人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇一

2. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展,。

3. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

4. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

5. 為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足進(jìn)步,。

6. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

7. 你是班最具有責(zé)任心的人,。雖然你不是班干部,，但對(duì)班上的事情你也關(guān)心，也很熱心,，作為宿舍長,，四星級(jí)宿舍是對(duì)你最好的贊譽(yù);作為課代表，你盡心盡力,，把班上的早讀午練管理得整整有序,。成績方面，雖然你的起點(diǎn)很低,，但你從來沒有放棄過,，你學(xué)習(xí)很刻苦，為人也很公正,，甚至有點(diǎn)威嚴(yán),。同時(shí)，你還是一個(gè)很有禮貌很有孝心的孩子,，希望你新學(xué)年學(xué)習(xí)能取得突飛猛進(jìn),。

8. 你給人的印象就是很聽話，在班上,，你話不多,，總是默默地干自己的事情，所以有時(shí)候上課就不自覺地分神了,，這是習(xí)慣問題,，希望以后能多多克服。在同學(xué)心目中,，你是一個(gè)很有責(zé)任心的男人,，每次輪到你值日，你總是一絲不茍得完成，你是真真正正的男子漢,，敢作敢當(dāng),，敢說敢為，做錯(cuò)了事情,，你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,，這一點(diǎn)很得老師喜歡。

9. 你是班的奇跡,。你是班最健康的人,，冬天快過去了，老師從來沒有見你穿過一件長袖的衣服,，別人說你是“怪胎”,，只有你自己心里明白，你能承受得住,，你在鍛煉自己的意志和體魄,，你是班上最有遠(yuǎn)大理想的人。你很會(huì)為自己作計(jì)劃,，你很清楚自己在干什么,，下一步應(yīng)該干什么，擁有這些,，你的成績就大爆發(fā)了,。入學(xué)成績倒數(shù)的你第一次考試就考了個(gè)全班第一，這難道不是奇跡嗎?

10. 回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩，一學(xué)期來,，有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上超過別人，所以一直都很努力,，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀開朗，有時(shí)像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人,，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè),，是老師的好幫手。誠心：你善良真誠地對(duì)待每個(gè)人,。是的,，學(xué)習(xí)和生活都要用心。

13. 你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。比如遲到,。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,，開動(dòng)腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

14. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機(jī)靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會(huì)充滿歡笑,。你思維獨(dú)特,，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭?!!愿你天天進(jìn)步!

15. 一塊好身板一手好籃球,，一根“直腸子”。運(yùn)動(dòng)場上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵。其實(shí),，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點(diǎn)“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒?huì)生銹的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇二

1. 你是一個(gè)又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,，可很多作文你都沒好好考慮;無疑，你是一個(gè)思維敏捷頭腦靈活的孩子,，但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,，粗心不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個(gè)理想,，你該怎么做?

2. 你是一個(gè)聰明的孩子,，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,，為班級(jí)做好事，有什么集體活動(dòng),，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學(xué)習(xí),，有點(diǎn)叫人遺憾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點(diǎn)，多記一點(diǎn),，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),，你會(huì)進(jìn)步的。

3. 來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣?？吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn),，你取勝的機(jī)率才更大，你說對(duì)么?!再努把力,，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，勤奮刻苦，積極進(jìn)取,，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異,。此外,，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與大家相處融洽,。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

5. 該生幽默智慧,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外,，一年以來幾乎從不遲到早退,，時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部,，能主動(dòng)替老師分擔(dān),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極,。希望你能繼續(xù)努力,，改正自身不足，爭取更好成績!加油!

6. 該生多才多藝,，具備舞蹈繪畫等才能,。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力，積極進(jìn)取,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽,。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足，爭取更上一層樓!加油!

7. 你是個(gè)聰明有個(gè)性的男孩,，你很想把學(xué)習(xí)搞好,，但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí)，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,，不懈追求,，才能結(jié)出豐碩之果,，期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn),。祝你快樂進(jìn)步!

8. 平日里你匆匆而來，匆匆而去,。瞧你那忙碌的身影，你一定是個(gè)勤快的人,，你平時(shí)默默無語與我交流甚少，然而我深知,，你這樣一個(gè)貌似靜如止水波瀾不驚卻是一個(gè)感情豐富的孩子!

9. 文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,，我都深深地祝福你。每當(dāng)翻開你的周記,，我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪,。雖然我們交流甚少,，我知道，你在靜默表面中,，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感，以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，執(zhí)著的追求,，必勝的信念,，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩果,，我期待著!

10. 瞧你那工整的字跡，大家都會(huì)覺得你是個(gè)情感細(xì)膩的人,。我們平日里都在周記中交流,，聆聽你對(duì)生活的看法和對(duì)未來的規(guī)劃，多為“平常心,，順其自然”之云，我頗有同感,，當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進(jìn)的精神。否則“平?！北銜?huì)“平凡”而致“平庸”。你說呢?愿你勇攀高峰,，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進(jìn)步!

11. 你，一個(gè)勤奮刻苦踏實(shí)上進(jìn)的男孩,。朗誦時(shí)你那動(dòng)人而充滿磁性的聲音,，讓眾人羨慕不已,，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進(jìn)，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，在求學(xué)的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會(huì)澆灌出世上最美麗的花朵,，祝學(xué)業(yè)有成!

12. 曾記否?那一次談話，談學(xué)習(xí)生活人生以及朦朧的情感,，我們有過誤會(huì)，有過別扭,，有過歡笑，也有過理解,，以誠相見，以誠則靈,，你學(xué)習(xí)上有過宏偉的計(jì)劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時(shí)卻易沖動(dòng),，甚至是幼稚而又牽強(qiáng)的思辨，令我歡喜更讓我憂,，堂堂七尺男兒，我們已成永遠(yuǎn)的朋友,，愿你做一個(gè)無畏的勇士，去乘風(fēng)破浪,，直掛云帆濟(jì)滄海吧!祝福你!

