演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇一
大家好,!
我是來自xx班的xxx,。我性格活潑開朗,處事沉著,、果斷,,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會宣傳部部長(你想擔(dān)任的職務(wù),。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),,使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,?!?/p>
我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,,我學(xué)會了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,,怎樣提拔和運(yùn)用良才,,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職,,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大,。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會xxx,,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),,要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),;要進(jìn)一步的廣納賢言,,做到有錯就改,有好的意見就接受,,同時堅(jiān)持自己的原則,。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會xxx,我要改革學(xué)生會的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,周周結(jié)”,,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃,。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活,、工作的看法,,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,,自我檢討的活動,,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可*的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威,。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會xxx,,我將以“奉獻(xiàn)校園,,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,,為校園的建設(shè)盡心盡力,。在學(xué)生會利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,,高度自治,,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))
我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,,如果我當(dāng)選的話,,一定會言必行,行必果,。
請各位評委給我一張信任的投票,,給我一個施展才能的機(jī)會
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好,!
從教十八年,,我就是十八年的班主任、語文教師,,在班級管理中,,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),,我作為一名一線的班主任,,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,,嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):作為一個男人,我很不容易動情,,然而今天聽杜老師深情的范讀,,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,,從來沒有過如此的感動,,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校,、全區(qū)、全市,,我都上過示范課,,且都得到專家、教師的高度評價(jià),,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,,但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級,、省級語文課賽,,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生,,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭,。十八年以來,,獲得過臨xx縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲xx區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎,、數(shù)學(xué)三等獎,,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師,、教學(xué)能手,、骨干教師、師德標(biāo)兵,,所撰寫的論文多次獲得國家級,、省級、市級一二三等獎,。
當(dāng)然,,成績只代表過去,教學(xué)中,,我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,,讓每一個孩子都學(xué)好語文,,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,,讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí),。無論遇到什么樣的班級,,什么樣的孩子,什么樣的問題,,相信我都能處理好,,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,,我自己是個有理想,,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,,我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí),,享受教育之甘甜,。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。
謝謝大家,!
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇三
老師:
您好。
18歲的我來自克拉瑪依,,我叫薛寒,。
今天我終于有機(jī)會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說:“媽媽,,總有一天,,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的,?!碑?dāng)我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼,。
是的,,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心,。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,,還參加各種文藝比賽,,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,,象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛,。
但愿我能成為(xx院校,,你所面試的院校)的一員。
但愿我不會令老師失望,。
但愿我能在來日,,被xx學(xué)校所培養(yǎng),為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆,。
請記住我,,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩,。
謝謝大家,!
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇四
教師,無悔的選擇
多少年來,,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光,、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,,而在現(xiàn)實(shí)中,,教師的職業(yè)行為
似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,,他們情系學(xué)生,情傾講壇,。講臺催人老,,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,,失志不改,,耕耘不輟。這種甘為人梯,、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,。
然而,,在今天社會里,紅燭對教師來說實(shí)際上是一個傷感悲壯的比喻,。
