時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃20條篇一
無論做什么事情,,認(rèn)真都是必備因素,。每次考試后不要說“我會(huì)做,,就是計(jì)算錯(cuò)了”“我馬虎了”等等話,這都是不認(rèn)真的表現(xiàn),,不認(rèn)真只能成為成績低的原因,,不應(yīng)該成為考不好的理由。
態(tài)度決定一切,。家長不要說什么孩子小,,知道什么叫態(tài)度啊?你說的一點(diǎn)也不錯(cuò),孩子小,,不知道什么叫態(tài)度,,但是他會(huì)效仿你啊!不要在孩子面前說什么我沒上好學(xué),但是我混的也不錯(cuò),。一個(gè)人有沒有素養(yǎng),,跟金錢無關(guān),就好像一個(gè)人有沒有素質(zhì)跟他的知識(shí)程度無關(guān)一樣,。用端正的態(tài)度去教育孩子,,你不會(huì)吃虧的。
要從小讓孩子多看科普書,,以培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的興趣,。除了給孩子訂《我們愛科學(xué)》和《少年科學(xué)》等雜志外,還要看一些《物理世界奇遇記》,、《從一到無窮大》,、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等,,另外還有一本馬希文教授的《數(shù)學(xué)花園漫游記》,,也是對孩子有重要影響的。
要想高效學(xué)習(xí),,有一份規(guī)律的生活是非常重要的,,那么這就需要一份作息時(shí)間表來讓你的生活井井有條。要知道,有份規(guī)律的生活就有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí),。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃20條篇二
1,、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,,課后作業(yè)主動(dòng),、認(rèn)真完成。
2,、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師,、同學(xué)、家長請教,。
3,、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4,、每周休息時(shí)間,,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,,增長知識(shí)面;參加的課外舞蹈,、小提琴等興趣班,,認(rèn)真去學(xué)習(xí),、掌握。
1,、每天按時(shí)到校,,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,,按學(xué)校,、家長要求等候家長接。
2,、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,,專心聽講。
3,、愛護(hù)學(xué)校器材,、用具,愛護(hù)班里財(cái)產(chǎn),。
4,、見了老師、同學(xué),、長輩主動(dòng)打招呼,、問好。
1、在家改掉看電視時(shí)間長的不好習(xí)慣,,改掉平時(shí)做事慌的毛病,。
2、和同學(xué)有矛盾,,多向老師,、家長匯報(bào),不講不文明的話,,主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響,。
3、不亂摘,、亂踩學(xué)校的花草,,學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。
4,、在家養(yǎng)成早睡,、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活,。
1,、提高學(xué)習(xí)成績,期中,、期末考試進(jìn)入班級前三名,。
2、積極表現(xiàn)自己,,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。
3、在班里學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部,。
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃20條篇三
知識(shí)上的準(zhǔn)備主要是新課涉及到的有關(guān)書籍,。知識(shí)的復(fù)雜準(zhǔn)備與新知識(shí)的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,對新知識(shí)的預(yù)習(xí)應(yīng)主要抓住的難點(diǎn),,明確聽課重點(diǎn),,是一種重要準(zhǔn)備。
孔子曰:“溫故而知新”,。上課要接受新知識(shí)但也要溫習(xí)舊知識(shí),。預(yù)
不是要你一節(jié)課都打起精神。研究表明,,大部分人的注意力只能持續(xù)15分鐘,,那么我們就用這15分鐘著重去聽重要的點(diǎn)和自己不會(huì)的點(diǎn)。然后休息一下,為下一次的15分鐘做準(zhǔn)備,。
在課堂上應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)多種感官參與聽課,,不一心二用。許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,,不亂想,,不亂動(dòng),不亂看,,努力排除聽課干擾,,做到眼到、耳到,、手到,、心到,邊看,,邊聽,,邊想,邊寫,,思維處于高度競技狀態(tài)之中,。
父母可以利用放學(xué)后,或者老師家訪的時(shí)候跟老師交談,,根據(jù)孩子的特點(diǎn)向任課老師了解授課內(nèi)容和進(jìn)度,,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,,了解他的進(jìn)度,,幫助孩子確定什么是近期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,什么是難點(diǎn),。同時(shí)教給他調(diào)控注意力,以便記住老師講解的內(nèi)容,,放學(xué)后就把當(dāng)天所講的內(nèi)容溫習(xí)一遍,。也就是說,培養(yǎng)孩子聯(lián)接三個(gè)環(huán)節(jié)的能力,,讓孩子在學(xué)習(xí)面前始終目標(biāo)明確,。
一個(gè)紀(jì)律混亂的班級怎么能保證好的課堂,學(xué)生如何好好聽課,,老師如何安定的上課? 有由此可見,,班級內(nèi)有好的學(xué)習(xí)氛圍對教學(xué)質(zhì)量有著推動(dòng)作用。所以如何組建班級內(nèi)好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,,聽課習(xí)慣,,寫作業(yè)的習(xí)慣都很值得研究。