在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇一

1、自我形象的塑造：

嚴(yán)格遵守客服人員服務(wù)行為規(guī)范,，著裝整潔、得體,，、舉止文明大方,。微笑、熱情對(duì)待客戶,、同事。

2,、對(duì)于客戶信息的處理，對(duì)客戶的來(lái)電,、來(lái)訪的信息及時(shí)記錄在《客戶服務(wù)信息記錄表》上。

①對(duì)于客戶的簡(jiǎn)單求助,，在力所能及的范圍內(nèi)，即時(shí)給予解決,。

②對(duì)于報(bào)修的,，做好登記,，及時(shí)通知維修部同事進(jìn)行維修,。

③對(duì)于客戶的投訴，要及時(shí)向相關(guān)人員或領(lǐng)導(dǎo)反映,，迅速將其處理。對(duì)于投訴的處理：將投訴事件的發(fā)生時(shí)間,、地點(diǎn),、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,，盡量向客戶予以合理的解釋，在接到投訴后,，及時(shí)進(jìn)行處理，在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪,。

④每天下班前的一個(gè)鐘對(duì)當(dāng)天的客戶信息登記的登記進(jìn)行查閱,，若發(fā)現(xiàn)未及時(shí)處理的要進(jìn)行處理。

3,、鑰匙的管理：

將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊,，對(duì)于鑰匙借用人進(jìn)行核實(shí),，借用鑰匙要清楚地登記好時(shí)間、歸還時(shí)間,，無(wú)論是誰(shuí)借鑰匙都要進(jìn)行登記。每?jī)商煲獧z查一下鑰匙和登記表是否相符,，若有不符的,，要及時(shí)查明原因,。

4,、代收郵件：

將接受到的業(yè)主郵件及時(shí)在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項(xiàng)詳細(xì)信息,，在業(yè)主領(lǐng)取時(shí),，要求其在登記表上簽名確認(rèn),，方可領(lǐng)取,。

5,、資料的整理：

對(duì)于《車輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費(fèi)通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細(xì)表》等資料對(duì)于紙制的認(rèn)真填寫,，每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦，每半個(gè)月將紙制的資料進(jìn)行處理裝訂,，歸檔,。

以上就是我在新的一年的工作計(jì)劃,，我將女里地將各項(xiàng)計(jì)劃一一落實(shí)到行動(dòng)中,，同事也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正我的不足，讓我能夠改進(jìn)自我,，改進(jìn)工作的質(zhì)量，期待在新的一年能有更大的突破,。

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇二

時(shí)間在梢然中走過(guò)了,，轉(zhuǎn)眼間,，我到遠(yuǎn)大美域新城管理處工作已經(jīng)有一個(gè)多月了。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),，這一個(gè)多月頂崗實(shí)習(xí)，從對(duì)物業(yè)前臺(tái)工作的一無(wú)所知,，到現(xiàn)在有了一定的了解。20xx年已經(jīng)成為過(guò)去,，現(xiàn)今迎來(lái)了20xx年希望在新的一年中，在工作上能有一個(gè)跨跨躍性的進(jìn)步,，在此，我為20xx年的工作做了一下計(jì)劃：

1.自我形象的塑造：嚴(yán)格遵守客服人員服務(wù)行為規(guī)范,，著裝整潔、得體,，,、舉止文明大方。微笑,、熱情對(duì)待客戶、同事,。

2.對(duì)于客戶信息的處理,，對(duì)客戶的來(lái)電、來(lái)訪的信息及時(shí)記錄在《客戶服務(wù)信息記錄表》上,。

①對(duì)于客戶的簡(jiǎn)單求助，在力所能及的范圍內(nèi),，即時(shí)給予解決,。

②對(duì)于報(bào)修的，做好登記，及時(shí)通知維修部同事進(jìn)行維修,。

③對(duì)于客戶的投訴,，要及時(shí)向相關(guān)人員或領(lǐng)導(dǎo)反映，迅速將其處理,。對(duì)于投訴的處理：將投訴事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn),、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,，盡量向客戶予以合理的解釋，在接到投訴后,，及時(shí)進(jìn)行處理，在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪,。

④每天下班前的一個(gè)鐘對(duì)當(dāng)天的客戶信息登記的登記進(jìn)行查閱，若發(fā)現(xiàn)未及時(shí)處理的要進(jìn)行處理,。

