每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

描寫有特點的人的句子篇一

他，有著一雙看起來很疲勞,，而實際是很精神的面容,。年輕時的一頭黑發(fā)，隨著時間逐漸變白,，變白,。一雙雖已殷老卻還是那么精神的大眼睛，深深地卡在眼眶里。

他,，不論什么衣服,，破了洞，卻還舍不得扔,，但穿上還是顯得那么干凈,。如果有人來勸他，他總是用一句話回應新三年,，舊三年,，縫縫補補又三年。

他的教育方式也是極好的,，若有我不會的題,，跑去問他，他總是用嚴厲的口吻說自己做去,，便揚長而去,，只留下丈二和尚摸不著頭腦的我。倘若這時我還是不會做,，他便走上前一本正經(jīng)地給我講題,。如果這時我再做一下小動作，他便會大發(fā)雷霆,，我就免不了挨一頓揍,。如果我這時我再躲在房間里不肯出來，那便是火上澆油了,。他會找到房間的鑰匙,，打開門一把拉起我，提到床上,，用他的絕技濕毛巾（將毛巾放進水里,，浸泡幾分鐘，拿起來擰干,，抽打身體）將我抽得紅通通的,，倒吸冷氣。事后他又像變了個人似的,，一邊用溫和的口氣問我疼不疼,，一邊給我抹藥。

跟我父母不同的是,，他允許我看漫畫書,，在父母的眼里，漫畫書猶如詐騙電話,，詐騙了我的前途,。但爺爺不常來我們家，所以我?guī)缀鹾芫貌庞幸槐韭嫊Ｃ慨敔敔攷以诮稚狭镞_,，遇到書店,，我興奮得像兔子跳得那么高，因為我知道,，又可以買書了,。

每年只有春節(jié)和暑假時才能回老家見爺爺，但一來西安就有一種不知為什么的傷感,。

為此,，我想說：我愛您，爺爺,！

描寫有特點的人的句子篇二

一天,，爸爸和爺爺都不在家。于是,，媽媽這位“大廚”被迫下廚,。

晚上，到了做飯時間了,，媽媽從菜譜中千挑萬選,，終于選定了一道美味的土菜——茄子炒肉絲。

只見媽媽走近廚房,，快速將圍裙系在腰間,，然后面對廚房的鍋碗瓢盆，握緊拳頭,，眼睛里流露著自信滿滿,，嘴角微微一翹，仿佛做菜如囊中取物一樣簡單,。我看見這個畫面,，哭笑不得，擔憂道：“你炒菜比登天還難……”于是,，我也進去做幫手,。

材料準備好后，就開始炒了,。只見老媽打開煤氣灶，然后小心翼翼地向鍋里倒油,?？赡苠伬镞€有殘留的水，剎那間,，油花“噼里啪啦”四濺,，媽媽下意識地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓，她才伸出頭來,，連忙將肉絲撒入鍋中,。然后她來回翻炒幾下，再將茄子倒進去,。茄子上的水又被鍋燒得上躥下跳,，她再次左躲右閃，才躲過了攻擊,。

但是媽媽被嚇著了,，連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺,，勇敢地面對油花,、水花的攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞,，等回過神來,，便跑到門后，防止被油花盯上……

“過五關(guān),，斬六將”,，終于把菜炒好了。我看著媽媽,，欲哭無淚,，抱怨道：“媽，你什么時候能會炒菜呀,！”

哎,，我家的這位“大廚”媽媽！

描寫有特點的人的句子篇三

我的媽媽是一個愛嘮叨的女人,。一句話她總要說上四五遍,，說得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著,。瞧,，她又嘮叨了。

每當我出去玩時,，她總會嘮叨上幾句,。每當我上學時，她也會嘮叨上幾句,。每當我……,，她還是會嘮叨上幾句。

有一次,，我和爸爸正津津有味地看著電視,，媽媽便嘮叨起來：“你們不要看太久了,，會傷眼睛的?？赐炅艘鲅郾＝〔倥?！對了，放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道：“我們知道了,，請你不要擋住電視,！”媽媽又說了一大堆話，才肯“心甘情愿”地走出客廳,。

