人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇一

2. “人小志氣高,?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,，從來不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點,，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚,。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道,，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生,，怎么能不驕傲呢?

3. “余音繞梁，三日不絕,?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>

4. “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí)，對待勞動,，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。

5. “愛人者，人恒愛之,?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴,，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

6. “人非圣賢,，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€名副其實的男子漢，好么?

7. “非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。”仇鑫,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重?fù)?dān),，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

8. “有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福,。

9. “胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

10. “和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,，蘇老師相信,，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

11. “天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

12. “長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護(hù)士,，你是那么細(xì)心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

13. “心地?zé)o私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務(wù),，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，合理分配時間,，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

14. “鶴舞白沙,，我心飛翔,。”你的舞姿,，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,，讓人愛不釋手,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。

15. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，嘉川，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇二

1. “文質(zhì)彬彬，然后君子,?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流

2. 暢的文筆,，聲情并茂的朗誦,，精彩絕倫的主持,，無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,，你大膽負(fù)責(zé),，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,，但你能正視問題，重整旗鼓,，終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正,，不令則行;其身不正,，雖令不從?！?/p>

3. “玉不琢不成器,。”蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求,，是因為在蘇老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,，蘇老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功!

4. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

5. “節(jié)氣如竹，品性如蓮,?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,，還是午餐時的彬彬有禮,，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音,。對待學(xué)習(xí),，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，所以成績始終有待提高,。對待集體，你熱心熱力,，卻從來不求回報,。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些,，爭取做個才華橫溢的多面手。

6. “世上無難事,，只怕有心人,。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可,。自從你擔(dān)任副體育委員以來，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,，你功不可沒,。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進(jìn)步也有目共睹,。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己,，要知道,，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。

7. “只要功夫深,，鐵杵磨成針,?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目,，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家,。你是那么善解人意,，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,，因為蘇老師相信你不但能做到,，而且能做得更好,，不是么?

8. “大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里,?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,，還是聲情并茂的表演,，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn),。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點,，讓蘇老師真切的感受到你的成長,。加油，你的潛力無窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭取做最好的!

9. “筆力雄健，骨氣奇高,?！蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液。課堂上的你語出驚人,，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,，既充滿了童貞童趣,，又蘊涵著層層深意,，讓人過目不忘，欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,，無意間少了許多和大家交流的機(jī)會。其實如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,，你會發(fā)現(xiàn),，英雄的用武之地會更寬闊。

10. “俏也不爭春,，只把春來報,。”你象一只活潑可愛的小燕子,，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,，卻從來不索取什么。作為課代表,，你盡心盡職,，用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù),，博得了大家的一致好評,。這學(xué)期，你的語文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力,。記住，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,，享受成功的快樂。

11. “生旦凈末丑,，誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,，你的為人深得大家喜愛,。這學(xué)期，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升,，讓蘇老師由衷欣慰,。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水,，才能達(dá)到理想的境界,。同時，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng),。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。

12. “少壯不努力,，老大徒傷悲,。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情,。你是個聰明懂事,，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言,，并帶給大家全新的感覺,。你博覽群書，才華橫溢,，詩詞歌賦無所不通,，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你,。

13. “一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃,，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,，你以身作則,，用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺,。”

14. 如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

15. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇三

1. 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績不夠穩(wěn)定,。你要多與同學(xué)溝通,，相互交流，相互學(xué)習(xí),，望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2. 自信的笑容總是掛在你的臉上,，你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們,。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦,，讓大家佩服不已;你的熱心大方,，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎?

3. 你是一個聰明,，快樂的孩子,。本期，你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步,。在課堂上主動思考,，用心回答，作業(yè)越做越優(yōu)秀,，看一看,，你得了多少的紅星啊!但是家庭作業(yè)，為什么就不認(rèn)真呢?要同樣重視,，你知道嗎?

