無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

成長記錄班主任評語高三篇一

2. 名字如人,，作為班長，你的確很帥哦!瞧,，你熱愛班集體,，熱心為同學(xué)服務(wù)，得到大家的一致好評;每天的小結(jié)活動你都組織的井井有條，在我班自主管理中你是功不可沒的,，“優(yōu)秀班干部”當(dāng)之無愧啊!在學(xué)習(xí)上你很有心計(jì),，上課總是全神貫注的聽講，下課會一絲不茍的完成作業(yè),，所以你的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展,，取得新的輝煌!

3. 你雖然到我們班才一學(xué)期，但老師已深深地喜歡上了你,，喜歡你認(rèn)真工整的作業(yè),，喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,，增長自己的見識,，那就更好了。

4. 你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，這樣，你的進(jìn)步會更大,。

5. 雖然你很優(yōu)秀,，但不要醉心于別人的贊美，,。 在百花齊放的春天,，蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,，辛勤地釀造未來的甜蜜,。

6. 你活潑好動，樂于接受老師交給的任務(wù),。懂得尊敬老師友愛同學(xué),。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動作,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎,，甚至不能即使完成,。老師覺得,，這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了，也開始愛學(xué)習(xí)了,。不過老師也發(fā)現(xiàn),，你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,，一個(gè)人做作業(yè),，做完了認(rèn)真檢查，好嗎?

7. 你有較強(qiáng)的工作能力,，是一位出色的小干部,。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯,。運(yùn)動會上你的表現(xiàn)也不錯,。不管干什么，你總是很積極,，而且速度很快,，做作業(yè)也是如此。老師希望你在認(rèn)真的基礎(chǔ)上再加快速度,，好嗎?這樣,，你一定可以成為最棒的!

8. 你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成,。課堂上專心聽講,，愛動腦筋，老師還希望經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,。字比以前漂亮得多了，不過老師覺得還可以再漂亮些,，一定能行的,，對嗎?在老師眼里，你那么懂事,，那么善解人意,，總是一副病怏怏的樣子，讓人頓生憐愛,，不過,，男子漢不該是病怏怏的對嗎?下學(xué)期，咱們一起鍛煉,，讓我們都強(qiáng)壯起來,，好嗎?

9. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。體態(tài)嬌小的你,，是那么活潑可愛,。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，成績良好,。但生字的鞏固率不高，現(xiàn)在好有好多教過的生字不認(rèn)識吧,，可要利用寒假的時(shí)間,，好好補(bǔ)一補(bǔ)，爭取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn),。記住 ：更嚴(yán)格要求自己,，把不懂的問題及時(shí)解決。

10. 該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，勤學(xué)好問,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績進(jìn)步較大,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極參加各種集體活動,，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加社會實(shí)踐活動,，各科成績均勻發(fā)展,，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真，專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是干得那么起勁,，雖然你寫的字比以前好多了,，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字,。

12. 你是一個(gè)那么聰明的孩子,，老師特別喜歡你,，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手,。努力吧，你會取得更大的進(jìn)步,。

13. 活潑好動的你頭腦靈活,，并且熱愛勞動，關(guān)心集體,，如果你能在學(xué)習(xí)上多花些時(shí)間,，努力開動腦筋，上課時(shí)表現(xiàn)再好些,，一定會有更大的進(jìn)步!

14. 古人云：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”，聰明伶俐的你,，肯定會明白這句話的含義,，老師希望你任何時(shí)候都不能放松對自己的要求，刻苦努力,，持之以恒,，去攀登知識的高峰。

15. 雖然你平時(shí)總喜歡默默學(xué)習(xí),，但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,，老師都看在眼里。今后學(xué)習(xí)上你還要再主動些,，作業(yè)再細(xì)心些,，課上再專心些，相信你會取得更大的進(jìn)步,。

成長記錄班主任評語高三篇二

1. 你很善良,，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很能干,，對于班級的工作,，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,，你會努力改正,，繼續(xù)努力吧!

2. 本學(xué)期，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,，這很好,，說明你是一個(gè)愛動腦筋的孩子，如果你能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),，相信你的成績一定能有更大的進(jìn)步,，加油吧!

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。我們都為你自豪。你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，但你從來不驕傲,。如果你能對自已提出更高要求的話，定會成為一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,。

4. 你愛學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批改到你的作業(yè)，真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé),，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢坐端正，,，那該多好啊!