讓我印象最深刻的就是那一次,。

那次，媽媽帶我去學游泳,。我剛一下水,，媽媽就開始嘮叨：“伸腿，伸手,，縮腿……”我把頭探出水面,，氣沖沖地朝媽媽大吼道：“你煩不煩啊，在岸上亂喊,，我知道怎么游的,，你又不是教練?！笨墒菋寢屵€是不管不顧地喊：“伸腿……”我沒辦法,，只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音，不停地游著,。

雖然媽媽的嘮叨很煩,，但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。

描寫有特點的人的句子篇四

要說咱們班的千里馬,，那可是數(shù)不清的,，而且個個都是日行千里，今天我就來講講其中的一匹,。

這匹千里馬就是何子誠,。一提到他，大家都會想到他那小小的身材,，可不要小看著他小小的身板,，可是有日行千里的力量。

來說他的外貌吧,！大而靈活的眼睛,，能讀會誦的嘴巴，在他身上最好不過了,，還有他的頭發(fā)永遠都不會變,，日漸過后，頭發(fā)茂密如森林了,。

何子成啊,，可是我們班詩詞大會四大王之一，僅在莫尚辰之下,，不過重點不在這,，還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間,，我們的領(lǐng)讀員就會走向講臺,，帶領(lǐng)著大家讀古詩。當大家都很吵鬧,，無人跟領(lǐng)讀員讀古詩的時候,，一個嘶啞的聲音就會出現(xiàn)在這個吵鬧的環(huán)境中，那些像無頭蒼蠅昏了頭的人,，立馬找到了方向,，一個接一個地跟讀，很快就變成班級齊讀了,，而這位帶讀人就是何子誠,。

再比如一節(jié)語文課，他被叫起來讀課文,。他一手扶住桌子,，另一只手放在書上，眼睛死死盯著書,，然后有感情的將這篇課文朗讀出來,。當他讀完時，立馬放下手,，斷然坐下,，眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感，緊接著又側(cè)頭去聽別人的朗讀,。

要說他貪玩,，愛玩，那也不假,。我們有一次去參加一個人的生日宴會,，一看見我，何子誠立馬跑了過來,，給了我一個激動的見面禮擁抱,。在包廂里無聊，何子誠突然有一個想法,，我們不如去觀察有誰來了吧,？還可以嚇嚇他們,。為了消磨時間，我們點頭答應,。這時何子誠瞳孔縮小,，身子彎曲，手做出一個拿槍的姿勢,，接著他說：“司令部收到請回答,！”我為了逃離他，便回答了,。他得到回應,，跑了出去，過了一會兒他大叫：“來敵人啦,！來敵人啦,！”說完又發(fā)出開槍的聲音，這小家伙太愛玩了,！

這就是那一匹愛玩的千里馬,！

描寫有特點的人的句子篇五

我的父親今年四十出頭，正處于人生剛過了一半的中年,。他眼睛很大,，鼻梁直挺，身高一米八左右,，是一名典型的山東大漢,。

小時候，爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園,。每當我坐在摩托車上仰望爸爸時,，就會覺得十分有安全感，覺得爸爸能為我提供一生的保護,。

每到放了學,，爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上，玩到很晚才回家,。我們父子之間玩的最多的游戲,，就要數(shù)貓和老鼠了，實際上,，就是我跑爸爸追,。當然,，結(jié)局無一例外,，都是爸爸勝利?？墒?，我雖然明知會輸,，但還是經(jīng)常和爸爸一起玩,。

可是這種結(jié)局在我上小學五年級時發(fā)生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我,，但是每一次他都要使出渾身解數(shù),。有時，他追上我之后,，還要坐在地上休息一會兒。