13. 文靜,，純樸的你是一個(gè)刻苦,，勤奮的女孩。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),，你吹響奮進(jìn)的號(hào)角,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，載負(fù)著必勝的信念,，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸，每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景,，我都深深為你祝福，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。你相信知識(shí)改變命運(yùn)的巨大力量，汲取知識(shí)的汁液去豐盈自身,，我堅(jiān)信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí)，祝你在微笑中成長,。

14. 你是一個(gè)文靜聰慧的女孩，表面上靜如止水,，波瀾不驚，內(nèi)心卻激情澎湃,，情感細(xì)膩而豐富,。一個(gè)追夢(mèng)的女孩寒窗攻讀,，為完現(xiàn)心中的夢(mèng)，苦苦追尋,，不如奮勇前行，“千里之行,，始之足下”?！膀U驥一躍,，不能十步,，駑馬十駕，功在不舍”,。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,，播下希望的種子,，以辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵，期待你更大的進(jìn)步!

15. 純樸而又開朗的你是一個(gè)知難而進(jìn),，對(duì)自己的理想執(zhí)著追求的人，你總能與我侃侃而談,，言語中流露出你對(duì)學(xué)業(yè)猛進(jìn)的渴望與無奈,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川，愿你快馬加鞭,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，期待你的進(jìn)步。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇三

1,、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

2、每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí),，總是禮貌相待，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn)。

3、你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀,。

4、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差希你發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)不足,。

5、你是一個(gè)文靜懂事的女孩,，平時(shí)愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

6,、你是個(gè)尊師聽話的小朋友,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮,，可現(xiàn)在又有回落“學(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力,，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色,！

7,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué)老師都會(huì)更加喜歡你。

8,、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9、在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步,。

10、你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講,，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,，相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃！

11,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字,。

12、在我班男生中,，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè),！你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn),，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮男孩子們以你為榮如果能把字練好,，你會(huì)更加令人欽佩,！

13、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步。

14,、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用,，正因如此,，正確率降低希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績,。

15,、你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真但可后不太喜歡活動(dòng)希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

16,、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”,！一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯(cuò)望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭取更優(yōu)異的成績。

17,、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔,，對(duì)人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中,，興趣較濃，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想希你上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

18,、你是個(gè)老實(shí)害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

19、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進(jìn),，能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,，回報(bào)父母。

20,、假期表現(xiàn)還算還算可以,，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間,，做事比較積極主動(dòng)和小朋友相處,，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,，作業(yè)總要家長催。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇四

1,、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,。

2、文章的語言很流暢,，也寫出了老師的感受,。你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

3,、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美,，老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢？

4,、太棒了,！你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,，再創(chuàng)輝煌,！

5,、你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

6,、涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智,。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步,。不足是議論略感缺乏棱角,。要知道,，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻,。繼續(xù)練筆,，你會(huì)更出色,！

7,、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受,，還引起“我”的沉思和聯(lián)想,，可以說是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注入了生命,，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,，引人深思。

8,、 除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,，而且寫得津津有味：緊張的早晨,，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上,，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染,。清新活潑的語言,，生動(dòng)地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

9,、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,， 運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題,；情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中,。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì)，去深思,。

10,、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿,、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望,！

11,、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料,？

12,、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

13,、你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃,！

14,、作為隨感，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線,！

15、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了。

16,、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由地馳騁,，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些,，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。

17,、字跡娟秀,，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎,？

18、文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí),、豁達(dá),。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章,。

19,、文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你。

20,、文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài),、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

21、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

22、真是“下筆如有神”啊,?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩,。

23,、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

24,、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解,，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴,。

25,、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功,。

26、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,，穩(wěn)中求進(jìn),、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

27,、 精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新。

28,、 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作,，從不輟筆,。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地,。

29,、 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

30、少年人生,，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事,；少年心中，總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真,、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

31,、 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì),，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,，在你的心中,，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事,。這一篇文字心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。

32,、 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通,，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動(dòng)、俊雅,。

33,、關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,，它能在一剎那消失,。如果你在田野，漫步于森林,，腳踏落葉,，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的,，世界因生命而美麗,，生命需要互相關(guān)愛。

34,、這篇文章短小精悍,。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人感到親切。孩子,這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內(nèi)容充實(shí)多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興,。因?yàn)槲覐哪闵砩峡吹搅艘环N激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!

35,、文章融情于景,邊繪景邊抒情,全文可圈點(diǎn)的佳句給文章增添了文學(xué)情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得加強(qiáng),過于精悍也是小小的不足,。希望你繼續(xù)努力,更上一層樓,。加油吧!

36、經(jīng)過努力,你這一學(xué)期作文有所提高,敘事較清楚,所寫作文散發(fā)著對(duì)生活的熱愛,。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文,。老師想念你的寫作會(huì)有有更大進(jìn)步。

37,、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),你所說的情況再也不會(huì)發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表揚(yáng)你,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅(jiān)持下去,。另外,你的錯(cuò)別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

38、孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,，只是在寫作上你要加油了,多看課外書,積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中,。這樣堅(jiān)持下去,你在各方面一定會(huì)有很大的進(jìn)步!老師期待著新的驚喜。文中不規(guī)范的字很多,希望你去用心改,用心記,用心寫,，好嗎?

39,、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí),真誠。用詞準(zhǔn)確,語言平實(shí)自然,行文層次較清楚,。從文中還可以看出你是一個(gè)懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

40,、讀著你的文,老師感覺到你是很隨意的想到那就寫到那。段與段之間銜接也不夠自然,風(fēng)格也不盡相同,。不過從你字里行間可以感受到你對(duì)祖國的熱愛之情,。其實(shí),在老師的心中,你在寫作上相當(dāng)有潛力。你寫的作文曾多次當(dāng)范文讀給同學(xué)聽,。多么希望你能再寫出好的文章,。多下點(diǎn)功夫，好嗎?

