時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

終于讓我等到一次機(jī)會(huì),，我有了一個(gè)月的假期,，我也可以到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師了，挺興奮的!找到了一所小學(xué),，校長批準(zhǔn)我到他們學(xué)校實(shí)習(xí),，當(dāng)然是沒有工資的，不過我也是很高興!

來到實(shí)習(xí)的小學(xué)后,，校長就給我派出了教學(xué)任務(wù)!

我在六(4)班作見習(xí)班主任,，協(xié)助施老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，我自己也列出了一份計(jì)劃,。

六(4)班本學(xué)期全班有男生21人，女生21人,，共42人,。本地學(xué)生占有很大的比例，本地學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)的自覺性很高,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，自制能力強(qiáng)，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，班上學(xué)生比較活躍,，課后作業(yè)能很好的完成，但在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所欠缺,。從外地學(xué)校轉(zhuǎn)來的幾位學(xué)生基礎(chǔ)很差,，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度都趕不上本地學(xué)生，在作業(yè)規(guī)范方面不及本地學(xué)習(xí),。

1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

3. 嚴(yán)格實(shí)施德育,，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

1.抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報(bào),、行為規(guī)范等。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

3.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),，經(jīng)常深入班級(jí),，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,，仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,，勤看、勤管,，重視學(xué)生的思想工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時(shí)找學(xué)生談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)解決問題。

4.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,，與家長及時(shí)聯(lián)系,，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,。重視與家長的溝通,，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,，只有經(jīng)常與家長溝通交流,，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識(shí),，才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子

5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

6.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升

7. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,、促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員,，更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

9.抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

10.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意.

在這里我做見習(xí)班主任雖然只有一個(gè)月，可是我學(xué)到的東西卻是有很多的,，通過實(shí)習(xí),，我知道了自己的缺點(diǎn)和不足之處，這就可以讓我在回到校園后積極學(xué)習(xí),，來改正我的缺點(diǎn)和不足之處了,。

大學(xué)生無論是什么專業(yè)，真的是要出來實(shí)習(xí)感受一下的,，感受一下校園外面的社會(huì),，這會(huì)讓你受益匪淺的。現(xiàn)在全球金融危機(jī),，大學(xué)生就業(yè)極度的困難,，一般的公司都不會(huì)招人的，大學(xué)生失業(yè)的有很多很多,。他們中的很多就是缺的是實(shí)踐經(jīng)歷,，沒有手上操作能力和水平，只能被淘汰,。

所以經(jīng)常出來實(shí)習(xí),，在你畢業(yè)照工作的時(shí)候，也可以使自己的能力提高一大截，在同樣的情況下,，公司都是愿意招有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生,，這就是實(shí)習(xí)過的畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。

我以后會(huì)努力的,，經(jīng)常實(shí)習(xí),，提高自己!

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

新的一學(xué)期開始了，今年我擔(dān)任電大開放教育xxxx秋會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的班主任工作,，本班共有學(xué)員44人,，大部分都在開發(fā)區(qū)工作，針對(duì)本班學(xué)員的實(shí)際情況,，結(jié)合我以前所任班主任的一些工作經(jīng)驗(yàn),，在本學(xué)期我主要在以下方面加強(qiáng)學(xué)員管理，為我班學(xué)員提供良好的服務(wù)工作：

一,、首先做好本班學(xué)員的思想工作,，把學(xué)校的特點(diǎn)及要求及時(shí)轉(zhuǎn)告學(xué)員，并將電大開放教育的學(xué)習(xí)特點(diǎn)講給每一位學(xué)員,，使學(xué)員能盡快適應(yīng)電大的學(xué)習(xí),，為今后打下牢固的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，成立班委會(huì)，成立學(xué)習(xí)小組,，制定班規(guī),。要求全體學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及班級(jí)管理制度，及時(shí)溝通反饋教學(xué)信息,，全身心地為學(xué)員服務(wù),，使學(xué)員在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

三,、加強(qiáng)學(xué)員出勤,、作業(yè)收發(fā)管理，要求學(xué)員積極上網(wǎng),，小組配合自主學(xué)習(xí),，充分體現(xiàn)開放教育的特點(diǎn)，提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)的能力,。

四,、結(jié)合本班的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)員分析每門課程的難易程度,，以及考試情況說明,。

五,、最后，時(shí)刻提醒和要求學(xué)員,，對(duì)一些有退學(xué)想法的學(xué)員做好思想工作,，鼓勵(lì)其完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

本學(xué)期,，是幼兒在園的最后一學(xué)期了,，是幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，因此本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標(biāo),，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期,，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂,、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項(xiàng)工作,，現(xiàn)制定工作計(jì)劃

本學(xué)期，我班共有幼兒46名,，男孩21名,，女孩25名，（本學(xué)期轉(zhuǎn)入2名）,。經(jīng)過大班一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

本班幼兒升入大班后,，適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng)，體力及耐力得到提高,，動(dòng)作的靈活性,、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),，有95%的幼兒學(xué)會(huì)了跳繩,，有6位幼兒能連續(xù)跳100個(gè)以上。生活自理和為班級(jí)體服務(wù)的能力有較大的提高,。在大班組體育活動(dòng)“過障礙”比賽中獲得第一名,；“拍乒乓球”賽第二名。

進(jìn)入大班后,，幼兒對(duì)語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展,，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往,。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,，喜歡談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動(dòng),，對(duì)班級(jí)中新添的圖書十分關(guān)注,，除了看圖外，部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識(shí)的文字,。個(gè)別幼兒的識(shí)字量在150個(gè)以上,。在大班組“寸草當(dāng)報(bào)三春暉” 演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。

