無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
元旦主持詞篇一
丙/?。河H愛的同學(xué)們，老師們!
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲,，新的一年!
乙：新的祝福,，新的期待!
丙：轉(zhuǎn)瞬間xxxx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去!
丁：xxxx年正帶著笑臉,，款款向我們走來!
甲：過去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年,，也是滿懷豪情的一年!
乙：這一年，在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下,，我們一步一個(gè)腳印,，一日一份耕耘!
丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,，我們一筆一劃積累,，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)!
?。哼@一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞,，揮別了過去毫無目標(biāo)的忙忙碌碌,。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量,。新的改革,，新的動(dòng)力。師生同舟,，揚(yáng)帆起航,。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱!
甲/乙：回首過去,，我們滿懷激情!
丙/?。赫雇磥恚覀?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦,，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見!
乙：但,，我們?nèi)魏敛晃窇郑驗(yàn)椤?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng),，在奮斗中前進(jìn),，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)!
甲：今天，我們相聚在這里,，歡聚一堂,，載歌載舞。
乙：今天,，我們相聚在這里,，我們滿懷激情，心潮澎拜,。
丙：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情!
合：xx中學(xué)xxxx年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開始!
元旦主持詞篇二
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓；
女合：親愛的老師,、同學(xué)們,；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面,、溫陽普照
諾：激情澎湃,、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,，學(xué)校又迎來收獲的春天,。
星：迎著太陽,，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來,，我們書寫豪邁的誓言,。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨,，寫不完心中的頌歌,，
諾：群峰放聲，大江展喉,，唱不盡永恒的贊歌,。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女,，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華,。
葉,、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，
胡,、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：
（胡）z老師,、（諾）z老師,、（葉）z老師、（星）z老師,、（胡）z老師,、（諾）z老師、（葉）z校長(zhǎng)
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來,！
1,、六（2）
星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止,，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊,。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》,。
3,、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”,，小雨輕輕地敲打著窗戶,，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢,。小伙伴們，快來一起加入吧,！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4,、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》,。
5,、四（2）
星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——,，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞
胡：圣潔的草地,，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽的歌聲
合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》,、《可可西里》
6,、六（3）
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?！成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》,。
7,、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),，萬里長(zhǎng)征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了,，不過說得好還不如唱得好呢,，請(qǐng)聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙,。那里有清澈的湖水,，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,，纏滿了曼陀鈴的琴弦,。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,，追逐著翡翠般的草原,。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜,。
葉：請(qǐng)聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》,。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野,，經(jīng)過小村莊,。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨,，它不停地向前奔跑,。瞧！它向我們駛來了,！
葉：請(qǐng)聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》,。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果,，不是那一面紅旗,，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果,，不是那一點(diǎn)燎原的星火,，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？
葉：如果,，不是那一種堅(jiān)韌的信仰,，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果,，不是那一輪東升的紅日,，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)？
葉：偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里,！請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩》
11,、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時(shí),，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累,。
女：是啊,，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧,！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子,，
諾：高亢的號(hào)子,，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號(hào)子里滿載的是,，勞動(dòng)者的追求與希望,！
