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小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一
節(jié)能減排,,綠色生活只為不要讓地球傷心
地球是美好的,但又是脆弱的,。這句話是一位美國宇航員的感嘆,。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗,,如今她已沒有昔日的耀目了,。
原因是什么呢。
地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,,從前是清澈的水,,現(xiàn)在是臟臟的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…,。.天哪,,這是一個(gè)做兒女的職責(zé)
我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,用行動(dòng)來表示吧,。聽我來說一下如何彌補(bǔ),。
首先,要進(jìn)行廢物回收利用,,減少對(duì)森林樹木的砍伐,,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,少用塑料制品,。
其次,,要對(duì)清潔方面作改進(jìn),使市容更潔凈,。
再聽聽我的建議,。
買菜時(shí),,少用塑料袋,盡量用竹籃子,。外出吃飯時(shí),,盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水,,在地球上,,哪里有水,哪里就有生命,。誰是世界上賴以生存的物質(zhì),。白天,沒有水就不能洗臉,,刷牙,,解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十,。
節(jié)水要從愛惜開始,,牢固地樹立節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念,。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí),,我們離干旱又進(jìn)了一步。
保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二
同學(xué)們:
大家早上好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),,卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,,塵土飛揚(yáng),,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至,。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;
大量的工業(yè)廢水、生活污水,,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,,流入海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。
作為我們,,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,,愛惜每一支筆,、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,,全市,、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,,從小事做起,,大家行動(dòng)起來,,讓天更藍(lán),讓草更青,,讓水更清,,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、____環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇三
綠色代表著活力,,象征著生命力,。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的,。
對(duì)于自然界中的綠色,,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被,??扇缃裰脖黄茐膰?yán)重,其導(dǎo)致的荒漠化,、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生,。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人,。這難道不能引起我們的重視,,難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí),才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂,。盡管政府已做了大量工作,,但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧,,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,,想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,,以免砸到花花草草你看,,在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草,。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”,,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通??梢宰龅絼e人做不到的事,。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí),,沒有因此而低沉,,相反從他賽前那輕松的臉上看出,,那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志,。當(dāng)然,,劉翔最終成功了
個(gè)人需要“綠色”,,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國家的生命力,。如果國家沒有這種“綠色”,,那將是可悲的,?;仡欀袊F(xiàn)代史,,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削,。很長一段時(shí)間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”,。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌??梢娺@種“綠色”,,對(duì)于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴,,國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí),。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕,,而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感,,而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國,。
讓我們共同努力,讓綠色融入生活,。
小學(xué)生環(huán)保演講稿字?jǐn)?shù)要求篇四
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。
可是,,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如20xx年的5。12大地震,,日本大地震,,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,,有多少人失去的親人,,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,,小草被踐踏,小花被采摘,,難道他們不痛,,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊做起,,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!