經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,，幼兒參加智力活動(dòng)的積極性明顯增強(qiáng),，在活動(dòng)中，大部分

幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,，好問,、好學(xué)、喜歡操作,、樂于探索,，嘗試自己解決問題，他們對(duì)智力游戲,、競(jìng)爭(zhēng)性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣,。在大班組智力活動(dòng)“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結(jié)果,。

本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),，能有意識(shí)四遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),。在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較有秩序,。

從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為,，幼兒的思維雖然仍是具體的,，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念,，他們的有意注意,、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，既對(duì)孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，有要避免小學(xué)化的傾向，對(duì)孩子提出過高的要求,。

本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異,，幼兒即將升入小學(xué)，因此,，對(duì)

體質(zhì)較弱的,，自理能力、自控能力較差的,，不善交往的幼兒,，新學(xué)期中將給予的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”,，開展對(duì)孩子的品德教育,，切實(shí)解決存在的問題，使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展,。

1,、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快,，能積極參加體育活動(dòng),，動(dòng)作靈活；

2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有整理,、收拾自己物品的習(xí)慣；

3,、有一定的自我保護(hù)和安全的意識(shí),，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則

4,、能獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣

1,、大膽,、自然地與人交談，講話有禮貌,，表情大方

2,、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容

3,、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述,，語言連貫,，學(xué)用優(yōu)美的詞句

4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,，能有感情地朗誦和講述,，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀,、書寫技巧

1,、能積極、主動(dòng),、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),，有好奇心和求知欲

2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,，尋求答案

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣

5,、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識(shí)

1,、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,，有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,，有規(guī)則意識(shí)

3,、有責(zé)任感，能努力做好力所能及的事,，不怕困難

4,、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

1,、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,，喜愛并有進(jìn)一步的感受力

2,、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)

1,、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀,，前書寫,，前識(shí)字的活動(dòng),，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字,。

2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育,，為幼兒營造文字氛圍,，合理地布置與安排活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供自選,、自主活力的條件與機(jī)會(huì),，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

3,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系,。

4、重視幼兒健

康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉,，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

5,、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品,，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,，讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分,，并貫穿于一日活動(dòng)之中,。通過繪畫,、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、技巧性,。

6、在社會(huì)性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,，會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起等,，并會(huì)向客人,、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助、謙讓,，并能聽從老師勸告,，做錯(cuò)了事，能承認(rèn),，并愿意改正,。

課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與研究》

3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們?cè)噲D抓住幼兒語言的關(guān)鍵期,。結(jié)合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與研究》,，開展閱讀識(shí)字活動(dòng)，促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。通過上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開展的

（1）選擇合適的教材,，安排合適的時(shí)間。

我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)監(jiān)督制作的《幼兒聽讀游戲識(shí)字》一書,，作為我們的教材之一,。此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌,、動(dòng)聽的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少

幼兒游戲活動(dòng)的前提下，安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng)，每周依次的識(shí)字活動(dòng),。

（2）創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

研究生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教,，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的職業(yè),，上了這么多年學(xué)，書生氣太重,，不想再走出校園來,，留校是對(duì)我最好的選擇了。

現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,，去年我接受了一個(gè)新的任務(wù),，那就是擔(dān)任大學(xué)班級(jí)的班主任，我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班,，我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不同,，和教師的區(qū)別有很大。

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。

二,、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；

4,、加強(qiáng)師生對(duì)話

建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說

建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育

通過講座,、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，并針對(duì)存在的問題，開展工作,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

本班共有學(xué)生51名，女22名,，來自周邊十幾個(gè)村莊,，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對(duì)事物都是一分為二的,，學(xué)生多班額大,，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面,，尚待提高,，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差,，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀,，面對(duì)多方面的問題，特制定本計(jì)劃：

由本班概況,，從而可知學(xué)生狀況,，參差不齊，針對(duì)本班的不足與長處,，制度預(yù)期的目標(biāo)：

1,、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。

2,、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的,，挖掘?qū)W生智能潛力,，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3,、體育方面,，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí),，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4,、勞動(dòng)教育,，具有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,，人生觀,。

結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：

對(duì)學(xué)生的思想教育,，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施,，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,，抓根治本的對(duì)癥下藥，與學(xué)生家長密切配合方1案8范,。文庫4歡迎您采,，集，運(yùn)用說服,，榜樣淘治等方法,，搞好班級(jí)工作。

2,、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,，學(xué)生成績(jī)不均衡，且有較大差異,，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn),，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生地到全面的提高,。

3、開展個(gè)各方面有益的活動(dòng),，全面提高班級(jí)工作,。

對(duì)于本班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重,；信任,；共情；關(guān)注,；

記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作中要尊重的人格,，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”，“用人不疑,，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,，即樣經(jīng)常換位思考，的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì),，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò),，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了,！我很驚訝,，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長,，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管,！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了！但是現(xiàn)在再看小孩子,，他說自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛,！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了,！所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn),！

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅,！和孩子一起分享！

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,，要協(xié)助輔導(dǎo)員工作,，管理班集體，讓xx級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來,，擺脫迷茫,，并讓他們感覺到華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)管學(xué)部這個(gè)大家庭的溫暖。xx級(jí)新生小班在未來工作中要吃苦在先,，堅(jiān)持為學(xué)院,、為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持高昂的工作熱情,。在平常的學(xué)習(xí)生活中,，積極樂觀、勤奮學(xué)習(xí),、樂于思考,，能夠分擔(dān)老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力，是輔導(dǎo)員老師心中的好幫手,，同時(shí),，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備,。助理班主任工作主要從以下幾個(gè)方面開展：

