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給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇一

您好,！

老師,，你像蠟燭一般，燃燒了自己,，照亮了別人,。老師,，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒,，灌溉著大地,，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,，老師,，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),。老師,，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你,。

老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái),，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神??！有關(guān)愛(ài)，有溫馨,，有期望,，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,，給予學(xué)生遇到困難的勇氣,。

您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理,，,，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了,。老師,，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理,，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年,。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,，多少精力?。±蠋?，多么感謝您,！

俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您,。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做,，一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作,，過(guò)上美好的生活,。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師,，在來(lái)母?？赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋?，我沒(méi)有令你失望,，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您,！

祝：身體健康,，工作順利。

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇二

親愛(ài)的xx老師：

你好,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸！因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走,！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！

我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,，然后夸獎(jiǎng)我們,，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒,?！边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒,！呵呵,！

然后我覺(jué)得你特別親切，很好打交道,！在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！

最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,，讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意,，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”！與時(shí)代背景相符合,！

真心的希望你以后還能成為我們的老師,，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)！

祝老師身體健康,！合家歡樂(lè),！萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

您的學(xué)生xxx

20xx年x月x日

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇三

親愛(ài)的老師：

您好,！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我，感恩的是您——老師,！因?yàn)槭悄探o了我知識(shí),；是您教會(huì)我怎樣做人；是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年,。

每當(dāng)我遇到難題,，正要向它低頭時(shí)，是您告訴我："不要向困難低頭,，要勇敢面對(duì)困難,，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,，在您的指導(dǎo)下,，我戰(zhàn)勝了難題,；每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,，拿著試卷落淚的時(shí)候，是您安慰我說(shuō)：“只要你盡了力,，這并不是什么大不了的事情,，重要的是要找到自己考不好的原因啊,！“于是,，在您的幫助下,，我重新站起來(lái)，向著勝利的終點(diǎn)走去,；每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差的時(shí)候,，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi),，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我,，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，要把老師講的知識(shí)都記在腦海里，不能開(kāi)小差,?！?/p>

于是，在您的教導(dǎo)下,，我改正了自己的錯(cuò)誤,，做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生；每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,，字寫(xiě)得潦草,，解題粗心時(shí)，您就會(huì)苦口婆心地告訴我：“字要寫(xiě)得漂亮,，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不能馬虎應(yīng)付，不然,，到時(shí)候吃虧的是你自己呀,！”于是，我記住了老師的教誨,，漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！卑?，老師！您多像那春蠶,，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,，卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲：”謝謝您,！“

祝：

工作順利,！

您的學(xué)生：xxx

年月日

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇四

尊敬的**老師：

你們好,！

我們是xx的父母,，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開(kāi)心的事,，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家,，去過(guò)一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……

入園以來(lái),，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，你們默默無(wú)聞、任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。微笑,，掛在孩子的臉上,；感激，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè),！

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇五

親愛(ài)的何老師:

你好,。

我記得當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的第一天，你用你溫暖的手帶我走進(jìn)教室,，并對(duì)我說(shuō)了一句友好的話,。你有說(shuō)服力的臉讓我不再覺(jué)得校園很奇怪。尤其是,，我最清楚地記得你的第一課,。你就像一個(gè)藝術(shù)家，把奇怪的拼音字母編織成優(yōu)美的童謠,，為課堂增添了一些生動(dòng)的氣氛,。我很快融入了這個(gè)大家庭，并記住了他們,。我記得當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí),，你教我一個(gè)一個(gè)地拼漢字。老師,，謝謝你在我們學(xué)習(xí)上的努力,。

當(dāng)三年級(jí)到來(lái)時(shí)，你將開(kāi)始教我們寫(xiě)作文。是你把美麗而莊嚴(yán)的漢字變成了美麗的句子,。它就像活潑的孩子站得筆直,。是你讓我在寫(xiě)作的王國(guó)里自由遨游，吸收了一些句子的精華,，讓我們的作文更精彩,。謝謝你，老師,。

你還記得下學(xué)期三年級(jí)的那個(gè)晚上嗎,？那時(shí)你非常努力地批改我們的作業(yè)。在我去我阿姨家的路上,，周?chē)浅０察o,，每個(gè)家庭都睡著了，只有你的房子整夜燈火通明,，你在專心批改學(xué)生的作業(yè),。你揉揉疲憊的眼睛，繼續(xù)工作,。在燈光下,，你頭上的幾根銀發(fā)似乎在為我生長(zhǎng)。我額頭上的一條皺紋是給我的,。老師,，您用辛勤的雙手培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。如果你是園丁,，那么我們就是嬌艷的花朵,。由于你的細(xì)心照料，我們變得如此生氣勃勃,。如果我們是小草,，因?yàn)槟愕恼找覀冇腥绱艘鄣木G色,。如果你是一艘船,，我們是對(duì)未來(lái)感到困惑和無(wú)知的青少年。你是航母,，我們正駛向勝利的彼岸,。此時(shí)，“我想春天的絲蟲(chóng)會(huì)編織到死,，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽走”是你最真實(shí)的寫(xiě)照,。

鮮花以其濃郁的芳香回報(bào)大自然,。我會(huì)用我學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)回報(bào)你,！

我希望你:青春永駐，幸福安康。

至此

敬禮

寫(xiě)信人

時(shí)間

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇六

尊敬的**園長(zhǎng)及老師：

你們好,！

我是小班徐天陸的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

我的孩子兩周歲入園，此刻已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地理解過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗,、張淑坤,、黃英、文淑艷,、陸紅麗,、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周,。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著。此刻,，徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫忙、寬容,。同時(shí),，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,，這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后,，祝**三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮

徐天陸家長(zhǎng)

