在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

慶祝教師節(jié)主持詞祝福篇一

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

(女)：親愛的各位老師：

(合)：大家上午好!

(男)：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳,、溫陽(yáng)普照的季節(jié),，在第xx教師節(jié)來臨之際，

(女)：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻,，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,，祝大家——

(合)：節(jié)日快樂

(男)：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);

(女)：一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂,。

(男)：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,，

(女)：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)明,，

你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空

(男)：你奉獻(xiàn)幾多血和汗,，不求青史留英名，

只為用真情傳播智慧的火種,。

(女)：你奉獻(xiàn)幾多情與愛,，不求富貴點(diǎn)清輝

只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),，

(男)：蘭天當(dāng)紙，嫩水為墨,，寫不完教師心中的執(zhí)著,，

(女)：群峰放聲，大江展喉,，唱不盡我們永恒的贊歌,。

(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女,，

(女)：讓每首歌化作一捧鮮花,，裝點(diǎn)盛世中華。

(男)：xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)

(合)：現(xiàn)在開始!

串詞：

男：有一段激情燃燒的歲月

女：有一段刻骨銘心的凱歌

男：撥開歷史的黑夜,，我們看到有這樣一支隊(duì)伍,，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光,。

女：掠去歷史的硝煙,，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，用民聲碰撞出凝聚,，燃起革命的火焰,。

男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國(guó)創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡,。

女：他們披荊斬棘,，百戰(zhàn)百勝，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》

女：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)

男：我們的祖國(guó)抬起頭顱,，發(fā)出東方雄獅的怒吼

女：我們的祖國(guó)迎來春天,，萬里中華錦繡河山

男：跟著走，一步一個(gè)嶄新的驚雷

女：跟著走,，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代

男：接下來有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)

男：五十六個(gè)民族五十六朵花,，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國(guó)

女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾，它清新淡雅,，芳香滿園

男：我們的民族偉大,，因?yàn)樗兄腥A

女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃，因?yàn)樗鼝畚抑腥A

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第二篇章《民族放歌》

女：有請(qǐng)達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)

男：新的方向,，帶給我們新的憧憬,，

女：新的方向，描繪我們新的前程,。

男：讓我們把光榮綴滿胸口,，

女：讓我們把忠誠(chéng)撒滿心扉。

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第三篇章《光榮與未來》

女：有請(qǐng)一中合唱隊(duì)

男：我們的追求永無止境,，

女：我們的奮斗剛剛開始,。

男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,，

女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來,，步步展壯麗,，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走,。

男：有請(qǐng)二中合唱隊(duì)

結(jié)束語：

男：迎著太陽(yáng),，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來,，我們書寫豪邁的誓言,。

男：這飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱著難忘的歲月,，

女：這熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的激越,。

男：讓我們用力量的臂膀,，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷

女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國(guó)豪邁的篇章

男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的各位老師,，

合：再見!

慶祝教師節(jié)主持詞祝福篇二

主持人：甲：毛煒乙：徐燕

（開場(chǎng)白：）

乙：春風(fēng)化雨

甲：潤(rùn)物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉,；送走一顆顆放飛的心靈,。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國(guó)未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一直相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作,。

甲：我們忘我地付出,。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝

第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。

為大家致詞。

（第二組表演）

甲：青春偶像組合表演（方,、朱,、沈,、李）自我發(fā)揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“

*年度考核優(yōu)秀者”（馮玲、朱雅琴,、張世乾,、陳潔、汪美萍,、胡慧群）和“

*年度校先進(jìn)”名單他們分別是（趙順發(fā),、秦忠云、李晴,、劉淇,、查敏、唐關(guān)鵬,、陶亮,、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)×××名

甲：（語氣表情夸張,，作慷慨激昂狀）教師,，是太陽(yáng)底下最光輝的~（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，毛煒,，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,，怎么今年還這句啊,？我猜下面你又得說：春蠶到死,，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦?。,。∧阍趺粗?。

乙：你知道嗎,？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么,？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。（徐燕這句話說慢點(diǎn)）,。

甲：大家

在慢慢回味徐燕的話同時(shí)，讓我們回顧一下

*年度,，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕,、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非,、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師,、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師,。

領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（鼓掌）

甲：四樓組室（表演小組唱）

乙：開學(xué)后真是喜訊連連

甲：沒錯(cuò),，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了×××教師攝影作品選查敏老師帶的初三（1）班被評(píng)為

*年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校

領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

乙：正如你剛才所說,，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲：一路上,，有的人耐不住寂寞,，選擇了離開。但更多的人留了下來,，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī),。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,，先讓大家先猜猜她是誰~

甲：接下來請(qǐng)校

領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)

第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,，接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞）