(一)助理班主任的招聘與選拔

根據(jù)學(xué)部設(shè)立助理班主任的意義,，制定助理班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，在大二,、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,，積極鼓勵(lì)有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報(bào)名和參加。招聘按照專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則,，為新生班級(jí)每班配備1名助理班主任,，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標(biāo)準(zhǔn)包括過硬思想政治素質(zhì),、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力,。組織嚴(yán)密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),。由輔導(dǎo)員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,，面試環(huán)節(jié)把好關(guān),，吸納優(yōu)秀人才充實(shí)到助理班主任的隊(duì)伍中來。

(二)助理班主任的教育與培訓(xùn)

助理班主任人員選定之后,，對(duì)新進(jìn)的助理班主任開展為期一個(gè)月左右的教育和培訓(xùn),。通過教育培訓(xùn)讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù)，清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容,，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧,。由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師，教育和培訓(xùn)的主題內(nèi)容包括：

1,、助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù),。

制定詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》，為助理班主任開展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助,。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的指導(dǎo)者,，主要職責(zé)是協(xié)助好輔導(dǎo)員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級(jí)形成良好的班集體，幫助新生適應(yīng)和熟悉大學(xué)校園生活,，解決好新生入校之后的一系列生活,、學(xué)習(xí)和心理方面的問題。責(zé)任重大,，需要助理班主任具有高度的責(zé)任心,，耐心細(xì)致，肯吃苦耐勞等個(gè)性品質(zhì),。這些主題內(nèi)容由學(xué)部富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生班干部培訓(xùn)的老師擔(dān)任,。

2、助理班主任的工作主要內(nèi)容

助理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境,、新生接待期間的工作,、新生軍訓(xùn)期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過學(xué)部幾年的實(shí)施和總結(jié),，已經(jīng)形成了一套體系,，由學(xué)部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的往屆助理班主任來進(jìn)行詳細(xì)的講解。

3,、助理班主任的工作方法和技能,。

成為一個(gè)優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,，做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑,、道路、課室的具體名稱,、位置,。以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施,。

(三)助理班主任工作開展與獎(jiǎng)勵(lì)

1,、召開助理班主任的動(dòng)員大會(huì)

召開動(dòng)員工作,。召開迎新動(dòng)員大會(huì)，助理班主任全身心投入到迎新工作當(dāng)中,。組織輔導(dǎo)員和助理班主任的見面會(huì),，要求助理班主任與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)與接觸。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓(xùn)的工作職責(zé)和內(nèi)容,。

2,、做好助理班主任的指導(dǎo)與跟蹤

及時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況，對(duì)于助理班主任工作過程中遇到的問題,，做好指導(dǎo)與跟蹤工作,。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導(dǎo)工作。召開助理班主任的中期指導(dǎo)大會(huì),，及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問題以及對(duì)下一步的工作提出建議,。指導(dǎo)助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作,。

3、組織助理班主任開展助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流

助理班主任工作接近尾聲的階段,，組織召開助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),。要求大家各抒己見，匯集方法智慧,，交流心得體會(huì),，并編纂成冊(cè)。做好助理班主任的評(píng)價(jià)與考核工作,，開展助理班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,，對(duì)于軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程；學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長更離不開班級(jí)的良好氛圍,，所以必須要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全動(dòng)”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。

經(jīng)過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情景,，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班團(tuán)體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會(huì)上獲得了全票經(jīng)過，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。經(jīng)過近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改善我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正,。

（一）強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不一樣的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,，經(jīng)過自我的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。經(jīng)過精心組織主題班會(huì)，既能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想、道德、心理,、成才,、成功等方面的教育，又能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的進(jìn)取性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育本事,、組織管理本事、語言表達(dá)本事等,。

經(jīng)過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行夢(mèng)想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印,，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一齊，會(huì)感受到團(tuán)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是教師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的團(tuán)體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個(gè)學(xué)生都能夠報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前,，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自我的工作計(jì)劃,。

同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。經(jīng)過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的本事,。經(jīng)過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長的同時(shí)，也構(gòu)成班級(jí)的骨干與核心,。

（三）“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自我身邊,，這種力量勝過教師單純的說教；與此同時(shí),，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，不能盲目夸大。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分了解學(xué)生,，經(jīng)過宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí),、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情景,，在教育過程中,，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育育和公開鼓勵(lì)”相合的方法,，盡量挖掘他們的“提高點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì)，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫忙學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長”,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí)，我對(duì)于自我現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也在工作中不斷改善自我存在的不足,，在不足中更加完美工作。

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清此刻社會(huì)的形式,，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們應(yīng)對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和本事的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)本事,。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃：

我所帶的班級(jí)是xx級(jí)會(huì)計(jì)八班,，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。八班，九班都取得了一些成就,，兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚(yáng)。現(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年,，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善,。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在堅(jiān)持多的方面與改善好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的`形象更有待提高,。

因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),，搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),，在簡(jiǎn)便中感到知識(shí)的重要。

1,、興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,，并且經(jīng)過各種辦法，途徑使同學(xué)們簡(jiǎn)便掌握了許多生活中必知的小知識(shí)并且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng),，以周為單位,，每周舉行兩個(gè)課時(shí)，來活躍班級(jí)氣氛,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

2、禮儀知識(shí)

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最終一個(gè)臺(tái)階,，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)學(xué)生都不懂,，并且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí),。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。

3、心與心的交流班會(huì)

踏入社會(huì),，社交本事是必不可少的,，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多交流,，多體會(huì)彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們能夠任意提問,，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,，我們遇到這些問題我們?cè)撛鯓幼觥?/p>

