時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇一

以綱要為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際,，繼續(xù)以“我能行,，我努力，我真棒,！”為精神動(dòng)力,，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂(lè)園,，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園,。

堅(jiān)持反思感恩

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書(shū),，組織老師們以某本書(shū)為中心,，在讀書(shū)中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,，于老師負(fù)責(zé)分發(fā),，教師領(lǐng)取教學(xué)用品，生活用品（由班主任保管）,。布置環(huán)境,，集體布置走道，頂層,，二樓南北,，樓梯大門(mén)口，多功能門(mén)都要布置,，各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,，門(mén)口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長(zhǎng)一目了然。

2,、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)）教研組組長(zhǎng)帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo),。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄,。

3、周二保育員例會(huì),，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,？”進(jìn)一步提升“教”的能力！小班以說(shuō)唱為主導(dǎo)思想,，中班做英語(yǔ),，大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?/p>

2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示,。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語(yǔ)言,、音樂(lè)、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語(yǔ)言”和“計(jì)算”,。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。以開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,，堅(jiān)持實(shí)事求是，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng),。

2,、深入課堂教學(xué)研究，打造高效課堂,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

1、開(kāi)展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、通過(guò)學(xué)校教研及區(qū)級(jí)教研活動(dòng),，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng),。

（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué),，促進(jìn)師生發(fā)展,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1,、本學(xué)期,，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),。

2,、組織教師外出聽(tīng)課，并作好反饋工作,。

（四）繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動(dòng),。

1、以班級(jí)為單位,，學(xué)有余力的學(xué)生參與,，進(jìn)行思維訓(xùn)練和知識(shí)拓展（每日一題）。

2,、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”（每月一期）,。

3、布置數(shù)學(xué)環(huán)境,。

教室可以布置數(shù)學(xué)角,，出數(shù)學(xué)黑板報(bào)，以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,，可設(shè)：數(shù)學(xué)家故事,、趣味題、問(wèn)題征解,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、數(shù)學(xué)資料等欄目。

二月份：

1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃,。

2、期初工作檢查,。（重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃）

三月份：

1,、區(qū)級(jí)“三定備課”活動(dòng)。

2,、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第一期,。

3、開(kāi)始做“每日一題”,。

4,、著手準(zhǔn)備教室數(shù)學(xué)角的布置。

四月份：

1,、區(qū)級(jí)”三定備課“活動(dòng),。

2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。

3,、觀看錄像課,。

五月份：

1、區(qū)級(jí)“三定備課”活動(dòng),。

2,、“慶六一”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

3,、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期,。

4、檢查各班“每日一題”進(jìn)行情況,。

六月份：

1,、出“數(shù)學(xué)小報(bào)”展。

2,、期末教學(xué)工作,。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇三

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注幼兒園特色課程的開(kāi)展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局工作精神,，樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo),，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。

（二）加大教研力度,，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高師資素質(zhì),。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

（五）做好保健工作,，確保幼兒的安全，快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

（七）抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

（九）對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,。

三、具體工作要求：

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：保教工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。

(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1,、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

3,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能方法。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》，以教師自學(xué)后交流讀后感,，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā),。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4,、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),，把素質(zhì)教育推向深入。利用“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素,；加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課,，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服,、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）,。

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

4、加強(qiáng)晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋,；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力,；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,，達(dá)成家園共育,。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進(jìn)一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳。

10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

2,、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊(duì)做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě),、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話,、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫(huà),、折紙,、手工小制作等）愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等,。

4,、帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)課堂,。

5,、增加幼兒識(shí)字量，幼兒會(huì)組詞,、會(huì)用新詞語(yǔ)說(shuō)話,。

6、拼音傾聽(tīng)活動(dòng),。

7,、在區(qū)角投放簡(jiǎn)單字筆順筆畫(huà)、拼音臨摹圖片,。

8,、根據(jù)《指南》開(kāi)展活動(dòng)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

(九) 對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,。

在過(guò)渡環(huán)節(jié)中涉入聽(tīng)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、中國(guó)傳統(tǒng)文化故事等內(nèi)容,，并開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”活動(dòng)。讓孩子們了解中國(guó)經(jīng)典傳統(tǒng)文化,。

四,、做好家長(zhǎng)工作

本學(xué)期向各年齡段家長(zhǎng)介紹各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)了解幼兒以至于能家園一致教育幼兒,。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇四

