在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

版權(quán)所有說(shuō)明篇一

夜，已經(jīng)很深了,，人們都睡著了,。可是,，小主人小忙卡的文具盒里,，此時(shí)卻鬧翻了天。

6月8日,，被文具們定為“鋼筆自夸日”,。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺(tái)夸獎(jiǎng)自己。

終于,，夜幕降臨,。美麗的主持人小姐——水筆姑娘,，穿著雪白的連衣裙，輕盈地躍上了舞臺(tái),。主持人剛一露面，掌聲如雷,，因?yàn)榇蠹叶贾?，比賽開(kāi)始了！

“下面請(qǐng)一號(hào)選手——名牌鋼筆先生閃亮登場(chǎng),！”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆．下了臺(tái),。

結(jié)果，那位小起眼的普通鋼筆女孩．10分,！獲得了自夸獎(jiǎng),。

版權(quán)所有說(shuō)明篇二

我的學(xué)校星海小學(xué)，座落在平頂山的東邊,，每年到了八,、九月，是我們?nèi)熒铋_(kāi)心的時(shí)刻,，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的石榴豐收啦,。

看，石榴成熟了,，個(gè)個(gè)掛在枝頭,，隨風(fēng)搖擺，炫耀著她們的風(fēng)姿,。她們有的像炸豆子似的炸開(kāi),，有的像小孩子哈哈大笑似的張開(kāi)嘴巴，而有的卻很含蓄,，嬌羞的閉著嘴巴,。它們以各種姿態(tài)向人們報(bào)告著成熟的喜訊。石榴的外表有的紅,，有的黃不太好看,，但里面可美了!只要你輕輕剝開(kāi)它的皮，石榴就會(huì)露出一顆顆白里透紅,、亮晶晶,、水靈靈的珍珠，取下一顆丟進(jìn)嘴里,，輕輕一嚼,，立刻會(huì)覺(jué)得果汁四溢。

每天都在算著石榴節(jié)開(kāi)始的日子,，終于在這周五我們盼來(lái)了向往已久的節(jié)日,。全校師生來(lái)到操場(chǎng)上,，校園沸騰了，同學(xué)們興奮地爬高上低在石榴樹(shù)上忙碌著,。我們來(lái)到自己班的區(qū)域,，興高采烈地摘著石榴?？墒駱?shù)上的樹(shù)枝太柔韌,，不容易折斷，男生們就自告奮勇地說(shuō)：我們摘,，你們女生往箱子里裝就行,。男生們有的搖晃樹(shù)枝，石榴一個(gè)個(gè)像冰雹似的叭叭地掉下來(lái),，我們女生慌忙跑過(guò)去,，把石榴撿起來(lái)，放進(jìn)了箱子里,。有的同學(xué)站在桌子上,，用力把紅石榴給摘下來(lái)。有的同學(xué)抱著另一個(gè)同學(xué)把中間的石榴摘下來(lái),，有的同學(xué)則撿著被男生們晃下來(lái)的石榴,，看著同學(xué)們各自忙碌的樣子，可真是太搞笑了,。不一會(huì)功夫,，我們就收獲了滿滿兩大箱子的石榴，大家興高采烈地把兩箱戰(zhàn)果抬回了教室,。

開(kāi)始分石榴了,，同學(xué)們更興奮了，都想立馬沖上去,，于是老師讓我們兵分兩路,，每次挑兩個(gè)自己最喜歡的拿。我們聽(tīng)了,，都高興極了,。幾輪下來(lái)，每位同學(xué)的桌子上都堆了一堆石榴,，我數(shù)了數(shù)自己桌上的石榴,，哇!足足有15個(gè)!哈哈!太棒了。

看著自己選的石榴,，感覺(jué)選的還不錯(cuò),。老師還告訴我們，石榴的功能可大了,，比如:補(bǔ)血,，降血脂,，驅(qū)蟲，止血吃著親手摘的石榴,，心里美滋滋的,。

我愛(ài)這甜甜的石榴!更愛(ài)學(xué)校一年一度的石榴節(jié)!

版權(quán)所有說(shuō)明篇三

友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命;

友誼是一盞明燈,，照亮了我們的旅途;

友誼是一座火爐,，溫暖了我們的人生。

我需要的是真正而真實(shí)的友誼!——題記

那一刻,，我很孤獨(dú)，很寂寞,，沒(méi)有微笑,，我失去了信心，直到那一天,，雪花紛飛的深夜里,，我認(rèn)識(shí)了你，我有了唯一一個(gè)真實(shí)的朋友,，我不在孤獨(dú),，我不在寂寞，我們已經(jīng)成為了姐妹,，你在我心中的地位——誰(shuí)也無(wú)法代替,，你是我需要的人，你帶給我最真實(shí)的友誼,。