乙：接下來我們要揭曉的是

第三屆區(qū)骨干教師她們分別是（朱雅琴、馮玲,、俞國(guó)妹,、張世乾、秦忠云,、查敏）

乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,，我現(xiàn)在有請(qǐng)第

一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙：在

*年度,，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),，她就是馮玲老師，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目（大合唱）

（結(jié)語：）

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利,，身體健康。

甲：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝

第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家,。

在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了第18個(gè)教師節(jié),。作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜,，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。此時(shí),，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。

首先,，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》,。

因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞,。青春是迷人的微笑,，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春,，就擁有了活力,。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心,。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。

古箏是我國(guó)一種古老的樂器,，樂曲悠揚(yáng),，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景,。由一小為您表演,。

我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng)大,，和愛一起開花,，和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)大》,。

京劇是我國(guó)的國(guó)粹,，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇,。

暑假剛剛結(jié)束,，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們,，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們,。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英,。

相信在這幾天,，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的.祝福。今天,，少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》,。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉,。

在這個(gè)值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂,。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的情景,。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā),、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>，演出單位少年宮,。

"衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。為此,，我們只有深深的祝福，衷心地祝大家青春永駐,，幸福永遠(yuǎn),，節(jié)日快樂。

慶祝教師節(jié)主持詞祝福篇四

男：金風(fēng)拂面,、碩果飄香,，九月的季節(jié)秋高氣爽。

女：高朋滿座,、鼓號(hào)震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：今天,，聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??；

女：今天，匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：我們?yōu)橹礻?yáng)教育的輝煌成果慶賀,。中招成績(jī)穩(wěn)居全市前列,；行為習(xí)慣養(yǎng)成教育持續(xù)推進(jìn)；學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善,；成人職業(yè)教育進(jìn)入全省先進(jìn)行列,。20xx年成為朱陽(yáng)教育的驕傲！

女：我們?yōu)橹礻?yáng)教育的改革發(fā)展歡呼,。數(shù)十位優(yōu)秀的青年教師奔赴村小和教學(xué)點(diǎn)支教,，為朱陽(yáng)教育增添了無限的活力；專遞課堂,、網(wǎng)絡(luò)直播,，信息技術(shù)為鄉(xiāng)村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報(bào)道,，外地教育同行紛至沓來參觀學(xué)習(xí),。20xx年，朱陽(yáng)教育成為媒體熱詞,！

男：感謝鎮(zhèn)黨委,、政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,，高度關(guān)心、支持教育,，才有朱陽(yáng)教育今天風(fēng)清氣正,、凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,、敢為人先的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果,。

1、開場(chǎng)舞《校園之花》

1,、歌伴舞《錦繡前程》

能力在礪練中提高,，成功在汗水中結(jié)晶，價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),。展望未來,，我們都需要努力。讓我們擂起戰(zhàn)鼓,，讓我們吹響號(hào)角,，讓我們共迎《錦繡前程》。請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二小帶來的歌伴舞《錦繡前程 》 演唱：李鳳飛 伴舞：朱陽(yáng)二小舞蹈隊(duì)

3,、舞蹈《涼涼》灼灼桃花,，十里芳菲入夢(mèng)；涼涼夜色,，三生思念成河,！四海八荒，親愛的老師你們永遠(yuǎn)是最美的,！請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《涼涼》

4,、韻律操《大夢(mèng)想家》

一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)、“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢(mèng)想家》 ,、請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一小帶來的韻律操《大夢(mèng)想家》

5,、舞蹈《茶山情歌》

一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香,，一雙彩蝶翩翩舞,，一對(duì)戀人情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新興幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《茶山情歌》

6,、動(dòng)感籃球操

小小的籃球在他們手里就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，每一個(gè)音符都演奏著他們的青春與活力,，請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二中 帶來的動(dòng)感籃球操

7,、舞蹈《火了火了火了》

火了火了中國(guó)，火了火了火,，火了火了世界,，火了你和我，火了火了中國(guó)，火了火了火,，火了火了世界,，火了大中國(guó)。請(qǐng)欣賞中心幼兒園教師舞蹈隊(duì)表演的《火了火了火》,。

8,、器樂獨(dú)奏

“園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果”這就是老師。我們驕傲,，朱陽(yáng)教育擁有一支扎根山區(qū),、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,，現(xiàn)在就讓我們走近他們,，目睹他們的風(fēng)采， 領(lǐng)略他們的非凡才華,。下面有請(qǐng)朱陽(yáng)二中何振海為大家演奏,，掌聲歡迎

9、舞蹈《快樂你懂的》快樂是一種心態(tài),快樂是一種角度,讓我們一起 將快樂雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔,、請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)一中帶來的舞蹈 《快樂你懂的》,、

10現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》

健康是福，每個(gè)人都向往健康,。你跳,、我跳，大家一起跳,，跳出健康,，跳出快樂，跳出青春的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園教師舞蹈隊(duì)為我們表演的現(xiàn)代健美操《舞動(dòng)青春》