4. 你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師同學(xué)，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽講,，用心參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個十分優(yōu)秀的學(xué)生,。

5. 你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。但是，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績必須會更優(yōu)秀,。

6. 從不惹是生非，遵守班規(guī)校紀(jì),。課堂上默默無語,，老師幾乎忘了，咱班還有一個你,。作業(yè)干凈討人歡喜,，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,，令人擔(dān)憂的是語文成績,。全面發(fā)展才是好學(xué)生，拿出你男子漢的干勁和毅力!

7. 你做事認(rèn)真，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng),。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力必須能克服困難,，把事情做好,。

8. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在那里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲，只要勤奮踏實,，你會更加出色,。

9. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比此刻更加出色,。

10. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,，用心參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認(rèn)真聽講，用心思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在那里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實，你會十分出色,。

11. 你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。但是,，你上課的時候總是那么安靜,。在那里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

12. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，老師真替你高興,。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

13. 你是一個思想純樸心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你必須會十分出色,。

14. 你是一個聰明活潑的男孩,。上課認(rèn)真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能用心參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你必須會十分出色。

15. 在老師心目中,，你一向是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，用心參與課堂討論,，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè),。你樂于幫忙同學(xué)，熱愛勞動,。但是,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，必須能獲得更大豐收,。

16. 你活潑好動,，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,，但你意志不夠堅強(qiáng),。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。

17. 安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣貌,。在課堂上總是認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記,，課后能夠認(rèn)真思考,，認(rèn)真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。

18. xx同學(xué)：踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

19. 你是個活潑可愛的學(xué)生,，愛好廣泛,，舞姿優(yōu)美，在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,，熱情主動獻(xiàn)愛心,，對班級的管理潛力也在提高，學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強(qiáng),。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，記住：學(xué)問勤中得,。

20. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對待每一件事,。所以你的進(jìn)步是可喜的,，老師為你感到高興，期望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，老師期盼著你有更大的進(jìn)步,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇四

1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

2. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

3. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4. 你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。

6. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

7. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇五

1. 文靜乖巧而又帶點害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，勇于進(jìn)取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因為你用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認(rèn)真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自我,，多問,，多思考，多練習(xí),，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

2. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好,，自學(xué)潛力較強(qiáng),，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維潛力有很大的幫忙,。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

3. 那圓溜溜的眼睛個性有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上能夠看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識也不夠牢固,，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。期望你今后能用心開動腦筋，活躍思維,，不斷改善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步,。

4. 該同學(xué)活潑開朗,，擁有一顆樂于幫忙和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，善于交往,，樂于助人,，讓該生簡單快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,，不曠課,，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,，順利透過每項體育測試同時也得到了強(qiáng)身健體的目的。平時該生也用心參加班里的各項活動,，也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),，始終沒有放下過。

5. 敬老師,，熱愛班群眾，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不禮貌的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制潛力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,，期望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自我的要求，使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望,。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的潛力和自我教育的潛力，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。

6. 有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自我,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時能用心參加體育鍛煉,。期望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個推薦,，期望你能理解：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒,。

7. 是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛群眾。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，那就更好了,。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興,。

8. 純真可愛，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ晕业囊筮€不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)潛力不錯,，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是能夠提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

9. 你思想純樸，誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎樣能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,，你只要上課認(rèn)真聽,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的,，你并不是笨,，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一向很努力學(xué)習(xí),，在逆境中你沒有放下自我,，這是最可貴，我期望你能更簡單些,，要知道,，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光,。

10. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自我,，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時能用心參加體育鍛煉,。期望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個推薦,，期望你能理解：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒,。

11. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,，在校尊敬師長，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實守信，樂于助人,，熱愛勞動,，用心參與公益活動，是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生重視群眾活合作,，有較強(qiáng)的交際潛力和組織潛力,，用心參加群眾活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地,，毅力堅韌,，不畏困難，百折不撓,，堅持不懈,。