在貼吧中因?yàn)閹讉€(gè)人,，許多人對(duì)我產(chǎn)生了誤解，盡管如此,，你對(duì)我依然信任,，在我的心里——你是最重要的一個(gè)人。

第一次認(rèn)識(shí)你的那一刻,，我就喜歡什么事都和你說(shuō),，但我知道，剛剛認(rèn)識(shí),，畢竟不合適,，時(shí)間長(zhǎng)久了，我喜歡向你訴說(shuō)我的痛苦,，我喜歡和你一起分享歡樂(lè),，你對(duì)我的幫助，或許我永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào),。

或許,，唯有你,，愿意替我分擔(dān)我那無(wú)法數(shù)清的痛苦，

或許,，唯有你,，愿意將你的快樂(lè)分給我一半，

或許,，唯有我們的情意,，才是網(wǎng)絡(luò)中的真情。

版權(quán)所有說(shuō)明篇四

會(huì)議主題：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日下午x點(diǎn)

地點(diǎn)：xxxx會(huì)議室

參加人員：

主持人：xxx

1,、跟蹤三宗土地注銷及整合拆遷工作,，本周與指揮部確定完成大概時(shí)間。（責(zé)任人：王斌）

2,、本周繼續(xù)協(xié)調(diào)張青林相關(guān)事宜,，因張青林及馮希不配合，工作推進(jìn)難度較大,。（責(zé)任人：王斌）

3,、整理還建房項(xiàng)目前期手續(xù)報(bào)建工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)及規(guī)劃許可證、預(yù)售許可證手續(xù)的辦理所需資料,。（責(zé)任人：楊楊）

4,、本周要求上海弛張銷售公司拿出車位銷售方案。（責(zé)任人：楊楊）

5,、燃?xì)饪⒐浒蛤?yàn)收表所需資料已準(zhǔn)備完畢,，本周爭(zhēng)取辦理完成。

版權(quán)所有說(shuō)明篇五

人行天橋具有外形美,、結(jié)構(gòu)巧,、建造易、實(shí)用又耐用的特點(diǎn),，這是廣大市民所周知的,。

這些天橋建立在交通要道上，每天都人來(lái)人往,，絡(luò)繹不絕,，它們給城市交通帶來(lái)了方便。

武漢市天橋共分為兩大類：一類是“”形,，就好比一口龐大的四爪章魚,；另一類則是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單線形天橋。

“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口,，穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過(guò),，行人在它背上跨過(guò)?！罢卖~”扁平,，鋼筋與混凝土是它的腸肚,；它背上還有一個(gè)直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對(duì)角邊的跨度約為35米,，每個(gè)分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸,，這樣便能接到從四面八方來(lái)過(guò)馬路的行人了。橋身離地面約4米,，不算很高,；行人從“章魚口”上往下俯視，便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭,，還可了望四周,，看看人頭攢動(dòng)、商業(yè)繁華的江漢路步行街,；更妙的是“章魚口”在陰天時(shí)還能起到通風(fēng)透光的作用,，保障司機(jī)在良好光線下不受橋底影響，安全行車……這正是設(shè)計(jì)者的.理想之處,，是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些,，它不但外形奇特,，而且那“章魚口”還會(huì)帶來(lái)意想不到的好處：減輕橋身重量、節(jié)省材料,。實(shí)用價(jià)值不小呢,。

再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”，你定能把它與“章魚橋”區(qū)別開(kāi)來(lái),，它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了,。這兩座橋雖相隔很遠(yuǎn)，可它們倆的樣子都像是同一個(gè)模子制出來(lái)的一樣,。它們呈幽雅的土黃色,，讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全,。它們呈低平板形,，就像一把長(zhǎng)達(dá)25米的巨形長(zhǎng)凳立在離地五米的空中；橋身寬四米,，看上去挺窄,，但它卻別具一格：既可以行自行車，又能夠行人,。真是一舉兩得啊,。

這五花八名的人行天橋?yàn)楸憷煌ā⒈Ｕ闲腥税踩?、美化市容做出了不平凡的貢獻(xiàn),。每當(dāng)我走過(guò)天橋,，就會(huì)不由自主地想停下來(lái)，看看那穿流不息的車輛,、行人,，使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏，城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化,。尤其是在夜晚,，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,，那亮著車燈,，快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過(guò)的流星，真是美麗極了,！我想：隨著城市飛速地發(fā)展,，我們的人行天橋更應(yīng)不斷地顯示出自己獨(dú)特的風(fēng)格，成為能引以為自豪的不朽的空間藝術(shù),。

版權(quán)所有說(shuō)明篇六

您好,！

為我的罪過(guò)，特向您檢討,。

首先,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒(méi)有什么事安排,；其次,，我沒(méi)有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò),，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由,。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì),。

未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起xxx對(duì)我的循循善誘,，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作,，我們卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng),，影響效率,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日