無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
大學開學典禮校長致辭高三開學典禮校長致辭篇一
親愛的同學們,,大家上午好,。
今天起,你們成為了一個復旦人,,我首先代表的全校師生員工,,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學者必有師”,。一般來講,,自學成才,幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中,,必定會有一個導師。他還說,,師者,,傳道授業(yè)解惑也,所以,,哪怕你不是復旦大學的教師,,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師,。對于學生來講,,來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),,或?qū)W科,會學習很多相應的專業(yè)知識,,這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,,他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識,,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實,,當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,,學生必須對美和良好的道德有深切的感受,,否則僅有專業(yè)知識的學生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗,,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人,。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化,,隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生,,讓教育的意義變得越來越窄,。教學的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,,為社會
提供
一種及時的服務,,但這樣的教育其實是在自棄,不是育人,。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,,現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑,,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè),,畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的,。因此,,這就迫使我們對高等教育的理念,、方法、內(nèi)容進行新的思考,,并做出相應的改變,。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學,,包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校,。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要,,大家固然必須去認真地學習,,但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,,如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識,,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習,,并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),,有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)
精神
的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學習的,但是來到大學作為學生來講,,更重要的實際上是一個悟道的過程,。復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻,我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述,?!安W而篤志,切問近思,,仁在其中矣”,,所以我最近在對校訓有關(guān)的詮釋當中提到,我們的校訓當中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,,也就是唯有博學方可篤志,,惟有切問方有近思,這樣去做了,,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系,。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是,,你們來到復旦學習一定是正確的選擇,,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,,我不相信那種所謂快樂學習的說法,,這就是剛才陳思和老師講的,只有當你熱愛它了,,那么樂就在苦中,。若你們在復旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,,你們不僅具備了專業(yè)知識,,而且你們將變得更加智慧、更有
思想
,,對國家民族就會更有擔當,,對整個全人類也會更有擔當。我希望大家
成為這樣的人!謝謝大家!
大學開學典禮校長致辭高三開學典禮校長致辭篇二
大家好,!
每年九月的開學季,,都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻,。今年,,來自全國各地2744名20xx級大學新生來到了淮南聯(lián)合大學。因為你們的到來,,聯(lián)大的校園更加充滿活力,;因為你們的到來,,全校師生洋溢著激動和喜悅;因為你們的到來,,“自強不息,,開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚!在此,,我代表學校領(lǐng)導班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎,!
三年級同學們,你們要十分珍惜為時不多的在校學習時光,,下決心,、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,,在即將離校之前做好一,、二年級學弟學妹們的榜樣。二年級同學們,,新學年的學習對你們的將來至關(guān)重要,,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務必要有志氣,、有目標,,把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力,。
一是要沉心靜氣,,刻苦讀書。大學的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識,,大學生的首要任務就是讀書,、學習、練技,。來到淮南聯(lián)大之前,,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,,進入大學后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學習有很大區(qū)別。第一,,學習主要靠自覺,,靠自我加壓,靠恒心毅力,;第二,,學習科目多,學習進度快,,不能曠課,,不能散漫懈怠,考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三,,要學思結(jié)合,,手腦并用,實現(xiàn)理論學習與技能訓練一體化,;第四,,除教科書外,還要制定出讀書計劃,,多去圖書館,,積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系,;不從頭到尾讀完一本書,,就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此,,我要告訴你們,,沒有泡過圖書館的人不算讀過大學!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,,坐得住冷板凳,,讀得進圣賢書。整個大學一年級,,你們每周有五個晚自習,應充分利用晚自習,做作業(yè),,消化當天所學;讀自己感興趣的書,,也可以收聽學校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等,,總之,要抓緊一切時間,,好好學習,,充實頭腦。
二是要學以致用,,投身實踐,。同學們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎(chǔ),、具有一定技術(shù)實踐能力,、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓是“正德,、至善,、篤學,、行知”,不僅要在讀書上做到“篤學”,,還要注重在實踐中達成“行知”,。一直以來,我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,,這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標,。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,,截止6月底學生畢業(yè)前,,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上,、沉得住,、留得下”的高度評價。這是長期以來,,你們的學兄學姐腳踏實地,、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認可和肯定,。你們要以學兄學姐們?yōu)榘駱?,勤奮務實,學以致用,,努力成為理論與實踐并重,、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬牛3肿⌒S褌優(yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,,為母校增光添彩,!