41,、你的文章用詞準(zhǔn)確,語言平實(shí)自然,行文層次較清楚,。這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

42、從文中可看出你搜集的材料很充分,，能很自然地運(yùn)用到習(xí)作中,，事例列舉充分,、說服力強(qiáng)，結(jié)尾簡潔有力,。

43,、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真,、幻想,、向往和剛剛起步的成熟,向著好的未來進(jìn)發(fā)。

44,、文章的語言很流暢,，也寫出了真實(shí)的感受。

45,、你是老師的知音,，希望我們共同切磋，共同進(jìn)步,！

46,、對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎,？謝謝你。

47,、你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢,？

48,、經(jīng)過努力，你這一學(xué)期作文有所提高,，敘事較清楚,，所寫作文散發(fā)著對(duì)生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情,，今后能多讀些優(yōu)秀作文,。老師相信你的寫作會(huì)有更大進(jìn)步。

49,、你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善,！

50、行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀！

51,、文章語言平實(shí)而柔和,，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步,。繼續(xù)練筆,，你會(huì)更出色！

52,、本文文筆優(yōu)美清新,，富有一定的哲理性。本文讀后給人以美感,，引人深思,。

53、 你的習(xí)作有血有肉,，讀起來很開心,。本文內(nèi)容具體，體現(xiàn)了一個(gè)主題：只要人人獻(xiàn)出一份愛,，世間將變成美好的人間,。從文中可見小作者有一顆美好的心靈。孩子,，希望你在生活中也始終保持這顆善良的心,。那么你一定是一個(gè)開心、快樂,、幸福的好學(xué)生,。

54、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過渡自然,，字里行間充分體現(xiàn)了小作者對(duì)女足的敬佩和熱愛之情,，激發(fā)了讀者的共鳴。文章結(jié)尾點(diǎn)題,，情真意切,，發(fā)自內(nèi)心，不愧為一篇佳作!

55,、本文語言雖然并不華麗,，但極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富真實(shí),，讀來引人入勝,，津津有味。文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者有一顆愛國之心,。讀來令人精神振奮，情緒激昂,。相信在你的不懈努力下,，能寫出更多更精彩的文章奉獻(xiàn)大家!

56、 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料,？

57、 你的文章很有創(chuàng)意,，全文文學(xué)色彩很濃,！

58、 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺,！

59、讀你的文章,，我仿佛看到一個(gè)小作家正在茁壯成長,。加油！

60,、 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了,。

61,、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎,？

62、生活中總會(huì)有一些不如意,，可很多時(shí)候這些不如意卻成為很好的作文素材,。感謝你能夠記錄自己真實(shí)的生活,，祝福你能夠克服這些不如意，讓人生更加美好,。

63,、 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折,，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你,。

64、 文能怡情,。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

65,、文章的開頭寫很特別好，真如“鳳頭”,，簡短而讓人喜愛,，引領(lǐng)著大家饒有興趣地讀下去。

66,、真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩,。

67,、 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪,，清純,，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵,。

68、 作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴,。

69、讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。你是個(gè)生活的有心人,，你用真情打動(dòng)了別人,，這是你作文的最大成功。

70,、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向,。

71,、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新,。

72,、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,，堅(jiān)持寫作,，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

73,、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

74,、文章的結(jié)構(gòu)緊湊，過渡段的使用使得文章渾然天成,。

75,、有句話說“余音繞梁，三日不絕”,，你的文章的結(jié)尾給我的就是這樣的感覺,，真的是回味無窮。贊一個(gè),！

76,、文章標(biāo)題獨(dú)特，主題明確,，語言質(zhì)樸通暢,，感情真摯，段落層次也清楚,，只是內(nèi)容還太單薄了,，在具體充實(shí)方面需要加強(qiáng)（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。

77,、文章主題明確,，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序,，段落分明,，結(jié)構(gòu)完整。 善于運(yùn)用對(duì)比,、設(shè)問,、反問、排比等修辭手法,，增強(qiáng)表達(dá)效果,，好！

78,、尚缺乏典型事例或生活片段,，因而文章欠充實(shí)、飽滿,，分量也減弱了,。

79、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

80、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

81、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

82,、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。

83,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

84,、文章前后連貫,，形成完整的形象。

85,、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

86、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

87,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

88,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

89,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

90、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

91、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借鑒,。

92,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

93,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)，眉目清晰,，生動(dòng)緊湊,。

94、注意觀察具體事物,，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處。

95、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體,。

96,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

97,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

98、全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。

99,、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味。

100,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃,。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇五

1. 祝賀你榮獲書寫比賽一等獎(jiǎng),。這一學(xué)期，你明顯比上一學(xué)期精神多了,。上課,，總能看到你高高舉起的右手,，總能聽到充滿智慧的見解。每天,，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè),，看到你陽光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動(dòng),。在未來的日子里,，老師愿你吟誦和朗讀時(shí)，聲音再大一點(diǎn),。好嗎?加油!

2. 你那高高隆起的發(fā)髻,，你那悅耳的吟誦，你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗,。謝謝你!老師非常喜歡聽你吟誦詩詞，非常喜歡欣賞你寫的美文,，也非常喜歡你的善解人意,。在未來的日子里，愿經(jīng)典童書和傳統(tǒng)詩詞帶給你無限的魅力,，使你更加惹人喜愛,，更加獨(dú)立自主。

3. 每到課間,，都會(huì)看到你來辦公室,，和梁老師或張老師請(qǐng)教不懂的問題。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服,。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無可奈何,。如果熱愛學(xué)習(xí)的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣上，那該多好呀,。孩子：有時(shí),，差別就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)呀。

4. 老師說過的每一項(xiàng)做人的禮儀,，你都是記在心里,，并在行動(dòng)中實(shí)踐。每次,，看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次,，看到你那么用心地按老師說的來培養(yǎng)自己的君子氣質(zhì)，老師都好開心,。謝謝你這么信任老師,。也謝謝你把那個(gè)聞名全校的調(diào)皮蛋培養(yǎng)成現(xiàn)在這么好學(xué)，這么懂禮的謙謙君子,。只有自己用心培養(yǎng)自己的孩子,，最終才會(huì)成為一位了不起的令人尊敬的人,，而你就是這樣的孩子，祝賀你!

5. 因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),，只有奮斗，只有拼搏,，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸,。”所以,，經(jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中,，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,。

6. 這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,，在你的帶動(dòng)下，我班男生也開始了比學(xué)趕幫,，老師感到欣慰,，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展,。

7. 這學(xué)期你越來越懂事了,，雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難，你還是勇敢地克服了,，老師欣賞善于動(dòng)腦的你,，要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn)，辦事再麻利一些,，你便是一個(gè)無可挑剔的好學(xué)生,。

8. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!

