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三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告1000字 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告3000字篇一
一,、前期準(zhǔn)備
20__年__月__日——__月__日,,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,并立項(xiàng),。
20__年__月__日——__月__日,,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師__的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單,。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,此次調(diào)研的程序,,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確,。
20__年__月__日——__月__日,我們這個(gè)小分隊(duì)在__老師的帶領(lǐng)下,,赴__區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動,。調(diào)查十分順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過程中,,我們發(fā)現(xiàn)了__區(qū)__村的情況具有普遍性。
二,、調(diào)查過程
在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅,。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,,一問一答,調(diào)查在愉悅,、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,,當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,,村民們顯得憂心忡忡,,他們表示,有于信息不暢,,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人,、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,,而是那些小商小販們。由此看來,,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,,整個(gè)調(diào)查過程有序完成了,每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。
三,、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)
由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,因此,,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單,。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的,,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已,。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。
四,、對調(diào)查結(jié)果的分析
此次調(diào)研順利的完成了,,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明,。
1,、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,,銷售渠道十分有限,,造成了地里有好產(chǎn)品,,卻找不到好市場。
2,、由于農(nóng)村信息閉塞,,使得很多農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少,,對互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識和了解,。
3,、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,,也就賺不了更多的錢,,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限,。
4,、在我們的調(diào)查過程中,有70%的農(nóng)民表示,,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢,。
5、走進(jìn)農(nóng)村,,我們會發(fā)現(xiàn),,這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,,找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出,,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。
6,、在各個(gè)村子的村委會里,,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。
五,、對分析出的問題提出解決方案
我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間,,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要,,許多的村民表示,,我們此次活動給他們帶了很多的益處,希望學(xué)??梢远嘈┙M織這樣的活動,。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺到,,農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會不斷地增加,,農(nóng)民生活水平才會有一個(gè)好的提升。我們覺得,,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):
1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識,幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識,。
2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,,讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處。
3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),,就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。
4,、在農(nóng)閑季節(jié),,各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。
5,、定期組織村民對南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
6,、擴(kuò)大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,,同時(shí)增加社會投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。
7,、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,,到廣大農(nóng)村去,,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識。
六,、對此次活動的感受:
此次調(diào)查雖然時(shí)間短,,但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū),。城市在快速的發(fā)展,,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),,人民生活困難不少。因此,,做為新一代大學(xué)生,,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺,,也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺,,珍惜這屬于我們的機(jī)會,為社會做自己的貢獻(xiàn),。
實(shí)踐活動報(bào)告 篇四
傾斜的夕陽下,,影子被拉得很長很長。
在一座_房門前,,站著一位身形單薄的阿婆,,阿婆手里牽著七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,,從那彎曲而又坑洼的村道上,,時(shí)不時(shí)會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑,。不久,,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜,;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍,;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。
小男孩叫做____,,阿婆就是____目前的監(jiān)護(hù)人,;他們是_____村留守兒童家庭之一。同時(shí)也是我們這次下鄉(xiāng)輔導(dǎo)的重點(diǎn)對象,,
在村道的盡頭,,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn),。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假“三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐”活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)服務(wù)對象——留守兒童____,,在我們系服務(wù)隊(duì)成立之初,,____就是我們在_____村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象了。我們基本上一個(gè)月會有一到兩次的機(jī)會見面,;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了___與隊(duì)員之間的感情,。
回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的“習(xí)慣”,,統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中,;然后我們打著“綠色環(huán)保”的旗號,,一路上頂著烈日,,哼唱著那首“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,,到達(dá)了我們在_____村的集合地點(diǎn),。在這我們的莊為朋隊(duì)長為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,,我和文杰師兄,、海哥、小薇還有____借著隊(duì)長安排工作的時(shí)間差小憩一番,。
從為朋的工作安排中,,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)就是我曾今去幫忙輔導(dǎo)過的——____,。在我的印象中,___是一個(gè)比較活躍的小男子漢,,在我們的第一次會面,,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對要內(nèi)向一點(diǎn),,年紀(jì)要比____大的女孩,,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月,,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上,。
___的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且____家建在一個(gè)小山的半腰上,,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難?。?/p>
十五分鐘的后,我們到達(dá)了___家里,,但是我們卻沒有順利的見到___,,因?yàn)開__去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,,我們在200米開外的一個(gè)小院子里找到了___。當(dāng)___老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),,就高興飛奔過來,,并呼喊著“大哥哥,來看我了,。大哥哥,,來看我了。大哥哥,,來看我了,。”跑了一陣子,,又回過頭來跟他的小伙伴們說“你們也一塊過來玩吧,!”當(dāng)___沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,,并對我說“哥哥,你來了”,。
看著他那無邪的笑容,,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,,突然間有一股無形的幸福感從天而降,,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。
考慮到____馬上就要上三年級了,,我們在第二天就給____準(zhǔn)備了一份三年級的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,,為___可以更好地接受三年級的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,,最難搞的就是如何讓____從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則,。
下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!