直到上個月,，我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的游戲,。我還是像小時候一樣，拼命地往前跑,。但跑著跑著,，我感覺有些不對頭，就慢慢停了下來,?；仡^一看，發(fā)現(xiàn)爸爸也停在了離我不遠的地方,。

讓我既驚訝又恐懼的事情終于發(fā)生了,。

爸爸老了，追不上我了,。

我們默默地看著對方,。雖然彼此都沒有說話，但都認識到了這個現(xiàn)實,。

我注視著爸爸,，突然發(fā)現(xiàn)他頭上有一根華發(fā)。緊接著又是一根,，又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏發(fā),，已經(jīng)夾雜著數(shù)百根銀絲了。父親為我操勞了十余年,，換來最多的卻是這一頭華發(fā),。

在數(shù)十年之后，爸爸也會象爺爺一樣白發(fā)蒼蒼,。到那時,，我也會擁有一個像我小時候認為爸爸所向披靡一樣，認為我所向披靡的孩子,。

到那時,，父親雖然也非常愛我，但是,，他的能力已經(jīng)遠不能保護我了,。應該我承擔起保護父親的責任了,。

時光正在繞一個圈。在將來,，它又將回到原點,。雖然人物還是我和父親，但角色卻大相徑庭,。我將成為一名父親,，而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人。

父親在慢慢變老,。但父愛,，卻永不生華發(fā)。

描寫有特點的人的句子篇六

家有“變臉王”

我的家里有一個變臉王,，那就是我的媽媽,，他變起臉來比翻書都還快。

開心的臉

記得有一次,，我答應媽媽語文一定考95分以上,。我來到教室，上語文課時,，老師念起了分數(shù),，老師突然叫道：“李睿……_一聽到這兩個字,，我的心里頓時有了100只兔子,，在我的心里蹦來跳去，老師又喊到：“100分,！”我聽到100分,，高興得跳起來都能摸到天花板了，臉上露出了笑得最燦爛的笑容,。放學,，我拿起卷子回到了家，“媽媽,，今天你兒子語文考了100分哦,！”媽媽一聽到100分，眼睛直發(fā)光,，嘴角上揚了起來：“你真的考了100分嗎,？”“當然是真的啊，”我笑嘻嘻的回答道,，“走幺兒,，我請你去吃火鍋兒。”媽媽露出了她笑得最甜的笑容,。

生氣的臉

有一次,，我不小心把媽媽花了一個月工資買的大牌化妝品給摔碎了，媽媽回到家,，一看到自己化妝品摔碎了陪,，尖叫道：“是誰，把我的化妝品給摔碎了,！”我來到她的房間,，只見她雙手叉腰，眉毛擰成了麻花,，牙齒緊咬著,，還發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲，他的眼睛里也仿佛有一團火正在燃燒,，死死地瞪著我，把我嚇得話都不敢說一句

傷心的臉

還有一次,，我們家養(yǎng)了一只小哈士奇,，非常可愛,，但他卻得了犬瘟,。我放完學回到家時，媽媽一直都在哭,，淚珠如一顆顆珍珠,，滑落到地面上，他告訴我,，我們家的小狗得了犬瘟,，醫(yī)治不好了，看見媽媽那么傷心,，我的心里也很不是滋味兒,。

這就是我的媽媽，他是個變臉王,，但不管她怎么樣,，我都會依然愛著她。

描寫有特點的人的句子篇七

“大糊涂”老爸

蔣顏憶

我家有個“大糊涂”,，他就是我的老爸,。

有一次，老爸去接正在上幼兒園的妹妹,，結(jié)果找了半天,，東看西看，連個人影都沒看見。嗯,？人去哪里去了,？

爸爸把眉頭擰成了麻花，生怕妹妹走不見了,，他急忙給外婆打電話：“瘦子（妹妹的外號）去哪了,，是你們把她接走了嗎！”

“沒有??？”

“我到豆豆班去看了的啊,！”

“哎,！你那記性不好啊，瘦子明明在聰聰班??！”