9. 你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,，你的奇思妙想讓不少老師稱贊,，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會(huì)更旺的,。

10. “哪怕我是一顆小星星,，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量,。也許,，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習(xí),，相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

11. 你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝伞?。不是自勉,，而是自謙。一直的印象中你是個(gè)很能吃苦的孩子,，應(yīng)該很聽老師的話,，但其中考試之后，你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,，有時(shí)甚至應(yīng)付了事,。小結(jié)你語文學(xué)習(xí)，是否該反省點(diǎn)什么?

12. “美麗的開始是成功的一半,。”你的座右銘給人以美的享受,，讓我想起了每個(gè)早上你擺放自行車的情景,，那一刻的你最美麗，也讓同學(xué)對(duì)你刮目相看,。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人,，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識(shí)的樂趣?！?/p>

13. 你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力,。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜,。但無論因?yàn)槟姆N情形，在決定命運(yùn)的時(shí)候,，希望你是成功者,，那么希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

14. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,，但平衡,。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

15. 我知道你在長大,，你對(duì)很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會(huì)使你的思想更成熟,，行為更有好的收效,。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇六

1.愚兒——識(shí)得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方,，用心良苦,。但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課,，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),，成為社會(huì)上有用的人才。作為父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助同學(xué),，表示深深的感謝,，祝大家：新年快樂，萬事如意!

2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，中國教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓爸媽失望的,，對(duì)嗎?

3.在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓爸媽生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓爸媽傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

4.平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5.這學(xué)期你長大了，成熟了,，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了,。有個(gè)性有主見并不是壞事，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。 學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識(shí),，豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),，鍛煉自己膽量,，增長見識(shí)。

6.這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng),，但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識(shí),，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),，鍛煉自己膽量，增長見識(shí),。

7.孝敬父母,，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會(huì)努力的!

8.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多,，懂事了很多,。但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

9.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),，自己能做的事情自己做,，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體,，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，太貪玩，喜愛電腦游戲,。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10.本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習(xí)方面,，語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快,。小家伙性格比較急躁，愛哭沒有毅力,，平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成,，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變,。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇七

1. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些,，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果,。

2. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),，不由給人以耳目一新的感覺,，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

3. 文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá),。你的作文功底很好,，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章。

4. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折,，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你,。

5. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而應(yīng)該以積極的心態(tài),、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

6. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感,。人嘛,，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán),。

7. 真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會(huì)更精彩。

8. 看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪,，清純，可愛,。希望你能保持住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

9. 作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴,。

10. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

11. 虔誠的禮贊，深邃的哀鳴,，字字真言,，句句真情，傾訴悲歡，度量得失,，小作者以詩人的語言,，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,，博大而沉厚,，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然,，反映了小作者高超的語言駕馭能力,、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),、深刻的思辨、廣博的見識(shí),，無不令人賞心悅目,。

12. 許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.

13、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。

14,、比喻貼切,用詞生動(dòng),。

15、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,，部分資料過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

16,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

17、透過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

18,、文章邊敘事邊抒情。

19,、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng),。

20,、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng),，資料具體,。

21、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

22,、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長

23,、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

24、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)搞笑，寫得入情入理

25,、通篇文章語調(diào)簡單幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手

26,、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,。

27、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。

28,、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

29,、情節(jié)平直，毫無懸念,，平鋪直敘似記流水賬,。

30、看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪,，清純，可愛,。希望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

31,、事件雖小,，但反映出較深刻的道理，具有必須的普遍性,。

32,、文章語言清新活潑,，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

33、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

34,、重點(diǎn)突出,，中心明確，立意鮮明,。

35,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

36,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切，感人至深,。

37,、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實(shí)很曲折,，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你,。

38、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

39,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

40,、對(duì)于景色的描述，語言簡練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇八

1.烽：尊師守紀(jì),，愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字,。希望今后按時(shí)完成作業(yè),，不偷懶，爭取更好的成績,。

2.婷：一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期還加入了少先隊(duì),，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真書寫,，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3.杰：外表文靜的你尊師守紀(jì),，熱愛勞動(dòng),，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚(yáng),。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,，成績進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認(rèn)真書寫,，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

4.梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng),。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

5.怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng),，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級(jí)后,，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。

6.婷：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴、畫畫,、電腦,、朗誦、寫作都喜歡,。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,，每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù),。但作為班長,，你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,，我更喜歡!

7.杰：一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。

8.恒：活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學(xué)習(xí),，愿意為班集體做事。但你不夠虛心,，上課愛講話,，有時(shí)不完成作業(yè)，所以老師有時(shí)不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，注意個(gè)人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生,。

9.坤：活潑好動(dòng)，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。

10.首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇九

1. 你性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，全面發(fā)展!

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊谴蠹覍W(xué)習(xí)的榜樣,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3. 你熱心集體熱愛勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

4. “天下無難事，只怕有心人”,，孩子,，你聽說過這句話嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的，認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言,，書寫也有了不少進(jìn)步,。如果能學(xué)會(huì)多讀好書，勤練筆,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧,，老師等著你的好消息,。

5. 你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!

6. 你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣,，你也是一個(gè)自覺的女孩,，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對(duì)待集體有如生命,。愿你一切夢(mèng)想成真!

7. 蕾你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”，熱情大方的孩子,，在聰明中加點(diǎn)勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

8. 潤你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極,。但成績不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績的。在新的學(xué)期里,，期待你的進(jìn)步,。

9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

10. 唯你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的男孩，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒,，但與同學(xué)相處不太友好，望改進(jìn),。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，你會(huì)越來越出色的!

11. 源你是個(gè)活潑可愛樂于助人的學(xué)生，課外愛勞動(dòng),，也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，積極參加體育活動(dòng)。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴(yán)格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期,，期待你的進(jìn)步!