3.鑰匙的管理：將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊，對(duì)于鑰匙借用人進(jìn)行核實(shí),，借用鑰匙要清楚地登記好時(shí)間,、歸還時(shí)間,，無(wú)論是誰(shuí)借鑰匙都要進(jìn)行登記,。每?jī)商煲獧z查一下鑰匙和登記表是否相符，若有不符的,，要及時(shí)查明原因。

4.代收郵件：將接受到的業(yè)主郵件及時(shí)在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項(xiàng)詳細(xì)信息,，在業(yè)主領(lǐng)取時(shí),，要求其在登記表上簽名確認(rèn),，方可領(lǐng)取,。

5.資料的整理：對(duì)于《車輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費(fèi)通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細(xì)表》等資料對(duì)于紙制的認(rèn)真填寫,，每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦,，每半個(gè)月將紙制的資料進(jìn)行處理裝訂,，歸檔,。

以上就是我在新的一年的工作計(jì)劃,，我將女里地將各項(xiàng)計(jì)劃一一落實(shí)到行動(dòng)中,，同事也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正我的不足,，讓我能夠改進(jìn)自我,，改進(jìn)工作的質(zhì)量,，,，期待在新的一年能有更大的突破,。

為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好，效率更高,，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力,，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇三

函詢談話是校紀(jì)委針對(duì)群眾反映黨員干部在政治思想,、道德品質(zhì)、廉政勤政,、選人用人等方面的問(wèn)題,，但反映問(wèn)題比較籠統(tǒng)而不具備可查性,，或反映的問(wèn)題有輕微違紀(jì)但不構(gòu)成紀(jì)律處分,，或有違紀(jì)苗頭和傾向的，在采取書面的形式向被反映的黨員干部了解情況時(shí)進(jìn)行的廉政談話,。

函詢談話的主體是校紀(jì)委書記（科級(jí)干部可委托監(jiān)審處負(fù)責(zé)人進(jìn)行）,，函詢談話的對(duì)象是被反映的學(xué)校黨員干部。

函詢談話后,，承辦人要按程序填寫《函詢談話登記表》（附件3）。被函詢對(duì)象就函詢問(wèn)題的回復(fù)材料,，送校紀(jì)委前要送其單位主要負(fù)責(zé)人審閱并簽字（被函詢對(duì)象是基層黨組織主要負(fù)責(zé)人的,，要送分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽字）,。

4、

誡勉談話是指對(duì)有違紀(jì)行為,，但情節(jié)較輕尚不構(gòu)成紀(jì)律處分的黨員干部進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育的談話形式,。

誡勉談話的主體是校黨委書記、校長(zhǎng),、校紀(jì)委書記,。

誡勉談話的情形是：在執(zhí)行紀(jì)律特別是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神等方面的輕微違紀(jì)問(wèn)題；履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,、監(jiān)督責(zé)任不力,；不嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、用人失察失誤的,；不認(rèn)真執(zhí)行民主集中制等相關(guān)制度規(guī)定的；法治觀念淡薄,、不依法履行職責(zé)或妨礙他人依法履行職責(zé)的,；脫離實(shí)際,、弄虛作假,、損害師生利益和黨群關(guān)系的,；無(wú)正當(dāng)理由不按時(shí)報(bào)告,、隱瞞個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)的；履行意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任不力造成不良后果或影響的,；其他需要誡勉談話的情況。

對(duì)上級(jí)檢查考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多或整改不力,、群眾來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題集中,、不正之風(fēng)長(zhǎng)期得不到有效解決、發(fā)生重大腐敗案件的基層黨委,，校黨委書記要親自對(duì)基層黨委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)較重的,，應(yīng)對(duì)班子成員集體約談。

誡勉談話時(shí)應(yīng)指出當(dāng)事人違xxx紀(jì)政紀(jì)規(guī)定的程度,、后果及危害，并提出處理和整改的具體意見,。談話對(duì)象應(yīng)作出表態(tài)或者檢討,。

誡勉談話后,，當(dāng)事人應(yīng)就誡勉事項(xiàng)進(jìn)行整改，書面報(bào)告整改情況,，報(bào)談話人審閱簽字后，連同《誡勉談話登記表》（附件4）一并歸檔,。被誡勉談話對(duì)象的相關(guān)組織處理，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