12. 該生性格活潑,，用心參加各種活動，認(rèn)真參加群眾活動,。師生關(guān)系和諧,，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙同學(xué),。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動,，擔(dān)任英語課代表,。他品德兼優(yōu)，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，用心培養(yǎng)自我的實踐潛力和組織潛力，適應(yīng)當(dāng)今社會的潛力,。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,，重視實踐，培養(yǎng)為人處世的潛力,，讓自我近距離地接觸社會感受,，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度用心,，不遲到,，不早退，不曠課,，不上網(wǎng),，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,。

13. 實熱情,，聽話，尊敬師長,，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，你的作業(yè)不能令老師滿意，期望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。你是一個很老實的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，其實你平時一向很認(rèn)真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為基礎(chǔ)不好,，你學(xué)起來真的不容易,，但是學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少,，它也是屬于自我的。但愿你多學(xué)多問,，以此證明你并非弱者,。

14. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，幫忙同學(xué)。主動干值日,，上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌。用心參加學(xué)校里組織的各項活動,，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，,，對學(xué)習(xí)決不放下,，在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù),。始終相信未來是完美的。

15. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人,，上課認(rèn)真聽講,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強(qiáng)的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自我。

16. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成,，學(xué)有所長，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅守著自我心中的理想,，努力鍛造自我作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生用心參加學(xué)校組織的各項活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自我的機(jī)會，培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽感,。該生熱愛該生的群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫忙別人。

17. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，禮貌待人,，友愛同學(xué),，性格活潑開朗，做事認(rèn)真,，不輕言放下,，學(xué)習(xí)努力勤奮好問，關(guān)心班群眾,，自尊心榮譽感強(qiáng)烈,，用心參加各種校內(nèi)外活動，有著較好的思想道德素質(zhì),，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),。語言表達(dá)潛力強(qiáng),，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動,，用心參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

18. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自我,，用心參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評,。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自我,，為人正直真誠，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自我的目標(biāo)而努力,，善于把握自我,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

19. 李紅是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,，待人禮貌。但有些地方做的還不好,，該生務(wù)必要再繼續(xù)努力讓自我變得更好,。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀(jì)律,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力得好好學(xué)習(xí)，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有職責(zé)心,，雖然特長不突出，但是會用心參加學(xué)校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光,。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì)，應(yīng)對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強(qiáng),。

20. 該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的情緒對待每一天,，每一個人,。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友,，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生群眾觀念強(qiáng),，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，用心幫忙貧困學(xué)生,。該生品德兼有遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖,，目標(biāo)明確,，凡事自力自主。

21. 往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強(qiáng)班級榮譽感,，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

22. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,，但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自我盡最大的努力去做好每件事,，因為始終相信有付出總會有回報,，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦,，會用正確的態(tài)度對待學(xué),，平時生活中用心鍛煉，所以身體健康,，班里有活動該生很用心參加期望透過參加來鍛煉自我,。上課從不說話喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有,，用真心對待每個人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足,。使自我真正做到，做人有德,，做事有成,，學(xué)有所長，體有所健,。

23. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的群眾意識,，職責(zé)心強(qiáng),，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度用心,，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自我認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放下,，且做事認(rèn)真,，有很強(qiáng)職責(zé)心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽感,，用心維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,，在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子,。

24. 是一個天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，群眾榮譽感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫忙老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你必須是班內(nèi)最出色的。你生性好動,，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自我，能用心開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng),，成績也不夠穩(wěn)定,，這些但是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多，如：虛心理解他人批評,，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的,。

25. 一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時，你常常走神;做作業(yè)時,，你有時d版;考試時,，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實,，你只要嚴(yán)格要求自我,，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的,，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。期望嚴(yán)格要求自我,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩,，讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,，虛心接老師的教導(dǎo)，你克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實多了,。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，反應(yīng)潛力不錯,，學(xué)習(xí)上你有必須的自覺性,，但是努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，期望你今后排除一切外界干擾,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ),，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