12. 你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講,，積極動(dòng)腦,，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣,，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,。相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧,。優(yōu)異的成績,，是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,，課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影,。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿，贏得了老師和同學(xué)的一致稱贊,。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾遇到挫折,，你老是愛掉眼淚,。改掉它，好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

14. 源一年了，是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間,，我看著你從茫然不適應(yīng),，到漸漸露出笑臉，到可以和同學(xué)打成一片,，可以跟老師說說笑笑,，真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,，老師非常理解你,，但如果我?guī)湍闾鄬?duì)于你成長并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你,，讓你自己來適應(yīng),，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,，你真了不起!在今后的生活中,，你依然會(huì)遇到各種各樣的問題，這都是必然的,，相信你同樣會(huì)很好的解決問題,。

15. 你是一個(gè)聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，書寫工整,，語言表達(dá)能力強(qiáng)!經(jīng)過不懈努力,，相信你一定會(huì)成功!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十

1.斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上,，你很認(rèn)真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

2.你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋,，思維開闊,，黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品,。你能認(rèn)真完成作業(yè),，大量閱讀，知識(shí)面也比較寬,。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),，對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮,。

3.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,，關(guān)心集體,，樂于為班級(jí)服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,。其實(shí),，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,，你會(huì)看到成功向你招手的,。

4.你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,，多讀有益的書籍,，學(xué)習(xí)更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

5.你像一顆種子,，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得,，但可以學(xué)得更好，比別人好,，比昨天的自己好,。“書山無路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

6.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開始,，就能留給老師一個(gè)好映象,。送你一句話：有志者，事竟成,。

7.在同學(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦,。成績?cè)诎嗌锨傲??？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),，不要讓自己找借口,，一定要文理并重，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進(jìn)的高手行列。

8.你是一個(gè)善良,、熱心的女孩子,，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過,，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對(duì)你是遙不可及,。

9.你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn),，主動(dòng)積極一點(diǎn),，這樣的話，你才會(huì)在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好,。

10.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實(shí),，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,，多看課外書，寫作會(huì)有進(jìn)步的,。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十一

1,、注意觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,，文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體，讓人愛莫能助釋手卷,。

2,、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,，文章開頭引人入勝，吸引讀者…...點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng)具體,，詳略得當(dāng)。

3,、對(duì)于景色的描寫,，語言簡練而準(zhǔn)確，觸景生情,，情景自然融合,，全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗,，值得借鑒。

4,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

5,、文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭,，又總結(jié)全文，首尾連貫一氣呵成,。

6,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng),，具體不失為一篇佳作。

7,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底,。

8,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑，全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng),。

9、文章線索明朗,，主題突出緊緊圍繞,。進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美，令人愿讀,，愛讀不忍釋手,。

10、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十二

1. 一個(gè)豪氣沖天的名字,，一個(gè)與眾不同的男孩課堂上,，你善于思考，積極發(fā)言,，充滿自信;課外,，你活潑開朗，生活樂觀,，自立能力越來越強(qiáng),。老師有理由相信,，來年，你會(huì)做得更好!

2. 你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，對(duì)自己要有信心!只要肯付出努力，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

3. 你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

4. 老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練,，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長,，可能大家看你的眼神的確有點(diǎn)不一樣,，那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話,，千萬不要藏著掖著,，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!

5. 微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西，于是你的繪畫作品獲獎(jiǎng)了,，你的寫作水平提高了,，你的語數(shù)英科成績遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育,，把自己的身體練得倍兒棒了,，那就更是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩了!

6. 這個(gè)學(xué)期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”,。僅僅一個(gè)學(xué)期,，從“狗屁不通”到文從字順,，再到精妙絕倫,，真是太完美了!其實(shí)愛上寫作就是那么簡單的一件事情，是嗎?加油,，熱愛學(xué)習(xí)的你,，前方的路還很燦爛哦!

7. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子你的優(yōu)點(diǎn)是體育和音樂那方面,，你音樂唱的十分大聲十分自信,。但你的缺點(diǎn)是，在主課學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不機(jī)靈,，考試成績總是很差,，令老師擔(dān)憂。

8. 你是一個(gè)天真活潑的女孩子,，你每次一到考試,，都總是認(rèn)真對(duì)待，考完試,，也總是細(xì)心地檢查試卷,，每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課,，做作業(yè)也從不馬虎,，可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好,，從不和別人吵架,，別人遇到困難，總是會(huì)幫忙,，就是,，不會(huì)博覽群書。不要學(xué)花兒把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

9. 你是個(gè)聰明活潑開朗自信開心的人,，但美中不足的地方就是上課愛做小動(dòng)作，字寫的不好,，還有聰明用錯(cuò)了地方,。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

10. 如果明天是一幢高樓大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打的無比堅(jiān)實(shí),。你這學(xué)期變得勤勞了,，一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進(jìn)步比較快,。你每天都快樂的面對(duì)現(xiàn)實(shí),。不過，字寫的不好,，要多多努力哦!祝你改正錯(cuò)誤,。

11. 你是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女，你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù),，你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西,。你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前的精神,。就是以后發(fā)言聲音要大一點(diǎn)，最后祝你下個(gè)學(xué)期更上一層樓,，看更多好書,。

12. 淵博的“文韜”有，但“武略”似乎欠缺一點(diǎn)哦,。你是“嫻靜猶似花照水,，行動(dòng)好比風(fēng)撫柳”啊!作為我的得力助手，該出手時(shí)還得出手哦!記得多參加體育活動(dòng),，把自己的身體練得結(jié)實(shí)一點(diǎn)啊

13. 你是個(gè)活潑的男孩,，你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的，你那堅(jiān)持不懈的精神讓我十分佩服,，但有時(shí)候,，你會(huì)跟有一些人吵架,，甚至?xí)?dòng)起手來，我希望你以后改掉這個(gè)習(xí)慣,。愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

14. 你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒，你長著一對(duì)勇敢的翅膀,，誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。你有一顆博大的心胸，你非常執(zhí)著,，但不會(huì)向失敗屈服,。你有時(shí)非常任性,，希望你有點(diǎn)耐性,。

15. 你是一個(gè)聰明的女孩，有時(shí)候很文靜,，有時(shí)有又很調(diào)皮,。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，上課勇于發(fā)言,，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,，各科成績都不錯(cuò)，特別是英語,。下課經(jīng)常在看課外書,，你勤奮好學(xué)，是老師眼里的好學(xué)生,。你的不足就是體育,，希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十三

你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

“老師曾經(jīng)對(duì)你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌,、愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書寫,，那么你會(huì)取得更好的成績的，相信你會(huì)做到的!”

“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你,，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大,?！?/p>

“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了,，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,，就更好了!

