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班主任對差生評語 班主任對差生評語初中(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-04 14:57:26
班主任對差生評語 班主任對差生評語初中(精選15篇)
時間:2023-07-04 14:57:26     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇一

2,、你活潑聰明,平時愛看書,,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺,!

3,、xx:你是一個文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑愛笑又樂于助人與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影,。自立是你的有一個亮點(diǎn),,待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心,,能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成,。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。

4,、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子,。做的不錯,這學(xué)期進(jìn)步了,,一直在努力地學(xué)習(xí),,拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想,。但最重要的是你為之奮斗過,,這就足以令人欣喜了。

5,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀,;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生。

6,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作,。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者,!

7、在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,,字跡潦草,,很讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

8,、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,,愿你振作起來,,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)??!

9、古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,,又有求知欲,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

10,、在人生的征途上,,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

11,、你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧!

12,、當(dāng)你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形,;當(dāng)你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

13,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎,?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息,!

14,、你熱情,有一顆火熱的心,;你友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了,?

15、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

16,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天,!

17,、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,,只有更好,。

18、今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎,?在榮譽(yù)面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好,,只有更好!

19,、誠實,,謙遜,純樸,,大方,,愛集體,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,,看到你快樂地成長,我很欣慰,。祝福你,,美還的明天在向你招手。

20,、自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利,;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇二

1. 你是一個聰明而能干的小男孩,推薦你做數(shù)學(xué)課代表,,真是沒話說,。你不僅聰明,還很踏實,,每一次的作業(yè)都工工整整,,每一個字都漂漂亮亮,,同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是,,你還要讀更多的課外書,,這樣,在課堂上才會自信地舉手,,流暢地發(fā)言,,對嗎?

2. 你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,,和同學(xué)們相處融洽,,對老師也很有禮貌。課堂上,,你能動腦筋舉手發(fā)言,,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級學(xué)校的活動,,多表現(xiàn)自己,,讓老師更了解你!

3. 你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言,,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,,真是好樣的。勞動值日時,,黑板擦得干干凈凈,,動作也很快,常常得到“愛勞動”章,。只是,,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認(rèn)真寫字,,愛惜簿本,,好嗎?

4. 你挺聰明,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不費(fèi)力,。課堂上,,總是爭著發(fā)言,有時都會急得插嘴,,惹來老師的批評,。記得有一段時間,你的進(jìn)步特別大,,字寫得漂亮了,,遵守紀(jì)律了,可惜時間不長,,你好動的壞毛病又犯了,。相信下學(xué)期,,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更出色的小男孩,。

5. 第一次見到你,,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”,??上В銢]有將老師的這句話記在心里,,常常惹惱同學(xué)傷害同學(xué),,這樣下去,你就會失去很多朋友的,,多孤單啊!聰明的你,,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,,給別人帶來快樂,,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!

6. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

7. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

8. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

10. 你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友,。

11. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

12. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達(dá),,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

13. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲。"

14. 你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生,。

15. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。

16. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

17. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事情的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

18. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你能得到成功的喜悅!

19. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

20. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇三

1. “山再高,,高不過一個人的意志;路再長,,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,,讓我們一起努力,,好嗎?

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師相信,,你一定會更加優(yōu)秀的。

3. 你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。

4. 老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽(yù),,運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,,我真為你擔(dān)心,。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,,但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去,。

5. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,思想純樸,待人隨和誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),,從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!

6. 你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,,因為上課走神,,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,,相信在新的一年你會有所收獲!

7. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!

8. 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步。

9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步,。

10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,,待人有禮,希望你今后多讀書勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。

11. 你是個有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩,。早讀時,,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表揚(yáng)你時,,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時,,你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,,勇敢些,,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,,加強(qiáng)練字,,相信自己,,你能行!

12. 你是個聰明可愛的孩子,關(guān)心集體,,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),,老師將感到無比高興,。

14. 對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,,慢慢來,不懈追求不斷努力,,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇四

1.你雖然頑皮,但你很誠實,。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,,爭取不斷進(jìn)步。

2.在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,因此,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,提高寫作水平,。

3.撇開學(xué)習(xí)不說,,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為,,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,,上課時容易走神,,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,,爭做好學(xué)生,。

4.你不僅尊敬師長友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,,樂于助人,,上課時,你能認(rèn)真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,要想取得更大的進(jìn)步,,一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

5.你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。

6.在老師眼里,,你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué),。

7.你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。

8.你是個文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,勤思考,,在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

9.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。

10.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲。"

11.天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

12.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

13.你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

14.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!

