人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇一

您們好!今天,，我和我的家人對大家再次說一聲：“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”

20xx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女,，在剖腹產(chǎn)的過程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭,，隨時有生命危險,，在海陽市人民醫(yī)院icu重癥監(jiān)護病房一躺就是6天,，由于在海陽市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn)，于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺市硫磺頂醫(yī)院icu重癥監(jiān)護病房,，在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定,，于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進行治療，于5月11日出院,，現(xiàn)在在家進行鞏固治療,，請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德，眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn),，這些在煙臺市中英文學(xué)校得到了傳承,，在我患病住院期間，我得到了您們誠摯的關(guān)心和至誠問候,，更讓我感激的是您們那無私善意的資助,，我知道，您們不僅在傳遞捐款,，也傳遞力量,，傳遞著祝福，傳遞著互助互愛的精神，是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭并不寬裕,，為了挽救我的生命,，您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友，您們都在默默支援,，所有的這一切,，時刻感動著我，給予我勇氣和力量,，我決心用心養(yǎng)病,，爭取早日康復(fù)，盡快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手,，讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛!

最后，讓我和我的家人再次衷心感謝大家,，祝大家心情愉快,，身體健康，工作順利!

此致

敬禮

20xx-5-13

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇二

敬愛的老師：

你好!最近在課堂上看到你容光滿面,，我也替你感到快樂與舒心,。你是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽你的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

你不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。你是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。你是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每一天都能看到你穿著不一樣樣的著裝，可見,，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到你溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得你很平易近人與對生活很樂觀與用心,。所以，我覺得你就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,，當(dāng)你用真心去感受生活時，你也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。

友情,、親情與感情是生活的三大重要部分,。老師你教會了我如何去發(fā)展純真的友情，你還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,，最后你還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師，你讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地,、深深地感謝你。

談到學(xué)習(xí),，你也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但透過你的引導(dǎo)和鼓勵,，我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)你教到古文一類文篇時，我看你為我們班所付出的艱辛,。你為我們一句一句地研讀,，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。你還有一點比較讓人感到你在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是你經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展,。也許這是老師你多年積累下來的經(jīng)驗吧,。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師你帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因為它對我十分有益,。

我相信用語言文字來表達對老師你深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,，再過十年,，我也會以實際行動來證明我對老師你的一番感激之情!最后，祝老師身體健康,，工作快樂,，萬事順心，永遠都是十八歲!

此致

敬禮

你的學(xué)生：

__年__月__日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇三

親愛的老師：

您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁,、自卑的楚昕了,。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo),，聽取你兩天的nlp心理課程后,，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,，遇到一點點事就極易生氣,、郁悶,。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時,，總是那么的無奈,，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,，無法從正面去感受,、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,，不能讓我有效地作出判斷,，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程,、咨詢心理輔導(dǎo)師,，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機會,，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,，說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進入課堂,，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼,。例如：

1、沒有兩個人是一樣的,。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗,、想法做事態(tài)度、信念,、價值觀,、規(guī)條等方面完全一樣。

而我呢,?？偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣,，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨特地方,。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通,。

2,、有效果比有道理更重要

以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認(rèn)可,。由此看來,，我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念,、價值觀和規(guī)條而已,，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情,，也不能使他人接受,。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機會改變收聽效果,，達到真正的和諧!

在聽取顧人福老師的課程中,，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的,。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,，課程使我有了整合?；氐郊?，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活,，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!

首先,，我要自信,，我要接受自己、認(rèn)可自己,，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持,，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

其次,，我在溝通中接受他人的信念,、價值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法,。在認(rèn)可他人的同時,，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始,，形成心與心的交匯,。

最后,，要達到“三贏”(我好、你好,、世界好)的原則上去處理事情,，有效地歸納，認(rèn)識事情根源,。

現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,，更收獲到了自信與美麗,。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,，更要感謝的是引導(dǎo)我,，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,，我也可以成功快樂的生活,。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,，同樣地,，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣,，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

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_年_月_日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

您們好!

我的兒子崔康博是明山學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間,，初中畢業(yè)了,。我緊張的心情終于平復(fù)了下來，因為我的兒子崔康博被衡水二中錄取了,。我非常的高興,，也非常地感謝各位老師對我兒子三年來的關(guān)心和鼓勵。

回憶我兒子上初二時成績下滑地厲害,，我也很是擔(dān)心他能否考上一所好高中,。升到初三，在班主任常老師和各科老師的帶領(lǐng)下,，第一次月考時,，拿了年級十六，當(dāng)時我非常高興,，我知道這離不開班主任的教導(dǎo)和關(guān)心,。更沒想到的是期末考試考了年級第一，那時心情更激動,。這背后更是常老師每天陪他們學(xué)習(xí)到最晚,，幫助他們解決問題,。每道題都耐心地講，直到他們聽懂為止,。常老師將他們當(dāng)做自己孩子來看待，有一次常老師打電話說我兒子近來壓力不小,，我很擔(dān)心,，便去學(xué)校看望,，得知班主任已安慰過,，我更是感激，我對兒子能遇到這樣的好老師感到高興,。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師,，您們辛苦了，除此以外,，也要感謝養(yǎng)育了我兒子多年的明山學(xué)校!母校,，感謝您!

最后，再次向?qū)W校和常老師以及各科老師表示最誠摯的感謝!