一轉(zhuǎn)眼,,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,,通過這兩天對___的輔導(dǎo),____不但完全完成了他的暑期作業(yè),,還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西,!為___后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,___在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評,。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給___贈送一些學(xué)習(xí)用品,,以示鼓勵。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,,于是我們在給___買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋,。方便阿婆日后生活需要。
這次“暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動”讓我感觸的是:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么,。同時(shí)我也特別羨慕。
5.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告 篇五
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動起來,。上面“電子電氣工程系”,、“科普文化隊(duì)”、“科技維修隊(duì)”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏,。
隨著校車的一路飛馳,,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地,,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,,電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒,,就有很多的村民上來尋問,,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,,在一盞茶的功夫下,,一件正常的電器重新出現(xiàn),村民更是覺得高興,。
中午的太陽很高很高,,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),,他們依然聳立在火辣的陽光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢ξ覀兊姆?wù)也非常滿意,,更是給了我們一片好評,。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水,。當(dāng)時(shí)真是情感一片,。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長,,但我們從中得到很多體會,。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,,來自村民的一片熱情,。因?yàn)槟鞘撬麄儗ξ覀児ぷ鳎瑢ξ覀兎?wù)的一種認(rèn)可,。當(dāng)然對于自己來說,,更是自己對知識運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn),。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實(shí)踐,,也是一種鍛煉。不過在這過程中,,我們也遇到了很多問題,,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,,我們也只能望洋興嘆,、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力,。總之,,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯(cuò),,我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動已圓滿地畫上了句號,。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,,卻又很多很多的感受,,很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組,、調(diào)研組,、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,,比如活動的布場和畫海報(bào)等,;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題;支教組就是負(fù)責(zé)教書,,每天都會和學(xué)生在一起,;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的,;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料,。我是屬于后勤組的,,早上起的最早,晚上睡的也最遲,,雖然比較辛苦,,卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,,我們盡量讓每天的伙食有所改變,在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格,。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等,。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告1000字 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告3000字篇二
自強(qiáng)社暑期社會實(shí)踐之"三下鄉(xiāng)"活動是_關(guān)于開展科技,、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"工作的號召下,,由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦,,在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社干部和部分社員組成"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,于__年_月_日至__年_月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動,,此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和我社實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師的高度贊揚(yáng),。隊(duì)員們在此次活動中也是滿載而歸,。我想用幾句話來作總結(jié)(這句話是送給我們的隊(duì)員的):你們是最棒的!
一、我們是一支"靜若處子動若脫兔"的隊(duì)伍(隊(duì)員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,,我們早就有了共同的語言,,形成了很大的默契。我們是一家人,,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子,。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,,因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧,沒找到一個(gè)長得高大的;你們很偉大,,因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,,因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福,、快樂,因?yàn)槟銈兙拖褚患胰?。從接收到團(tuán)委實(shí)踐部的通知起,,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們23位隊(duì)員齊心協(xié)力,,意志堅(jiān)定,,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識,,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!我們隊(duì)伍有著一致的理念:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信,、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
休息=充電
在業(yè)余生活中,,在非正式場合,,我們是一群快樂的小羔羊,,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),。自強(qiáng)社是一個(gè)舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,,舞臺后面還有一位督導(dǎo),,她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們--她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯(cuò)了,,她給一個(gè)鼓勵和微笑,,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個(gè)鼓勵的微笑,,告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上,,我們的隊(duì)伍在無形中成長。
在下鄉(xiāng)的日子里,,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,,我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡,,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,重溫在白天的快樂中,。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,,在它們的帶動下,,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時(shí)間,,我們就搭成"火車",,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,,這是大家最快樂的時(shí)候,,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,,今天的工作已圓滿完成,,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,,副校長來辦公室看望我們,,校長和我們站成一圈,一邊談話,,也跟我們一起跳起舞來了,,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們,這就是我們的生活中快樂的一角!