15.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇五

1.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

2.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!

3.古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

4.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

5.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。

6.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

7.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

9.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,因為上課走神,,影響了自已的學(xué)習(xí),,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!

10.知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

11.你思想純樸,,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,黑板報中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。

12.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,主動些,,你會進(jìn)步的,,能做到嗎?

13.你為人正直誠懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

14.學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!

15.你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

16.你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。

17.思維不夠靈活,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

18.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

19.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!

20.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇六

1,、你聰明伶俐,,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,,上課認(rèn)真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛,。

2,、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,,忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,,為什么你上課總是心不在焉,,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,,努力吧!

3,、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,,是嗎?

4、你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。

5、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

6,、這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,,你的進(jìn)步,,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,,這一點(diǎn)你做到了,,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

7、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

8,、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

9、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),,良好的自我約束力使你讓家長放心,,也讓老師省心。班級的活動中,,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。

10,、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,,而瀟灑與無所謂,,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,,你沉沉浮浮地走過了一年,。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,,都想想老師說的話和你的保證吧!

11,、你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,,愛開玩笑也愛生氣,。誠實善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足,。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),,樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,,老師將為你感到高興,。

12、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,,你熱愛集體關(guān)心他人,,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,,要給自己定個目標(biāo),,痛下決心,付諸行動,,要想到?jīng)]有汗水,,就不會有收獲,,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),,養(yǎng)成好習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生,。

13,、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進(jìn)步更大,,趕快行動吧!

14、時光悄悄溜走,,不知不覺中,,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做一名合格的中學(xué)生,。

15、老師不相信你是個沒有上進(jìn)心的孩子,,你的沉默不代表你沒有思想,,可是“一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,,是需要交流的,,試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,,我相信你不比別人差,。有什么困難,大家一定會鼎力相助的,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇七

1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

2.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

3.活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。

4.一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?

5.你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的.進(jìn)步,。

6.或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?

7.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

9.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

10.你身上最大的毛病是什么——“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。

11.其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。

12.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

13.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲。

14.你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

15.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

16.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。

17.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

18.你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會,,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野。加油吧!

19.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,相信自己的能力,,你一定很棒。

20.你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真收集資料,,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

21.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

22.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,不比任何人差,,只因你老是閉著嘴不說話,,別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,主動些,,你會進(jìn)步的,,能做到嗎?

23.你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來,你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

24.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,,好嗎?

25.探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,,愿你走進(jìn)探究活動,收獲更多的碩果!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇八

1,、今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

2,、世間自有公道,付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

3,、一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步,?令人欣慰的是,今天的你,,已經(jīng)懂得了這個道理,;我相信,明天的你,,會付出得更多,。當(dāng)然,你將來得到的回報自然也會更多,。

4,、你熱情,有一顆火熱的心,;你友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了,?

5、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!

6,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!

7,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎,?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,,老師相信支持你。

8,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧,!

9、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

10,、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎,?要記住,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,,把成績提高上去。

11,、你性格開朗活潑,,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。知道嗎,,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會更上一層樓,。

12,、老師為你最近積極的學(xué)習(xí)態(tài)度而高興;當(dāng)然也為你進(jìn)步而感到高興,;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,,就比如你寫字吧,稍不注意,,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,,利用暑假期間,,認(rèn)真對待,爭取出更好的成績,。

13,、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績波動較大,,那是因為你的勤奮度只有六七成,,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢,?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?希望能調(diào)節(jié)自己偶而波動的情緒,,充分發(fā)揮潛力,,合理安排課余時間,在學(xué)習(xí)上對自己不斷提出更高的要求,,踏實進(jìn)取,,爭取做一個既能干,又能嚴(yán)于律己的中學(xué)生,。

14,、你是一個很有主見的女孩,,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場,,保持自己的為人處事原則,,不隨波逐流。你文靜,,但不顯得清高,,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處,。你的責(zé)任感很強(qiáng),,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,,有個別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,,主動去爭取鍛煉自己的機(jī)會,,讓自己更出色,更出眾,。

15,、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,,而在于它鍥而不舍的努力,。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,,付出終會有回報,。今年的成績有些波動,也許這是好事,,使你能在失敗后成長,,希望你對自己嚴(yán)格要求,要充滿自信,,只要你在學(xué)習(xí)上踏踏實實,,堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,,明年一定會更好,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇九

1、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。

2,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

3,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記住,千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

4,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言,如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。

5、古人云,,書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,,又有求知欲,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?