26. 石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,，用心參加各種活動的高中生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，關(guān)心熱愛群眾樂于幫忙別人,，有強(qiáng)烈的自尊心，性格活潑開朗,，做事慎重認(rèn)真,，品德兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí),，態(tài)度用心有好的思想修養(yǎng),，不遲到，不早退,，不曠課,，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自我的不足之處,，勇于創(chuàng)新，注重團(tuán)隊合作,。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì),，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生,。這位同學(xué)性格開朗,，品德端正，成績優(yōu)異,，有較好的口語交際潛力和團(tuán)隊精神,，在校團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，助人為樂。成才先成人,，該生始終認(rèn)為學(xué)會做人事最基本和重要的,。在實際生活中，該生會敞開胸懷去包容別人,，學(xué)會去尊重他人,，理解他人，懂禮貌,，學(xué)禮貌,，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中,，真正做到同學(xué)認(rèn)可,，老師贊許，家長滿意,。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，會用心完成各科的作業(yè)，勤于思考,。課上認(rèn)真聽講,，用心配合老師，下課認(rèn)真復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)功課,，并能幫忙學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí),，樂于助人,，用心向上的學(xué)生,。

27. 孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽期望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

28. 能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，期望今后找出自我不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步,。

29. 聰明伶俐，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

30. 首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,，我們必須配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方,，讓他全面得到發(fā)展,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇六

1、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

3,、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實,、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

4、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進(jìn)步,。

5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當(dāng)時的老師我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進(jìn)步。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇七

1. 在理科的學(xué)習(xí)上,，你高人一籌，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,，希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀背,，這*的是毅力和勇氣,。人 生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

2. 你來到班級的時間不長,，但你已經(jīng)和大家打成一片，說明你的適應(yīng)力很強(qiáng),，你看似沉靜,，其實你性格開朗，外向好動,。你思考能力很強(qiáng),，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員;我想對你說：一次的成功只能說明你幸運,，兩次的成功說明你付出了,，三次的成 功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀,，才能把成功掌握在自己的手中。

3. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng),，給你一個支點，你能稱得起整個地球,。你不激進(jìn),，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。若全方位施展自己的聰 明才智，我想對你今后的人生將大有裨益,。

4. 似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強(qiáng)的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在兩年的時間的打磨之中,，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來在向你招手。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟(jì)川舟,。

5. 你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力 不夠,，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐,，趕上去，你一定會展鴻鵠之志,。

6. 看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……,，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省,，端正態(tài)度,，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人,。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對你放心的理 由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有 回報,，愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但 “古之立大事者，不惟有超世之材,，亦必有堅忍不撥之志”,。

8. 你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現(xiàn)在更好,，可是，令人惋惜的是,，你不懂,，你只知道上課講話，作業(yè)不做,，一切好事都不錯,，老找一些違反紀(jì)律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象,，真?？茨隳芨牡糇约旱膲拿。瑺幦砟陙韨€大翻身!

9. 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學(xué) 習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步,。

10. 你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好。其實,，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針,，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情,，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

11. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

12. 在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補身上的不足,，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志,，已起步的人貴在堅持,。

13. 你的人正如你的名字一樣：風(fēng)風(fēng)火火，干脆利落,，無論在工作中還是在生活上,。經(jīng)過一年多的鍛煉，你已能出色的完成老師交給你 的一切任務(wù),，同時你還能保證學(xué)習(xí)與工作的雙贏,。送一段話互勉：一個人能否成功，固然要*天才,，要*努力,，但善于創(chuàng)造時機(jī)，及時把握時機(jī),，不因循不觀望不退縮不猶豫,，想到就做,，有嘗試的勇氣，有實踐的決心,，多少因素加起來才可以造就一個人的成功,。