三是要求真務實,銳意創(chuàng)新,。我校一直重視培養(yǎng)學生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,,質(zhì)疑也就是,對新認知事物多問為什么是這樣,,可不可以是其他,,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,,努力改進和完善它,。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,。是一個國家、一個民族,,同樣也是一所學校得以發(fā)展的不竭動力,。我校歷來重視對學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,,近兩年來,我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項,,其中,,經(jīng)濟系謝先鋒同學個人獲得8項。事實證明,,所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力,,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地,!希望全體同學在校和畢業(yè)后,,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè),、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績,。
四是要強身健體,珍愛生命,。近4年來,,不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機總設(shè)計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲),。大家在惋惜之余,,更加意識到生命是至高無上的,健康比金錢,、地位更加重要,,身體是本錢,健康是最可寶貴的財富,。所以,,全體在校學生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強健的體魄,,為實現(xiàn)理想抱負,,享受幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
在新學期之際,,我還想對全體教師提出以下幾點期望:
一是努力踐行因材施教的原則,,針對不同類別的學生實際,千方百計深入淺出教授理論知識,,千方百計把課程教學轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂,。在系部的組織下,積極探索“項目驅(qū)動”,、“工作任務導向”等教學做一體化課程改革,,主動實踐過程性考試改革。一句話:千方百計讓學生成為學習的主人,,激發(fā)學生學習的主觀能動性,。二是要對自己有新要求,,新的學年要有自己新的目標。諸如,,承擔省校級教研項目的,,要努力取得高水平教學成果;沒有項目的,,要努力爭取到項目,;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,,把握好學校提供的各類平臺,,努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學校各類教改項目,、科研項目的申報,,超前做好申報省市級教科研項目。再比如,,省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事,,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐,,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學生參加競賽,,爭取獲得獎項等等。三是注重教書育人,,努力用自己良好的人格魅力,,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,,我也對各級領(lǐng)導干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候,,更加要保持高度的憂患意識和責任意識,;學校的社會美譽度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育,。我們要正人先正己,努力工作,,把所領(lǐng)導的系部,、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,,不斷追求新業(yè)績,。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學子視作家人一樣,,提高服務質(zhì)量,,把學生滿意與否作為衡量工作好壞的標準,千方百計為學生成長成才花心思、出力氣,、干實事,。我們十分清楚的是,,聯(lián)大的美譽度首先來自我們面對的每位學生和他們的家庭,,一屆又一屆學生和家長們的認可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,,成就了學校的社會美譽度,,我們務必要倍加珍惜、精心呵護,!
同志們,,老師們,,同學們,,當前,我校正努力創(chuàng)建省級文明單位,、花園式校園和節(jié)約型校園,,xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,,從自身做起,,講求文明禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,厲行節(jié)儉,,珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為,,及時給學校保衛(wèi)處打電話舉報,;不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾,??傊覀?nèi)熒家v文明話,、行文明路,、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象,。
開學了,,學校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運動會和第7屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學們,,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來,,在各類活動中練身體、長才干,、增智慧,;讓我們用實際行動使校園更加充滿活力,,讓我們的學子更加健康活潑,成長成才,。
謝謝大家,!
大學開學典禮校長致辭高三開學典禮校長致辭篇三
大家上午好!
今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學子——2017級全體本科生!“新”意味著學校有了新的生命力,,有了新的創(chuàng)造力,。在此,我代表全校師生員工,,向同學們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
這幾天,,校園里處處熱情洋溢、青春涌動,??缛胄iT,同學們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學們的是,,南理工的大,,并不僅限于此。
南理工的大,,在于擁有一批默默耕耘,、追求卓越的學術(shù)大師。半個月前,,學校迎來了一個好消息:我?;W院王澤山院士團隊和材料學院陳光教授團隊的研究成果,分別通過了國家技術(shù)發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審,。一所大學如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度,國家科技獎是一個重要標志。尤其是國家技術(shù)發(fā)明一等獎,,全國每年平均只評選2~3項,,其含金量非常之高,。榮譽的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新,,這是南京理工大學的幸運,,同樣,,也是同學們的幸運。
南理工的大,,在于擁有一批能夠服務國家戰(zhàn)略,、促進社會進步的扛鼎大作,。建校六十多年,學?!皬姶髧?、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機器人到地面無人戰(zhàn)車,、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機床到國家高檔數(shù)控機床重大專項等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場各個領(lǐng)域,,在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆,,共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大,還體現(xiàn)在“以學生為中心”的暖心大愛上,。今年3月26日,,人民日報頭版以“走心,才能暖心”為題,,專題報道了學校“暖心飯卡”學生幫扶項目,?!芭娘埧ā笔菍W校面向生活上暫時遇到困難的同學推出的一項愛心活動?;顒犹貏e之處在于,,一方面利用大數(shù)據(jù)分析,保證了資助的公平公正;另一方面,,有效保護了受助同學的隱私,,讓同學們在獲得資助的同時,感受到暖暖的愛意,。正是這小小的創(chuàng)新之舉,,體現(xiàn)了學校“以學生為中心”的育人理念,,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛,。
同學們!大學,是青年人追逐夢想,、展現(xiàn)才華的舞臺,更是青年人成就夢想,、追求真理的殿堂,。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途,這其中會有令人欣喜的成績和榮譽,,也會有意想不到的失敗和挫折,。在同學們剛剛開啟大學生涯之際,贈予大家一句話,,那就是:夢想的背后是堅持!