老爸一下子醒悟了，原來,，他的記憶停留在了妹妹上豆豆班的時候,。老爸拍自己的腦瓜子，仿佛在說：“哎,！我的記性太差了,！”難怪我的記性也不怎么樣，原來是遺傳??！以后，老爸去接妹妹都要先問一下她在哪個班,。

走錯班的毛病好了,，結(jié)果又出現(xiàn)了一個壞毛病。有一次我數(shù)學考了九十九,，都錯在粗心大意上,。老爸覺得這件事比較嚴重，就裝出非常有學問的樣子,，頭時不時點一下,，手時不時舞一下：“蔣雨珊（我妹妹的名字），你應該會有很長一段時間和粗心做斗爭,?！边@句話把我逗得又好氣，又好笑：“老爸,，我叫蔣顏憶??！”老爸沒管，繼續(xù)說他自己的,。于是,，這又成我心中藏的一個好笑的點子。

糊涂老爸就是糊涂,，可他還是一位愛護家庭,、愛護我和妹妹的好老爸！

描寫有特點的人的句子篇八

話說數(shù)年前,，我還是個乖巧聽話的好孩子,，直至遇上了他。成功的,，我被“感染”了,。在他的“領(lǐng)導”下，我在“沒心沒肺”這條道路上越行越遠,。

此人姓朱,，同窗好友。比我矮,，腿和身子五五開,。四只眼。眼睛小,，眼鏡倒挺大。嘴老咧著,，沒有幾天見他不笑著的,。身上盡是些潮流服飾，一個禮拜不帶重樣的,。頭發(fā)活像簸箕倒立在頭上,。我稱之為簸箕頭。也不知道是什么神奇的力量,，一見到他嘴角就想上揚,。為圖省事，一般我都單叫他一個“朱”字,。當然,，這個性也拜他所賜。

舉個例吧,。有次烈日之下,，我感到頭上都快熱的著火了。嗓子里也是干的難受,?？蓪ひ捔税胩欤唤z“水源”都沒有。我便跑去求他：“嗯,，那個”話沒說完,，他望了我一眼，嘴里蹦出了一個字：“說,?！蔽冶闩c他抱怨。講了半天,，我嘴更干了,。他只回了一句：“哦?！本娃D(zhuǎn)身走了,。一會兒，我感到有人拍了拍我的肩,，一回頭,。他揣著兩瓶飲料。遞來一瓶,。又只有一個字：“喝,。”我一口干完,，我依稀記得,，那天的天格外涼爽。

別看他俠氣十足,，幫人時簡言意駭,，格外直爽?？善匠５乃?，話如黃河之水奔流不息?？伤@種本事可沒放在文學上,。

體育課上，我都不敢造次,，也不知道他哪來的熊心豹子膽,。在老師說要跑三圈之際，竟毅然決然地站在老師面前大聲拒絕：“我不,！”說著,，便盤膝而坐，表情悠悠然,。老師立馬冒火了：“給我起來,，不然你給我跑十圈,！”他依舊不慌不忙，雙手撐地,，慢慢地爬了起來,，一邊指著老師一邊說：“老師，不要虐待兒童,，這樣是犯法的,。”說罷還不緊不慢地輕輕拍掉身上的泥土,。同學們都被逗得哈哈大笑,。老師一急，說要告訴班主任,。這下他可慌了：“別別別,，等一下?！笨山K究是遲了一步,。課后，他被叫去辦公室品了品茶,，罰站了半天,。我們幾個同學可是慌了，組織起來,，準備去安慰他,。結(jié)果他還樂呵呵的，我們反而被他講的笑話給逗樂了,。

也是,，好像認識他以來，他總是笑著的,。不管你是傷心還是難過,，悲傷還是痛苦,。他總是沒心沒肺地笑著,。還一邊損我，往往裝作打他幾拳,，可看到他的笑,，我心中便舒暢了。他簡直是個笑看風云的俠客,。