諾：請(qǐng)聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng),。鄉(xiāng)間的故事,，鄉(xiāng)間的景,。
葉：挖一棵高潔的蘭花草,，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》,。
14,、六（1）
去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子,。
胡：背著個(gè)背架子,，光光的腳丫子
星：踏著江踏子,，上山下河嘍。
胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野,，陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高素質(zhì),，學(xué)校開設(shè)了小提琴,、合唱、書法,、象棋,、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天,，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》,。
16,、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐,，本次比賽已接近尾聲,，
星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，掌聲歡迎,！
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng),；
胡：同樣的土壤,，同樣的天空，我們可以播下不同的種子,；
星：同樣的季節(jié),，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲
葉：我們以文踐行,，以文輔德,，以文養(yǎng)志，以文怡情,。
諾：我們有志,、自律、勤學(xué),、篤行,，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢(mèng)想,，
女合：同學(xué)們,，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐,，
男合：同學(xué)們,，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌,，飛向未來
星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年,！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天,，齊：更加美好,，更加輝煌！朋友們,，再見,！
元旦主持詞篇三
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì),。（晚會(huì)名稱）
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特別嘉賓可以去掉）
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至……
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來,。辭舊迎新之際，我們總是百感交集,、思緒萬千,。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去,，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng),。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂,。
主持人甲：我們相聚在這里,，用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；
主持人乙：我們相聚在這里,，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天,！
主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī)）
主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁,，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階,，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折,，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),，早已留在記憶深處。現(xiàn)在,，春已歸來,，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔,！
主持人乙：春已歸來,，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑,！
合：xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞,！
……
（主持詞順序可以配合主持人語氣,、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）
結(jié)束語：
主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；
主持人乙：熟悉的旋律,，演繹的是此刻激動(dòng)的心情,，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)刻,！可歡樂的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的,，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間,；
主持人甲：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天,，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來,！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭,；
主持人乙：這里,，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求,；
主持人甲：這里,，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望,；
合：因?yàn)?，我們始終相信：xxx的明天會(huì)更好！
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次恭祝大家元旦快樂,，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶去永遠(yuǎn)的順利,！
主持人乙：再見，我們明年再相會(huì)?。梢愿鶕?jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語,，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）
元旦主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,，在這里，我們給大家拜年了,。
合：祝大家：新年快樂,，萬事如意。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來溫暖寒冷的冬天;
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符,，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀,，用辛勞編織著夢(mèng)想,，20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,，我們載歌載舞，歡聚一堂,，讓我們用歌聲暢想未來,，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
首先,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的歌聲,，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體;
甲：在這里,，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向,，催人上進(jìn),，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!
元旦主持詞篇五
甲：祝賀我們的新隊(duì)員們,，敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們,！
合：大家好,！
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié),！
乙：新的鐘聲,，新的祝福！
甲：新的希望,，新的未來,！
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
甲：回首我們的xx年級(jí),！
乙：希望我們的明天更加燦爛,、美好，不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說些什么,？請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話,！