你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯,，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情,。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的,。

你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家,，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

在你的筆下,，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,，這一切,，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想,，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子,。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,，秋天是收獲的季節(jié),，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,，把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

剪裁得體,。筆墨集中,，詳略有致。語言簡潔,，概括性強(qiáng),。主題積極、開頭簡潔,、結(jié)尾有力之外,，善用懸念，使情節(jié)曲折引人,。材料典型,。

本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十四

1,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,，書讀得很有感情,。你能說會(huì)道，尊敬老師,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

2、瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱,，但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!

3,、你是一個(gè)聰明伶俐,，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,，你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,。你學(xué)習(xí)成績很好，但就是太好動(dòng)了,，你也為此偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,。這樣，老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了,。你也愿意這樣,，對(duì)吧?

4、你是個(gè)聰明的男孩,，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

5,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),，在這次市作文競賽中,，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng)。為班級(jí)和學(xué)校爭了光,?！疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

6、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦,，爭取更大的進(jìn)步。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，幸好，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

9、你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更上一層樓,。

10,、你聰明可愛、思維敏捷,、口齒伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn),。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

11,、你是一個(gè)沉默寡言的孩子,。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了，老師很高興,。在新的學(xué)期里,，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，成為一個(gè)更出色的孩子!

12,、你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心,，希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,，爭取更的進(jìn)步。

13,、你是一個(gè)樂于助人,，熱情開朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強(qiáng)，但很明事理,。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn),。你喜歡有自己的自由空間,，喜歡無拘無束，在課堂學(xué)習(xí)中,，常常開小差,，思維不夠積極，這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),，你有著一顆上進(jìn)且善良的心，開始體諒父母體諒老師了,，開始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了,。相信你只要堅(jiān)持不懈，成績就一定能突飛猛進(jìn),，與優(yōu)秀結(jié)緣,。

14、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極動(dòng)腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會(huì)越來越好的,。

15、小朋友,， 你思維靈活,，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處,，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

16,、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你活潑可愛，尊師守紀(jì),，彬彬有禮,，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學(xué)生,，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩,。

17,、你純直率，尊敬老師,，思維敏捷,，好學(xué)上進(jìn)，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

18,、你文文靜靜，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值都能有始有終,，認(rèn)真完成，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

19,、你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

20、你是個(gè)尊師守紀(jì),，誠實(shí)善良的男孩,，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報(bào)!

21、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀,。

22,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時(shí)間學(xué)習(xí),，你是不會(huì)比別人差的,。希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

23,、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),，老師相信，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,。

24,、你是個(gè)聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，在市作文競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信會(huì)讓大家更加佩服的!

25、你是個(gè)聰明,、穩(wěn)重的男孩子,，課堂上，你積極動(dòng)腦,，發(fā)言精彩,，課外時(shí)間，你興趣廣泛,，在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯(cuò),，學(xué)習(xí)起來很輕松，“廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng),，在知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣!

26、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，溫柔文靜,，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真,，執(zhí)著,，少一點(diǎn)不求甚解,，課堂上多一點(diǎn)專注聆聽,，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真，你一定會(huì)成為我們班的佼佼者,。老師很看好你,，加油吧!

27、你是個(gè)誠實(shí),，善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,，邁出新的一步。

28,、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

29,、你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成,，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

30,、你彈的古箏,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，成績優(yōu)異,，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

31,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，積極勞動(dòng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。老師希望繼續(xù)努力,，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

32、你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”：說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十五

1. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你必須會(huì)更加出色,。

2. 身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本,，真是不叫人喜歡也難了!在工作上，你是老師的得力助手,，在學(xué)習(xí)上,，你是永遠(yuǎn)追求光明的向日葵!我們眼中的你，無論是失敗還是成功,，臉上總會(huì)有那純凈的微笑,。愿堅(jiān)忍不拔一向陪伴你走下去。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑感情細(xì)膩,，想象力豐富的孩子。你熱愛班級(jí),，樂于助人,，并能知錯(cuò)就改。這段時(shí)間里你上課走神的缺點(diǎn)慢慢地改正了,，作業(yè)不認(rèn)真的毛病也改變了很多,，你變得勤于動(dòng)腦，成績也較為穩(wěn)定,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)良好,。學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了很大改善,。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,，在此衷心感謝,。她在寒假中,，認(rèn)真聽家長的話，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認(rèn)真,，需改善。

5. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與潛力,。愿你活潑開朗鍛煉潛力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6. 你挺聰明，也很機(jī)靈,，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你能虛心理解老師的教育,，思想上用心要求進(jìn)步,，只是不能嚴(yán)格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn),。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你必須能做到!

7. 希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學(xué)習(xí)成績?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

8. 你是一個(gè)善良可愛的孩子,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢。但是你的自理潛力還有待提高,，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病，相信你會(huì)更棒的!

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10. 在老師眼里,，你是一個(gè)善于開動(dòng)腦筋勇于探索富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級(jí)，樂于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你有一個(gè)毛病始終沒改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來，時(shí)間的利用也不夠,。希望你克服浮躁情緒,，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率,，以期更大收獲,。

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班群眾,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種用心進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你有較強(qiáng)的理解潛力,，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控潛力還不好,。孩子,，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事,，堅(jiān)持不懈,，勝利必將屬于你。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。好好地珍惜這黃金歲月吧,，老師期待你更出色的表現(xiàn)!

13. ××，在老師眼里,，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級(jí)，樂于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己就應(yīng)多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏,，無疑，你就應(yīng)是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你此刻還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力,，持之以恒,，你將是我們班最棒的!

15. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十六

工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用,，在同學(xué)中有一定的威信,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見解,。作業(yè)本上，那工整娟秀的字跡真是讓大家贊不絕口,。如果能一如既往地走下去,，你將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!林慧潔

看到你用心聽課時(shí)是那么認(rèn)真,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不認(rèn)真完成，漏洞百出,，字跡潦草,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，成績也會(huì)穩(wěn)中有升的,。老師期待著這一天早日到來，別讓我等太久喲!

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的女孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;從你那娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!