祝各位老師工作順利,，萬事如意!祝明山學(xué)校更加輝煌!

九3班崔

20xx年7月3日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇五

敬愛的老師：

您好!

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼又是一年。您對我的教育,，我終身難忘,。期終考試完后，我的成績很好,，這都是您的心血啊!我想對您說：老師,，謝謝您!

老師，您還記得嗎?一天,，您正在上課我卻在下面開小差,，你發(fā)現(xiàn)了，便批評了我,。我的臉唰的一下全紅了,，真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好,。

幾天前,，我被您選去跳舞，后來,，音樂老師又把我換了,。下課，還是您安慰了我,，我的心一下子感到了溫暖,。

我的話講完了,，祝您：工作順利，心想事成!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇六

親愛的老師們：

九月的季節(jié),，一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié),。

轉(zhuǎn)眼間,，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!

從20__年洋教頭創(chuàng)辦之日起,，我們一起走過了8年,，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿園,，碩果累累,，各項榮譽向我們走來??這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力,，仰仗于各位老師辛勤的勞動,、無私的奉獻!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課,，還經(jīng)常不顧個人休息時間為學(xué)生補課,，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心,，使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面,，得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。同時,，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù),，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進已成為現(xiàn)階段我校工作的重心,。

教師,，這個職業(yè)是光榮的，它是一個積德行善,、承前啟后,、繼往開來的光榮職業(yè)，更是 人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許,，這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念,。“把教育這份良心工程做好,，為每一位同學(xué)可持續(xù),、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來,，努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路,。同時洋教頭也為大家提供了一個發(fā)展和提升自身能力、實現(xiàn)自我價值的平臺,，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水,，不久的將來你定會得到良好的回報,。

回首昨日、思考今天,、展望明朝,，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，開縣分校,、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展,。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,，擁有修身立德,、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索,、教研并舉的進取精神,，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷,，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新,，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

再次感謝大家!

祝愿親們教師節(jié)快樂!

x年xx月xx日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇七

尊敬的老師們：

您們好!

在教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師,，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

感謝明月,，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng),，融化了冰雪;感謝大地,，撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,，來播種春天,，播種理想,，播種力量，不計辛勞,，不計嚴(yán)寒,。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者,、情感意志的塑造者,。

我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),，忘不了老師飽含期待的眼神,。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美,。有人說老師似春蠶,，將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡,。正所謂“春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干”。

只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,，在這教師節(jié)來臨之際,，送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師：身體健康、合家歡樂,、工作順利,、教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇八

尊敬的程老師：您好!

在我的一生中，除了我的爸爸,、媽媽外,，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次,，我正在上體育課,。忽然，一個同學(xué)說老師叫我去辦公室,。于是,，我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎?”您看見我來了,，就把我的考試卷翻了出來,，我一看，怎么只有81.5分,，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說：“老師,，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的問題,，而是你是否認(rèn)真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽講?考試時是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說：“老師,，我沒有做到?！蹦终f：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好,，老師相信你一定能行?！薄芭?，我一定認(rèn)真做事?！蔽覉远ǖ卣f,。“好了,，去玩吧,。”這次談話一直激勵著我,，下次考試時，我終于考了一個96.5分的好成績,。

還有一次,，我起床一看，呀!八點了,。于是匆忙地吃了兩口飯,，趕緊背起書包，沖向了學(xué)校,。在路上,，我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,，看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,，同學(xué)們都把飯打好了,，您看我沒打飯，就問：“為什么沒有去打飯?”“我,。,。。,。,。。我忘記帶飯盒了?！蹦宦?，急忙沖出教室，幫我借了一個飯盒,，還把您的勺子借給了我,。“老師,，您先吃吧!”“你先吃,，老師不餓?！蔽铱粗錆M愛意的雙眼,，心里特別感動。

吃完飯,，我把勺子和飯盒還給了您,，您這時才開始吃飯。我心里想：“老師啊老師,，您為了我竟然忍饑挨餓,。”

老師,，如果我是一艘小船,，那您就是一個港灣，為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗,，那您就是一棵參天大樹,，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,，在這里,，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師!”

此致

敬禮!

寫給老師的感謝信經(jīng)典語錄篇九

敬愛的湯老師：

您好,！

湯老師,，您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點，可我知道您的良苦用心,。俗話說：嚴(yán)師出高徒,。您對我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對成長,，不至于誤入歧途,。

每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問題時,，您總是溫柔地說：“同學(xué)們,，別緊張,，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的,！”這時,，我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光,。 湯老師,，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人；像園丁,，不辭勞苦,，培育花朵；像粉筆,，默默無聞,，無私奉獻。 湯老師,，您是一位善良的人,。就在一個月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,，您來到教室里,，哽咽著對我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了,。

老師，您最近感冒了,，還嘶啞著嗓子給我們上課,，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎,？怕我們調(diào)皮搗蛋,？怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧！現(xiàn)在,，我們懂事了,！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后,，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,，這時天突然暗了下來,，瞬間便下起了傾盆大雨。

在回家的路上,，我一遍又一遍地對自己說：“看啊,，這就是我們的老師！她的工作是多么的認(rèn)真,，她對學(xué)生是多么的關(guān)心,！”

謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,，我敬愛的湯老師,！

最后，祝您工作順心,，萬事如意,！

永遠愛您的學(xué)生：李雪梅 20xx年3月20日