5. 這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),，希望你以更高的要求衡量自己,，從日常行為和課堂習(xí)慣上規(guī)范自己，做一個(gè)人人喜歡的好孩子,。

6. 從學(xué)習(xí)的角度來講,，你無可挑剔，聰明肯學(xué)精益求精,，然而對待同學(xué)能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光,，老師希望你生活在春天里,。

7. 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時(shí)還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進(jìn)步,。

8. 你是一個(gè)聰明而又頑皮的孩子,，你很有個(gè)性，成績優(yōu)秀,。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),，不僅書寫很漂亮，而且準(zhǔn)確無誤,。作為班干,，工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手,。老師希望下學(xué)期你能表現(xiàn)的更好,。

9. 經(jīng)過你的努力,，這學(xué)期的進(jìn)步很大,，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。新學(xué)期里，老師希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，努力提高各方面能力,，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

10. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,，也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生,。你在勞動不怕苦，課堂上積極發(fā)言,。老師相信,，只要你學(xué)習(xí)上再努力一些，認(rèn)真一些,，一定會有更大的進(jìn)步!

11. 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你都是那么整潔,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言也很積極,，你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!

12. 你生性乖巧懂事善解人意,。尊敬老師,，彬彬有禮。每次剛吃過中飯,，就能聽到你響亮的問好聲,。你愛說,，愛笑，能和小朋友友好相處,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時(shí),，能積極動腦,，獨(dú)立完成，通過自己的辛勤勞動取得的成績,，才是老師和爸爸媽媽在乎的!

13. 體態(tài)嬌小的你,，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事,。你還是一位運(yùn)動健將呢!課堂上專心聽講,，積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,，同學(xué)們都十分佩服你,。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,，一定要勇敢的面對,，可別再哭鼻子了哦!

14. 你是一位健康可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。課堂上專心聽講,，積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫得很馬虎,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師希望你能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴(yán)格要求自己,。

15. 你是一位文靜可愛的女孩子,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫得很馬虎,。有時(shí)候字跡很潦草，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。記得天天復(fù)習(xí),，及時(shí)把不懂的問題及時(shí)解決。相信你一定會取得更大的進(jìn)步,。

成長記錄班主任評語高三篇三

1,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時(shí)，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動些!

2、你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。自從你擔(dān)任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會,。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,，上課聽講專注，作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真,。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒,，只有堅(jiān)持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中。

3,、你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí),、認(rèn)真,、為人忠厚，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，積極,、主動,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進(jìn)步,，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,，要知道,，成績的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

4,、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊,、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。你守紀(jì)、肯學(xué),、要求上進(jìn),，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法，多思善問,，及時(shí)歸納,，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

5,、“胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

6、近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石,，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力,，相信你的明天會更燦爛。

7,、你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,，為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，樹立信心,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

8、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,，常常有較出色較獨(dú)特的見解,，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫、回答問題,、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。勤者,，萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你,，相信你未來的天空會最美!

9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

11,、你是一位熱情、大方,、誠實(shí)的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

12、你認(rèn)真,，執(zhí)著,，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人,。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,，你進(jìn)步非常快,，這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動，你的道路會越走越好,。

13,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

14,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

15,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

16,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

17,、你活潑勇敢,，聰明大方，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯的學(xué)生,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng),。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

18、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平,。

19,、你是一個(gè)聰明、活潑,，善于開動腦思考,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗,。進(jìn)入高二以來,，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力,、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

20,、你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,，說相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心,、精益求精,，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

21,、高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào)。

22,、你進(jìn)步較大,，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng),，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

23,、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

24,、誠實(shí)、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力,，多與同學(xué),、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法,，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你,。

25、你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

26,、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上,，那么，你將更加出色!我相信,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師,、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

27、你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

28、在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

29、你平凡,、樸實(shí),、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),?！迸F在堅(jiān)持,，一直堅(jiān)持到高考的那一天。

30,、“鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手,。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。

成長記錄班主任評語高三篇四

1. 你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色,，但由于你常控制不了自己,，老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,，開小差,，使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),，爭取做得更好!