喜歡看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，因?yàn)?，從那里我可以看出你的聰?喜歡看你受表揚(yáng)時(shí)那幸福的微笑,，因?yàn)椋瑥哪抢镂铱梢愿惺艿侥愠晒Φ目鞓?。如此一個(gè)聰明的你,，如此一個(gè)活潑的你，如此一個(gè)可愛的你,，應(yīng)該成為一個(gè)知識(shí)的富翁,，你說是嗎?蔣笑康

這個(gè)學(xué)期，你仍然堅(jiān)持地努力著，于是,，你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,。每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里,，喜在心里,。這點(diǎn)滴進(jìn)步在別人看來不起眼，但是我知道對(duì)于你來說真的不容易,。孩子,，你辛苦了。老師想對(duì)你說：不要滿足于現(xiàn)在的成績喲,。要再接再厲,，這樣才能笑到最后!

老師真高興，看著你一天天長大,，一天天進(jìn)步,。課堂上你聚精會(huì)神地聽講，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),。你工作積極,，是老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,，是同學(xué)們的好朋友。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲!

出色的你，是老師的好幫手,，是同學(xué)們的好朋友,，是爸爸媽媽的好女兒，你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)習(xí)的踏踏實(shí)實(shí),，對(duì)同學(xué)的熱心幫助，都是別人學(xué)習(xí)的榜樣,。今天你是只小雛鷹，未來的你定當(dāng)翱翔在藍(lán)天!

勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,。書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。新的一年里,，希望你少點(diǎn)貪玩，多些勤奮,，為自己開創(chuàng)出一片美好的未來!

在老師眼里,，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。現(xiàn)在,，對(duì)于你來說,，浮躁是你唯一的敵人，戰(zhàn)勝它,，有信心嗎?老師送你一句話：用歡笑去面對(duì)困難,，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,。我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才。

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十七

1) 彭渝晴：你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導(dǎo),，不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我,。同學(xué)們很擁護(hù)你當(dāng)小班長和語文助理,，老師也支持你，因?yàn)槟隳軙r(shí)時(shí)帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強(qiáng),。希望正確對(duì)待每一個(gè)小小的失誤,，繼續(xù)努力吧!寶貝!

2) 鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認(rèn)真書寫的作業(yè),。學(xué)習(xí)上,，要是你能變被動(dòng)為主動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,，嚴(yán)于律己,，提高學(xué)習(xí)效率,，你一定能取得令人滿意的好成績。下學(xué)期試試,，你會(huì)從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的!加油哦,，寶貝!

3) 燕婧妮：你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長以后,，更加嚴(yán)于律己,，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生,。你興趣廣泛,，善長繪畫、跳舞等,。你思維敏捷,，善于高效率學(xué)習(xí)，各科成績都不錯(cuò),。尤其是你寫的話,，語言豐富，情節(jié)生動(dòng)有趣,，簡直棒極了,。好樣的，繼續(xù)努力哦!寶貝!

4) 先依凝：你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,。媽媽不在身邊的你,，很多事情要自己面對(duì)，想辦法解決,，真的很了不起,。你很上進(jìn)，也聽從老師的教導(dǎo),，樂于為班級(jí)做力所能及的事,，動(dòng)手能力越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),，你會(huì)大有出息,。加油哦，寶貝!

5) 李欣原：你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,，因?yàn)槟阈撵`手巧,，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上,。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷要求進(jìn)步，課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,，取長補(bǔ)短,。愛好廣泛，喜歡閱讀,，相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”,。加油吧，寶貝!

6) 曾清悅：小巧玲瓏的你,，很受同學(xué)和老師的歡迎,。你很文靜，和同學(xué)友好相處;你很善良,，愿意幫助別人;你很虛心,，樂意接受老師的批評(píng)教育。你的學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng),，寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會(huì)繼續(xù)努力,，大方自信的表現(xiàn)自己,，爭取成為班級(jí)里更出色的一員，對(duì)吧!加油哦,，寶貝!

7) 李沐夏：“一份耕耘,，一分收獲?！惫材?，當(dāng)上了學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你?huì)再接再厲,，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，爭取更優(yōu)異的成績，對(duì)吧!你是好樣的,，用行動(dòng)來證明自己,。老師相信，你是個(gè)有出息的孩子,。加油哦,，寶貝!

8) 梁馨月：你越來越懂得尊重同學(xué)和老師，學(xué)會(huì)了寬容,、大度,。老師喜歡現(xiàn)在的你,，每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力，課堂上,，既能耐心傾聽,，又能發(fā)表自己獨(dú)特的見解。你也是一個(gè)興趣愛好廣泛的孩子,，各項(xiàng)活動(dòng)都要積極參與,，收獲不少。希望你再接再厲,，“百尺竿頭,，更進(jìn)一步!”加油哦，寶貝!

9) 李子美：你勤奮好學(xué),，誠實(shí)可愛,，愛好廣泛，是個(gè)越來越討人喜歡的好孩子,。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，希望今后上課更加積極地開動(dòng)腦筋,，勤于發(fā)言，成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子,。加油哦,，寶貝!

10) 陳禹同：你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一。老師們對(duì)你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學(xué)期，你熱心班級(jí)事務(wù),，可也時(shí)常被老師批評(píng),，因?yàn)槟愕摹皯小辈。约巴享车膲牧?xí)慣,。其實(shí),，你認(rèn)真起來，思維活躍,，學(xué)習(xí)效率也高,。希望下學(xué)期的你徹底變個(gè)樣，每一天都是積極向上的,。加油哦,，寶貝!

11) 余珈伊：孩子，你的變化可真大!學(xué)習(xí)越來越踏實(shí)了,，課堂上越來越專心了,，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了。你也喜歡為班級(jí)服務(wù),，做力所能及的事,，因此大家越來越喜歡你了。你是個(gè)愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書,，多積累;善于觀察生活,，開闊眼界，進(jìn)一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ),。加油哦,，寶貝!

12) 羅炎松：你是個(gè)越來越懂事的孩子，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正,，愿意接受老師的批評(píng),，不再像以前那么小氣，越來越像個(gè)男子漢,。你普通話很標(biāo)準(zhǔn),，也能當(dāng)好小老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,。老師希望你能更加努力,，勤于思考，勤于閱讀,，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己,，把自己的實(shí)力展示出來，爭取成為班級(jí)的佼佼者,。加油哦,，寶貝!

13) 盧純青：你是個(gè)善良、文靜,、熱情的女孩子,。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你,。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,，及時(shí)伸出援助之手。你熱愛學(xué)習(xí),，也很自覺,、認(rèn)真。要是課堂上更善于思考,，生活中更善于觀察,，課外閱讀時(shí)更善于積累,，書寫速度跟快一些，相信你的成績會(huì)更優(yōu)秀的,。加油吧,，寶貝!