成功屬于準(zhǔn)備好的人
在工作中,,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法,。我們在活動前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,,試講,,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,,我們留著汗水,揮著手臂,,歌聲響亮,,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,,所以我們信心滿懷,,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,,和學(xué)生交流,,中午老師們批改學(xué)生的日記,,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會議、隊(duì)員分享和交流,,解決每天遇到的問題,,這是我們最激動的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶?,我?3位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生,。就像第五天晚上的總結(jié)會上,,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試,、優(yōu)秀個(gè)人,、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎項(xiàng),。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動要有新意,,而不是一味追求形式主義。方法是死的,,人是活的,,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!
二,、心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子
第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多,,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對越來越多來報(bào)到的孩子時(shí),,我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔,,因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,,我們都不忍心讓他回去,,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受傷害,,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃,,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,,他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇,。孩子們很興奮,,雖然他們藏在了心里,。孩子們內(nèi)向,很害羞,,很文靜,,剛開始的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,,很多人甚至說不出話來,。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù),。當(dāng)晚我們就集中在一起,,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策,。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,,我們23位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,,因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽?。一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!
往年的暑假都是從炎炎烈日開始,,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點(diǎn),。與不同于以往的天氣一樣,在這個(gè)暑假,,我也有了迥然不同的經(jīng)歷,。作為理學(xué)院的一名學(xué)子,我很榮幸地能夠參加今年學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動,,更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會、了解社會的機(jī)會,,同時(shí)為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力提供了條件,。今年夏天,能夠成為理學(xué)院晨曦志愿服務(wù)隊(duì)的一員,,參與實(shí)踐活動的每一個(gè)細(xì)節(jié),,和其余2名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)任務(wù),,于我而言是一次難得的機(jī)會和體驗(yàn),,是我收獲的巨大財(cái)富。
此次社會實(shí)踐活動雖然時(shí)間不長,,僅僅三天,,但一路走來,我們卻是受益良多,?;顒拥拈_始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā),、衣服,、行李和物資都淋了個(gè)透,學(xué)院黨委副書記賈群燕老師,、輔導(dǎo)員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實(shí)踐地——興國縣東村鄉(xiāng)春江村,,有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,,還伴著絲絲涼意,,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,,但在春江村的日子里,,隊(duì)員們一起工作,一起學(xué)習(xí),,一起解決遇到的問題和困難,,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講,、關(guān)愛留守兒童,、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調(diào)研等各項(xiàng)任務(wù),。實(shí)踐過程中,,雖然有時(shí)候也會意見不統(tǒng)一發(fā)生爭執(zhí),但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們都在盡最大努力的相處磨合,,吸收每個(gè)有用的意見,,尋找最合適的解決方案,,在這一過程中,所有隊(duì)員都逐漸體會到團(tuán)隊(duì)的力量,,也漸漸學(xué)會了包容和體諒,。
我們在活動中歡笑,在活動中感悟,,在活動中收獲,。美好的日子總是很短暫,,三天的時(shí)間一晃而過,但我認(rèn)為此次社會實(shí)踐活動并未結(jié)束,,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,,分享給學(xué)院的其他同學(xué),,也分享給未來的自己。此次社會實(shí)踐中,,我和另外的名隊(duì)友負(fù)責(zé)新聞撰寫整理工作,,在工作之余,我開始梳理自己的思路,,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,,我確實(shí)成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲,。
一,、鍛煉提高自身能力
在此次社會實(shí)踐活動中,我被分配到了宣傳組,,主要負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作,。白天和隊(duì)員們一起組織開展活動,晚上回到住宿點(diǎn)后,,和隊(duì)友一起通過各種方式與學(xué)院分團(tuán)委書記黃芳老師對稿件的選題,、寫作內(nèi)容進(jìn)行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺,。在這三天里,,在黃芳老師的指導(dǎo)下,我寫的稿件數(shù)量甚至超過了以前好幾個(gè)月所寫的稿件數(shù)量總和,,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,,學(xué)到了不少稿件寫作的技巧,同時(shí)我的寫作能力也得到了進(jìn)一步提高,。
二,、學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作