為了貫徹國(guó)家教育部“學(xué)校要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，積極作好我校的體育工作,，確保體育中考,，走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),，只有有了優(yōu)秀的教師力量才會(huì)培養(yǎng)出出色的學(xué)生,。科學(xué)的安排課堂內(nèi)容,，做好這學(xué)期幾項(xiàng)體育重要工作,，體育中考、市木球比賽,、田徑隊(duì)訓(xùn)練等,。

首先：對(duì)教研組情況分析，如下表：

姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教

學(xué)科周課時(shí)數(shù)備注

張義榮男53?？坪贾荽髮W(xué)體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長(zhǎng)

陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33?？茖幉◣熢后w育系體育14

朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14

通過(guò)上表可以看出，我們體育組共 6 位

4人達(dá)到本科學(xué)歷,。年齡和教齡按老中青結(jié)合,，起到了傳、幫、帶的作用,。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,，努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)，努力樹(shù)立崇高的的師德,，創(chuàng)造教育新風(fēng),。

1. 開(kāi)學(xué)第一周：教研組工作

經(jīng)典哦計(jì)劃制訂。

2. 開(kāi)學(xué)第二周：與政教處,、學(xué)生會(huì)體育部共同整頓兩操兩活動(dòng),。

3. 開(kāi)學(xué)第三周：體育中考訓(xùn)練模式、工作量計(jì)算,、獎(jiǎng)金制度探討,。

4. 開(kāi)學(xué)初，學(xué)校體育器材增添（特別籃球架子4副 中考項(xiàng)目）,。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇五

從事幼教職業(yè)已有一年多的我,，對(duì)于幼教的工作也有所了解了。從剛開(kāi)始一直帶小班的寶寶換成了帶大班的我,，感覺(jué)自己也升班了,。從小班一下就升上了大班，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)小班的孩子和大班的孩子就是不一樣,。雖然少了那么一點(diǎn)可愛(ài),，少了那么一點(diǎn)稚嫩，可還是一些天真的孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫(xiě)教育隨筆,，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。

3,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

4,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好,！

大1班

20xx 年2 月22 日

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識(shí),，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，打造原生態(tài)的高效的“課課過(guò)關(guān)”、“單元過(guò)關(guān)”的新課堂,。深化課程改革,，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展，教師主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校自主發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)一流（一流的教學(xué)理念,、一流的教學(xué)環(huán)境,、一流的教學(xué)管理,、一流的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量）,，構(gòu)建“二三二三”發(fā)展模式,，即學(xué)校以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展二個(gè)原則,，教育優(yōu)先,，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先三個(gè)意識(shí),，師生努力踐行二個(gè)做到三個(gè)不比,，即走進(jìn)教育躊躇滿志，走出教室意氣風(fēng)發(fā),，不比闊氣比志氣,，不比聰明勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,。再創(chuàng)四小新佳績(jī),。

（一）用心加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)教師隊(duì)伍,。

“以研促教,，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章,；深化校本教研活動(dòng),，各教研組要利用分組研討時(shí)間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：

①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、要繼續(xù)深入開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,，透過(guò)研討課,、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的執(zhí)教潛力,。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的資料，認(rèn)真計(jì)劃,，做好安排,，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,，用心思考，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,，提出建設(shè)性意見(jiàn),，與上課教師、學(xué)生,、資料產(chǎn)生思維的碰撞,，在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽(tīng)課，利于學(xué)科之間的整合,。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，努力提高教育教學(xué)成績(jī)。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課資料上課,，預(yù)備鈴聲響后進(jìn)入課堂，按時(shí)下課,，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)潛力與隨機(jī)應(yīng)變潛力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。

學(xué)校在期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),。

3,、抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。

4,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案,，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%,。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理,，學(xué)期初召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),，期中測(cè)試后召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)狀況分析會(huì)，總復(fù)習(xí)期間召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì),。努力使畢業(yè)班成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上,。

6、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診,。

7、組織好學(xué)生系列比賽,，如三年組學(xué)生朗讀比賽,、五年組學(xué)生成語(yǔ)大賽、四年組學(xué)生口算比賽,、“科學(xué)在心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、一二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽,、七一有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),、開(kāi)展地球我們唯一的家園主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等,，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活,。

8、關(guān)心學(xué)生健康,，做好健康,、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè)，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查,、反饋與評(píng)比制度，做到“早擦亮,，午持續(xù),，晚掃凈”，構(gòu)建“綠色校園”,。健全學(xué)生健康檔案,。