14) 曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可愛,。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師,，還能為班級(jí)服務(wù),，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時(shí),，賣力的整理桌椅,，老師很感動(dòng)。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步,，為你加油,，為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考,，善于積累所學(xué)的知識(shí),，靈活運(yùn)用知識(shí)。加油哦,，寶貝!

15) 張雅棠：你聰明,、可愛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，值得表揚(yáng),。你小手靈巧，會(huì)跳拉丁舞,，會(huì)寫出漂亮的字,，會(huì)做精美的手工等，是個(gè)很有靈氣的女孩子,。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很滿意,。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn),，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn)，贏得同學(xué)們更多的掌聲,。加油哦,，寶貝!

16) 王棣超：你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，文明守紀(jì)，是個(gè)好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫”,，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個(gè)更加陽光,、自信的男孩,。要愛好廣泛，多看課外書,，增長見識(shí),。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!

17) 萬洪雨：你很文靜,，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌,。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流,。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來越自覺,，書寫越來越進(jìn)步,。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天,，記住這句話：“千里之行,，始于足下?！奔佑团?，寶貝!

18) 金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真,，很可愛,。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步,，書寫越來越認(rèn)真,，作業(yè)正確率越來越高。老師知道,，只要你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,，把自己當(dāng)個(gè)勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會(huì)取得更大進(jìn)步,，各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦，寶貝!

19) 張酌然：老師眼中的你,，很懂事,，很乖巧。你誠實(shí)守信,，樂于為同學(xué)和班級(jí)做力所能及的事,。擔(dān)任小班長期間，很熱心自己的工作,，也從不偷懶,，帶好了頭。你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,，課堂上積極地開動(dòng)腦筋,，不怕困難，勇于挑戰(zhàn),。相信下學(xué)期的你會(huì)不斷超越自我,，向更高目標(biāo)奮進(jìn)。加油哦,，寶貝!

20) 陳果：一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動(dòng),，愿意當(dāng)老師的小助手,，為班級(jí)做了很多力所能及的事。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。要是能進(jìn)一步養(yǎng)成專注聽講,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動(dòng)戰(zhàn)勝困難，做個(gè)嚴(yán)于律己的孩子就更好了,。老師期待著你更出色的表現(xiàn),，努力吧!寶貝!

21) 周子鈺：你像個(gè)可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你!你是同學(xué)們的好伙伴,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí),。你親近老師,，聽從老師的教導(dǎo),，學(xué)習(xí)越來越好。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己各方面的能力,，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。加油哦，寶貝!

22) 陳鴻鵠：別看你個(gè)頭小,，但腦袋瓜挺管用,。老師最喜歡你課堂上積極開動(dòng)腦筋，積極參與討論的樣子,。你樂于表達(dá)和交流,，愿意發(fā)表個(gè)人的看法。要是對(duì)待學(xué)習(xí)更踏實(shí),、更勤快一些,，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些,，相信你會(huì)是一個(gè)更受歡迎的好孩子,。加油哦，寶貝!

小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的評(píng)語50字 小學(xué)生評(píng)語學(xué)生的話篇十八

1. 該生性格外向,，樂觀向上，熱愛勞動(dòng),，熱愛班集體,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽,。身為班級(jí)勞動(dòng)委員,，能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn),。希望能繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!

2. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，要做到各方面全面發(fā)展。

3. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

4. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

5. 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來,。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步,。

6. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

7. 你是班最具有責(zé)任心的人,。雖然你不是班干部,，但對(duì)班上的事情你也關(guān)心，也很熱心,，作為宿舍長,，四星級(jí)宿舍是對(duì)你最好的贊譽(yù);作為課代表，你盡心盡力,，把班上的早讀午練管理得整整有序,。成績方面，雖然你的起點(diǎn)很低,，但你從來沒有放棄過,，你學(xué)習(xí)很刻苦，為人也很公正,，甚至有點(diǎn)威嚴(yán),。同時(shí)，你還是一個(gè)很有禮貌很有孝心的孩子,，希望你新學(xué)年學(xué)習(xí)能取得突飛猛進(jìn),。

8. 你給人的印象就是很聽話，在班上,，你話不多,，總是默默地干自己的事情，所以有時(shí)候上課就不自覺地分神了,，這是習(xí)慣問題,，希望以后能多多克服。在同學(xué)心目中,，你是一個(gè)很有責(zé)任心的男人，每次輪到你值日,，你總是一絲不茍得完成,，你是真真正正的男子漢，敢作敢當(dāng),，敢說敢為,，做錯(cuò)了事情，你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,，這一點(diǎn)很得老師喜歡,。

9. 你是班的奇跡。你是班最健康的人,，冬天快過去了,，老師從來沒有見你穿過一件長袖的衣服,，別人說你是“怪胎”，只有你自己心里明白,，你能承受得住,，你在鍛煉自己的意志和體魄，你是班上最有遠(yuǎn)大理想的人,。你很會(huì)為自己作計(jì)劃,，你很清楚自己在干什么，下一步應(yīng)該干什么,，擁有這些,，你的成績就大爆發(fā)了。入學(xué)成績倒數(shù)的你第一次考試就考了個(gè)全班第一,，這難道不是奇跡嗎?

10. 回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,，你會(huì)是最棒的!

11. 自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

12. 你是一個(gè)上進(jìn)自尊的女孩,，一學(xué)期來，有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上超過別人,，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀開朗,，有時(shí)像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè),，是老師的好幫手。誠心：你善良真誠地對(duì)待每個(gè)人,。是的,，學(xué)習(xí)和生活都要用心。

13. 你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。比如遲到,。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,，開動(dòng)腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

14. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機(jī)靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會(huì)充滿歡笑,。你思維獨(dú)特，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習(xí)更加努力,，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭?!!愿你天天進(jìn)步!

15. 一塊好身板一手好籃球,，一根“直腸子”,。運(yùn)動(dòng)場上，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵,。其實(shí),，你很聰明，但你也很頑皮,。課外生龍活虎,，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒?huì)生銹的，人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來，打開思維,，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!