4,、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人，也需要有本事,，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,，要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自我，提高自我的本事,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，講出自我的想法。

5,、班級(jí)例會(huì)

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),，并且給班委明確分工，提高班委的管理本事,，確實(shí)起到模范帶頭作用,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng),。

6,、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。

7,、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

1,、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識(shí)內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書,。

2、做好學(xué)生的思想工作,，多與學(xué)生交流幫忙學(xué)生提高,，了解每個(gè)學(xué)生的心夢(mèng)想法,，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,，必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長提高,。

3,、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情景,，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患,。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的,。

5,、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,，了解自我班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景以及生活狀況,。多與代課教師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見,，更有利的幫忙每一位學(xué)生提高,。

6、班級(jí)衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每一天確保代課教師有水喝,。

7,、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題,，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),，所以下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自我,。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,，我相信我必須能夠努力做到最好，把xx會(huì)計(jì)八,、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班團(tuán)體,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九

新學(xué)期開始了，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃,，針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況,，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，我制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

1,、適時(shí)與學(xué)生交流,，定期讓班長匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況，力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn),、早解決,。

2、不定期走訪學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,，安全工作,。定期召開寢室長會(huì)議，指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,，并爭(zhēng)取獲得文明寢室,、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

3,、節(jié)假日做好學(xué)生離校,、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多地考取資格證書,。

6,、做好勤工儉學(xué)工作，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),、生活狀況。

7,、針對(duì)上課遲到、早退,、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,，并與其家長取得聯(lián)系，告知早退,、曠課相關(guān)情況,。

8、平等對(duì)話,，建立朋友般的師生關(guān)系,。

1、關(guān)心學(xué)生黨建工作,，進(jìn)一步提高班內(nèi)同學(xué)思想層次,，發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用,。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,，在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員，4到5名入黨積極分子,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)集體,，組織活動(dòng)的能力,，同時(shí)為學(xué)校，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。并且爭(zhēng)取在團(tuán)體活動(dòng)工作中取得良好的成績(jī),。我班現(xiàn)已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會(huì)主席一名，文藝部長一名,。同時(shí)鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極開展班內(nèi)活動(dòng),，提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生之間交流,。

1,、積極主持主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事,、國家大事,、國際大事，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注,。

2,、發(fā)掘?qū)W生特長,，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。

3、組織班級(jí)出游,，開展演講比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

4,、清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,。因此開展節(jié)日活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解，進(jìn)而培養(yǎng)愛國熱情,。

1,、激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要鍛煉自己的工作能力,，勇于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,，參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài),、技術(shù)走向。

有計(jì)劃才能做好事,，有計(jì)劃的班主任才能管理好班級(jí),，新的學(xué)期已然開始，計(jì)劃已經(jīng)制定,，就要按照計(jì)劃執(zhí)行,，爭(zhēng)取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十

鐵塔239,，創(chuàng)造奇跡之班,。你們是最棒的!每個(gè)班設(shè)置班主任使我想出來的，當(dāng)時(shí)的想法是方便管理,。有幸成為班主任,，有幸被分在三班，鐵塔239讓我在三下鄉(xiāng)中的收獲翻了幾番。鐵塔239,，我愛你們!

緣分天空,。我們來到上坪中學(xué)，一切都是未知數(shù),，學(xué)生人數(shù),、年級(jí)分布、學(xué)生基本情況等等都是不確定的,，一切隨緣,。第一天的學(xué)生報(bào)名結(jié)束之后，我們對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了分組,，完全隨機(jī)分組，不知道每個(gè)班的學(xué)生基本情況,。在謝校長對(duì)學(xué)校情況介紹的基礎(chǔ)上,，我們對(duì)直覺中比較調(diào)皮的學(xué)生分散在各個(gè)班里。各班名單確定后,，緣分也隨之確定,，等待著見面……開幕式開始前，有機(jī)會(huì)到班上帶隊(duì)下來,，告訴自己要做班主任了,，要有做班主任的樣子。開幕式之后,，來到班里,，很多學(xué)生要求轉(zhuǎn)班，突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都轉(zhuǎn)到我們班了,，不知道是在中間的一個(gè)班的原因還是什么,，我們班有38位同學(xué)，很擔(dān)心他們會(huì)影響課堂秩序,，在登記時(shí),，我告訴每個(gè)轉(zhuǎn)來的同學(xué)，一定要遵守紀(jì)律,。

苦苦思索如何管理這個(gè)最具活力的班級(jí)。開幕式后一整天都是班會(huì)課，我在尋找做班主任的方法,。擔(dān)心他們會(huì)不聽話,，我馬上采取了老師角色分配的方法我扮黑臉，嚴(yán)肅型的班主任,，科任老師扮白臉,，平時(shí)與他們接觸。第一節(jié)班會(huì)課我就給了他們一個(gè)下馬威，每次都等到他們安靜下來才繼續(xù)接下來的內(nèi)容,，當(dāng)時(shí)把我們的第一任班長當(dāng)做小混混了,，呵呵，不好意思~記得下課后,，蘭蘭對(duì)我說,，師姐，有同學(xué)提意見班主任能不能不要那么兇,。我當(dāng)時(shí)聽了很想笑也很想和他們一起瘋狂地玩兒,。也意識(shí)到自己太過嚴(yán)肅了，以至于接揚(yáng)輝那幫學(xué)生的話談?wù)撻]幕式的節(jié)目時(shí),，大家都在躲避我(回想起來很好笑,，幸好現(xiàn)在他們都了解我的真實(shí)面目了)。記得,，五班學(xué)生給華斌老師的的留言中寫道：你是那么的和藹可親,，尤其是和三班的那位很兇的老師比起來。隨著班會(huì)課的進(jìn)展,，慢慢地發(fā)現(xiàn)鐵塔239是非?；钴S的。班里成員的構(gòu)成也很復(fù)雜,，其中有三個(gè)高中學(xué)生冒充加入我們的活動(dòng),。