2. 你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

3. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),，你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴(yán)格要求,，學(xué)會正確合理的使用時(shí)間,，你會有進(jìn)步的，對自己多一些信心吧,。

4. 自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，自尊自愛，生活儉樸,，不善與他人交流,，對集體活動缺乏熱情，這也許與你文靜內(nèi)向的個(gè)性有關(guān),。要知道與老師同學(xué)交流會進(jìn)一步激發(fā)自身活力,，完善自我。學(xué)習(xí)上很努力,，聽課很專心，有很好的領(lǐng)會能力,，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,，但學(xué)習(xí)主動性不夠，成績不穩(wěn)定,。希望大膽進(jìn)取,，積極動腦,，勤于發(fā)問,，爭取各課成績穩(wěn)步提高,。

5. 自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們,。你娟秀的字跡,，悅耳的朗誦,，讓大家佩服不已;你的熱心大方,，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,，那不是更好嗎?

6. 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀(jì),，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。

7. 作為班長相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時(shí)你會稍為脆弱,，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，你會做得更好!

8. 你正直,，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

9. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,，他將永遠(yuǎn)不會取得成功,。沒有人能夠幫你，只有靠你自己,，在學(xué)習(xí)上,，不要鉆營投機(jī),，那將讓你學(xué)無所成,。在做人方面，要誠實(shí)守信,，要想取得別人的信任,，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,，讓自己成熟起來,。

10. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

11. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

12. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

13. 你最大特點(diǎn)就是“快”,，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,，嘴巴快,，無論是錯的對的,、能說的、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出,，路是要走出來的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,，而你更應(yīng)該試著謙遜,、踏實(shí)地走一程。

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會更出色,。

15. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,。不過,，你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

成長記錄班主任評語高三篇五

1. 在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展,，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開口讀背，這*的是毅力和勇氣,。人 生是一張單程車票,，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

2. 你來到班級的時(shí)間不長,，但你已經(jīng)和大家打成一片，說明你的適應(yīng)力很強(qiáng),，你看似沉靜,，其實(shí)你性格開朗，外向好動,。你思考能力很強(qiáng),，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員;我想對你說：一次的成功只能說明你幸運(yùn),，兩次的成功說明你付出了,，三次的成 功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀,，才能把成功掌握在自己的手中。

3. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng),，給你一個(gè)支點(diǎn)，你能稱得起整個(gè)地球,。你不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰 明才智,，我想對你今后的人生將大有裨益,。

4. 似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過，在兩年的時(shí)間的打磨之中,，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟,。

5. 你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力 不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會展鴻鵠之志,。

6. 看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……,，經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省,，端正態(tài)度,，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,，你定能成功,?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個(gè)有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴,，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對你放心的理 由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有 回報(bào),，愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但 “古之立大事者,，不惟有超世之材,，亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。

8. 你是個(gè)有潛力的孩子,，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現(xiàn)在更好,，可是，令人惋惜的是,，你不懂,，你只知道上課講話，作業(yè)不做,，一切好事都不錯,，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象,，真?？茨隳芨牡糇约旱膲拿。瑺幦砟陙韨€(gè)大翻身!

9. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項(xiàng)活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源，摸索適合自己的學(xué) 習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步,。

10. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好,。其實(shí),，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅(jiān)忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針,，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情,，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

11. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，為人樸實(shí)，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

12. 在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志,，已起步的人貴在堅(jiān)持,。

13. 你的人正如你的名字一樣：風(fēng)風(fēng)火火，干脆利落，無論在工作中還是在生活上,。經(jīng)過一年多的鍛煉，你已能出色的完成老師交給你 的一切任務(wù),，同時(shí)你還能保證學(xué)習(xí)與工作的雙贏,。送一段話互勉：一個(gè)人能否成功，固然要*天才,，要*努力,，但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī)，及時(shí)把握時(shí)機(jī),，不因循不觀望不退縮不猶豫,，想到就做，有嘗試的勇氣,，有實(shí)踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個(gè)人的成功。

14. 課堂上，你默默無聞,，不會回答一個(gè)題目,，造作業(yè)時(shí)，抓耳撓腮，想不出題目的答案…可是一和同伴游戲,，你就活力四射,，像換了一個(gè)人似的,，假如你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,，就好了。

15. 你有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給 我耳目一新的感覺,，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達(dá)的性格,，隨和而又有主見，寬厚仁道,，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,，知難而進(jìn),，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹,。

16. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控,，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地,，無怨無悔過好今天。

17. 你活潑好動,，關(guān)心集體,，老實(shí)善良，但在學(xué)習(xí)上,，對自己不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地往把握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這樣才能進(jìn)步得快些,。

18. 你是個(gè)小小男子漢，運(yùn)動場上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩,。認(rèn)真上課時(shí)的你,，發(fā)言很積極。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,，愛學(xué)習(xí),，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看,。試試吧，你一定行!