5、

責(zé)任約談是校黨委,、校紀(jì)委對(duì)因履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不力的基層黨委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的談話,。各基層黨委書記對(duì)下屬不認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨支部班子或主要領(lǐng)導(dǎo)也可進(jìn)行責(zé)任約談,。

責(zé)任約談的主體是校黨委主要負(fù)責(zé)人,、分管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng),、紀(jì)委書記，以及基層黨委書記,。責(zé)任約談的對(duì)象是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不力的基層黨委（黨總支）,、黨支部的主要領(lǐng)導(dǎo),。

責(zé)任約談的內(nèi)容是主要是在“五抓五看”（看有沒有抓加強(qiáng)教育,，看有沒有抓制度建設(shè),，看有沒有抓“一把手”,，看有沒有抓查處，看有沒有部署,、檢查、落實(shí)）上沒有認(rèn)真履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,，以及其他違規(guī)需要整改的事項(xiàng),。

責(zé)任約談后,，被約談人應(yīng)就約談事項(xiàng)立即整改,，整改材料報(bào)送約談主體審閱簽字后,，連同《責(zé)任約談登記表》（附件5）一并歸檔。

三,、方法步驟

1、制定談話方案,。廉政提醒談話可結(jié)合平常工作進(jìn)行，其他均要制定談話方案,，明確談話對(duì)象、談話人和談話時(shí)間地點(diǎn),，配合工作人員，擬定談話提綱,，明確談話內(nèi)容,。

2,、把握談話主要方法,。談話時(shí)要注意方式方法，堅(jiān)持“溝通思想與警示教育相結(jié)合,、查違糾錯(cuò)與澄清問(wèn)題相結(jié)合、了解情況與促進(jìn)整改相結(jié)合”的原則,。

3、做好談話記錄,。要求談話工作人員認(rèn)真做好談話記錄，并由被談話人簽字確認(rèn)后歸檔,。

4,、被談話人應(yīng)按要求當(dāng)場(chǎng)作出表態(tài),，事后嚴(yán)格按照要求進(jìn)行整改，并書面報(bào)告整改落實(shí)情況,。

四、其他要求

1,、開展黨內(nèi)談話是落實(shí)全面履行管黨治黨責(zé)任的重要內(nèi)容和迫切要求,，要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，保證一定數(shù)量和密度,，規(guī)范做法,，確保取得明顯成效。

2、校紀(jì)委和組織部門要對(duì)開展黨風(fēng)談話情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和及時(shí)指導(dǎo),，把談話整改情況作為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)。

3,、注意遵守保密紀(jì)律,。不得向談話對(duì)象泄露舉報(bào)人的情況，不得將舉報(bào)信件直接交談話對(duì)象閱看,，不得將舉報(bào)內(nèi)容原文念給談話對(duì)象聽,，確保信息安全。

5,、擔(dān)任學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨外同志，參照此規(guī)定執(zhí)行。

附件：1.《任前廉政談話登記表》

2.《廉政提醒談話登記表》

3.《函詢談話登記表》

4.《誡勉談話登記表》

5.《責(zé)任約談登記表》

校黨委

2017年4月19日

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇四

第一章 總 則第一條 為了實(shí)現(xiàn)干部檔案整理工作的規(guī)范化,，搞好檔案建設(shè),，便于檔案的保管和利用,，根據(jù)《干部檔案工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）及有關(guān)規(guī)定,，特制訂本細(xì)則。

第二條 干部檔案的整理工作,，是檔案建設(shè)的基礎(chǔ)工作之一,。它是將收集起來(lái)的每個(gè)干部的檔案材料，進(jìn)行鑒別,、分類,、排序,、編目,、技術(shù)加工和裝訂成卷,，并在此基礎(chǔ)上,，不斷對(duì)檔案內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充的工作,。

第三條 各級(jí)干部檔案管理部門,，均應(yīng)按本細(xì)則和有關(guān)規(guī)定的要求,，對(duì)所管理的干部檔案進(jìn)行認(rèn)真的整理,。第二章 整理工作的基本要求第四條 整理干部檔案,，須做到認(rèn)真鑒別、分類準(zhǔn)確,、編排有序、目錄清楚,、裝訂整齊,。