第一天的班會(huì)主要是自我介紹和班委選舉，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己,。和其他班級(jí)一樣,，首先有一個(gè)自我介紹，在學(xué)生的日記中,，很多人寫到自己是第一次站在講臺(tái)上介紹自己,，我希望這是他們找回自信的第一步，一種嘗試,。班委選舉中,，我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競(jìng)選,，為的是給大家機(jī)會(huì),，讓大家走上講臺(tái)，展示自己,。就像高粱老師講的“推銷自己”,。我覺得我們班的班會(huì)是比較成功的，因?yàn)槿趽P(yáng)輝的帶領(lǐng)下,，班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選,。相信這對(duì)于他們來說,，尤其是在類似的情況下躍躍欲試，最終能夠站在講臺(tái)上的同學(xué),。這就是我們?cè)O(shè)立班委進(jìn)行競(jìng)選的初衷,，因此，我們班當(dāng)時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競(jìng)選,，即使有很多人都來催,。

相識(shí)、相知,、相熟,。我們的溝通是從平時(shí)的交流和日記中進(jìn)行的。每天,，我都會(huì)閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字,，然后給予評(píng)語，在評(píng)語中,，我經(jīng)常鼓勵(lì)大家寫出自己的想法,，讓他們覺得我們是安全的，可以信任的,，這樣做的效果很好,，大家都能敞開心扉談自己每天的感覺,。通過日記能夠了解他們每天的感受,，及時(shí)調(diào)整我們的活動(dòng)。慢慢地,，我們熟悉起來,，空余時(shí)間我到教室后面旁聽其他老師課程，了解學(xué)生的上課情況,，并對(duì)第二課堂進(jìn)行跟進(jìn);上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名,，盡快熟悉每個(gè)學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中，了解他們的真實(shí)想法,、盡力回答他們感興趣的問題,。盡量讓學(xué)生樹立自信心，或者,，多多少少可以以我們?yōu)榘駱?。走出自卑，走向成功?/p>

很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了,。自己班的學(xué)生被他人欺負(fù),，自己竟然沒有發(fā)現(xiàn)，有學(xué)生提醒卻沒有及時(shí)問清楚情況,，以自己的理解做事情;答應(yīng)學(xué)生的事情做得不夠好,，總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言;在多數(shù)學(xué)生面前明顯表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的偏心等等,。我覺得我自己的性格就是如此：好玩、喜歡和活潑的學(xué)生接觸,、關(guān)注多一些主動(dòng)和我交流的同學(xué),、主觀臆斷、堅(jiān)持,、要強(qiáng),、事事都想爭(zhēng)第一等等。那天中午安慰了那個(gè)被欺負(fù)的男孩,，感覺這個(gè)剛剛六年級(jí)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生雖然有海拔優(yōu)勢(shì),，也很像大人。但是,，畢竟他還是個(gè)孩子,，想法比較單純、內(nèi)心還是脆弱易受傷的,，他流淚了,。發(fā)著短信，看著他的心里話,，我有種想哭的感覺,，恨自己的不細(xì)心與無能、同時(shí)也被學(xué)生的真誠和鼓勵(lì)自己的話語所感動(dòng),。想著他一次次地告訴自己我能行,，想著他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機(jī)會(huì)走上舞臺(tái),，進(jìn)行籃球賽,。到現(xiàn)在還記得他中午回家時(shí)在我所能看到的視線范圍內(nèi)不時(shí)回頭的情景。那天下午的彩排并不順利,，節(jié)目幾乎被槍斃,，打籃球又輸給了五班。我擔(dān)心他會(huì)傷心,。會(huì)承受不了,。籃球賽結(jié)束后他一次次地強(qiáng)調(diào),，我們輸了,，輸了就輸了啊，友誼賽而已嘛,，呵呵,，我這么要強(qiáng)的人都能放得下，你怎么就這么在意呢?沒關(guān)系的~我在班里和班委比較熟悉,，和班里其他同學(xué)交流較少,，于是導(dǎo)致大多數(shù)老師都覺得我非常偏心,。其中有一位謝智煒同學(xué)，他是準(zhǔn)大三的學(xué)生,，和弟弟一起參加我們的活動(dòng)的,，由于課程原因，他只參加了很少幾天的活動(dòng),，在班會(huì)課上我給了他時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，很感人。其中,，說到他堅(jiān)持的原因時(shí),，說到，我心想還不就是指派學(xué)生打掃衛(wèi)生嗎?但是沒想到的是老師和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生……此外,，我答應(yīng)過慧丹打籃球,，答應(yīng)發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學(xué)校后山，但當(dāng)時(shí)由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言,，雖然我后來有采取一些彌補(bǔ)措施,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十一

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本學(xué)期本人任九年級(jí)八班班主任,，本班是我從七年級(jí)第二學(xué)期接的,，一直到現(xiàn)在，學(xué)生都很熟悉,。共有學(xué)生49人,，男26人，女23人,。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，各位家長的期盼,，更好地開展班級(jí)管理工作,，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步，特對(duì)本期工作計(jì)劃如下：

一,、用新的管理理念武裝自己,，提高班級(jí)管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,，努力推進(jìn)新課改，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,，就是要全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身,，這才是人們?cè)凇八刭|(zhì)教育”口號(hào)下,，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來,，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。