19. 你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,，也令老師折服,，俗語講：真金不怕火煉。兩年的時(shí)間就見證了你是一個(gè)真正的男子漢 ,，敢于擔(dān)當(dāng),，勇于奉獻(xiàn)。老師更希望：頂天立地奇男子,，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來,。但是，少年立志要遠(yuǎn)大,，持身要緊嚴(yán),。立志不高，則溺于流俗;持身不嚴(yán),，則入于匪辭,。

20. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),，你嚴(yán)于律己,，以大局為重，意 志力強(qiáng)令我感動,。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開口。

成長記錄班主任評語高三篇六

1,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

2,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了,，一定會有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見頗大,，這說明你很有主見，有個(gè)性，對于學(xué)習(xí)你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5、浩*是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6,、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時(shí)最出色的!

8、榮*給自己的評價(jià)是幽默,、樂觀,、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭口氣，為爸媽爭光,，做一個(gè)能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

10,、老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會你,，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。

11、昊*對老師誠實(shí)有禮,，積極參與體育活動,，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差,，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步。

12,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練，無論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書,，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

13,、李*給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識,，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會讓你終生受益,。

14,、子*熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動,，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長,，繼續(xù)為班爭光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭取更大的進(jìn)步,。

15,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

成長記錄班主任評語高三篇七

1. 你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

2. 聰明好學(xué),，頑皮可愛,，貪玩是你的缺點(diǎn)。

3. 你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子,。

4. 你是個(gè)貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子,。

5. 愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn),。

6. 該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

7. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，有理想，上進(jìn)心強(qiáng),，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

8. 該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研,，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,。

9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

10. 你是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn),，尊敬老師,，遵守紀(jì)律，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

11. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

12. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真,，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

13. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

14. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

15. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

成長記錄班主任評語高三篇八

1. 該生自進(jìn)入本班級后,，表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)助人,。積極融入到班集體中去,，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,，以助人善施為樂,，以集體利益為重，顧全局,，識大體。

2. 從你的善良,，你的細(xì)膩，你的聰明,，你的堅(jiān)強(qiáng)中,，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個(gè)人來說,，是一種付出后的收獲,，只要付出多少，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

3. 你是個(gè)聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待,，但還需再踏實(shí)努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你

4. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧，男孩!加油!老師支持你!

6. 你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心,，會成功的。加油!老師支持你!

7. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實(shí)了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

9. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!

10. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮,，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律,，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功,。

11. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲,，實(shí)現(xiàn)人生夢想,。

12. 老師對學(xué)生的評語

13. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

16. 學(xué)習(xí)上,，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì),。你還能積極參與班級組織的各項(xiàng)活動，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。

17. 你是一個(gè)在各方面都很自覺的學(xué)生,，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。

18. 你平時(shí)活潑開朗,，待人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,，成績較以前有了較大的進(jìn)步。希今后多找機(jī)會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

19. 品行端正，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

20. 快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

成長記錄班主任評語高三篇九

1. 你能歌善舞,，能寫會畫,，是一位才華橫溢的女孩，兼之你具有誠實(shí)善良的美德,，不隨波逐流,，扎扎實(shí)實(shí)地走穩(wěn)自己人生的每一步，這是最為可貴的,。望你今后繼續(xù)熱心辦集體工作,，努力學(xué)習(xí)，做得更好,。

2. 你人如其名,，聰明善良，你熱愛班集體榮譽(yù),，積極協(xié)助班委做好班級工作,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，取得了很好的成績,。望今后更加大膽地參加各項(xiàng)活動,，努力克服自己容易膽怯的缺點(diǎn)，成為一個(gè)自信大方的女孩,。

3. 在學(xué)校開學(xué)初的迎新工作過程中,，我從你的言行舉止中感受到了一個(gè)優(yōu)秀女孩所具備的良好素質(zhì)。你接人待物彬彬有禮,，言談舉止落落大方,，做事情果斷麻利,，確是一位難得的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好女孩。

