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2022年家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 07:12:01
2022年家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿(五篇)
時間:2023-03-22 07:12:01     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿篇一

大家好!

家風(fēng)的傳承,,承載著一個民族的思想延續(xù),承載著一個民族的文明教育,。在中國,,人們喜歡以家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng),或者說,,家訓(xùn)是中國人期望家風(fēng)長久流傳的最主要表達(dá)方式,。那么,就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實(shí)之間,,體味家訓(xùn)中傳遞的家風(fēng),。

家風(fēng)教育伴隨文明產(chǎn)生

中華文明上下五千年,現(xiàn)在有文字記載的家風(fēng)教育大概就是西周初年周文王(姬昌),、周公(姬旦)的家訓(xùn)了,。在《尚書》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭,。文中,,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,不要荒廢政事,,要安定民心,。“知稼穡之艱難”,,這樣的家風(fēng)教育至今還在延續(xù)著,。

在《說苑反質(zhì)》中,記載著這樣一個故事,,春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓(xùn),,藏于柱中,,要妻子等兒子長大后拿給他看,。這份家訓(xùn)囑咐兒子布帛不可用盡,,用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,,否則就無人幫你做事了,。由此看來,“成由勤儉敗由奢”的家風(fēng)教育早在兩千多年前就有了,。

“夫君子之行,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),。淫漫則不能勵精,,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時馳,,意與歲去,,遂成枯落,多不接世,。悲守窮廬,,將復(fù)何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念里,,人要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),,要不斷學(xué)習(xí),要清心寡欲,,要靜思反省,,要不急不躁。他把自己這些思想和行動指南以家訓(xùn)的形式傳遞給他的兒子,,希望這能成為諸葛家風(fēng),。可能連諸葛亮自己都沒想到,,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓(xùn)家風(fēng),,影響至今。

顏之推教子“威嚴(yán)而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》被稱為“篇篇藥石,,言言龜鑒”的家訓(xùn)專書,,是我國封建社會流傳最廣,、影響最深的家訓(xùn)之一。

“凡庶縱不能爾,,當(dāng)及嬰稚,,識人顏色,知人喜怒,,便加教誨,,使為則為?!币簿褪钦f,,在教育孩子問題上,他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色,、懂得別人的喜怒時,,就對其加以教誨。顏之推還說:“父母威嚴(yán)而有慈,,則子女畏慎而生孝矣,。”意思是父母既威嚴(yán)又慈愛,,子女就會敬畏,、謹(jǐn)慎,從而產(chǎn)生孝心了,?!叭酥異圩樱币嗄芫?,自由及今,,此弊多矣。賢俊者自可賞愛,,頑魯者亦當(dāng)矜憐,。有偏寵者,雖欲以厚之,,更所以禍之,。”大意是,,對于子女,,父母不能偏愛,不應(yīng)厚此薄彼,。通過這些語句,,顏家家風(fēng)躍然紙上。

顏之推身歷三朝,對世事滄桑,、人情世故體會很深,,因此在《顏氏家訓(xùn)》中,他教育其后人要“少欲而足”,、“無多言,,無多事”、“慮禍養(yǎng)生”等,。這些家訓(xùn)既有封建社會的局限性,,也有其積極的一面,。

《顏氏家訓(xùn)》后,,家訓(xùn)著作漸多,差不多每個朝代都有一些代表性家訓(xùn)產(chǎn)生,。如唐代李世民的《帝范》,,宋若莘的《女論語》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓(xùn)儉示康》,,陸游的《放翁家訓(xùn)》,,袁采的《袁氏世范》,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,,何倫的《何氏家規(guī)》,孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓(xùn)格言》,,朱柏廬的《朱子家訓(xùn)》,,張英的《聰訓(xùn)齋語》,汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》,,鄭燮的《家書十六通》,,曾國藩的《教子書》,甘樹椿的《甘氏家訓(xùn)》,,鄒歧山的《啟后留言》等,。這些家訓(xùn),影響深遠(yuǎn),,對中華文化思想的傳承有著重要意義,。

司馬光訓(xùn)子節(jié)儉樸素

司馬光的《訓(xùn)儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓(xùn),這是寫給他的兒子康的家訓(xùn),。