我國正處在社會主義初級階段,,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放”是新時期的基本路線,。社會主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,同樣,,它也沖擊著教育園地,。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對開放城市,、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?!?,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌,;有的雖說“折戟沉沙”,,但也算開了眼界,,“拿著青春搏一回”。教師,,胸懷“彩墨”,,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,,有極少數(shù)教師去試了幾筆,,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著,。廣大教師,,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,,住在簡陋的校舍里,,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,,辛辛苦苦,、嘔心瀝血、任勞任怨,,十年,、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,,甘愿作為“人梯”,,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰,。
我們學(xué)校的吳老師,,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,,去應(yīng)聘過,。你們知道情況嗎?告訴你吧,,最低人生價(jià)值每年2萬8,,高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,而且吃,、住在外,,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi),。為此他的妻子,、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下,。然而,,他辜負(fù)了親朋好友的好意,,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,,妻子跟他大吵大鬧,,朋友、同事罵他“傻”,。但他卻一如既往的工作,。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校,、為家鄉(xiāng)增光,,更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音,。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績,。一個曾進(jìn)少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,,也考上高一級學(xué)校,。
然而老天似乎有意捉弄人,,由于名額極少,,今年的評優(yōu)、晉職又落,。面對妻子的大吵大鬧,、同事們的嘲諷,他一笑了之,。我問他:“你真的不后悔嗎,?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”,。突然,,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,,我心滿意足矣?,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,,他們總想著我,,經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,,他們的事業(yè)有成時,,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,,送信老師拿了幾封厚厚的信過來,。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了,。”在他的同意下,,
我看了他的信件,。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師,、謝謝你,!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),,爭取早日學(xué)成回國,。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,,沒有你的教導(dǎo),,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,,而是“小偷大王”不光彩的頭銜,。我無以回報(bào),只想送一個西瓜與你嘗嘗,,如果你覺得“甜”,,我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,,但看了這些信之后,,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,,功名利祿全拋之腦后,,對自己的付出無怨無悔。
社會在前進(jìn),,科學(xué)在發(fā)展,,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”,。教師的知識要不斷更新,,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。孔子講過:“學(xué)而優(yōu)則仕,?!钡瑫r又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,,學(xué)和仕,,均是為了獻(xiàn)身社會,改革社會,,使其朝著美滿的方向前進(jìn),。古人尚如此,為仕尚職斯,,我們做教師,,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎,?眾多的教師用實(shí)際行動否定的回答了這個問題,。
為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,,放棄了購買新房的機(jī)會,,放棄了優(yōu)生孩子的好時光,把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上,,各用了6年時間取得本科文憑,。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,,但那一次母子差點(diǎn)喪命,。醫(yī)生說:“因?yàn)槟挲g過大”,。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級教師,,女兒也上大學(xué)了,但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)??瓢唷N覇査簽楹??他笑答:“工作需要,,樂在其中,!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,,不帶根草去的人”,。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上,?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來,?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈,。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,,你才舍棄私利,,獨(dú)守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,,追求自己矢志不渝的憧憬,。
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫××,,今年××歲了,。
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級,我的眼睛大大的,,是雙眼皮,,我的皮膚白白的、嫩嫩的,,別人都叫我小帥哥,。
我喜歡穿綠色的衣服,我高挑的個子,,身材有點(diǎn)兒瘦,。所以,總有人說媽媽不舍讓我吃好東西,。其實(shí),,媽媽把什么好東西,都給我吃了,可我硬是不長肉,。這不,,媽媽的“冤枉”呀,總也洗不清,。
我無論在家里,,還是在學(xué)校都很文靜。因?yàn)?,我是一個內(nèi)向的孩子,。可是,,在球場上我生龍活虎,、精神抖擻、如虎添翼,,誰都沒有我激情高漲,,誰也沒有我興奮。媽媽說這時候的我,,像個“瘋子”,。我知道,這時候的我,,才是最活潑的!
我的愛好很廣泛:釣魚,、畫畫、游泳,、語言表演和打乒乓球,。我和趙子軒、付啟元,、還有小女乒——楊凡鈺,,在同一個乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我在那個乒乓球訓(xùn)練中心“少兒組”比賽中,,還打過第一名呢!所以,,教練把我稱為“乒乓小將趙劭賢”,。小朋友,,歡迎您也來這兒打乒乓球。
這就是我——一個聰明,、活潑,、機(jī)靈的,愛好廣泛的陽光男孩兒,。
演講稿的自我介紹咋么寫 個人演講稿自我介紹篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼,,小時侯大家都叫我瞇瞇眼,,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志,??晌夷兀谪i年,,是個小猴子,。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴,。比如說:坐不住,,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
我喜歡下象棋,。我從六歲的時候就開始下象棋,,一直下到現(xiàn)在,而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢,。每次我和爸爸下象棋時,,簡直都快走火入魔了。只有這時,,我的“猴氣”才一掃而進(jìn),。
我很勇敢。剛剛學(xué)會滑板和溜冰的時候,,每次摔跤的時候我都沒有哭,。過年放鞭炮時,我把三根炮一起點(diǎn)著,,只聽到“砰砰砰”三聲,,可我一點(diǎn)也不害怕,有時我還用腳去踢一下呢?
我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,,我常常洋洋灑灑,、滔滔不絕、從不忌口,,這一條得到大家的公認(rèn),。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭氣,,考試成績總是不拔尖,,媽媽沒少批評我,甚至大動肝火,,我依然我行我素,,沒辦法!
這就是我 ,,你愿意和這樣的我交朋友嗎?