二、以人為本,，尊重學(xué)生,，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人

在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅,，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,，讓民主落到實(shí)處。本期我接任一年級(jí)六班的班主任,，首先要在班內(nèi)召開一次班會(huì),，歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見。通過這樣,，提高學(xué)生積極性,，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級(jí)洋溢著融洽,、活潑,、歡樂的氣氛,，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛,、信任,、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,，都應(yīng)和班集體共同討論,，樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),，以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

三、一把鑰匙開一把鎖,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人,，那么就必須首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生,，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況,，分析學(xué)生的心理狀態(tài),，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖,，把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法,、談心法,、實(shí)驗(yàn)法,、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來的信息材料,，都做了深入的分析研究,，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì),，得出實(shí)事求是的結(jié)論,。

四,、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

首先,，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)基礎(chǔ),、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次,，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,，適宜的生活情境,，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造,。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果,。取得成績(jī),，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,，抓反復(fù),，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律,，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,，走馬觀花,，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法,；其次提出具體的要求,，讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問題；然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練,，過了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野,，長了知識(shí),，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

第三,、注意到非智力因素的影響,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力,、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等,。

第四,、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系,。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識(shí),。如經(jīng)驗(yàn)思維,、抽象思維、形象思維,、創(chuàng)造性思維,、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,，決不能忽視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

五,、關(guān)愛學(xué)生,，產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴,，是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生,，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師,?！苯處煈?yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰任何一個(gè)學(xué)生，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展,。首先是尊重學(xué)生,，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人,，在人格上與學(xué)生平等相待,，以誠相見。同時(shí)我還相信每一個(gè)學(xué)生的能力,，并相信學(xué)生有力求上進(jìn),，成為社會(huì)有用人才的良好愿望。

總之,，作為一名人民教師,，尤其是作為一名班主任，其素質(zhì)要求很高,，我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，反復(fù)的實(shí)踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平,，以適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求,，做一名優(yōu)秀的班主任。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十二

首先,，在擔(dān)任班主任助理的初期,，(時(shí)間約為一周)，我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識(shí)的此班同學(xué)逐步了解班級(jí)情況,，包括班級(jí)人數(shù),、上課時(shí)間、住宿情況,、晚自習(xí)情況及早操,、正課和晚自習(xí)的出勤率。只有了解清楚班級(jí)情況才便于展開工作,。

然后,，我將利用將近一個(gè)月左右的時(shí)間通過晚自習(xí)，班會(huì),，及晚上在公寓的時(shí)間主動(dòng)去認(rèn)識(shí)并記住每一位同學(xué),，與同學(xué)搞好關(guān)系，慢慢了解同學(xué)們的情況,，盡量能了解到每位同學(xué)的情況,，包括家庭情況，在校情況，學(xué)習(xí)情況及有什么困難或需要,，努力與同學(xué)之間打成一片,，取得大家的信賴，能與同學(xué)們成為較好的朋友,，這樣也便于開展其他的工作,。這可能需要更長一點(diǎn)的時(shí)間，不過,，也正是我所擅長的地方,。

接下來我會(huì)組織同學(xué)們每個(gè)月開展一次主題班會(huì)，主題或由學(xué)院團(tuán)組織選定,，或由班干部選定,。當(dāng)然原則都是要積極向上，能促進(jìn)班級(jí)氛圍融洽,，盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與到,。學(xué)校要求每學(xué)期至少要開四次，不過我會(huì)根據(jù)班級(jí)情況有所增加,，形式不僅僅局限于主題班會(huì),，也可能是辯論或知識(shí)競(jìng)賽等。

除此之外,，我還將在五月中旬天氣暖和的時(shí)候和班干部組織班級(jí)在戶外但在學(xué)院內(nèi)或周圍開展一次戶外主題活動(dòng),。此活動(dòng)宗旨在于促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，搞好同學(xué)之間的關(guān)系,，活躍班級(jí)氣氛,。

在這段時(shí)間內(nèi)我也將會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。

第一,，我會(huì)著重抓好考勤,，。每周利用我晚間沒有選修課的時(shí)間進(jìn)班與大一一起上晚自習(xí),。一方面抓好考勤,，一方面督促同學(xué)們充分利用自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)。另外在我沒課的時(shí)候去查正課考勤,，每周至少1到2次,，如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學(xué)及時(shí)找他談話，詢問其原因并做出指導(dǎo)或要求,。

第二,，我會(huì)著重抓好學(xué)習(xí)。不僅在平時(shí)晚自習(xí)的時(shí)候督促大家學(xué)習(xí),，還要在學(xué)期末做好復(fù)習(xí)工作,。

在學(xué)期末的前一個(gè)月我會(huì)找班干部制定好全班同學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，在沒課的時(shí)候加幾節(jié)自習(xí)并結(jié)合晚自習(xí)時(shí)間，每節(jié)課給大家規(guī)定好復(fù)習(xí)內(nèi)容,，盡量在考試前復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,，這樣不僅促進(jìn)了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，也讓那些習(xí)慣于臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)有了緊迫感,。(這項(xiàng)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃在我擔(dān)任班長期間每學(xué)期都會(huì)給班里制定,，非常行之有效,。)

第三,，我會(huì)根據(jù)我了解的班級(jí)情況協(xié)助班主任做好班級(jí)推優(yōu)，助學(xué)金評(píng)選,，綜合考評(píng)等各種班級(jí)事務(wù),，努力做到公平公正。

第四,，我會(huì)與班委搞好關(guān)系,，通過我自己當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班委做好班級(jí)管理,，協(xié)助班主任完成班級(jí)工作,。