14. 課堂上，你默默無聞,，不會回答一個題目,，造作業(yè)時，抓耳撓腮,，想不出題目的答案…可是一和同伴游戲,，你就活力四射，像換了一個人似的,，假如你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,，就好了。

15. 你有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),，自強(qiáng)不息,，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給 我耳目一新的感覺,，賞心悅目,，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格,，隨和而又有主見,，寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,，知難而進(jìn),，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹,。

16. 你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。

17. 你活潑好動,，關(guān)心集體,，老實善良，但在學(xué)習(xí)上,，對自己不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點,，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地往把握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這樣才能進(jìn)步得快些,。

18. 你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏,，同學(xué)們都為你喝彩,。認(rèn)真上課時的你，發(fā)言很積極,。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,，愛學(xué)習(xí)，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行!

19. 你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,，也令老師折服，俗語講：真金不怕火煉,。兩年的時間就見證了你是一個真正的男子漢 ,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn),。老師更希望：頂天立地奇男子,，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來,。但是，少年立志要遠(yuǎn)大,，持身要緊嚴(yán),。立志不高，則溺于流俗;持身不嚴(yán),，則入于匪辭,。

20. 沉穩(wěn)踏實思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴(yán)于律己,，以大局為重，意 志力強(qiáng)令我感動,。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí),，多開口,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇八

1. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

2. 你的決心,，我很感動;你的行動,，我也很欣賞。說到一定要做到,，付出總有有回報;要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

3. 今天是一面鏡子,，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

4. 繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福!

5. 老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明!

6. 和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

7. 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。

8. 你是一個熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生,，還要進(jìn)一步學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,。

9. 你是老師的好助手,，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

10. 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

11. 懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!

12. 有遠(yuǎn)大的理想,，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

13. 在人生旅途中,，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

14. 誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

15. 活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝?

16. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩!

17. 看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。

18. 你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學(xué)好問,，踏實刻苦,，多讀精思，掌握好的學(xué)習(xí)方法,，你會擁有一個碩果累累的秋天,。

19. 一學(xué)期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩

20. 在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

21. 我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

22. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

23. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。

24. 你誠實純樸，你熱情大方,。你的每一點進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

25. 你誠實謙虛純樸活潑,，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

26. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

27. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點,。

28. 這學(xué)年即將過去了,，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

29. 有決心，有信心,，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

30. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇九

1. x同學(xué)：你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,。

2. x同學(xué)：你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3. x同學(xué)：在老師眼里，你是一個善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，有一定主見。勞動時,，不怕臟累;學(xué)習(xí)時,，你要求上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能牢記老師的教誨,，讓老師的提醒越來越少,，自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時上課思想不集中,。愿你做一個無畏的勇士,，去采擷最美麗的花朵!

4. x同學(xué)：你是一個好動天真的男孩，很貪玩,，時常耽誤了學(xué)習(xí),，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你將成為一名佼佼者,。我相信你一定會成功的!

5. x同學(xué)：一看就覺得你是一個文靜認(rèn)真正直的女孩。 盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎? 陳歡：你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,，課堂上注意力集中,。這個學(xué)期成績有了很大的提高。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,，以提高學(xué)習(xí)效率,，注意學(xué)科的平衡。同時平時多和同學(xué)交往,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般,，一節(jié)高過一節(jié)。白 露：在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的女孩，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

6. 一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生,。 盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

7. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中,。這個學(xué)期成績有了很大的提高,。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率,，注意學(xué)科的平衡,。同時平時多和同學(xué)交往。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般,，一節(jié)高過一節(jié),。

8. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

9. 你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

10. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

11. 你為人誠實正直，能遵守校紀(jì)校規(guī),，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽感,，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白：做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，勤思索。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長,，抓好學(xué)科的平衡,，使自己得到全面的發(fā)展。

12. 你是一個天資聰明非?；顫姾脛迂澩娴哪泻?。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草上課不專心,，經(jīng)常把時間浪費在玩耍上，如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,。

13. 在老師眼里，你是一個善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，有一定主見。勞動時,，不怕臟累;學(xué)習(xí)時,，你要求上進(jìn),。你能牢記老師的教誨,，讓老師的提醒越來越少，自己的積極主動越來越多,。但美中不足是有時容易滿足,，但老師堅信憑你的毅力和才智,，完全能趕超上去。愿你做一個無畏的勇士,，去采擷最美麗的花朵!