甲：謝謝楊校長(zhǎng)，敬愛的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,，天天開心,。
乙：可愛的'同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上,！
甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲,，唱出新年最美的旋律。
乙：首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備,！
甲：謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,，大人們常說“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,，接下來就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備,！
乙：謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們，你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來了,，請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,，請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備！
甲：謝謝同學(xué)們的祝福,，同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友,？接下來請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》，請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備,！
乙：今天我們相聚在這里共慶元旦,，你開心嗎？
甲：開心,！
乙：這真是一個(gè)快樂的日子,，在這個(gè)快樂的日子里，二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂的節(jié)奏走來了,，二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼犊鞓返墓?jié)日》,，請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！
甲：踏著快樂的節(jié)奏,，二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》,，請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備！
乙：接下來請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來《xx》,，請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲：沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,，二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》，請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,！
乙：謝謝,，二年級(jí)四班的同學(xué)們，三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來,，請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備,！
甲：你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌，三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備,！
乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的，接下來請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,，請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備,！
甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,，再來聽聽四年級(jí)一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備,！
乙：在黃鸝鳥的歌聲中,，我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來了，四年級(jí)三班為我們帶來《xx》,，請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備,！
甲：你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過來了，五年級(jí)一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,，請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備,！
乙：接下來請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來《xxx》，請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備,！
甲：一閃一閃亮晶晶,，漫天都是小星星，五年級(jí)三班為我們帶來《閃閃紅星》,！
乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准ぐ?、?dòng)聽的歌曲,，我們就要和xx年快樂,！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康,！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓！
合：元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束,！
元旦主持詞篇六
合：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、朋友們,、同事們
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開來
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)
男：20xx年破浪而來
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激昂
女：我們追逐的夢(mèng)想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來的花朵
女：為了美好 為了明天 為了未來
男：我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗
女：營(yíng)造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請(qǐng)您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲,，展開了我們 元旦晚會(huì)的序幕
男：一段熱烈激情的舞蹈，預(yù)示著我們 的美景
女：那么,，我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞 精彩呈獻(xiàn)的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,，讓我們看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，我們努力奮斗著
女：為了明天的精彩,，我們一致在努力
男：下面的節(jié)目,，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)
女：接下來請(qǐng)欣賞 等呈獻(xiàn)的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對(duì)幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓我們記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取
女：首先開始今晚 等獎(jiǎng)抽取
男：請(qǐng) 上臺(tái)抽取 等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸?？煜嚯S
男：接下來,，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請(qǐng) 等呈獻(xiàn)
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗激情
女：接下來會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請(qǐng)
女：真的是很精彩,，味道好極了