通過(guò)整理使每卷檔案達(dá)到完整,、真實(shí)、條理,、精煉,、實(shí)用的要求,。第五條 整理干部檔案,，事先要收集好干部檔案材料,，并備齊卷皮、目錄紙,、襯紙,、切紙刀、打孔機(jī),、縫紉機(jī)等必需的物品和設(shè)備。

第六條 整理干部檔案的人員,，必須努力學(xué)習(xí)黨的干部工作方針,、政策和檔案工作的專業(yè)知識(shí)，熟悉整理干部檔案的有關(guān)規(guī)定,，掌握整理工作的基本方法和技能,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好整理工作,。第三章 檔案材料的鑒別第七條 干部檔案材料的鑒別工作,，是干部檔案管理部門對(duì)收集起來(lái)準(zhǔn)備歸檔的材料進(jìn)行審查,，甄別材料的真?zhèn)?，判定材料的保存價(jià)值,，確定其是否歸人干部檔案的工作。

第八條 鑒別歸檔材料,，必須根據(jù)中央有關(guān)文件的精神,，以《條例》和《關(guān)于干部檔案材料收集、歸檔的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定為依據(jù),，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行,。第九條 鑒別工作應(yīng)堅(jiān)持歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點(diǎn),，具體問(wèn)題具體分析,，根據(jù)形成材料的歷史條件、材料的主要內(nèi)容,、用途及其保存價(jià)值,，確定材料是否歸入檔案。

第十條 鑒別歸檔材料的具體做法：（一）判定材料是否屬于所管干部的材料及應(yīng)歸入干部檔案的內(nèi)容,。發(fā)現(xiàn)有同名異人,、張冠李戴的,，或不屬于干部檔案內(nèi)容和重復(fù)多余的材料,，應(yīng)清理出來(lái),。

對(duì)其中有保存價(jià)值的文件,、資料,，可交文書檔案或轉(zhuǎn)有關(guān)部門保存,。不屬于干部檔案內(nèi)容,，比較重要的證件,、文章等，組織不需要保存的,，退給本人,。

無(wú)保存價(jià)值又不宜退回本人的，應(yīng)登記報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)銷毀,；（二）審查材料是否齊全,、完整。政審材料一般應(yīng)具備審查結(jié)論,、調(diào)查報(bào)告、上級(jí)批復(fù),、主要證明材料、本人的交待等,。

處分材料一般應(yīng)具備處分決定（包括免予處分的決定）,、調(diào)查報(bào)告、上級(jí)批復(fù),、個(gè)人檢討或?qū)μ幏值囊庖姷?。上述材料,，屬于成套的，必須齊全,；每份歸檔材料,，必須完整,。

對(duì)頭尾不清、來(lái)源和時(shí)間不明的材料,，要查清注明后再歸檔,，凡是查不清楚或?qū)ο蟛幻鞔_的材料,，不能歸檔；（三）審查材料是否手續(xù)完備,。凡規(guī)定需由組織蓋章的，要有組織蓋章,。

審查結(jié)論,、處分決定,、組織鑒定、民主評(píng)議和組織考核中形成的綜合材料,，應(yīng)有本人的簽署意見或由組織注明經(jīng)過(guò)本人見面,。任免呈報(bào)表須注明任免職務(wù)的批準(zhǔn)機(jī)關(guān),、批注時(shí)間和文號(hào),。

出國(guó),、出境審批表,，須注明出去的任務(wù)、目的及出去與返回的時(shí)間,。凡不符合歸檔要求,，手續(xù)不完備的檔案材料，須補(bǔ)辦完手續(xù)后再歸檔,；（四）鑒別中發(fā)現(xiàn)涉及干部政治歷史問(wèn)題或其它重要問(wèn)題,，需要查清而未查清的材料及未辦理完畢的材料，不能歸人干部檔案,，應(yīng)交有關(guān)組織處理,；（五）鑒別時(shí),，發(fā)現(xiàn)檔案中缺少的有關(guān)材料,，要及時(shí)進(jìn)行登記并收集補(bǔ)充,。

第四章 檔案材料的分類第十一條 對(duì)歸檔的材料必須按照《干部檔案工作條例》中關(guān)于正、副本十類內(nèi)容的劃分進(jìn)行分類,。.第十二條 干部檔案正本,，由歷史地,、全面地反映干部情況的材料構(gòu)成。