9、用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,，認(rèn)真分析摸底，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫忙他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀,，從思想上重視，在方法措施上著力,，幫忙其進(jìn)步,，同時(shí)做好家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、同學(xué),、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí),，做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作，用心引導(dǎo),，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和用心性,。

（三）充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室,、音美室、閱覽室等專用教室,，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

三,、具體工作安排：

三月份：

1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2,、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表

3、“科學(xué)在我心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

4,、引領(lǐng)課（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ)）

5,、三年組學(xué)生朗讀比賽

四月份：

1、常規(guī)教學(xué)

2,、教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃,、表冊(cè)、教案,、聽(tīng)課等）

3,、檢查教案、作業(yè),、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

4、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀潛力

5,、開(kāi)展地球我們唯一的家園主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

6,、研討課

7、一二年組學(xué)生寫(xiě)字比賽

五月份：

1,、檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

2,、說(shuō)課比賽

3,、五年組學(xué)生成語(yǔ)大賽

4、“展望未來(lái)放飛夢(mèng)想”畢生思想教育會(huì)

5,、四年組學(xué)生口算比賽

6,、研討課

六月份：

1、檢查教案,、作業(yè),、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記

2,、“慶六一展才藝顯特色”吸收新隊(duì)員大會(huì)

3、研討課

4,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5,、教師技能大練兵

6、職工排球賽

7,、七一有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

七月分：

期末測(cè)評(píng)

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇七

為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)搞好語(yǔ)文教育教學(xué)工作,，語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的安排意見(jiàn),，結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況，特制訂工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期我校1—6年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班,，專職語(yǔ)文教師20人,，教師都能積極的投入到教研教改中，不斷探索教學(xué)規(guī)律,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但課堂教學(xué)效率還有待高，課堂藝術(shù)性還有待于加強(qiáng),。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)

1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，各位教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》和教育理論著作,，并定期開(kāi)展研討活動(dòng)。

2,、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),，緊緊圍繞教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo)，切實(shí)訂好各年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃,，合理安排教學(xué)進(jìn)度,。

（二）完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂,。

1,、開(kāi)展集體備課,，真正做到集老師們的智慧，要做到有組織,、有計(jì)劃,、有安排、定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定主備，突出重點(diǎn),，解決難點(diǎn),，著力提高集體備課質(zhì)量。

2,、配合學(xué)校大課題的要求,，做好子課題的研究。

（三）規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教學(xué)實(shí)效,。

1、以課堂教學(xué)研究為陣地,，不斷提高課堂教學(xué)水平。在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上做文章,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),。

2、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),，做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試,。

3、以作文教學(xué)為重點(diǎn),，加大研究力度,，要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)關(guān)系的研究，重視想象作文的研究,，加強(qiáng)作文教學(xué)的開(kāi)放性，追求作文教學(xué)的實(shí)效性,。

4,、進(jìn)一步強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué)，加大寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,，不斷提高寫(xiě)字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累,。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。

（四）扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)

本學(xué)期,，語(yǔ)文教研組將在各年級(jí)廣泛開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，爭(zhēng)做現(xiàn)代少年君子”活動(dòng),，從學(xué)校到班級(jí)要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”（即：校級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合,；誦讀與展示相結(jié)合,；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合）,，使這一具有豐富文化內(nèi)涵和教育意義的活動(dòng)迅速在全校鋪開(kāi),，并得到健康發(fā)展。

（五）,、期末做好組內(nèi)檔案資料積累工作,。

月工作安排：

九月：

1、教研組制定教研計(jì)劃,，教師各自制定教學(xué)計(jì)劃,。

2、：交流教研組工作計(jì)劃,，明確工作要求,。全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

3,、制定經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案,。

十月：

1、學(xué)科理論學(xué)習(xí),。

2,、一年級(jí)拼音測(cè)試。（一年級(jí)備課組主持）

3,、組內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，上好一節(jié)研究課,。（四年級(jí)備課組）