男：讓時(shí)光倒流,，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目
男：請(qǐng)看 的時(shí)尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊,、現(xiàn)代節(jié)目,，讓我們?cè)俣容p松一下
女：讓我們?cè)俣冉視越裉斓男疫\(yùn)大獎(jiǎng)
男：有請(qǐng) 隆重出場(chǎng)
女：抽取今晚的 等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男： 工作千頭萬緒
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細(xì)致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請(qǐng)
女：熱情呈獻(xiàn)別樣的精彩
男：另類風(fēng)格的獨(dú)唱
女：好一個(gè)另類獨(dú)唱
男：好一個(gè)別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請(qǐng)聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請(qǐng)
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃激情
男：唱響夢(mèng)想
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
男：有請(qǐng) 等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦,，他們過來了
女：請(qǐng)欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價(jià)
男：青春無限美好
女：因?yàn)槲覀冋贻p
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》
女：太好了一一一我們正年輕
男：太好了一一一我們正年輕
女：年輕,，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕,，不僅僅是青春
男：年輕,，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報(bào)
女：年輕是責(zé)任
男：年輕是奉獻(xiàn)
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使我們明天更加成熟
男：明天的成熟會(huì)讓我們更加珍惜今天
女：抓住今天才會(huì)更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天我們?cè)诖讼嗑?/p>
男：明天我們創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事,、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意,、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實(shí)現(xiàn)理想,，走向成功!
元旦主持詞篇七
1:豐收的鑼鼓,，敲醒嶄新的歲月；
2:綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。
3:在滿目蔥蘢的綠色里，
4:在物蘇醒的萌芽中,。
合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來
5:今天,，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠,。
6:今天,，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌,！
合;我宣布,，五年三班元旦文藝班會(huì),，現(xiàn)在開始,。
1：青春是那么火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今天的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面,，請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣,、何澤君,，為我們帶來的開場(chǎng)舞《魅力四射》。
2：你是微風(fēng)縷縷,，我是細(xì)雨綿綿,；你是白云片片，我是月兒彎彎,。
歲月如酒,，友誼似樹，就讓這堆積的情感,，化成四月的春蘭,，讓那思念的繩綰，系著遙遠(yuǎn)的祈盼,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴,。請(qǐng)欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》,。
3:打造美麗的心情承載光榮的使命,。用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息,！讓我們共享激情燃燒的歲月,，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！
請(qǐng)欣賞跆拳道表演《高麗品式》,。
4:朋友,，是風(fēng)雪中的一盆火,。
朋友,，是天邊的一道虹，接下來,，請(qǐng)欣賞何澤君為我們帶來的歌曲《極光的風(fēng)》
5,；歌曲好聽嗎？請(qǐng)她再為我們唱一首好不好,？請(qǐng)欣賞歌曲《戀愛是什么》,。
6:我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符,，散落五彩繽紛的花雨,。
走向春天，濃烈的深情書寫壯志,，暢快的豪情激蕩銳氣,，飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩(wěn)的步履踏破沉寂,；請(qǐng)欣賞劉彥希為我們帶來的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》,。
1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽了!聽說李源堂等人還為我們準(zhǔn)備了一段說唱,，大家想聽嗎？請(qǐng)欣賞說唱《一人我飲酒醉》,。
2:幽默的語言,、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。請(qǐng)欣賞王鵬等人的小品《考試》,。
3:請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣,、蔣小涵的二胡合奏《小星星》
4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢?！毒G袖子》,。請(qǐng)大家欣賞。
5,；媽媽是世界上最偉大的人,，她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界，還把我們撫育成人,。姜十懿說她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽,，《媽媽我想你》。有請(qǐng)姜十懿,。
6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家,，那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》
1:請(qǐng)欣賞吉他合奏《時(shí)光》，演奏者：段曉寒,、朱新宇
2:我們班還有兩位小模仿家,，模仿周杰倫的聲音，栩栩如生,，請(qǐng)欣賞李新宇,、張振為我們帶來的歌曲《青花瓷》
3:讓大家放松一下吧！請(qǐng)欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消滅你（對(duì)著段曉涵說）,。
3:哼,！
4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行,。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》,。
5:請(qǐng)欣賞小品《代駕》
6:我們是一群快樂的小海娃，在操場(chǎng)上快樂的奔跑著,。請(qǐng)欣賞林瑞等人帶來的小合唱《奔跑》,。
1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煟刂环絻敉?，勤耕三尺講臺(tái),；您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高；我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,，您那甜甜的笑,。更不會(huì)忘記，您笑起來那甜美的小酒窩,。請(qǐng)欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》
2:我們是中國(guó)人,，說的是中國(guó)話。請(qǐng)欣賞今天的壓軸曲目《中國(guó)話》,，表演者：顧紅博等人,。
結(jié)束語：
1；最明快的,，莫過于一年一度芳草綠,，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。