其內(nèi)容分類：第一類 履歷材料,；干部履歷表（書）、簡(jiǎn)歷表,，干部、職工、教師,、醫(yī)務(wù)人員、軍人,、學(xué)生等各類人員登記表，個(gè)人簡(jiǎn)歷材料,，更改姓名的材料,。第二類 自傳及屬于自傳性質(zhì)的材料。

第三類 鑒定（含自我鑒定）,、考察,、考核材料：以鑒定為主要內(nèi)容的各類人員登記表,，組織正式出具的鑒定性的干部表現(xiàn)情況材料,；作為干部任免,、調(diào)動(dòng)依據(jù)的正式考察綜合材料；考核登記表,，干部考核和民主評(píng)議的綜合材料。第四類 學(xué)歷,、學(xué)位、學(xué)績(jī),、培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)情況的材料：報(bào)考高等學(xué)校學(xué)生登記表,、審查表,，畢業(yè)登記表,，學(xué)習(xí)（培訓(xùn)結(jié)業(yè)）成績(jī)表,，學(xué)歷證明材料,，選拔留學(xué)生審查登記表,；專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)表,，專業(yè)技術(shù)職務(wù)考績(jī)材料,，聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的審批表，套改和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）審批表,；干部的創(chuàng)造發(fā)明,、科研成果,、著作及有重大影響的論文（如獲獎(jiǎng)或在全國(guó)性報(bào)刊上發(fā)表的）等目錄,。

第五類 政審材料：審查干部政治歷史情況（包括黨籍問(wèn)題）的調(diào)查報(bào)告、審查結(jié)論,、上級(jí)批復(fù)、本人對(duì)結(jié)論的意見,、檢查交待或說(shuō)明情況的材料，主要證明材料,；甄別,、復(fù)查結(jié)論（意見、決定）,、調(diào)查報(bào)告、批復(fù)及有關(guān)的依據(jù)材料,；入黨、入團(tuán),、參軍,、出國(guó)等政審材料；更改干部的民族,、年齡,、國(guó)籍,、入黨入團(tuán)和參加工作時(shí)間的組織審查意見，上級(jí)批復(fù)以及所依據(jù)的證明材料,。第六類 加入黨團(tuán)的材料：中國(guó)xxx入黨志愿書，入黨申請(qǐng)書（l—2份全面系統(tǒng)的）和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,，中國(guó)xxx黨員登記表,，不予登記的決定,、組織審批意見及所依據(jù)的材料,；民主評(píng)議黨員中形成的組織意見或黨員,。

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇五

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，20xx年就要畫上一個(gè)句號(hào),，算算時(shí)間自己來(lái)醫(yī)院也有一年多的時(shí)間了,。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位，而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情,，以前所未有的激情投入到的工作中，全身心的投入工作來(lái)回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力,。下面我把一年來(lái)的思想，工作等方面的表現(xiàn)匯報(bào)如下：

在政治思想方面,，本人有堅(jiān)定正確的政治方向,，擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨的路線,，方針，政策,，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，堅(jiān)持改革,，發(fā)展和進(jìn)步,，不斷提高自己的政治理論水平,，遵守各項(xiàng)法律，法規(guī),，規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范，常規(guī),，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。本人定期交納黨費(fèi),，按時(shí)參加黨員電教活動(dòng),。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。

這一年,，本人在思想,，工作和學(xué)習(xí)方面都取得了一定成績(jī)，但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,，也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī),。

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發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇六

時(shí)光荏苒,，四月份已匆匆過(guò)去了，過(guò)去的一個(gè)月是我們電氣倉(cāng)儲(chǔ)部每一位員工齊心協(xié)力,，奮力拼搏的一個(gè)月,，總結(jié)四月的得失與經(jīng)驗(yàn),，為下個(gè)月的工作做好更充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備,，現(xiàn)我對(duì)過(guò)去幾個(gè)月工作經(jīng)歷作一次總結(jié),。