十一月：

1、教案,、作業(yè)檢查,。

2、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流（二年級(jí)備課組主持）

3,、教師匯報(bào)課,。（五年級(jí)備課組）

4、學(xué)科理論學(xué)習(xí),。

十二月：

1,、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。

2,、教改經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),。

4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流,。（三年級(jí)備課組主持）

一月：

1,、教案、作業(yè)檢查,。

2,、案例、課后反思教學(xué)論文等收集,、交流,。

3、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流,。（四五年級(jí)組主持）

4,、做好教研組資料收集整理工作。

5,、撰寫(xiě)期末教研總結(jié),。

小班春季工作計(jì)劃 小班春季工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期，教科室根據(jù)xx市教育局20xx年教師教育工作意見(jiàn)和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞塘下教育學(xué)區(qū)20xx年上半年教學(xué)教研工作思路和學(xué)校20xx學(xué)年教科研工作目標(biāo)要求,，以打造“魅力教科研”為目標(biāo)，以加快科研機(jī)制創(chuàng)新為核心,，突出科研先導(dǎo),，提煉科研成果，提升科研品質(zhì),，引領(lǐng)教師成長(zhǎng),，塑造學(xué)校品牌，努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。讓教科研成為教師幸福工作的追求,，提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),；讓教科研成為優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn),；讓教科研成為營(yíng)造學(xué)校特色,，培植特色學(xué)校的新的閃光點(diǎn)。

1,、以“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的要求為抓手,，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,。

2,、以《xx中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)手冊(cè)》作為校本培訓(xùn)的載體，繼續(xù)促進(jìn)廣大教師專業(yè)化發(fā)展,，有序開(kāi)展教研組,、備課組活動(dòng)，確保校本培訓(xùn)選題精,、方法活,、效果實(shí)。

3,、完善教科研制度,，引導(dǎo)教師研究身邊的問(wèn)題讓教科研真起來(lái)、讓教科研動(dòng)起來(lái),。通過(guò)教科研培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,，讓學(xué)習(xí)和研究成為廣大教師的一種習(xí)慣,。

4、全面做好教師教科研論文的征集,、篩選和推薦工作,，提高參賽率，提升獲獎(jiǎng)率,，擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

5、實(shí)現(xiàn)并進(jìn)一步完善教科研管理精細(xì)化,、信息化,，構(gòu)建教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享,。提高科研管理水平,，提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù)的水平,。

1,、健全教科研組織,，加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。

要使教科研工作持久深入地開(kāi)展下去,，首先必須要有健全的組織,。最近兩年學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^，以教研組和備課組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，教科室將加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，進(jìn)一步健全教科研組織,，以形成完整的教科研體系,。屆時(shí)，將在各教研組中遴選,、扶持和培養(yǎng)一些對(duì)教科研比較熱心并有一定造詣的先行者,，加強(qiáng)學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作，組建一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍,。學(xué)校要真正重視教科室建設(shè),，要力爭(zhēng)配備實(shí)在意義上的專兼職教科員，明確其工作職責(zé)和權(quán)利,。學(xué)校教科室要擁有一定數(shù)量的專業(yè)書(shū)籍和科研期刊,，特別要添置與校本研修和課題研究有關(guān)的理論書(shū)籍。教科室爭(zhēng)取學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)要確保一定的專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),，用于教師培訓(xùn),、科研活動(dòng)和資助成果發(fā)表等。積極參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),，加強(qiáng)校際溝通,，利用豐富的信息交流求得高效的研究效果。

2,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),。新的教育形勢(shì)要求我們必須確立新的教育觀念,，掌握教育科研的思路與方法。因而,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期,，教科室要求各教研組,、備課組將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校教科研相關(guān)的現(xiàn)代教育理論。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論，從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,，為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ),。加大對(duì)教師新課程培訓(xùn)的力度，組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，將課改進(jìn)一步落到實(shí)處,。各教研組、備課組特別要將主題化,、專題化教科研活動(dòng)列入學(xué)期計(jì)劃之中,，并且要加大力度去落實(shí)、推廣,。

3,、加強(qiáng)特色校本研修，開(kāi)辟教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)的捷徑,。建立長(zhǎng)效實(shí)效的“以校為本”的教研機(jī)制,，引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐報(bào)告、在實(shí)踐中反思,、在反思中提高,。

①健全校本教研制度。有效開(kāi)展教研活動(dòng),，確保每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),，單周一次的教研組教學(xué)教研活動(dòng)教研活動(dòng)時(shí)間與上學(xué)期相同，雙周一次的備課組集體備課活動(dòng)以及每月一次的理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期要保質(zhì)保量至少各開(kāi)展8次以上,。各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要及時(shí)做好記錄,。各教研組,、備課組要及時(shí)推廣先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn)、課改訊息,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)研討互動(dòng)和成果的共享。提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),，努力打造一個(gè)“研究型”“專家型”“學(xué)者型”名師廣場(chǎng),。