4. 一年多來,，通過自身的不斷努力上進(jìn),，你的變化是顯著的。你通過積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育文娛活動,，通過班級干部工作的鍛煉,，逐漸形成了自身姣好的氣質(zhì),。當(dāng)然,，作為班級女生委員，你有時(shí)在細(xì)節(jié)方面的典范作的還是不夠,，望你繼續(xù)努力,。

5. 你熱愛班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué),，積極協(xié)助班為做好班級工作,，做事情踏實(shí)可靠，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香,。望你今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好,。

6. 聰明的你，一定明白,，在逆境和困難中經(jīng)受得住考驗(yàn),，這樣的人生才最有價(jià)值。愿你重新用自信和樂觀的心態(tài)迎接生活,，振作精神,，世界便會改觀，陽光也會展現(xiàn),。(該生因晚歸受了學(xué)校警告處分)

7. 你是上進(jìn)心強(qiáng)的女孩,。在校運(yùn)會上，當(dāng)老師看到你堅(jiān)持跑完m時(shí),，真的為你表現(xiàn)出的堅(jiān)毅而高興,。望今后更加下意識地完善自己，多注意不同場合的言辭,，使自身形象塑造的更加完美,。

8. 人生的路從來不是平坦的，關(guān)鍵是用怎樣的心態(tài)去面對各種挫折,。聰明如你,，一定會明白“風(fēng)雨之后的彩虹最美”,。老師真誠地希望你振作起來，帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念投入人生的拚搏,。

9. 積極上進(jìn)的你,，在校遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，待人彬彬有禮,，積極參加各項(xiàng)活動,。擔(dān)任舍長職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極配合班干,，是一位有自主性的女孩，望今后更加努力,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，取得更大進(jìn)步。

10. 文靜善良的你,，贏得了全班同學(xué)的信任,。作為班級植保委員，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班級工作,，展現(xiàn)了一定的工作能力。望今后更加大膽,，積極開展工作,，全面鍛煉自己各方面的能力。

11. 你善于發(fā)現(xiàn)自身的不足,，并積極去改變,，是一個(gè)聰明的女孩。望你經(jīng)受挫折以后,，不要?dú)怵H,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美,。(該同學(xué)因作弊受到學(xué)校留校查看處分)在老師眼里，你始終是一支凌寒傲雪的梅花,，不論順經(jīng)逆境,，你總是用純潔的心靈寬容的微笑平靜的心情去面對生活，這是多么難能可貴的品質(zhì)!只要擁有這種品質(zhì),，你一定會被更多的人力結(jié)合接納,。

12. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個(gè)很有出息的男孩!

14. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

成長記錄班主任評語高三篇十

1. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,，卻未啟齒表白，但是你的優(yōu)秀,，同學(xué)們都看在眼里,，民主選你擔(dān)任班級的升旗手，英語節(jié)你更是四年級的升旗手,，這一切黃老師真為你感到高興,。如果在今后的學(xué)習(xí)中，能象現(xiàn)在一樣,，嚴(yán)格要求自己并大膽地展示的才華,，那該多好呀!加油!相信你一定可以做到!

2. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勤奮,，再勤奮,。寶貝，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望在新的一年你,，你能克服自身的不足,，使你智慧的火花能燃燒得更旺。

3. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭取更優(yōu)異的成績。

4. 如果不相信自己注定平庸,，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,。努力付出才會有回報(bào),，待人誠懇才能換取別人的信任，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好,。

5. 如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的話，我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,，不再讓自己在人生的道路上多走彎路,。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候,，才懂得什么叫做珍惜,。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分,，每一秒的時(shí)間,，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,，我相信你一年后的今天你一定會后悔的,。

6. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

7. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭做一個(gè)懂事可愛的好男孩,。

8. 溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執(zhí),，你總是持之以恒地把字寫好,，讓誰看了都覺得舒服,，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,，希望你能放開自己,，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的學(xué)生,。

9. 文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信,、路，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰。

10. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,，對待工作總是那么盡責(zé),，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾,，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力,，這是你的優(yōu)勢,，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的,，這樣才能取人之長,，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面發(fā)展,。

11. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

12. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

13. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。

15. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時(shí)的那股勁來，努力爭取進(jìn)步,。