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小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一
節(jié)能減排，綠色生活只為不要讓地球傷心
地球是美好的,，但又是脆弱的,。這句話是一位美國(guó)宇航員的感嘆。的確是啊,。地球媽媽以前是那么地美麗,，如今她已沒有昔日的耀目了。
原因是什么呢,。
地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,，從前是清澈的水，現(xiàn)在是臟臟的臭水,。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…,。.天哪，這是一個(gè)做兒女的職責(zé)
我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,，用行動(dòng)來(lái)表示吧,。聽我來(lái)說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。
首先,，要進(jìn)行廢物回收利用,，減少對(duì)森林樹木的砍伐，還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,，少用塑料制品,。
其次，要對(duì)清潔方面作改進(jìn),，使市容更潔凈,。
再聽聽我的建議。
買菜時(shí),，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí),，盡量不用一次性飯盒和筷子…,。我們一定要節(jié)約用水，在地球上，哪里有水,，哪里就有生命,。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,，沒有水就不能洗臉,，刷牙，解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水,。人體的水分大約占身體的百分之六十,。
節(jié)水要從愛惜開始，牢固地樹立節(jié)約水光榮,，浪費(fèi)水可恥的信念,。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí)，我們離干旱又進(jìn)了一步,。
保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二
同學(xué)們：
大家早上好!
1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上,，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情,，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化,，塵土飛揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;
大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。
作為我們,，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛惜每一支筆,、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、____環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇三
綠色代表著活力,，象征著生命力,。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的,。
對(duì)于自然界中的綠色,，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被,?？扇缃裰脖黄茐膰?yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化,、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生,。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人,。這難道不能引起我們的重視,，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開始反思?如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂,。盡管政府已做了大量工作,，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,，以免砸到花花草草你看,，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草,。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”,，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通?？梢宰龅絼e人做不到的事,。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),，沒有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出,，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志,。當(dāng)然，劉翔最終成功了
個(gè)人需要“綠色”,，國(guó)家也需要“綠色”,，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒有這種“綠色”,，那將是可悲的,。回顧中國(guó)近現(xiàn)代史,，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史,，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”,。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌,。可見這種“綠色”,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要,。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng),。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí),。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境,。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力,，讓綠色融入生活,。
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇四
同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場(chǎng)次以來(lái),，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如20xx年的5,。12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過(guò)程中,，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