11,、舞蹈《鼓蛋蛋》

這是一群可愛的精靈，手里的小鼓敲出了他們心中對(duì)老師最真心的祝福,。下面請(qǐng)欣賞朱陽(yáng)二小的萌寶們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮豆牡暗啊?/p>

12,、舞蹈《激情飛揚(yáng)》

青春是詩(shī)，青春是舞,，讓生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng),。請(qǐng)欣賞愛心幼兒園教師舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《激情飛揚(yáng)》

男：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,！

女：人民教師,，一個(gè)光輝無比的形象,，，一座高高聳立的豐碑,！

男：假如沒有您,，土地依然沉睡；假如沒有您,，山野依然荒穢（:huāng huì）,，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎,，假如沒有您,，人類依然愚昧 。

女：您是朋友,，傳遞溫暖,；您是父母，孕育智慧,；您是園丁,，辛勤耕耘；您是老師,，賦予我們理想和智慧,。

男：愿謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。

女：愿祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章,！

男：讓我們攜起手來,，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉改革創(chuàng)新大旗,，銳意進(jìn)取，不斷突破,，再次書寫朱陽(yáng)教育新輝煌,！

女：讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展,，用優(yōu)異的成績(jī)喜迎黨的***勝利召開,！

男：朱陽(yáng)鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

女：朋友們,，再見,！

慶祝教師節(jié)主持詞祝福篇五

今天，我們召開20ｘｘ年慶祝教師節(jié)座談會(huì),，共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國(guó)第ｘｘ個(gè)教師節(jié),。參加會(huì)議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道,、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人,，部分教師代表,。

進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)教體局黨委書記ｘｘ同志匯報(bào)全區(qū)教育體育工作情況;

進(jìn)行第二項(xiàng)：部分代表發(fā)言

1、請(qǐng)教師代表,、ｘｘ一中校長(zhǎng)助理,、全國(guó)模范教師ｘｘ發(fā)言;

2、請(qǐng)ｘｘ鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言;

3,、請(qǐng)ｘｘ鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)言;

4,、請(qǐng)ｘｘ鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)發(fā)言;

進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)ｘｘ同志作重要講話,。

這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局ｘｘ局長(zhǎng)的工作匯報(bào),，4名同志作了發(fā)言，ｘ區(qū)長(zhǎng)作了重要講話,，會(huì)議開得非常成功,。下面，就會(huì)議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求,。

一是要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì)上,，ｘ區(qū)長(zhǎng)站在全局的高度,，深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義，各級(jí),、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)、貫徹王區(qū)長(zhǎng)的講話精神,，圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到認(rèn)識(shí)上一致,，思想上重視,，行動(dòng)上配合，加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施,，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展

二是要強(qiáng)化措施，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，加大投入，確保教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制和環(huán)境,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，幫助廣大教師解決政治,、工作和生活上遇到的實(shí)際困難和問題,，為廣大教師辦好事、辦實(shí)事,，關(guān)心和支持教育事業(yè),，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚,。

三是要更新觀念,，努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感,，忠于教育事業(yè),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、開拓進(jìn)取的精神,，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，更新教育觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,，為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

老師們,、同志們,，百年大計(jì)，教育為本,。展望未來,，我們對(duì)加快ｘｘ教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趨^(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞全區(qū)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)協(xié)協(xié)作,，為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章,。

慶祝教師節(jié)主持詞祝福篇六

尊敬的各位老師：

大家好,！

稻谷豐盈,，金菊綻放,；孕育憧憬，收獲希望,。

九月金秋,，累累的果實(shí)在枝頭飄香。

金秋九月,，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾,。

作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有桃李滿園的芬芳。

作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰,。

今天,，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花,，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié),！同時(shí)，也送去我們最真誠(chéng)的祝福：祝老師們,，節(jié)日快樂,！

下面我宣布,，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始！

這里我解釋一下,，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),，我們會(huì)后公布,。請(qǐng)大家諒解！

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,，并舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀,！

最后,，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！

各位老師,，今天,，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)

慶?；顒?dòng),。我們表彰了張亞琴、王邈,、李亞東,、李永靖 張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟,、邵雅娟,、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲?，再為學(xué)校再立新功,，同時(shí)，更要感謝那些默默無聞的教師,，沒有你們的奉獻(xiàn),，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半,，也有你的一半”,；我們聆聽了王校長(zhǎng)的重要講話，真實(shí)、感人肺腑,、鼓舞士氣,、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,，我們牢記：“革命尚未成功,，同志仍需努力”。最后,，我們更要感謝黨的恩澤,，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,，讓我們的職稱都有了盼頭,，工作更有了勁頭。

最后,，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束,！