晨曦志愿服務(wù)隊(duì)由3名隊(duì)員組成,隊(duì)員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進(jìn)行活動的困境時(shí)協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起,,一起將我們這3名來自不同地方,、不同專業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來,從陌生到漸漸熟悉,,從熟悉到把自己放心交給隊(duì)友,。在經(jīng)歷了整個(gè)過程后,我們這支隊(duì)伍已經(jīng)由最初的沒有包含太多深意的隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持,、有著堅(jiān)定友誼的活力無限的團(tuán)隊(duì),。在我放心的將所有事物交給隊(duì)友安排的那一刻起,我就深深明白,,團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要,,只要我們3個(gè)隊(duì)友一起,同心協(xié)力,,沒有什么解決不了,,沒有什么不能完成。
三,、培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
當(dāng)不少同學(xué)都紛紛回到家中,,和家人團(tuán)聚和朋友逛街時(shí),我們在村民家中調(diào)研走訪,,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,,我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學(xué)宿舍里,,沒有水,,沒有網(wǎng)絡(luò),連洗臉?biāo)⒀蓝加欣щy,,白天走街串巷開展各類活動,,夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商,、一次次向村民詢問調(diào)研,,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長,。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學(xué)會珍惜父母給我們帶來的優(yōu)越生活,、珍惜老師對我們?nèi)珶o保留的諄諄教導(dǎo);讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會,、了解社會;也讓我們懂得了從現(xiàn)在開始要好好鍛煉,,今后離開了學(xué)校,要能夠更加從容地面對社會的雨雪風(fēng)霜,。
總結(jié)
我們3名隊(duì)員都是幸運(yùn)的,,因?yàn)槲覀兊玫搅诉@個(gè)難得的機(jī)會,使我們的精神和意志得以歷練,。我堅(jiān)信,,意氣風(fēng)發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個(gè)夏天學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)的社會實(shí)踐活動洗禮后,,一心向著圣賢書的同時(shí),,也不會忘了解耳邊的窗外事,,我們能夠以堅(jiān)定的意志和向上的品格保證,,在走出象牙塔踏上社會后,,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學(xué)子的風(fēng)采,。
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告1000字 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告3000字篇三
青春朝氣的我們,,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,,播種希望的種子!激情澎湃的我們,,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。__年7月10日,,我們背上行囊,,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動,,在這短短的時(shí)間里,,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),,在奉獻(xiàn)中成長,在成長中進(jìn)步,。
樹立服務(wù)信念,,做好工作準(zhǔn)備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),,畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,,還有住食問題,、安全問題等都是我們隊(duì)長要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o法勝任這個(gè)職位,,自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊,。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,,我對所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),,培養(yǎng)自身的社會實(shí)踐能力,。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念,。自然地,,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,,而且還使工作順利地展開,。
調(diào)研調(diào)民生,聽聆聽民聲
萬事開頭難,。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,,讓其他隊(duì)員明確工作方向,。通過與源水村村委會的座談會以及實(shí)地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,,農(nóng)作物運(yùn)不出村,、耕地面積廣闊,灌溉水源不足,、無牌農(nóng)藥廠排污,,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展,,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了,。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行,。學(xué)生們是活潑的,,是可愛的,是純真的,,雖然我不是支教組的一員,,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,,看管學(xué)生紀(jì)律,。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼,。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,,他們也對我叫道:“李老師,,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師,。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會,。在隊(duì)員們的共同努力下,,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子,。另外,,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動,。隊(duì)員們由陌生到熟悉,,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,,和諧相處,,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動。在隊(duì)員的說笑聲中,,我感覺到,,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),,通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、出世之道,、服務(wù)大眾、顧全大局……
社會實(shí)踐鍛煉了我,,也培養(yǎng)了我,,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實(shí)踐成就了我,,社會實(shí)踐已成為我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。同時(shí),,社會實(shí)踐也是一個(gè)窗口,,通過這個(gè)窗口,幫助我們多認(rèn)識社會,,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧,。