司馬光的家訓(xùn)別具一格,,首先說明自己是怎樣的人:“吾本寒家,世以清白相承,。吾性不喜華靡,,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之,。二十忝科名,,聞喜宴獨(dú)不戴花。同年曰:‘君賜不可違也,?!唆⒁换āF缴氯”魏?,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,,吾心獨(dú)以儉素為美,。人皆嗤吾固陋,吾不以為病,?!贝笾乱馑际钦f,他本來出身貧寒,,一代一代都繼承著清白的家風(fēng)相,。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷,,吃飯只求飽肚子,,也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,以此取得人們的贊揚(yáng),。許多人都把奢侈浪費(fèi)看作光榮,,他卻把節(jié)儉樸素看作美德。

實(shí)際上,,這就是司馬家的家風(fēng),。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,為人廉潔,,干一輩子,,家無余財(cái)。這樣的家風(fēng)影響了司馬光,,司馬光也是“以清白相承”,,并認(rèn)為“侈,惡之大也”,。

在《訓(xùn)儉示康》中,,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當(dāng)服行,,當(dāng)以訓(xùn)汝子孫,,使知前輩之風(fēng)俗云”,要求他的兒子把勤儉持家的家風(fēng)傳給下一代。

曾國藩家書傳家風(fēng)

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,,既有中興名臣的美稱,,又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓(xùn),,繞不開曾國藩,,有人說曾國藩的家書在家訓(xùn)方面超過《顏氏家訓(xùn)》。

曾家是望族,,曾國藩的祖父曾留下了八字家訓(xùn):“豬,、蔬、魚,、書,、早、掃,、考,、寶,?!弊x書、種菜,、養(yǎng)魚,、喂豬,為居家之事;起早,、打掃潔凈,、誠修祭祀、善待親族鄰里,,是治家之法,。道光年間,曾國藩做了京官,,其父親在給他的家書中寫了三戒,,即“節(jié)欲、節(jié)勞,、節(jié)飲食”,。

曾國藩做官的幾十年里,無論帶兵打仗,,還是治理國家,,有兩件事必做:一是每天讀書,二是堅(jiān)持寫家信,。他的家信體現(xiàn)了他對家風(fēng)的要求,。他在家信中說:“家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字,?!?/p>

他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一貴早起,,第二貴有恒,。”他要親屬堅(jiān)持讀書:“諸弟每人自立課程,,必須有日日不斷之功,,雖行船走路,俱須帶在身邊,。予除此三事外,,他課程不必能有成,而此三事者,,將終身以之,。”也教育家人放下架子去勞動:“子侄除讀書外,,教之掃屋,、抹桌凳、收糞,、鋤草,,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也,?!彼€要家人勤勞節(jié)儉:“勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,,可以處樂,,可以處約?!?/p>

讀《曾國藩家書》,,就像在聽一位長者在和你聊家常,從讀書成才,,修身養(yǎng)性,,到為人處世,甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,,無所不談,,在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風(fēng)。

中國被稱為禮儀之邦,,古人講忠孝仁義禮智信廉,,講勤儉持家,,重視家庭倫理,這些在今天仍有可汲取的營養(yǎng),。一代代的家訓(xùn),,傳承和發(fā)展了中華民族的文化。

家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿篇二

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們,、朋友們:

大家下好!我叫王--,來自白河路政中隊(duì),,今天我演講的題目是《家風(fēng),,傳承的力量》。

“寒門家風(fēng)好,,少年早成才”,,家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣,、生活方式,、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),,或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章,,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或?yàn)槿缭鴩?,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng),。

悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星,?;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng),。北宋政治家,、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重,。但他嚴(yán)于教子,,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,,儉以立名,,侈以自敗"。由于教子有方,,司馬光之子個個謙恭有禮,,不仗父勢,,不顯家富,人生有成,。以致世人有“途之人見容止,,雖不識皆知司馬氏子也?!?/p>

周恩來的侄女周秉德女士說,,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,,沒有人當(dāng)大官,,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子,、大宅子,。“踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng),?!?/p>

勤儉、正直,、低調(diào),、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),,令人動容,,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,,然而,,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo),,父親老實(shí)憨厚,,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,,卻一直在用行動讓我明白人的一生,,什么是最重要的,那就是——孝道,。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會因?yàn)椴瞬缓峡谖?、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,,爸爸媽媽也沒有責(zé)怪她的意思,。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,,百孝順為先”,。對長輩首先是順從,要他們順心,,感覺到被人尊重,,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來,。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動,,我在心里記下了這句“百善孝為先,,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),,我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?,F(xiàn)在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情,。因?yàn)榭匆娝奈⑿ξ揖蜁X得我是幸福的!