雖已好久不見了,，但我往往還能看見他的影子，還是那樣沒心沒肺地笑著,。他的笑容讓我也慢慢能笑看生活了,。他學習沒我好,，但從他身上，我學到了樂觀,，學會了笑,。

描寫有特點的人的句子篇九

我們班有很多有趣的同學，如：_欽,、羅宇晨,、何承康……許許多多，讓你目不暇接,，等你看完他們的精彩表演之后,，一定會笑得肚子疼，牙齒也掉下來,。但是,，最有趣的還是她——范伊玫同學，她是我們的副班長,，也是我們?nèi)嗤瑢W所說的“肉麻女孩”,。看,，好戲開始了,。

一大早的，我們班的同學在走廊上笑談,，忽然看到了一個身影,，那就是范伊玫，同學們以億分之一零點一秒的速度跑回教室,，一陣風吹來,，我閉上了眼睛，當我再次睜開眼睛時,，一看,，嚇了一大跳，走廊上一個同學都沒,，片甲不留,，我很奇怪，為什么同學們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢,？于是,，我便走到范伊玫身邊問她，只見她肉麻的說：“什,，什么,？我，我聽不清,?！比缓笫忠粨],，眼睛充滿了問題似的看著我，然后又向我擠了一個媚眼,。

頓時,，我明白了為什么同學們會這么怕范伊玫。

還有,，如果你到范伊玫身邊,，對她說：“范伊玫小狗狗?！钡脑?，她就會追著你滿教室跑，還會說：“哥哥~,，別跑嘛,。”如果被她追上怎么辦,？被他追上你就慘了,，她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐，全身起雞皮疙瘩,。

這就是我們班的范伊玫同學,，肉麻起來時你就想讓她恢復正常，恢復正常時你又想讓她肉麻起來,。

怎樣,？這就是我們班的范伊玫同學。是不是很有趣呢,？告訴你,，這還不算什么，她還有更多有的呢,！想知道嗎,？我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦,！好了,，拜拜！

描寫有特點的人的句子篇十

我姑姑生了一個表弟,，他的樣子是蠻可愛的,?？墒?，你不知道，他“高深莫測”,，因此也發(fā)明了煩人的“三大招”,。

：“半夜狼嚎”

這招可謂是“河東獅吼”?。∷麜那牡乇犻_眼,，并看著我們有沒有睡覺,，或者離開他。如果有,，他就會盡最大的努力,，“哇”的一聲大哭起來，弄得左鄰右舍,、樓上樓下雞犬不寧,，像炸彈一樣炸開了。

：“逼迫大法”

我表弟非常愛玩,，可是我們也沒有那么多時間陪她,。于是，他因此發(fā)明了這一招,。他會趁人離開之時一口氣爬到床沿上,，然后再等人回來，當人看他時,，他就是一副要掉下去的樣子,，于是我們只好時時刻刻陪著他。

：“華麗酒奶”

他吃奶時一定要有人喂,，可是他都已經(jīng)八個月了,，應該可以抓東西了，所以我們現(xiàn)在訓練他自己一個人喝奶,。但他就是不想,，就是不肯，于是他就會把奶瓶里的奶在床上灑著,，把床鋪弄的像個地圖,，一直灑到人發(fā)現(xiàn)。當然,，我們?yōu)榱俗屗灰诖采蟻y灑,，只好喂他喝嘍！

唉,，但愿他長大不要這樣煩人吧,。

描寫有特點的人的句子篇十一

世界上的名人有很多，有足球類的明星,；歌舞類的明星,；演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長著一頭濃密的短發(fā),，烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),，前額上有一絲皺紋,，衣著樸素，卻不失淡雅,。她,，就是我的外婆。

她很樂于助人,。記得有一次,，我去她家時，她正在做家務(wù),。

“來了,，孫女！”她熱情地說道,。

“嗯,，婆婆好！”我親切地說道,。

“今天想吃什么菜,？”

“嗨！下午幫我接下孩子可以嗎,？”我剛想說話,，卻被鄰居打斷，“嗯,！”婆婆爽快地回答,。

“謝謝啊,！”鄰居高興地說,。

“婆婆，您為什么要答應幫她接孩子,，你下午本可以睡會兒覺的,。”

