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最新學(xué)生向老師的道歉信(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 15:41:05
最新學(xué)生向老師的道歉信(9篇)
時(shí)間:2022-11-29 15:41:05     小編:zdfb

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學(xué)生向老師的道歉信篇一

您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxx,,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀(jì)律,,沒有尊敬師長(zhǎng),,出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,,不光是讓你生氣了,,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣,。一想到這里,,我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,,我不心存感激,,反而埋怨老師的種.種古板、不近人情,,把你當(dāng)成自己的敵人,。我沒有站在老師的立場(chǎng)去思考問題,解決問題,,如果我是老師,,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,,我又該怎么辦?

老師,,我錯(cuò)了,做為你的學(xué)生,,也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,,但是我太過于自我了,,太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲,,才有我們的知識(shí),,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事,、無知的孩子變得成熟,。而我又做了什么?把恩師變成敵人......

老師,我錯(cuò)了,,讓你這么傷心,、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,,做一個(gè)好榜樣,,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇二

尊敬的老師:

首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過,。在此,,我們向老師鄭重道歉。老師,,對(duì)不起!

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式,。但隨年齡增長(zhǎng),孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少,??墒牵@次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,,扔掉書包、推倒課桌,、甚至還踢老師,,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時(shí)糾正,。如果不及時(shí)糾正,,將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成,。作為父母,,我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,,我們有大責(zé)任,。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,,久而久之,,孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來控制局勢(shì),并且花樣百出,、變本加利;另外,,有時(shí)候,我們?cè)诤⒆用媲耙矝]有很好的控制情緒,。

以后,,我們會(huì)以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,,鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來,,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,,減緩孩子不愉快的感覺,,并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

希望以后在老師的幫助下,,在家庭的引導(dǎo)下,,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利,桃李滿天下。

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇三

尊敬的劉老師:

您好!

首先我向您說聲:對(duì)不起,,請(qǐng)您接受我誠摯的道歉,。

十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意,。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。老師,您對(duì)我的希望,,我比誰都清楚,,那是因?yàn)槟銗畚遥欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,,它是深沉,,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,,這一切都是為了我好,,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,,失望,,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,,是愧疚,,是說也說不出的懺悔

昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),。您說的對(duì),我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望,,讓您失望了;您還說的對(duì),,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,,我早該站到12點(diǎn)了,。

俗話說,有一有二,,沒有再三在四,。記得補(bǔ)課剛開始時(shí),,也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了,??扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,,我肯求老師讓我改過,,原諒我。

下了課后,,您怕我想不開,,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,,打電話叫我到廣播室談話,,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我,。您的目的只有一個(gè),,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品行。

回宿舍后,,我獨(dú)自一人閉門思過,,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事,、是非方面的哲理美文,,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,,解法又何止一二,,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,,我愿意接受任何處罰,,請(qǐng)老師相信我能承受切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,,事之猶事父業(yè),?!被仡檭赡甓嗟纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,,失去您的呵護(hù),,我才感到孤獨(dú)和無助,,我知道,,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......

最后祝老師國慶節(jié)快樂,,身體健康,萬事如意,。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇四

尊敬的劉老師:

您好!

首先我向您說聲:對(duì)不起,,請(qǐng)您接受我誠摯的道歉。

十一假日,,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意,。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默,、慈祥而厚重的微笑。老師,,您對(duì)我的希望,,我比誰都清楚,那是因?yàn)槟銗畚?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,,它是深沉,執(zhí)著的,,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,,是內(nèi)疚,,是愧疚,,是說也說不出的懺悔

昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),。您說的對(duì),我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望,,讓您失望了;您還說的對(duì),,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,,我早該站到12點(diǎn)了,。

俗話說,有一有二,,沒有再三在四,。記得補(bǔ)課剛開始時(shí),也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了,。可如今我卻再一次逾越了鴻溝,,讓您失望,,我肯求老師讓我改過,原諒我,。

下了課后,,您怕我想不開,有脾氣,,您不顧勞累了一天的身體,,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我,。您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品行,。

回宿舍后,,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師,、處事,、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,,那件事本來微不足道,,解法又何止一二,,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,,我愿意接受任何處罰,,請(qǐng)老師相信我能承受切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,,事之猶事父業(yè)?!被仡檭赡甓嗟纳?,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),,我才感到孤獨(dú)和無助,,我知道,以我的過錯(cuò),,求得老師的諒解有些過分,,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......

最后祝老師國慶節(jié)快樂,身體健康,,萬事如意,。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇五

尊敬的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信,,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來,,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,,但是偏偏惹您不高興了,,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,,是我們自己心虛,,心虛自己根本就不會(huì)的答案,,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),,也許是青春期的緣故,,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,,說實(shí)話,,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您,!

老師,,這么說不是為我們找借口,回想過去,,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了

老師,,您對(duì)我們的希望,,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,,它是深沉,,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,,這一切都是為了我們好,,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,,失望,,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,,是愧疚,,是說也說不出的懺悔

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié),。所以我們下定決心,,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),,這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,,我們一樣深深的愛著您,!

