每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

三年級期末班主任對學生評語篇一

1.你是一個樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，工作很能干,，是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

2.你是一個讓老師們非常喜愛的學生,。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你,。多出色呀!不過,，學期將近結(jié)束的時候，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習慣被你逮找了,。小洞不補,，大洞會更難補!所以可愛的.你要趕緊把它趕跑噢!

3.你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物,。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

4.你是一個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學的信任和支持,。你的作文文筆流暢,，征文比賽還在學校獲得了獎,。望今后多讀書，取得更大的進步,。

5.你思維敏捷,，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,。學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。認真做好值日工作，勞動認真負責,。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病,。

6.尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進步。

7.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

8.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你,，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認真書寫,，做一個人人敬佩的好學生,。

9.你勤奮好學,，誠實可愛,。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評,。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。你的作文構(gòu)思新穎,，文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言,。

10.一年來，你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,，在班會中還獲得了好評,。你尊師守紀，熱心助人,，班長工作負責,，學習上自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部,。

11.你是一個非常聰明的孩子,，接收能力強，反應快,，而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認真,。希望來年再接再厲,。你一定要加油噢!

12.其實你是一個聰明、能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學,、老師聽了很滿意,，平時做事認真,、細心、辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

13.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

14.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

15.你勤奮好學,，誠實可愛,。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整,、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢,，征文比賽還在學校獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言,。

16.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,，如果你在學習上再下苦功，不懂就問,，那你成績一定會有進步,。

17.你是一個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持,。你的作文文筆流暢,，征文比賽還在學校獲得了獎。望今后多讀書,，取得更大的進步,。

18.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學習上前半學期學習還是很認真的，后半學期任性,，不完成作業(yè),。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學請教,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。

19.當你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你,。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。

20.你是一個樂于助人,，待人有禮貌的孩子,。你思維敏捷，學習勤奮,。上課專心聽講,，善于思考，上進心強,。你還是我們班的小畫家,。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學期有新表現(xiàn),。

三年級期末班主任對學生評語篇二

1,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

2,、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看,、愛弄,。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學,，平時愛管閑事,。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

3,、你是一個樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔，工作很能干,，是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

5,、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,，積極舉手發(fā)言，我很開心,。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識,，那你成績會更好,。

6、你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

7,、你不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,。上課能專心聽講,，注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極,。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友、更多的歡樂,。

8,、你是一個聰明、文靜的孩子,。做事認真,，責任心強，關(guān)心集體,，懂得尊敬老師,、友愛同學,。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步,，寫作能力也有提高,，望繼續(xù)努力。

9,、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

10,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

11、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務,。尊敬老師，團結(jié)同學,。希望你在業(yè)余時間,，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學生、董耀陽：老師非常欣慰地看到你的點滴進步：從最初的不敢與老師交流,，到現(xiàn)在的能主動找老師問問題,、幫忙；從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,，到現(xiàn)在的開始認真傾聽,、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,，下學期,，爭取做個更棒的自己。

12,、你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,。

13,、這學期，老師看到了你的默默耕耘,，每次作業(yè)你都能又好又是最先的`寫好，然后打開書安靜的學習,。老師相信,，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標前進，走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大,。加油吧,！來年還要常看到你舉起的小手噢,。

14,、邵伯來：老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,，上課回答時的聲音響亮,，思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,，不主動發(fā)言,，不主動參與班級活動，讓自己的才能白白荒廢,。其實每個人都需要鍛煉,，鍛煉多了,，自然膽量大了。下學期,，老師期待你的“綻放”,。

15、潘姝含：成績優(yōu)異,、學有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,，如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享，既幫助了同學,，又快樂了自己,，同時提升了自己，何樂而不為呢,？假期里,，多做一些對自己發(fā)展有益的事，為下學期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔,。

16,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

17,、你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子,。這學期你在學習上進步很大,。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),，只要你用心去做,，你能行。下學期,，期待你的又一次進步,！

18、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

19,、岑銘軒：再見你時,，自信了很多，開朗了很多,，或許是因為和同學們都相互熟識了,。學習的積極性和大大提升，老師真為你的變化感到開心,。這學期你主動提出要當副班長,，參加運動會，參加跳大繩,，老師也為你的主動參與班級事務而喜悅,。如果能在學習上再細心一些、細致一點,，相信你會更加了不起,。

20,、王爽爽：小小個子的你，經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,，深得各科老師的喜歡,。學習上面也將自己管理的井井有條,，不讓老師和家長操心,。同時非常樂于助人,，幫助自己的同桌，讓他一點一滴的進步,，謝謝你,，老師的小幫手。

三年級期末班主任對學生評語篇三

3,、 xx：在校你很自覺，會守紀,，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

4,、誠實,、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

5,、是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步,！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！

6,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。老師祝福你,！

7,、該生在校與同學各睦相處，尊敬老師,，愛護公物,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績,。

8,、王婧你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣地,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。老師想告訴你,，如果你多看課外書和作文書，你的作文水平一定會有很大提高,。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子,。

9、是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步,！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁！

10,、你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你,。

11,、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲,，有時上課會與其他同學講話,。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷,，答題速度較快,。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定,。

12,、李康妮你現(xiàn)在是個聰明、愛思考的孩子,。課堂上你成了一個真正的小主人,，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時,，同學們都打心眼里佩服你,，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步,！

13、李暢你是一個聽話的孩子,。這學期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進步,，作業(yè)能按時完成，尤其是作文水平有很大提高,。語句通順流暢了,。能抓住中心來寫了。老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,。但因你在學習上不喜歡動腦，閱讀題還難以讀懂做對,。成績還不穩(wěn)定,。希望你能勤奮學習、爭取更好的成績,。

14,、 xx：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體,；能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

三年級期末班主任對學生評語篇四

1.你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

2.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正學習不認真的壞習慣,，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

3.你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,，很機靈,。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻,、勇挑第一的態(tài)度來對待學習,。

4.一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

5.在新的學年里,，老師看到了一個認真聽講,，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),，你一直在努力,，老師相信只要你多花時間學習，更加的嚴格要求自己,，你也會很出色,，很引人注目的。加油!