夢想的背后是堅持,,堅持需要一顆責任心,。古之成大事者,不惟有超世之才,,亦有堅韌不拔之志,。去年9月,,由我校自主設(shè)計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,使我校成為國內(nèi)第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校,。從此,,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著,,在11月舉行的第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中,,該研究團隊不畏強手、再接再厲,,申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎,。
在這個光榮的研究團隊中,有這樣十幾名來自不同年級,、不同專業(yè)的同學,,相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程,,任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯,。出于對團隊的負責,他們中的每個人都不希望自己負責的工作成為短板,。在研制期間,,他們起早貪黑,常常為了一個設(shè)計圖,,熬夜干到凌晨兩三點;在進入發(fā)射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,,為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進入軌道后,,他們又帶著自主研制的移動地面站,在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號,。他們的堅持源自一份責任,,一份來自對團隊、對伙伴們的責任,,正是這份責任讓他們堅持到了夢圓時刻!
夢想的背后是堅持,,堅持需要一顆進取心,。在今年的本科招生中,我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績,。全國有23個省份,,生源排名全省前8000名,有8個省份進入全省前5000名,。所以,,同學們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學,,他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣,,這次來南京,是他第一次離開家鄉(xiāng),,僅路上就花了近30個小時,。佳超同學自幼家境貧寒,高中三年,,為了節(jié)約開支,,在銀川上學的他每年只回家兩次;學習上,他爭分奪秒,、刻苦攻讀;學習之余,,為了磨練意志,他每周堅持長跑,,因為他覺得高考與長跑一樣,,誰堅持到最后,誰才是真正的勝利者,。佳超同學從小就有一個夢想,,要成為他們村子里的第一名大學生。今天,,他終于用自己積極向上的進取之心實現(xiàn)了夢想,,以高出一本線近100分的成績考入我校電光學院?!熬艑又_,,始于累土;千里之行,始于足下”,。佳超同學堅持自食其力,、自我完善,正是源自于他那顆堅持不懈的進取之心!
夢想的背后是堅持,,堅持需要一顆平常心,。如果將人生比喻為一場漫長的比賽,堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中,,盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
中國女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運冠軍,,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國上下無不為之振奮!是的,,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進!看過比賽過程的同學都知道,,中國女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊伍,,但他們并沒有喪失信心,,奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,,而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,直至贏得最終的勝利?!芭啪瘛钡恼嬷B,,既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心,也有淡然面對困境,、坦然面對順境的平常之心,。大學亦是如此,四年時光絕不會是一帆風順,,希望同學們繼承和發(fā)揚女排精神,,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難,不斷開創(chuàng)美好未來!
同學們!國家有國家的夢想,、學校有學校的夢想,、你我心中也都有個人的夢想,夢想或近或遠,,或大或小,,但唯有不滅初心,砥礪前行,,夢想才有價值和意義,。希望同學們用負責、進取,、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
謝謝大家!
大學開學典禮校長致辭高三開學典禮校長致辭篇四
親愛的老師們,,同學們,大家好,!
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮,,站在新學年的門檻上,我感慨萬千,。但我最想告訴大家的一句話就是:同學們,學習歸根到底是你們自己的事情,。
一,、要端正學習態(tài)度,,我們要以積極的心態(tài)投入到學習中去,要學會自控與自制,,要明白,,這個階段你的主要職責就是學習,要明白什么該做,,什么不該做,,否則就是“不務正業(yè)”!要努力做到積極學習,,獨立思考,,靈活表達。
二,、要培養(yǎng)學習興趣,,興趣是最好的老師,只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺,、深入地學習,,體現(xiàn)出高的學習效率。
三,、要掌握適合自己的學習方法,,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學習方法,,掌握適合的學習工具是一個現(xiàn)代人應該具備的基本素養(yǎng),。
老師們,雖然學習是學生的自己的事,,教師只能為學生的學習提供服務,,但這種服務必須周到、細致,、靈巧,,才能算盡到我們教師的職責。因此,,我們應該轉(zhuǎn)變觀念,,真正突出學生在學習過程中的主體地位,課堂教學的知識呈現(xiàn)的順序,、教學組織的環(huán)節(jié),、教學方法的使用,都要符合學生的認知規(guī)律,,都要有利于學生的學習,。通過我們的教學,引導學生、幫助學生,,激活學生,,用我們的全心投入促使學生學習,讓我們的同學得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,。我們只有全心投入,,才能無愧于這份職責。
親愛的老師們,,同學們,,步入新的學年,我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革,,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學質(zhì)量,,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系,。我們的目標是遠大的,,任務是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),,最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天,!
最后,在新學年里,,祝老師們身體健康,,工作順利,心想事成,!祝同學們學習快樂,、成長快樂、心靈快樂,!謝謝大家的聆聽,!