6、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。

7、有許多優(yōu)點(diǎn),,誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

8,、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉沉默是金嗎,?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

9,、其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。

10,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進(jìn)步!

11,、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧,!

12、你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),,因此你容易滿足,,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),,很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

13,、得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn),,誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

14、古人云,,書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,?你天資不錯,又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?

15、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16、雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

17、雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你,一個漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?

18,、懶,,使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,?!皯小笔鼓銌蕷饬硕分尽,!皯小笔鼓闩c成功無緣,。

19、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn),,尊敬老師,,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎,?老師期待著你的進(jìn)步,。

20、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十

1、你是一個認(rèn)真懂事的男孩,,關(guān)心集體,,進(jìn)取心強(qiáng),對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者,。

2,、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長避短,,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,,發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,,爭取在全年級中獨(dú)占鰲頭,。

3、你是一個懂事的男孩,,性格開朗,,樂于助人,對人友善,。希望你今后進(jìn)一步樹立競爭意識,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,,排除萬難,,提優(yōu)補(bǔ)差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績,,在年級中占得一席之地,。

4、你是一個文靜細(xì)心的女孩,,懂事明禮,,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,增強(qiáng)自信,,進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識。勝不驕敗不餒,,以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步,。

5,、你是一個文靜細(xì)心性格開朗的男孩,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)上潛力很大,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,甘當(dāng)人梯,樂于奉獻(xiàn),。希望你今后能積極探索,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)會妥善處理各種事情,,進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級前列,。

6,、你是一個文靜的女孩,能遵章守紀(jì),,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,。希望你今后能更加珍惜時間,,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,,刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

7、在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷,。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

8,、誠實,謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂地成長,我很欣慰,。祝福你,,美還的明天在向你招手。

9,、活潑開朗熱情大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟刈院?,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

10,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,,為你喝彩,!

11、看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子,。"一分辛勞,,一分收獲",你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果,。

12、你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問,,踏實刻苦,多讀精思,,掌握,,你會擁有一個碩果累累的秋天。

13、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩

14,、在人生的上,,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

15、我們每個人都要學(xué)會善待自己,,善待別人,;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人,。要做學(xué)問先,。

16、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

17、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),,已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),,希望你繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威,。

18,、你誠實純樸,你熱情大方,。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,!

19,、你誠實謙虛純樸活潑,取得更大進(jìn)步,,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,明天的你會更加出色,,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌,!

20,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天,!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十一

1、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn),誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

2,、你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步,!

3,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!

4,、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

5,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生,!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你,!等你的好消息噢!

6,、你其實很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

7、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

8,、你是一個很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,,樂于助人,,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步,!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),。

9、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進(jìn)步的,,能做到嗎,?

10、你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學(xué)生,!

11,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

12,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!

13,、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,同學(xué)們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,。漸漸地,,聽寫本上,你空空缺缺,,令老師多么失望啊,。考試時,,你咬著筆桿,,做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎,?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈你一句話,,少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?

14,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎,?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

15,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十二

1,、平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

2,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的,!努力吧,!

3、“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

4,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎,?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

5,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學(xué)生,!

6,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進(jìn)步,。

7、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧,!

8、你是一個比較聽話的小姑娘,,性格獨(dú)立,,做事有條不紊,但效率太低,,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,回答問題聲音響亮,。

9、你思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

10,、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧,。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀,!你總能默默地完成各項任務(wù),,默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,,從不張揚(yáng),。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,,希望你積極進(jìn)取,,更上一層樓。

11,、在初中一年倆個學(xué)期之內(nèi),,積極參加學(xué)校以及班級組織的各項活動。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努力為班級做貢獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,,尊敬老師,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績一直逐漸提升,,但是存在偏科現(xiàn)象,,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,,繼續(xù)努力,。

12、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

13,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎,?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14,、你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎,?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步,。

15、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧,!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十三

1,、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?

2,、在人生的征途上,困難總是與機(jī)遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

3、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告",。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!

4,、當(dāng)你成功的時候,不要因為成功而得意忘形,;當(dāng)你失敗的時候,,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

5、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

6,、你熱情,,有一顆火熱的心;你友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了,?