6.你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。

7.你思維敏捷,，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,。學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。認真做好值日工作,，勞動認真負責,。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病,。

8.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你,，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的好學生,。

9.你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

10.你是一個非常聰明的孩子,，接收能力強，反應快,，而且富有創(chuàng)造性,。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認真,。希望來年再接再厲,。你一定要加油噢!

11.你不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛,。上課能專心聽講，注意力集中,。勞動表現(xiàn)得很積極,。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友,、更多的歡樂,。

12.你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,，也是個很懂禮貌的小學生,。老師心目中，你是一個有上進心的女孩,，老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩(wěn),，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰,。

13.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

14.這學期,，老師看到了你的默默耕耘,，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好，然后打開書安靜的學習,。老師相信,，只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標前進，走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大,。加油吧!來年還要?？吹侥闩e起的小手噢。

15.這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動,，成績有了進步。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

16.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正學習不認真的壞習慣,，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

17.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動.能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

18.你是一個樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，工作很能干,，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

19.你是一個聰明、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

20.尊重老師,，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來,，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步,，如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋,，積極舉手以言，那么你的進步會更大,。

三年級期末班主任對學生評語篇五

2,、王繼滿：在學習上，你表現(xiàn)非常棒，漂亮的字跡,，優(yōu)異的成績,，默讀的速度令老師佩服、令同學向往,，大量閱讀課外書籍,，讓自己的作文“下筆有物”、如果在每天早上來校后,，能愉快地父母說再見,，能愉快地融入班級早讀，相信你會更優(yōu)秀,。

3,、鄭發(fā)榮：從來都是默默無聞的你，這個學期仍然將默默無聞進行到底,。雖然安靜地在課堂上傾聽著,，雖然身子坐得筆直筆直，但是缺少了思考,，缺少了讓大腦動起來的動力,，積極參與班級課堂討論，在慢慢的練習中,，你會有所提升,，不要放棄了一次又一次的嘗試機會，下學期,，期待你高舉的小手,。

5、你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

6,、在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

7,、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關(guān)心同學,，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

8、你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

9,、在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。

10、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學,，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

11,、在老師心目中，你是一個活潑,、可愛的男孩,，見到老師、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12,、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

13,、你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

14、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

15,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

三年級期末班主任對學生評語篇六

在教師的心目中，你是個待人友善,，熱心助人,，關(guān)心集體，深受大家的喜愛的女孩,。同時,，你又是個勤奮好學，積極向上的女孩,，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?，當你被評為興趣小組優(yōu)秀學員的時候，老師打心眼里為你高興,。你還是老師得力的小助手,，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步!

誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過錄音磁帶了。每次朗讀都弄得同學們送給你熱烈的掌聲,。還有,，最近你的字也漂亮多了，這才是你呀,，對吧!今后學習再用功些,，相信你的潛力還很大。

從你對老師們畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子。課上你能認真聽講,，課后值日時你又總是搶著干這干那,，勤勞的身影處處可見。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在老師眼是一個勤奮好學的好孩子,。老師對你的字有點不滿意，好孩子應該寫一筆好字的,，希望你今后加強練字,，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的鋼筆字。

你性格文靜,，待人禮貌謙讓,，從不斤斤計較。后半學期,，在學習上有進步,，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業(yè)了,，大家都為你的重大進步感到高興。不過,，老師多么希望在課堂上能夠看見你大膽舉手發(fā)言呀!希望你利用暑假好好練習書法,，相信你會寫出漂亮的鋼筆字的,。

你待人友善，熱心助人,，常主動為班級打掃衛(wèi)生,，十分能干，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里,。在學習上,，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上,，是個愛學習的好孩子,。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色,。

在老師的心目中,，你是個勤奮好學的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,，充滿著對知識的渴求,，對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成，一手清秀漂亮的鉛筆字,，令人贊不絕口,。新的一學期里，希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力,，取得更好的成績。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。每當上課的時候，看見舉起了手,，老師總想夸你,。因為你積極動腦筋，因為你踴躍舉手回答問題,。不過,，老師希望你今后把字寫漂亮一點，那樣才像你寫的字呢!

在老師的心目中,，你是個勤奮好學,，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?。在課堂上,，誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍,，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言,。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步!

三年級期末班主任對學生評語篇七

1.你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

3.你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀,，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績，戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,。

4.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

5.你的微笑特別的可愛，讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考,。真棒!新的學年里,，老師期待你能更加細心一點,，這樣，不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得,。你一定要努力噢!

6.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

7.你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上前半學期學習還是很認真的,，后半學期任性,，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學請教,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

8.你勤奮好學,，誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,，文筆流暢,，征文比賽還在學校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言,。

9.你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務,。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

10.知道嗎,，你認真書寫的字多么的美觀大方,，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,，真可愛,。如果在學習上你能更細心、專心一點,，你會得到老師,、同學更多的青睞呢!加油吧。