②開(kāi)展實(shí)課研討活動(dòng)。各教研組繼續(xù)以研究專題為抓手,，強(qiáng)化專題化研究的意識(shí),，提高教學(xué)研究工作的針對(duì)性。本學(xué)期,，教科室繼續(xù)把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)實(shí)效性的研究上,。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。通過(guò)專家引領(lǐng),、導(dǎo)師指導(dǎo)等形式積極組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,，認(rèn)真上好校內(nèi)的集體備課公開(kāi)課、研討課,、實(shí)驗(yàn)課,、教師全員隨堂課、新老教師幫帶課,、青年教師借班課,、骨干教師示范課、課改專題觀摩課等,，各教研組要切實(shí)開(kāi)展課后后續(xù)活動(dòng),，做到“學(xué)研講評(píng)改”，上課教師要寫(xiě)好說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),，教研組長(zhǎng)要組織教師認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)課稿,，組織互動(dòng)討論，并專人在“xx中學(xué)教科研博客”上粘貼本組內(nèi)的暢所欲言,，爭(zhēng)鳴觀點(diǎn),，將先進(jìn)的教學(xué)思想和理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

③倡導(dǎo)反思性教學(xué),。教科室將不遺余力把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段。開(kāi)展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”“教學(xué)沙龍”等多形式,、主題化的研究活動(dòng),，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來(lái)研究,。在教學(xué)實(shí)踐中,，教師自覺(jué)進(jìn)行反思，將有助于專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展,。本學(xué)期,，教科室鼓勵(lì)青年骨干教師在教學(xué)中隨時(shí)將自己的教學(xué)隨筆、反思之類(lèi)材料整理成集,，將擇優(yōu)在《xx中學(xué)教科研通訊》上發(fā)表,，并及時(shí)向有關(guān)教科研雜志推薦。

④促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。各教研組要通過(guò)觀看講座,、示范課、個(gè)別輔導(dǎo),，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。每位教師每學(xué)期至少精讀一本教育教學(xué)專著,，做好讀書(shū)隨筆，結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì),。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師的幫扶作用。盡力創(chuàng)造教師外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,，并及時(shí)學(xué)以致用。積極鼓勵(lì)教師在教育網(wǎng)站上發(fā)表案例,、文章,，探討教學(xué)問(wèn)題，使網(wǎng)絡(luò)資源有效地服務(wù)于教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期，教科室繼續(xù)鼓勵(lì),、支持,、引導(dǎo)更多的教師積極參與教育教學(xué)論壇各種形式的研討活動(dòng)，建立個(gè)人教育教學(xué)博客,。各教研組,、備課組要重點(diǎn)推出博客新人，為本組率先垂范,。

⑤盤(pán)活領(lǐng)雁教師,、骨干教師、名師培養(yǎng)對(duì)象,、教壇新秀,、高級(jí)教師資源，用好的管理制度切實(shí)引導(dǎo)他們發(fā)揮教學(xué)示范作用,，使他們心系教育,，胸懷學(xué)生，帶出一個(gè)學(xué)科,，帶好一批人,。本學(xué)期，教科室將開(kāi)創(chuàng)“鳳凰論壇”,，邀請(qǐng)校內(nèi)外名師和專家給全體教師指點(diǎn)迷津,。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

在上學(xué)期迎接“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí),，重點(diǎn)抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置與批改”,、“質(zhì)量測(cè)評(píng)”等四個(gè)環(huán)節(jié),，使“四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”繼續(xù)成為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的亮點(diǎn)。

抓好重點(diǎn)是備課,、上課,、課后反思。備課做到課前有思考,、有思路,，利用集體智慧，做到“胸中有課標(biāo),，腹中有教材,，目中有學(xué)生，心中有數(shù),，手中有法”,。要集中全體教師智慧，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、試卷分析課、實(shí)驗(yàn)課,、作文課等課型模式,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，力求做到四“要”,。即備課要實(shí)、上課要活,、師生要親,、反思要深。本學(xué)期,，教科室將加強(qiáng)常態(tài)課,、家常課和平常課的教學(xué)研究與管理，注重過(guò)程管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與老師們溝通。每位教師要利用好45分鐘的時(shí)間,，構(gòu)建智慧課堂,，精心預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成。教師教學(xué)設(shè)計(jì)力求多樣化,，課堂語(yǔ)言要充滿智慧,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，寬容與善待每一位學(xué)生，凸顯探究,，走進(jìn)生活,，開(kāi)發(fā)、放飛學(xué)生的`想象力,，追求有效教學(xué),，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。對(duì)于給學(xué)生布置的課外作業(yè),，要求備課組要統(tǒng)一,，題型做到多樣，力求有一定的靈活性,、機(jī)動(dòng)性,。