20xx年9月10日

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇七

高中三年,，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,，這里,，想感謝一些人。

最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對(duì)我，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì),，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。

感謝王小華校長(zhǎng),，記得在自主招生期間您在我各種推薦材料上簽字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩為我分析和指導(dǎo)，各種銘記,，各種感動(dòng),。您是教育專家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn),。不過(guò)固執(zhí)我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育看法,，雖然我無(wú)法抵抗和改變。

還要感謝清泉中學(xué)高級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭,。

郭老師,，感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做,，鍛煉了我的能力,；感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法，對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課,。

李老師，感謝您對(duì)我的教育,，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課,，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛,。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎,？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用,，呵呵。

林老師,，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,，您深切理解,，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔,；面對(duì)南海的局勢(shì),，您痛心疾首，慷慨陳詞,；面對(duì)難題,，您眉頭緊鎖，“咦,，這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè),，這個(gè)不好整啊，這個(gè)……”

張老師,，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,，您在我們心里，跟神的形象沒(méi)有兩樣的,，遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,，我們集體表示，壓力很大,?！皩?duì)象、過(guò)程,、模型,、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無(wú)私幫助,。

廖老師，您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對(duì)我的教育,，您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重，莫過(guò)于此,。有時(shí)我會(huì)想,，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在，我仍覺(jué)得,，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝,。

易老師，一件短袖,，一條短褲,，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底,，開(kāi)口皆是故事,，張嘴都成文章，人生常笑,，萬(wàn)事隨緣,，平平淡淡，有滋有味地生活,，勒個(gè)不叫瀟灑,，撒子才叫瀟灑？易老師,，最喜歡你吹牛皮了,。教書(shū)教得不錯(cuò)，但毫無(wú)疑問(wèn),，吹牛皮的水平比教書(shū)的級(jí)別高得多,。你說(shuō),，高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),，記得同學(xué)的去向,，以后好翻院墻。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽(tīng)你吹牛,，就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,，生命一片絢爛，感覺(jué)就是好,。不過(guò)麻煩您老也注意一下,，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,，我都找到十幾處了,，淡定，淡定,。

給老師感謝信 寫(xiě)一封信給老師感謝信篇八

親愛(ài)的老師：

您好,！

伴隨著教師節(jié)的來(lái)臨總讓人忍不住懷念以往課堂上的那個(gè)身影，至少那時(shí)候愿意諄諄教導(dǎo)我這樣一名差生的老師實(shí)在是難以讓人忘記,，或許在您眼中我只不過(guò)是諸多被教育學(xué)子中的普通一員,，但是在我眼中您卻是教師之中最讓人感到真誠(chéng)與溫馨的存在，而此刻的我寫(xiě)這封信也正是為了感謝您當(dāng)初對(duì)自己的那一番諄諄教導(dǎo),。

還記得您在新學(xué)期的自我介紹以及與班上學(xué)生們的一番互動(dòng),，那種活潑又親切的身影正是自己眼中最為美好的教師形象，只不過(guò)后來(lái)自己在考試之中的頻頻失利始終讓我難以抬起頭來(lái),，似乎在這個(gè)班集體之中我成為了一名專門(mén)在考試中拖后腿的存在,，但是我也明白天空中的那一片烏云終究還是有著被太陽(yáng)驅(qū)散的一天，您對(duì)我的課后輔導(dǎo)以及諸多見(jiàn)解才是至今讓人感到難以忘懷的一幕,，也正是因?yàn)槿绱宋也艜?huì)堅(jiān)定一顆想要在學(xué)習(xí)之中奮發(fā)向上的決心并為之努力,，后來(lái)在考試之中一雪前恥也讓我明白了一名優(yōu)秀老師對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是多么重要。

學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)總是讓學(xué)生們因此而感到歡欣雀躍,，但是此刻的我看著校園中舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)難免想起您對(duì)學(xué)生的一番付出,，那時(shí)年幼的我作為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員奔跑在舉辦校運(yùn)會(huì)的操場(chǎng)之中，耳邊不時(shí)傳來(lái)的加油聲似乎不斷加劇著內(nèi)心的沉重與焦慮,，終于在一個(gè)轉(zhuǎn)角因?yàn)樽约翰恍⌒乃ち艘货訉?dǎo)致第一名與我們班失之交臂,，在班上同學(xué)的埋怨以及自己內(nèi)心的愧疚中迎來(lái)的卻是您的安慰，可想而知經(jīng)歷了那般委屈的自己面對(duì)這樣溫馨的一幕是多么讓人心生感動(dòng)啊。

畢業(yè)典禮往往是歡聲笑語(yǔ)之中夾雜著一絲抽泣的,，無(wú)論是對(duì)新學(xué)校的向往還是自己長(zhǎng)大以后的喜悅都難以掩飾大家對(duì)老師的不舍,，似乎踏出校園以后便再也難以回到這個(gè)陪伴著我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方，雖然說(shuō)那時(shí)老師您只是選擇在一旁默默地注視著我們這群剛剛畢業(yè)的學(xué)生,，但是我能夠體會(huì)到又一次送走一屆學(xué)生的您面對(duì)眼前的一幕是多么地不舍,，只不過(guò)作為老師的您為了不讓我們這些學(xué)生感到難過(guò)只能選擇故作堅(jiān)強(qiáng)。

匆匆而過(guò)的時(shí)光似乎總是難以讓學(xué)生的心情感到難以平靜,，只不過(guò)一想到自己這么多年從未回到校園看望老師便感到有些內(nèi)疚,，或許在這方面自己作為一名您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生實(shí)在是存在著許多不稱職的地方，但是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候我總會(huì)忍不住想起您曾經(jīng)在課堂上面教導(dǎo)我們知識(shí)的場(chǎng)景,。

此致

敬禮,！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年x月x日