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義,、婚姻中的草結(jié)草離,、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐,、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),,有著重要的意義。

良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,,要有意識的去培育養(yǎng)成,。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神,。把良好的家風(fēng)薪火相傳,,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個成員的自覺意識和行為,。其次,,要營造學(xué)習(xí)的氛圍,。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才,?!敝獣拍苊鞫Y,學(xué)習(xí)就能升華,。讀書總能給人心情恬淡的意境,,使人有所收獲,有所感悟,。最后,,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,,你的穿戴,、舉止、觀點(diǎn)等都對孩子有著潛移默化的影響,,上行下效,、“近朱者赤,近墨者黑”,,這樣的道理應(yīng)該人人都明白,。家庭是社會的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣,。所以,,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,,讓家家有個好家風(fēng),、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大,、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

家風(fēng),,具有傳承的力量,。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會中弘揚(yáng),。行動起來吧,,親愛的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,,為著世界的溫馨和諧,,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,,實(shí)踐者,,推行者,,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們、朋友們:

家庭是社會的細(xì)胞,,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚,。所以,,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,,相反則害己害人害社會,。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富,,古有仁智禮義信,,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,,也各有千秋:或仁愛寬厚,,父慈子孝,兄弟和睦,,鄰里友愛;或克勤克儉,,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),,講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,,不為富動,盡職敬事,,誠信待人,。以上種種,在無形中影響著家人,,讓子女終身受益,,其價值取之不盡,用之不竭,。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,,成為每個成員的自覺意識和行為,。

一則要有意識的去培育養(yǎng)成,。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神,。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來,、傳遞下去,是造福當(dāng)代,、惠及后人的大事,,接力棒在手,我自有責(zé)任,,讓良好家風(fēng)薪火相傳,,發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛,。古人講,,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,,知書才能明禮,,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,,茶余飯后,,看看書,讀讀報(bào),,談天論事,,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,,不需要有計(jì)劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,,有所感悟,。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,,你的穿戴、舉止,、觀點(diǎn),、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,,近朱者赤,,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白,。

四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境,。居家里外,干凈,、明亮,、整潔、有序,。去朋友家串門,,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,,如“積金積玉不如積書教子,,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),,吃虧是?!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,,讓人置身其中,,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生,。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),,親切教誨,,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,,無不影響著家庭的每個成員,,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),,給社會留下一片和諧,、一片溫馨。

謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿篇四

孝老愛親,、善良有愛心

今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——孝老愛親,、善良有愛心》。

我出生在一個大家庭里,。有太爺爺,,太姥姥,,爺爺、奶奶,,好多大伯叔叔,。所以我從小就被大家捧在手心里。盡管有這么多人寵愛著我,,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親。從我剛學(xué)會說話,,每次到爺爺家,,我就會被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時老人們別提多開心了,。慢慢地我長大點(diǎn)后,,我會自己主動地跑到他們身邊,親切地,、大聲地叫他們,,這時他們臉上露出的笑容,傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞,。每逢過年,,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時候,我也一定"忙里忙外"給他們搬凳子,、夾菜,、倒酒、倒茶,。

那一次,,我們家大聚餐,因?yàn)槲覄偞蛲昵?,?shí)在太餓了,。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備開動,。這時,,爸爸立刻嚴(yán)厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,,眼淚頓時在眼眶里直打轉(zhuǎn),。這時爺爺看到了,他一把摟住我,,說:"別嚇著孩子,,孩子剛打完球,餓壞了,,先吃口怎么了,。"這時滿屋的人都說:沒關(guān)系,、沒關(guān)系,他餓了,,先讓他吃,。最后還是太爺爺拿起筷子,象征性的吃了一口,,然后我才開始吃的,。