“沒關(guān)系,，生命在于運動,，多走走沒事的，你現(xiàn)在幫助人家做些力所能及的小事,，到時候你有什么事情請人家?guī)兔?，人家也會幫助你的，人與人之間是相互的,?！逼牌乓馕渡铋L地說。

“我知道了?！蔽胰粲兴虻卣f。

還有一次,，當我去外婆家時,，看到外婆不在家，“奇怪了,？外婆呢,？”我非常疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,，“看,！這部動畫片多好玩呀！”是外婆的聲音,！我急忙走到門口敲了敲門,，“喲！咱家孫女回來了,！”外婆樂呵呵的笑著,，“您——怎么不在家里?！?/p>

“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆?，主人出去不在，過一會兒才回來,?！碧靺龋∮质菐腿思?guī)Ш⒆?，這應該是第無數(shù)次了吧,！外婆你太……

我的外婆不僅外貌整齊，更有一顆樂于助人的心,。她就是我身邊的“名人”,。

描寫有特點的人的句子篇十二

“鐵頭”弟弟

羅晨軒

要是在家里排誰的頭硬，如果我弟弟排第二,，就沒人敢排第一了,！

有一次，我和弟弟在爸爸,、媽媽的床上滾前滾翻,，滾著滾著，弟弟突然停下了,，傻呵呵地看著我,，“弟弟，你怎么了……”我問了弟弟多次“弟弟，你怎么了,？”可弟弟就是不回答,，“弟弟，你是要外婆嗎,？姐姐幫你叫外婆就行了,。”“姐姐”弟弟用吃了奶的勁,，把我拉過來,，只見弟弟把身子縮成一團，手掌撐到床上,，后腦勺向前方,，抬起頭，向前一撞“砰”地一聲撞到了我的下巴,?！暗艿埽　蔽译p手捂住下巴,，啊,，弟弟這頭也太硬了！我這下巴痛的像一塊大石頭壓在我身上一樣,，我的下巴都腫成圓形了,，我流出了珍珠般大小的眼淚，哎,！弟弟的頭何時才變得不硬了呢,？

還有一次，弟弟跟我在客廳瘋跑瘋玩,，弟弟在前面,，我在后面，弟弟一邊向后看,，一邊跑,，“砰”弟弟一不小心撞到了墻上，弟弟的身體往后仰,，我急忙接住了弟弟,，弟弟這才沒有倒下去，他從我懷里起來,，用手使勁打了打墻,，又輕輕地摸了摸自己的頭頂，對墻說道：“呵呵,！我這頭可是鋼鐵頭,，天下什么東西撞后都不痛,。”說完,，弟弟一臉得意,，然后默默地離開了。

“鐵頭”弟弟啊“鐵頭”弟弟,，你這鐵頭術(shù)可以去少林寺直接當師父了,。

描寫有特點的人的句子篇十三

家中芝麻官

馮凱瑞

“不要耍手機，眼睛要瞎,！”妹妹用很溜的重慶方言大聲說道,。哎,，這妹妹,，又來管閑事。我只是看一下朋友圈,，怎么……

那次,，我回到家，寫完了作業(yè),，就從冰箱里拿起一根冰糕,，坐在沙發(fā)上，邊吃著冰糕邊看朋友圈放松一下,，不由得翹起了二郎腿。

我看著看著,，看到一個很搞笑的圖片,，忍不住笑了。這點小聲音,，也逃不過妹妹的順風耳,。我看得正興起時，“不要耍手機,，眼睛要瞎,！”妹妹瞪大眼睛，兩手叉腰,，嘴角不時浮出一絲笑容,，似乎覺得自己抓到了一個“逃犯”。我嚇了一跳,，手里的冰糕掉在了沙發(fā)上,，呆住了，一時沒反應過來,。