非常的抱歉,冤枉了您,,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,,您受了那么大的委屈,,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,,我只是為了一句不中聽的話,,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,,惹出這么大的事,,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告,,我也知道這個(gè)人是誰,,龐老師,您是個(gè)好老師,,只是太多的事您不愿意說出來,,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,,龐老師,非常對(duì)不起您,,也非常的感謝您,,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,,還有,,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,,她在所有人眼里都是好人,,而我,,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的.一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。

有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話,;她說“龐磊這是干嗎啊,,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,,只是想和您說清楚,,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì),。

此致

敬禮,!

道歉人:xx

20xx年x月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇六

尊敬的董老師:

首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,,我向您表達(dá)最誠摯的歉意,。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,,并且也不該說的話,,這讓您生氣了,讓您不能理解,,同時(shí),,也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),,對(duì)您講了那么多無禮的話。

其實(shí),,您知道,,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,,大學(xué)過去了2年有余,,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣,、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做,。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了,。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,,對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已,。但是對(duì)于為我們操勞的您來說,,我知道,它刺痛了您,,讓您傷心了,。同時(shí),我也深深地知道,,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,,您是我們的師長(zhǎng),,就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,,我們都感激您。

俗話說:“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,,“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,,才能改正自己的缺點(diǎn),,以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師,、終生為父”,,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,,所以我必須要靜下心來取反思了,。“董老師,,我錯(cuò)了,,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。

董老師,,您的辛勞,我們看在眼里,,都知道;

董老師,,您的師德,我們感受深切,,都崇敬;

董老師,,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,,都明白,。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,,這些將伴隨我的成長(zhǎng),,讓我受益一生。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),,如果是在社會(huì)上,,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重,。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的,。謝謝您,董老師,,是您教會(huì)了我做人,,我真心地感謝您。董老師,,希望您能原諒我,,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

謝謝您!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇七

親愛的老師:

很抱歉,,教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),,希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來,,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,,但是偏偏惹您不高興了,,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,,是我們自己心虛,,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,,有時(shí)候,,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,,可就是不能付諸于行動(dòng),,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,,但是看到老師很傷心,,說實(shí)話,我們心里也很難過,,不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,,但我們也真的愛您!

老師,,這么說不是為我們找借口,回想過去,,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了

老師,,您對(duì)我們的希望,,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,,它是深沉,,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,,是內(nèi)疚,,是愧疚,,是說也說不

出的懺悔

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,,打開心結(jié),。所以我們下定決心,痛改前非,,老師給我們依次機(jī)會(huì),,這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,,我們需要您的愛,,我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇八

老師:

你好,你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,,可是我今天的做法實(shí)再太對(duì)不住你了,,我能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情,我真的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,,以至于我現(xiàn)在都沒有勇氣去回憶.只要一想到我當(dāng)時(shí)的做法,,我就感到后悔萬分,我就難過,我做得實(shí)在太差,愧對(duì)你的教誨了!對(duì)不起,老師!

課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說實(shí)話,我也很后悔.可我知道僅僅后悔是沒有用的,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的過失,我以后一定不再讓你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>

我知道我已讓你顏面盡失,我......我很慚愧.老師你有藍(lán)天一樣的胸懷,,相信你會(huì)原諒我的,,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生,。

我不會(huì)再讓你失望的,相信我一次吧,老師!

祝:工作順利

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生向老師的道歉信篇九

尊敬的導(dǎo)師,,

昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,,本來手機(jī)只有一小格電,,但有幸的是,在您給我通完話后,,它才停機(jī)了,。

我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,,和您的交流還只限于電話,,未能與您面談,實(shí)乃遺憾,。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告,。

回到寢室的當(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),,才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了,。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排,。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處,。母親聽說我要離開,,1月3日下午就來學(xué)校看我,,給我送來了冬日的衣服和囑咐,,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助,。

我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,。時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),,平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,,第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育專科班的學(xué)生,,第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1,、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),,還代上了xx級(jí)生物本科1,、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,,分單雙周,,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),,整理辦公室日常事務(wù),,安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育,。

每天只有早上,、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間?;氐綄嬍液?,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一,。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作,。對(duì)于教學(xué),、科研和管理,我覺得自己做得不夠,,做人,,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí),。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,,我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光,。

第一,教學(xué)工作,。學(xué)生還是比較喜歡我上課,,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,,在我做學(xué)術(shù)的過程中,,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào),。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn),。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,,學(xué)生還送我鮮花。

第二,,學(xué)術(shù)科研,。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,,但均是普刊?,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿,。與汪耀,、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),,保持謙虛謹(jǐn)慎,,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道,。

第三,行政管理,。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期,。

第四,,其他方面。從xx年11月和12月,,我共購買120多本書籍,,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué),、哲學(xué),、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書,,我已網(wǎng)購到,,該書我這次回來已放在寢室,屆時(shí),,請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您,。謝謝您的推薦。xx年8月,,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué),、華中師范大學(xué),、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍,。

另外,,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫寫博客,,發(fā)發(fā)日志,,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,,所以我的微小說暫停擱筆,。開博一年多來,我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,,并在我做學(xué)術(shù),、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,,華東師范大學(xué)的劉良華教授,,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生

最后,,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,,xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,,否則,我就沒有讀書的機(jī)會(huì),。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,,所以進(jìn)展很緩慢,,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,,多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心,。

還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字,。蘭老師,,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭(zhēng)取如期畢業(yè),,以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情,。祝導(dǎo)師及家人身體健康生活愉快!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

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