以上工作計(jì)劃只是一個(gè)初步計(jì)劃，在我擔(dān)任助理期間,，還會(huì)根據(jù)班級(jí)情況做出完善,，工作計(jì)劃可能還會(huì)有所增加，我會(huì)盡我所能,，努力做好班主任助理,，出色的完成工作。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十三

敬愛的輔導(dǎo)員老師：

您好,！我是09金融九班的xx,，我已經(jīng)與同班的xx同學(xué)達(dá)成一致意見——組隊(duì)參與20xx級(jí)新生班主任的競(jìng)選。關(guān)于這次競(jìng)選,，我們已經(jīng)討論了近一個(gè)月,，我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c(diǎn)、工作能力,、管理經(jīng)驗(yàn),，最終一致認(rèn)為我們有信心、有能力擔(dān)任新生班主任,。

我們的優(yōu)勢(shì)如下：

一,、我是學(xué)院新網(wǎng)部干事，xx是學(xué)院體育部干事,，我們對(duì)學(xué)院的情況都比較熟悉,，而且我們都具備較強(qiáng)的溝通交流能力,，相信能很輕松地與新生及其家長建立良好關(guān)系；

二,、我們工作勤奮積極,、責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨,，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ髅Φ搅璩恳粌牲c(diǎn)也無怨無悔,，我們有信心挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作；

三,、我是潮汕人,，xx是佛山人，我們精通兩地的語言與習(xí)俗,，相信我們的的組合能給新生帶來更細(xì)微的體貼和關(guān)懷,，能更好的解決工作中的問題；

四,、我性格開朗,，沉穩(wěn)持重，而xx外向活潑,，我們性格互補(bǔ),，相信能更好地融入新生。

我們既有競(jìng)選的優(yōu)勢(shì),，也有堅(jiān)定的決心,。在我們大一的這一年里，我們的班主任xx和xx引導(dǎo)我們熟悉大學(xué)生活,，在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦,，鼓勵(lì)同學(xué)們競(jìng)選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，給我們?cè)S多學(xué)習(xí),、生活上的指導(dǎo),，給予我們親人般無私的愛，我們深深地感動(dòng)著,。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,，這是我們報(bào)答師兄師姐最好的方式，也是我們提高社會(huì)責(zé)任感的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，就算再苦再累我們也無怨無悔,。

對(duì)于班主任工作，我們作了很詳細(xì)的工作計(jì)劃,，具體內(nèi)容如下：

（一）接待新生

拿到新生名單的時(shí)候,，我們會(huì)先了解一下他們的基本情況，對(duì)于外省的學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照,，我們會(huì)對(duì)外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個(gè)相關(guān)的了解,，消除我們與新生的溝通障礙,。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時(shí)候，我們給他們的第一印象非常重要,，我們要非常熱心地幫助他們,，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們，還要詢問他們的基本情況,，有選擇地記錄下來,。如果有家長在場(chǎng)的話，要向家長表明我們有信心照顧好新生,，并跟家長交換聯(lián)系方式,。

當(dāng)新生基本到齊的時(shí)候，我們要組織一次班會(huì),，先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，接著分組讓他們互相介紹,，討論對(duì)大學(xué)的看法,，最后請(qǐng)各小組上臺(tái)互相介紹，并表達(dá)自己的想法,。此外,，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學(xué)校的基本道路,、基本建筑以及基本的生活流程,，讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時(shí),，我們還要組織一次外出活動(dòng),，帶他們熟悉公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場(chǎng),，帶他們游覽森林公園,，在活動(dòng)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。

（二）管理軍訓(xùn)

在第一次班會(huì)上,，我們要鼓勵(lì)同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選,，經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，并在班會(huì)后給他們開會(huì),，介紹軍訓(xùn)的大致流程,。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課，減輕他們對(duì)家的思念,，讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備,。

我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱，做好一些應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,，一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)了解新生軍訓(xùn)的情況,，解決他們遇到的困難,，鼓勵(lì)他們積極參與這次難得的磨礪，必要時(shí)為他們送水,、祛暑涼茶,；同時(shí)要禮待教官，關(guān)心教官,，與教官建立良好的關(guān)系,，向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況，幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,。

（三）選舉班干

軍訓(xùn)結(jié)束,，新的學(xué)習(xí)生活即將開始，我們要鼓勵(lì)全體新生踴躍參與班干部選舉,。我們會(huì)勸告新生,，參與班干競(jìng)選是班級(jí)責(zé)任感的表現(xiàn)，為了這個(gè)家能有更好的未來,，每個(gè)人都有義務(wù)參與競(jìng)選,，而大學(xué)很需要面試能力，這也是為面試社團(tuán),，融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備,。

選舉班干時(shí)，我們先讓新生上臺(tái)演講,，表明自己的優(yōu)勢(shì),、決心，然后投票決定,。班主任擁有較高的投票權(quán),，這是為了避免某些主觀原因的影響，讓選出來的班干部有能力,、有責(zé)任心去開展班級(jí)工作,。

（四）凝聚班級(jí)

班干部選出以后，以后的班級(jí),、班干會(huì)議就由他們獨(dú)立組織了,，但我們應(yīng)該去旁聽他們的會(huì)議，適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),，但不能影響他們的決定,，要讓他們培養(yǎng)獨(dú)立辦事能力。我們可以邀請(qǐng)上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)新一屆班干部取得更好的成就,。

從此，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級(jí)這件事情上,。我們要通過組織班級(jí)之間的聯(lián)誼,、帶頭為班級(jí)比賽加油,、組織單車游、班級(jí)聚餐等形式,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