14. 你是一個好動天真的男孩,，很貪玩，時常耽誤了學(xué)習(xí),，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你將成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?你想成功,，必須改掉好動貪玩粗心的缺點。孩子,，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

15. 你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步,，但成績不夠穩(wěn)定,。望你今后能加倍努力，刻苦認(rèn)真,，嚴(yán)格要求自己,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,。

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇十

1,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重,。”做個名副其實的男子漢,，好么?

2,、“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

3,、“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！背瘀?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重，寬容守信,，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華，你樸實的為人,，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫,，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

4,、“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

5、“天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

6,、“人小志氣高,。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,，雖然你不是班級的亮點,，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,，詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子,，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?

7,、“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),，對待勞動,，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。

8,、“余音繞梁，三日不絕,?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,，你的詩，你的歌,，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

9,、“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福,。

10、“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護(hù)士,，你是那么細(xì)心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

11、“心地?zé)o私天地寬,?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆?wù),，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時間,，蘇老師相信你會收獲更多的快樂,。

12、“愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者,，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴,，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇十一

1. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了,。當(dāng)然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你會逐漸向你的的理想*近的,。

2. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

3. 你心地善良,，溫柔可愛,，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰,，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功,。

4. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，博覽群書,，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

5. 你性格比較內(nèi)向,，但你誠實守紀(jì),，做事認(rèn)真，老師多么希望你能主動求知,，上課積極發(fā)言,，給自已不斷充實的機(jī)會;并在寫字方面再下苦功，背誦朗讀聲音再響亮些,，那就更好了,。

6. 你性格比較內(nèi)向，上課發(fā)言較少,，對一些抄寫作業(yè)完成的較好,，喜愛文體活動，同學(xué)之間團(tuán)結(jié),，由于思維較慢,，對學(xué)過的知識不鞏固,，做練習(xí)正確率不太高，望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上狠下功夫,，相信你會進(jìn)步的,。

7. 你性格活潑開朗，能說能干,，為人大方,。寬厚仁道，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近。成績有所回升,，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì),。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

8. 你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績,。

9. 你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，特別是后段時間，學(xué)習(xí)勤奮,，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

10. 你性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心理解老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)用心性有必須的提高，看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步,。希望你能再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改善學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)知識的記憶,，多練多問，我相信你必須會取得更好的成績,。

11. 你性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,。學(xué)習(xí)刻苦，聽課專心,，作業(yè)認(rèn)真,，本學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步，老師和你一樣高興,。英語競賽中榮獲二等獎,?？墒?一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。學(xué)習(xí)時間還要抓緊一點,。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

12. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都 很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想，多練,， 學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

13. 你性格文靜，待人誠懇,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。嚴(yán)以律己,，尊師愛友，樂于助人,，關(guān)心班集體建設(shè),。學(xué)習(xí)目的明確，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強(qiáng)主動性,，積極參加各項活動,，同時注意時間合理分配，理科方面多思考,，多總結(jié),，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 你性情溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,。作風(fēng)踏實，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛群眾，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有必須的鉆研精神,，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

15. 你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗,。愿你不抱有一絲幻想,，不放棄一點機(jī)會，不停止一日努力,，注重培養(yǎng)自己活潑的個性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破!