我自三月份進(jìn)入電氣倉(cāng)儲(chǔ)以來(lái),，針對(duì)電氣倉(cāng)儲(chǔ)的賬務(wù)操作流程,，悉心揣摩,，較好的完成了自己平時(shí)的業(yè)務(wù)工作,，尤其是4月份,，電氣倉(cāng)儲(chǔ)的賬務(wù)員工作強(qiáng)度突然增大，因?yàn)樵黾恿斯夥?xiàng)目,，賬務(wù)組要保證賬目清晰，我們每天加班加點(diǎn)盡量完成,。

在循環(huán)核對(duì)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到賬務(wù)工作也有一些不足和需要改進(jìn)的地方,，有以下幾點(diǎn)心得：

好在以上幾點(diǎn)經(jīng)過(guò)我和主管及時(shí)和it部溝通以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作流程的完善，以上幾點(diǎn)內(nèi)容都得到了不同程度的改進(jìn),。主要體現(xiàn)在：

1． 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新，使我們的入庫(kù)噸位及提貨車號(hào)等相關(guān)信息能和運(yùn)輸部門完全吻合,。

2． 要求保管員一定要認(rèn)真登記承包方入庫(kù)登記表，杜絕漏登記,、錯(cuò)登記現(xiàn)象發(fā)生，否則給予相關(guān)責(zé)任人10元/次的經(jīng)濟(jì)處罰,。

3． 賬務(wù)員早上盤點(diǎn)要及時(shí)準(zhǔn)確，在第一時(shí)間發(fā)給調(diào)度,，下午再把前晚的數(shù)據(jù)快速準(zhǔn)確的錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，然后導(dǎo)出數(shù)據(jù)發(fā)給車隊(duì)以便配載,，這樣才能保證不漏掉一條入庫(kù)信息,。

當(dāng)然，我平時(shí)的賬務(wù)工作遠(yuǎn)不止以上幾點(diǎn),，庫(kù)存工程部電梯和貝爾,，在賬務(wù)工作中，我更要細(xì)心再細(xì)心,，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,，因?yàn)椴僮髁鞒逃植灰粯恿?，不僅要做好平時(shí)的收發(fā)貨賬目，還要經(jīng)常的抽出時(shí)間和保管員去盤點(diǎn),，確保庫(kù)存數(shù)量及質(zhì)量的萬(wàn)無(wú)一失,。

前事不忘,，后事之師,。在中轉(zhuǎn)庫(kù)的兩個(gè)月中,，我不斷吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我很有信心把賬務(wù)工作做的更好,，現(xiàn)談?wù)勎以谛碌囊荒曛械墓ぷ饔?jì)劃：

針對(duì)財(cái)務(wù)部和運(yùn)輸部不斷查單核對(duì)的情況,，耗時(shí)耗力，將向主管及相關(guān)部門建議在循環(huán)核對(duì)中,，不要把相關(guān)數(shù)據(jù)與車輛登記表對(duì)比,，因?yàn)榈怯洷硎乾F(xiàn)場(chǎng)保管員與提貨方共同書寫，經(jīng)常漏登記,、錯(cuò)登記,、字跡潦草模糊，根本不能作為核對(duì)依據(jù)。其實(shí)我們每天專門給運(yùn)輸部和財(cái)務(wù)部發(fā)送承包方相關(guān)信息,，這份表準(zhǔn)確無(wú)誤，可以進(jìn)行核對(duì),。能節(jié)省各部門核對(duì)時(shí)間,。

一段時(shí)間以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)每天早晨給倉(cāng)儲(chǔ)部交的車輛登記表同樣耗時(shí)耗力,，且只是一個(gè)模糊的概念,，每天要花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行登記,，且在核對(duì)中根本起不了什么作用?，F(xiàn)和主管商量后取消這一塊，并得到倉(cāng)儲(chǔ)部同意,，當(dāng)然并不是取消這一塊工作不做,，而是為了做得更完善：把每天應(yīng)發(fā)未發(fā)報(bào)表和每天發(fā)給車隊(duì)的配載表合二為一略加整理即可做成一份完善的車輛登記表,，只是在時(shí)間上有點(diǎn)延遲，由上午發(fā)送變?yōu)橄挛绨l(fā)送,。能節(jié)省賬務(wù)操作時(shí)間,，但卻提高了車輛登記表的準(zhǔn)確度。