回家后,爸爸媽媽很嚴(yán)肅地告訴我:你生長在一個有很多長輩的家庭里,,孝敬老人,,愛每一位家人絕不是口頭上的,而是發(fā)自內(nèi)心,,表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴上的,。對老人不光要孝,還要順,,關(guān)心他們的冷暖,,更要關(guān)注他們內(nèi)心的真實(shí)想法。陪他們干他們愛干的事情,,盡可能多地陪伴在他們身邊,。從那以后,我才明白,,孝老愛親絕不是一句空話,,它更多地應(yīng)該付諸行動上。

父慈子孝,,兄友弟恭,。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨(dú)。我們兩個彼此陪伴,,彼此玩耍,,我再也不會感到孤獨(dú)了。同時也更讓我懂得分享和愛?,F(xiàn)在我們家更熱鬧了,,也更和諧了。我愛你----弟弟,。

父母是孩子最好的榜樣,。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫(yī)生,,他的工作非常忙碌,。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,,一個電話就又馬上回醫(yī)院了,。他經(jīng)常說:病人那么信任你,,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫(yī)技挽救一切可以挽救的人,。為此,,在媽媽懷弟弟最辛苦的時候,爸爸還去北京進(jìn)修學(xué)習(xí),。媽媽也是,,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中,。在行業(yè)技能比賽中,,被評為"人民的好醫(yī)生".媽媽連續(xù)三年獲得了"能手"稱號;前一段時間媽媽上報(bào)紙了。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子喂奶,,結(jié)果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候,,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶,。望著報(bào)紙上媽媽給他喂奶的照片,我覺得她是世界上最美麗的人,。

父母的行為也無時無刻不在影響著我,。在學(xué)校里,我努力做好老師的小助手:抱書的時候,,我會搶在最前面,也會抱的最多;放學(xué)排隊(duì)時,我會幫老師組織好隊(duì)伍;上自習(xí)時,,我會管理好同學(xué)不要打鬧,,維持好秩序,哪位同學(xué)有困難,,也都一定會找我?guī)兔?。在家里,我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗,、掃地,、拖地、哄弟弟,,自己的房間自己打掃等,。在路上,見到老爺爺老奶奶過馬路,,我會過去攙扶他們;看到有人摔倒,,我會及時上前扶住他們。

記得那是一個炎熱的中午,,炙熱的太陽烘烤著大地,,實(shí)在太熱了,我向爸爸要錢買冰淇淋,,就在我歡天喜地地沖向攤點(diǎn)時,,我看到在馬路旁邊趴著一個全身臟兮兮、蓬頭垢面的大叔,。他拿著一個瓷杯子,,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,,行行好吧,。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢,,又回頭望了望背后的冰淇淋,,最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子里。當(dāng)我回到爸爸身邊時,,他向我豎起了大拇指。他說:"一個有愛心,、善良的人一定會得到別人的尊敬的,。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心,,孩子,,你的人生一定會走得更高、更遠(yuǎn),,爸媽為你感到驕傲,。"我重重地點(diǎn)了一個頭,,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興,。

因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),,我被評為歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢,。

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,,并且感染身邊的每一個人,,讓大家都充滿正能量! (文:二年級三班學(xué)生 崔恩赫編輯:黃曉艷)

家風(fēng)家訓(xùn)故事演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“做人要守信,,像你呀,,連守信都沒有做到,,難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常說的話,也是最愛說的話,。每當(dāng)這時,,我都會不以為然地撇撇嘴?!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個女孩子把房間搞得這么亂,,說出去別人都不信,。你要愛干凈,,不要每次都是我們幫你收拾房間?!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,,在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。

瞧瞧,,這兩件事在我家是最常發(fā)生的,。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時,老媽對我進(jìn)行了教育,,并要求我以后要做一個守信的人,當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時,,老爸來向我投訴,,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃,。我隨便應(yīng)付他們的話后,,依舊我行我素。

終于有一天,,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火,。媽媽告訴我,放學(xué)后她來接我,。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了,。晚上爸爸又對我說:“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,,爸爸又“不小心”弄臟了,。

經(jīng)過這件時后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,,也決定改掉這些毛病,。

每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理,,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會嚴(yán)格要求我做到最好,,這就是我家的家訓(xùn),。

你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴(yán)厲了,但換個角度想一想,,他們還是為了我們好,,為了我們的將來,才會嚴(yán)格要求我們,,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn),。

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