2:這是快樂分享的時(shí)刻,，是思念好友你的時(shí)刻,，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻,，是希望,，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你新年快樂,、佳節(jié)如意,。
3:告別這一季，有我最深的思念,，就讓風(fēng)帶去滿心的祝福,，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗,、燦爛的新年！
4:我把祝福和希望,。放在將融的雪被下,。讓他們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng),，一節(jié)節(jié),，浸滿馨香，送給朋友們,，滿年的封鎖與芬芳,！
5:朋友們,。今天的天空湛藍(lán)，今天的禮花燦爛,！在又一村的蒼穹下,，我們辭別20xx.迎來充滿希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天,！
6:這世界除了生命永恒歲月永恒外,，還有我們年復(fù)一年的微笑，愿這歡聲笑語,，充滿溫情浪漫的時(shí)刻,，永遠(yuǎn)駐留我們的5年3班。
合：我宣布,，5年3班元旦文娛班會(huì),，到此結(jié)束！
元旦主持詞篇八
開場(chǎng)白：
師1：尊敬的各位家長(zhǎng) 各位來賓,，
師2：親愛的老師 小朋友們,，
師1：親愛的爺爺奶奶，
師2：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨,，
合： 大家下午好！
師1：20xx年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，我們歡聚一堂,，我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對(duì)你們的到來，表示熱列的歡迎,！
師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,，我園邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂 歡慶元旦”親子系列活動(dòng),。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了,！
合：祝大家：
一帆風(fēng)順,，二龍騰飛，三羊開泰,，四季平安,，五福臨門，六六大順,，七星高照,，八方來財(cái),，九九同心，十全十美,。天天開心,，事事順心，百事可樂,，萬事如意 師1：在過去的一年里我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛中慢慢懂事兒
師2：我們?cè)诶蠋熍笥训墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)
師1：幼兒園里,，我們學(xué)會(huì)了寫字，勞動(dòng)和與人交往
師2：幼兒園里,，培養(yǎng)了我們勤勞,，自信和勇敢向上
師1：幼兒園里，我們象小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯
師2：幼兒園里,，我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔
師1：今天,，我們歡聚一堂，就讓小朋友們用歌聲,、用舞蹈,、用掌聲和歡呼聲，用音樂和爽朗的笑聲告訴你：
合：我們是快樂的,，我們是最棒的,！金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
師2：首先請(qǐng)欣賞孩子們的開場(chǎng)舞《中國(guó)美》
幼兒節(jié)目：
師1：美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課,，孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年,，有請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場(chǎng)作畫。
師2：20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去,，20xx年滿載著希望款款而來,。過去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞小班帶來的《 歡樂英語大家唱 》大家掌聲歡迎：
師1：下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《 七個(gè)隆冬嗆 》
師2：請(qǐng)欣賞小班帶來的兒歌表演《 過新年》
師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演,，讓我們掌聲歡迎
師1：童年是天真無邪的，童年是自由自在的,，讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代,，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》
師2：新年到我來給大家拜年了，祝大家“新年快樂,，萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》
家長(zhǎng)節(jié)目：
師1：孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真,！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興,，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧,！作為家長(zhǎng),，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前,，我們可不能輕易認(rèn)輸,！，下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)帶來的——掌聲歡迎
下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎
師2：全腦速算：我們幼兒園有一門特色課程全腦速算,，可以開發(fā)孩子的左右腦,，使孩子變得更加聰明，提高孩子的注意力,、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力,、提高計(jì)算速度。好下面有請(qǐng)全
腦速算特色班的小朋友閃亮登場(chǎng),，大家掌聲歡迎,！
師1：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),。首孝悌,，次謹(jǐn)信?！闭?qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎
師2：家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒,，那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧！,！謝謝?。?/p>
二,、甜甜蜜蜜送祝福：
師1：接下來的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝?！杯h(huán)節(jié)，人有一顆感恩的心,，就是一個(gè)幸福的人,。學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝,，學(xué)會(huì)給予,，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心,，能夠體諒父母的辛勞,，從小懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩,，我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了新年禮物,，此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶，同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物，
師1：好下面請(qǐng)孩子們起立,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們閉上眼睛,，（當(dāng)讓您睜開眼睛時(shí)您再睜開）孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對(duì)爸爸媽媽說（老師伴隨《牽手》音樂替孩子說）“媽媽,，感謝您給了我生命,， 感謝您養(yǎng)育了我，教育了我,，每天一大早起來燒早飯,，洗衣，每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),，每晚哄我睡覺后,，才會(huì)一個(gè)人去洗腳。如果我生病了,，你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院,。我的衣服一件有一件，而您卻天天總是一件衣服,，迫不得已才會(huì)買,，媽媽是您教會(huì)了我怎樣和小朋友相處，無論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校,，親愛的媽媽,，媽媽您辛苦了！送你一個(gè)新年大賀卡：（好,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說：“媽媽您辛苦了,！祝您新年快樂！我永遠(yuǎn)愛您,！” 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友送給孩子您的新年禮物,。（親子擁抱）