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇十二

1. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，對于不明白的問題能虛心請教他人,。課堂上，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,，老師看到了你的自信,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

3. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

4. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

5. 你以前給老師的印象就是"老實",，可現(xiàn)在老師才真正了解你.：可能是貪玩的緣故，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正.其實你的頭腦很靈活.近來你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講.看到這些,，老師很高興,，很欣慰.那么,，你能把有時變成常常、天天嗎?真希望能看到一個勤學(xué)又上進(jìn)的好學(xué)生,。

6. 你應(yīng)該是一個不錯的孩子,，健康、聰明,、活潑,，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,，學(xué)習(xí)上再努力一些，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀,。

7. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步,，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

9. 你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩。望你記?。骸扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,，才能結(jié)出豐碩之果!

10. 你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

11. 你有上進(jìn)的欲望,，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

12. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

13. 你有一顆熱愛集體的心，并善解人意,，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲,，創(chuàng)最好成績,。

14. 你有一手漂亮的鋼筆字，喜好寫詩;你有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，批改你的作業(yè)是一種享受;你不甘落后,，積極要求上進(jìn)!在本學(xué)期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出,，定會有回報，愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，將有更大的成功在期待著你!

15. 你在xx小學(xué)雖然時間不長,，但老師和同學(xué)們對你的印象挺好的.你平時不善言語，與同學(xué)友好相處,，尊敬師長,，遵守學(xué)校各項常規(guī).可有時性格古怪，聽說你愛哭.為了考試成績太低,，為了挨老師批評,，為了落后于他人,，看!一人多么有自尊心和上進(jìn)心的孩子!老師布置的每一項任務(wù)總能盡力去完成.祁老師給你兩點建議：一、寫好鋼筆字;二,、練好普通話.能做到嗎? (祝新年進(jìn)步!!!)

班主任評語簡潔 班主任評語20字左右篇十三

1,、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的,。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動,。望你記住:“精誠所至,，金石為開

2、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不錯,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,，老師十分欣賞,。你在班里從不張揚，總是默默無聞,，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

3,、你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點老師非常欣賞,。在守紀(jì)方面,，你真行!課堂上，你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,，老師看到了你的自信,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做,，你對待這些雞毛蒜皮的工作,，都認(rèn)真到一絲不茍的地步。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

4,、記得我告訴過你,，請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí)，因為你的成績讓人擔(dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,，多動一下手,。這個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn),，你有了一些進(jìn)步,，上課時，你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,，你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,，這些都證明了一點，你是可以做到的!然而,，我也發(fā)現(xiàn),，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,，讓自己真正的有所收獲!

5、你樸實無華,，積極上進(jìn),。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實付出了努力,。但美中不足的是功課起伏較大,，有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習(xí)慣,，那么，無論什么事都難不倒你,。

6,、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作講話,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出發(fā)奮，一定會有收獲,。讓咱們一起發(fā)奮,，好嗎?

7、在老師的眼中,，你是一個樂觀活潑的學(xué)生,。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能用心參加學(xué)校的各項活動,，尤其是體育鍛煉，有群眾榮譽感,，能完成值日生工作,。如果你能更加認(rèn)真的對待作業(yè)仔細(xì)的聽課，憑你的聰明才智,，還怕學(xué)習(xí)不進(jìn)步?加油!不懂多問,，不會多學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，期望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!

8、你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的,。老師期望你能針對自己的學(xué)習(xí)情況補缺補差，發(fā)奮讓各學(xué)科都均衡發(fā)展,，發(fā)奮縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將突飛猛進(jìn),。

9,、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃,，更是在學(xué)校舉辦的作文大賽中獲得一等獎,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，但是老師知道你的內(nèi)心 涌動中發(fā)奮學(xué)習(xí)的暗流,，但是學(xué)習(xí)卻進(jìn)步不大，可能是你的學(xué)習(xí)方法習(xí)慣有一點問題,，跟老師多交流交流,，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，在今后的學(xué)習(xí)中搬走那些“絆腳石”,，更加用心主動的迎接初三的學(xué)習(xí),，加油!老師相信你一定能獲得更大的進(jìn)步!