（一）學(xué)習(xí)方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受大學(xué)生活,，這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí),。我們要現(xiàn)身說法，把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，遇到的困惑,，對(duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì)、感悟傳達(dá)給新生,，明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,，告知大學(xué)考試基本要求，鼓勵(lì)他們樹立奮斗意識(shí),，積極參與早讀,，合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時(shí)候旁聽新生們的課,，與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，探討老師的教學(xué)特點(diǎn)。我們還會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，取得較高的績(jī)點(diǎn),。

（二）生活方面

我們會(huì)在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡,、提錢、收寄包裹,、去校醫(yī)院等生活常識(shí),，平時(shí)多去他們宿舍串門，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降膯栴},。

對(duì)于外省生,、貧困生，我們要更加關(guān)心他們,。我們將單獨(dú)約見他們,，通過一起逛校園或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,，要讓他們知道,，我們一直在默默關(guān)心、支持著他們,。

我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，遇到驟冷驟熱的時(shí)候,，要及時(shí)提醒他們防寒保暖。若是新生病了,，我們要即時(shí)過去問候,，關(guān)注他們病情的發(fā)展，太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,，并陪伴,、安撫他們。

（三）社團(tuán)方面

我們會(huì)在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校,、學(xué)院的社團(tuán)及其特點(diǎn),，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,，一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,，一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法。

我們會(huì)鼓勵(lì)新生多去參加社團(tuán)面試,，因?yàn)檫@是難得的鍛煉機(jī)會(huì),，重在參與。即使被多個(gè)社團(tuán)同時(shí)錄取,，他們也可以根據(jù)自己的偏好,，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時(shí)要慎重考慮,，不宜貪多,，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升能力,、完善人格的重要途徑,。

（一）正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系,。如果遭遇沖突,，我們會(huì)把完成班主任工作放在首位，適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃,，社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成,。

（二）贏得新生們的信任，建設(shè)溫馨的班集體,。我們的工作都是為了建設(shè)一個(gè)溫暖的家,，讓新生們能夠更好地成長，這是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。

（三）順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),，協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會(huì)認(rèn)真履行班主任職責(zé)，把學(xué)院,、學(xué)生利益放在首位,，為學(xué)生工作的開展盡心盡力。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十四

工作目標(biāo)

本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,，同時(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目,。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,，同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在班委共同努力下,，為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境,。

4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下,，參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,。

工作計(jì)劃

一、長期計(jì)劃

首先,，要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用,，得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感,、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,，能夠擁有自尊、自愛,、自信、自立,、自強(qiáng)的熱情,，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理,，自我服務(wù),、自我約束”的核心。

其次,，班級(jí)公務(wù)要公開,。要求班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,，防止同學(xué)們對(duì)班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,，杜絕班干與班干，班干與同學(xué),，同學(xué)與同學(xué)之間搞對(duì)立,，同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭(zhēng)取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級(jí)工作更上一層樓,。

再次,，確立共同的奮斗目標(biāo)，紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā),，制定班級(jí)總體規(guī)劃,，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),，鼓勵(lì)同學(xué)克服困難,，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn),。班干部要起好帶頭作用,，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出無私的援助之手,，讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，從而減少曠課，遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,，使得班級(jí)成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí),。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅,、勤奮,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù),。

另外,，多參與在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的活動(dòng),。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,，認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外,，我們也計(jì)劃開展集體活動(dòng)與戶外活動(dòng),，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動(dòng),，能增進(jìn)老師,、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量,、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,，有可能的話要提高本班在系,、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力，要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,。

最后,，多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),，提高同學(xué)的政治覺悟,，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí)，為同學(xué)們申請(qǐng)入黨做好準(zhǔn)備,。與此同時(shí),，爭(zhēng)取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)的準(zhǔn)備工作，以保證在新學(xué)期來臨時(shí)返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)與社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)評(píng)定工作的順利進(jìn)行,。

二,、近期計(jì)劃

對(duì)于近期的計(jì)劃，最為主要的就是多開展集體活動(dòng),，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

多開展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久,，同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉，我們應(yīng)該多開展集體活動(dòng),，使得同學(xué)之間互相熟識(shí),，從而增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級(jí)擰成一股繩，真正成為一個(gè)集體,。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,，同時(shí)也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流,。

對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，例如近期的“我的祖國”演講活動(dòng)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將開始的大一新星杯各項(xiàng)賽事,，都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,，爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí),，為院系爭(zhēng)光添彩,。無論是班級(jí)組織還是學(xué)校組織的活動(dòng)，都應(yīng)該做到“三好”,，即實(shí)現(xiàn)策劃好,，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好,。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),。

其次，明確團(tuán)支書,、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作,。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,，科學(xué)合理地工作,。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。

再次,，在學(xué)習(xí)方面,，以寢室為單位，以“相互促進(jìn),，協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助,。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目,，在進(jìn)行這樣的整和幫助活動(dòng)后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,，用最簡(jiǎn)便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題,，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。同時(shí)，在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,，更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍,。

最后，盡快成立團(tuán)小組,，以各個(gè)團(tuán)小組為單位展開各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，通過小組積極參與各種趣味活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),，思想覺悟,。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及班級(jí)提出了更高的要求,。但是我們相信在老師,、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,，思想覺悟高,，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!在這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)盡我所能,，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)班主任工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十五

當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),。 所以這學(xué)期我的工作重點(diǎn)為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展,。這就決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，我只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)如下： 一,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì),，從小的事情,，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生

進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用量化考核表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,，以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中,，配合學(xué)院,、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識(shí)和行為,。

六,、積極開展文體活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

七,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī),，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難,。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上。

在這一學(xué)期里,，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。不僅僅是在學(xué)校方面,，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參加社會(huì)實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高,。