師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長(zhǎng)輩們手中接過新年禮物外,，今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,，用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯,、淳樸的祝福,，表達(dá)的是孩子們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激，對(duì)爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝,，對(duì)兄弟姐妹及伙伴之間的祝福,。
我想家長(zhǎng)朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”，都倍感欣慰吧,！覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,，懂事了,。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺(tái)，同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”?。S即可以想采訪幾位家長(zhǎng)的心理感受：師“請(qǐng)問這位家長(zhǎng)此時(shí)此刻您是什么心情,，相對(duì)孩子們說些什么,？）
三,、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié)：
家長(zhǎng)宣誓：
師1：家長(zhǎng)朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天,，拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話,，仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長(zhǎng)大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長(zhǎng)大了,。不管如何忙碌都不能有借口,，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下遺憾,。今天借此佳節(jié),，我們歡聚再這里，希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉,，玩的開心,，玩的高興，更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情,，通過這次活動(dòng)也希望我們的家長(zhǎng)以后不管工作再忙,，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子,，家長(zhǎng)們能不能做到,？那下面請(qǐng)家長(zhǎng)們跟我一起宣誓！
家長(zhǎng)誓詞 我宣誓我終身愛我的寶寶
一定讓他快快樂樂的長(zhǎng)大
他笑 我也笑 他哭 我也一起哭
每天與他唱歌五分鐘
每天與他游戲十分鐘
每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘
不管如何忙碌都不能有借口
因?yàn)樗俏业膶氊?/p>
我要讓他擁有一個(gè)健康,、快樂的童年
如有違背或沒做到,，愿受罰一個(gè)漢堡包
幼兒宣誓：
爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了,，我們?cè)谟螒蛑幸惨袷赜螒蛞?guī)則,，下面跟老師一起宣誓！
幼兒誓詞
我愿遵守游戲規(guī)則
努力與爸爸媽媽一起玩
快樂與小朋友合作
跌倒了不能哭
輸了沒關(guān)系
贏了是最好
我要成為勇敢小金剛
我要成為快樂小天使
游戲一：《蒙眼摸人》
俗話說：知子莫若父,，知女莫若母,。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,，喜歡玩什么,，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌,。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》,，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔 3 米）,。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
游戲二：《踩圈圈》 道具：呼啦圈7-9個(gè)擺在地上,，擺成圓形
游戲玩法：各請(qǐng)10名家長(zhǎng)和小朋友,，呼啦圈在地上擺成圓圈形狀，家長(zhǎng)背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,，當(dāng)音樂響起時(shí)家長(zhǎng)背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑,，當(dāng)音樂停時(shí)家長(zhǎng)立刻跳進(jìn)呼啦圈里面，沒有呼啦圈的家長(zhǎng)和孩子被淘汰,，（同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù)）玩到最好的家長(zhǎng)和孩子為勝利者,。
游戲三：《 蒙眼摸球》
玩法：家長(zhǎng)和孩子各選10名，家長(zhǎng)和孩子一起站在起點(diǎn),，氣球若干在終點(diǎn)放好,，音樂響起游戲開始，家長(zhǎng)蒙眼走到對(duì)面的終點(diǎn),，從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶,，（自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長(zhǎng)運(yùn)氣球回來）最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六：《太空漫步》
師2：親子互動(dòng)環(huán)節(jié);
師2：最后孩子家長(zhǎng)一起跳舞：
小朋友,，喜歡和爸爸媽媽一起游戲么,？好，下面請(qǐng)拉好爸爸媽媽的手,，我們一起來做個(gè)《 》的游戲,，快樂音樂響起來，大家一起來吧,。
活動(dòng)結(jié)束語：
師1：歡聚的時(shí)光總是那么短暫
師2：歡聚的日子特別讓人難忘
師1：今天我們歡歌笑語
師2：明天我們暢想未來
師1：活動(dòng)接近尾聲,，非常感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，讓我們和孩子們度過了一個(gè)難忘而又愉快的下午,。
師2：感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌,。最后祝愿各位家長(zhǎng)在新的一年 財(cái)旺人旺心事順,。喜事連連進(jìn)家門,。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷,。祝大家新年快樂,！祝小朋友健康快樂，聰明伶俐,，開開心心,，happynewyear!
合：金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見!
元旦主持詞篇九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好!
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,，20xx年的鐘聲即將敲響；
b：回首往事,，我們滿懷豪情，展望未來,，我們重任在肩,！
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故,，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中,，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢(mèng)
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd:歌唱春天
ac：歌唱未來
a：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春．慶元旦"文藝晚會(huì)
abcd:現(xiàn)在開始?。?！
結(jié)束詞
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d：我們歡聚一堂,，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲
b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師,、同學(xué)們
c：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春．慶元旦”文藝晚會(huì)
abcd：到此結(jié)束
d：朋友們,，再見！,！
abc：再見?。?/p>