要求現(xiàn)場(chǎng)操作的保管員認(rèn)真填寫中轉(zhuǎn)單,，重點(diǎn)是車號(hào)和貨物的件數(shù)及重量,，這樣能大大提高賬務(wù)員的輸單時(shí)間。車輛登記表要逐條登記,，分車輛,，分客戶，使核對(duì)工作帶來(lái)方便快捷,。

中轉(zhuǎn)單一式4聯(lián),，每天整理單證后，我會(huì)分類別裝訂,，一聯(lián)留存,，一聯(lián)給調(diào)度，一聯(lián)給車隊(duì),，一聯(lián)給承運(yùn)人。這樣核對(duì)了,，以單號(hào),、貨物名稱、出入庫(kù)日期都可查到相關(guān)信息,。不僅節(jié)省了時(shí)間,，也提高了準(zhǔn)確性。 雖然我進(jìn)入中轉(zhuǎn)庫(kù)的時(shí)間才兩個(gè)月,，但項(xiàng)目上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的協(xié)助,，讓我深受感動(dòng),，有時(shí)偶爾的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,，主管不僅不責(zé)備我,，反而鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我相信你下次會(huì)做的更好，讓我自責(zé)之余暗下決心：以后絕不會(huì)有類似錯(cuò)誤的發(fā)生,。在此我向項(xiàng)目主管和同仁們表示衷心的感謝,。正是在他們的信任和幫助下,，我才能把工作做的更加得心應(yīng)手,、游刃有余,；也請(qǐng)大家相信,，因?yàn)橛形业募用耍?02中轉(zhuǎn)庫(kù)會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

新的一年,，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，在這里,，我會(huì)和中轉(zhuǎn)庫(kù)的同事們攜手并進(jìn),，不斷為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的最大能量,。

賬務(wù)員： 田維娜

2011年12月31日

發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇七

該同志在參加 工作一年以來(lái)主要表現(xiàn)為: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),思想政治素養(yǎng)高 黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,堅(jiān)定“永遠(yuǎn)熱愛黨,、永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,自覺實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 2016 ......

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紅火村婦女主任具福述同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) 具福述同志在工作上踏實(shí)勤懇,任勞任怨,。虛心向領(lǐng)...

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發(fā)展對(duì)象登記表個(gè)人表現(xiàn)篇八

一,、知識(shí)目標(biāo)

1,、了解八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況.

2,、初步掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)的全過(guò)程. 二,、數(shù)學(xué)思考

1、在收集,、處理、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念

2,、能利用統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)際生活中出現(xiàn)的情況提出科學(xué)合理的建議. 三,、在調(diào)查方案的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集,、處理,、分析的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的合作意識(shí).

教學(xué)重點(diǎn)

收集有關(guān)八年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況的數(shù)據(jù).

教學(xué)難點(diǎn)

從收集的結(jié)果中確定樣本,，保證樣本的廣泛性和代表性.

教具準(zhǔn)備

多媒體演示文稿 教學(xué)過(guò)程

一,、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，引入新課 師：為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，全國(guó)各學(xué)校每年(或兩年)都要從身體形態(tài),，身體機(jī)能，身體素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行一次綜合評(píng)定.

上節(jié)課,，我們留下過(guò)一個(gè)作業(yè);請(qǐng)同學(xué)們分組合作完成下面的調(diào)查活動(dòng)：

收集近兩年我校八年級(jí)部分學(xué)生的《體質(zhì)健康登記表》,，分析登記表中的數(shù)據(jù)，對(duì)我校八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康情況進(jìn)行評(píng)定,，提出增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的建議.

生：我們組收集到了我校八年級(jí)的《體質(zhì)健康登記表》.我校八年級(jí)有4個(gè)班,，共180人，其中男生85人,，女生95人. 下表就是用來(lái)記錄學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果的登記表.

中學(xué)生體質(zhì)健康登記表 年 月 日

姓名 班級(jí) 年齡 性別

身高 體重 選 50米跑(30) 身高標(biāo)準(zhǔn) 測(cè)

體重(15) 一 立定跳遠(yuǎn)(30)

肺活量(15) 次

師：拿到這些登記表后,，你計(jì)劃如何從表中獲取數(shù)據(jù)信息，分析數(shù)據(jù),，對(duì)我校八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行評(píng)定，然后提出增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的建議.