7,、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩

8、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!

9,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,,只有更好,。

10,、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,在成績面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,,你看到了自己的不足之處了嗎,?記住:沒有最好,,只有更好,!

11、誠實,,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,,我很欣慰,。祝福你,美還的明天在向你招手,。

12,、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

13,、你思想純樸,,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。

14,、我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人,;學(xué)會嚴(yán)于律己,,寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

15、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,,沒有付出,,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,,今天的你,,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,,明天的你,,會付出得更多。當(dāng)然,,你將來得到的回報自然也會更多,。

16、你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問,,踏實刻苦,,多讀精思,掌握好的學(xué)習(xí)方法,,你會擁有一個碩果累累的秋天,。

17、你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!

18,、在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

19,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的,!

20,、上課回答問題,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,,你很聰明,不僅會說,,還會寫出篇篇來,,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩,!作為班上的領(lǐng)頭雁,,老師的好助手,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,約束自己,那樣,,同學(xué)們會更佩服你,,老師會更信任你!

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十四

1,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

2、xxx:你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)不好,,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你,!

3、老師很喜歡你,,你知道嗎,?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來幫助家庭,,你是一個助人為樂懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望??!

4、xxx同學(xué)表現(xiàn)較好,,作為班干部,,能積極為班級做事,為班組爭光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,,成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,,以爭取更好的成績,。

5、誠實文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

6,、該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,,成績不代表一切,。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

7,、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

8,、該生在校尊敬師長,,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,,積極為班級做好事,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績,!

9,、你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧,!

10,、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

11,、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎,?

12、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!

13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎,?

14,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進(jìn)步

15、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧,!其實,,你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧,!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

班主任對差生評語 班主任對差生評語初中篇十五

1) xx,,你時而偶出驚人之語,,讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見你的聰明才智,,但這往往只是曇花一現(xiàn),,不能持久。究其原因,,老師覺得是你自己沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時較活潑好動,,精力旺盛,,上課偶爾會控制不住自己,隨意調(diào)換位置,。不過,,你能認(rèn)識到自己的錯誤并及時改正,希望你下學(xué)期能更自覺努力,。

2) xx,,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,思維敏捷,。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,,所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn),。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,,以求來年給自己一新的形象!

3) xx,,你尊敬師長,聽話懂事,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但是,你的自制力較差,,自習(xí)課上偶爾會蠢蠢欲動,。在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽講,,大膽發(fā)言,,但是你的基礎(chǔ)較為薄弱,,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎,。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,多做一些對自己的學(xué)習(xí)有益的活動!

4) 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!

5) 聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。

6) 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,,那就更好了!老師期待著

7) 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后聰明的你一定明白,,相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

8) 你一直是個很棒的班干部,,課堂上你思維敏捷,,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,,對嗎?

9) xx,,人非圣賢,孰能無過?活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正,。在后半學(xué)期,對待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也有所改善,,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講,,相信你是個懂事的孩子,你能慢慢改正過來的,,對嗎?

10) xx,,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當(dāng)借口,。世界上沒幾個神童,,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認(rèn)真去做,,準(zhǔn)能把那件事做好,。之所以落在全班隊伍后面,,最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,平時不認(rèn)真努力只想臨時抱佛腳,。如果你能改掉這些懶散的毛病,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,最主要不浪費(fèi)時間在玩樂上,,你肯定會進(jìn)步的!

11) xx,本學(xué)期老師看到了你的努力,,你試圖改變著自己,。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言,。但是,,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心,。有時還是看到你課堂上做小動作,,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上,。

12) xx,,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡,。但是,,這個學(xué)期,老師覺得你受到其他同學(xué)的影響,,有所退步了,。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,世上無難事,只怕有心人,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,會有所收獲的,。加油!

13) xx,,本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象,。你總以自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非,許多女同學(xué)都被你欺負(fù),,你給同學(xué)們造成很多的困擾,。老師知道,你喜歡和同學(xué)們一起玩,,那么,,你要和同學(xué)們友好的相處,如果以這種方式,,那你會失去很多,。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!

14) xx,你是一個活潑可愛的男孩,,本學(xué)期,,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認(rèn)真的完成作業(yè),。但是后半學(xué)期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

15) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點(diǎn)速度,,你還有什么可挑剔的!

16) 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

17) 你是個盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

18) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。

19) 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

20) 你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

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