生：分以下四個(gè)步驟完成：

1,、收集數(shù)據(jù)

2、整理數(shù)據(jù)

3,、描述數(shù)據(jù)

4、分析數(shù)據(jù)

二,、講授新課

(一)收集數(shù)據(jù)

師：收集整個(gè)八年級(jí)的數(shù)據(jù)并加以分析,，運(yùn)算量很大，也沒有必要,，我們可以用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)方法,，先抽取一個(gè)樣本，然后通過(guò)對(duì)樣本的研究去估計(jì)總體的情況. 你是如何抽取樣本的?樣本的容量為多少?

生：抽取樣本,，樣本要具有代表性和廣泛性.我們組從全校八年級(jí)的各班分別抽取5名男生和5名女生,，組成一個(gè)容量為40的樣本

生：我們抽取樣本的方法是按學(xué)號(hào)，分別在每個(gè)班抽取學(xué)號(hào)排在最前面的5名男生和5名女生.

(二)整理數(shù)據(jù) 師：下面我們就來(lái)分析樣本的體質(zhì)健康登記表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù).

例如計(jì)算每個(gè)個(gè)體的最后得分,，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)整理樣本數(shù)據(jù),，得到下到

成績(jī) 劃記 頻數(shù) 百分比

不及格 下 3

及格 正下 8 20%

良好 正正正下 17

優(yōu)秀 正正下 12 30%

合計(jì) 40 40 100%

(三)描述數(shù)據(jù)

根據(jù)上面的表格,，畫出條形圖、扇形圖,、折線圖、直方圖等,，使得數(shù)據(jù)分布的信息更清楚地顯現(xiàn)出來(lái).

(四)分析數(shù)據(jù)

師：前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)幾種統(tǒng)計(jì)量,，有反映平均水平的“平均數(shù)”、“中位數(shù)”,，也有反映波動(dòng)大小的統(tǒng)計(jì)量“方差”，“極差”.我們通過(guò)分析圖表和各種統(tǒng)計(jì)量得出結(jié)論.

下面就請(qǐng)同學(xué)們分小組來(lái)分析圖表和各種統(tǒng)計(jì)量.

師：從扇形統(tǒng)計(jì)圖,，條形統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)樣本的體質(zhì)健康成績(jī)達(dá)到良好的最多有17人，良好及良好以上的有29人,，約占統(tǒng)計(jì)總數(shù)70%左右，由此可估計(jì)全校八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jī)有類似的結(jié)果. 生：可以計(jì)算出樣本的體質(zhì)健康成績(jī)的平均數(shù),。

所以樣本的體質(zhì)健康成績(jī)的平均水平得到了良好,，由此可推測(cè)全校八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jī)的平均水平得到了良好. ......

三,、課時(shí)小結(jié)

本節(jié)學(xué)習(xí)了主要內(nèi)容：

1、讓學(xué)生經(jīng)歷了收集、整理,、描述、分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程.

2,、讓學(xué)生根據(jù)學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)量，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jī)做出科學(xué),、正確的判斷.

3、又一次應(yīng)用了樣本估計(jì)總體的基本統(tǒng)計(jì)思想.

說(shuō)明

《標(biāo)準(zhǔn)》明確在數(shù)學(xué)學(xué)科增加“綜合與實(shí)踐應(yīng)用”這一領(lǐng)域,，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與綜合應(yīng)用能力.“課題學(xué)習(xí)“正是“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容,，因此課題學(xué)習(xí)的素材力求問(wèn)題的實(shí)踐性與綜合性.

通過(guò)前幾章的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了數(shù)據(jù)收集的方式,，數(shù)據(jù)表示的方法,，具有初步的數(shù)據(jù)處理能力.初步體會(huì)到了統(tǒng)計(jì)的廣泛應(yīng)用.但過(guò)去的學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)都是零碎的，是為了特定的學(xué)習(xí)目的而進(jìn)行的,，學(xué)生綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述、分析,、撰寫調(diào)查報(bào)告等統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí),，提高學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中綜合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)該課題來(lái)源于學(xué)生實(shí)際,，對(duì)于各地的學(xué)生都具有較強(qiáng)的可操作性，在問(wèn)題解決過(guò)程中,，學(xué)生勢(shì)必展開大量活動(dòng),，具有很強(qiáng)實(shí)踐性.