“不要看手機,！”妹妹看我還拿著手機,，以為我沒聽見，聲音放大了好幾倍,，才把呆滯的我給驚醒了,。切，一個2歲的妹妹,，怎么像一個奶奶一樣婆婆媽媽的呢,？我生氣極了，大聲質(zhì)問：“關(guān)你什么事,！”這話可讓妹妹更生氣了,，朝著婆婆的臥室走去。呀,，婆婆在睡覺,，莫非她要把婆婆叫醒，打我的小報告,？我心慌了,，追上妹妹，小聲地對她說：“好啦,，好啦,，我認罪?！泵妹寐犃?，嘴巴里蹦出了一聲“哼”，揚起眉毛,，眼睛彎得好似一輪月亮,，臉紅彤彤的，嘟著嘴,，背著手,，然后去做其他的事去了。

唉,，好一個芝麻官妹妹,。

咦，她是什么時候當上芝麻官的呢,？

描寫有特點的人的句子篇十四

我的姐姐大眼睛,、長頭發(fā)、彎眉毛,。最大的愛好是耍我,。

有一次，我和她幾乎同時寫完作業(yè),，同時理好書包,，走到浴室門口,，我倆對視了差不多半分鐘。

半分鐘后,，我正準備走進浴室,，剛邁出了第一步。突然,，姐姐一把把我拉了回來,。“姐姐,，有事嗎,？”我眨著眼睛對姐姐說。姐姐說：“我有讓你先洗澡嗎,？”媽媽見了,，說：“你們石頭剪刀布，誰贏了誰先洗澡吧,！”

第一局,，我出石頭,，姐姐出剪刀,。姐姐不服，說：“三局兩勝,！”說著,，我又贏了。接下來,，“五局三勝,！”“七局四勝！”之類的聲音不絕于耳,。當我專心地石頭剪刀布時,，姐姐一下溜進了浴室。

“哈哈,，被我耍了吧,。”

我心想：可惡,！下次我不會放過你了,！

描寫有特點的人的句子篇十五

我的好友單子朗是一個有趣的小男生，有他的地方總會有歡笑,。

嘻哈有趣的外表

小單同學可能是營養(yǎng)過剩,，又加之他極不情愿運動，所以身體胖胖的,。走起路來一扭一扭的,，像極了舞臺上的小丑,。他又喜歡穿黑白混搭的衣服，所以我們給他起了個“國寶”的綽號,。他聽了不但不惱,，還會一抹烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭一甩說：“值錢,！”

有趣的果凍歌

有一次周五晚課,，下課后，我和他去買東西,。我買了兩個很涼的果凍,。在回教室的路上，我趁他不注意搞怪地將其中的一個塞進了他的脖領(lǐng),。只見他的脖一縮,，身一抖，手一背,，一回手,，果凍被他以閃電的速度撕去皮丟進了嘴里，三下五除二吞進了肚里,，然后狡黠地看著我,，嘴里哼著“就這個feel倍兒爽，倍兒爽,！這個feel倍兒爽,，feelfeel倍兒爽，爽爽爽爽,！”,，肥碩的身體緊跟著左右搖擺，把我逗得前仰后合,。

有趣的東北活

一天,，我正在家中讀書。突然,，手表來信息了,。我定睛一看，原來是單子朗發(fā)來的邀我到府君山打籃球,。等我爬上高坎時,，只見單子朗正墩身向我這邊招手，嘴里還學著趙四的口音說著東北話：“刺頭,，過來,，過來，打籃球了,?！彪y道我剛理了立穗兒他就給我起綽號,？我頓時火冒三丈，我跑過去就要打了他,。他一個躲閃,，“撲通”一聲一屁股坐在石地上，一邊揮手一邊仍用東北話說：“我——我——我叫狗呢,。你看——”我一回身,，果然，一只金毛推著籃球跑過來,。

有趣的動作

上周五,，我們在班里上整整三節(jié)自習，大家都有些厭倦了,，教室了有了一些騷亂,。老師進來維持秩序。單子朗突然從座位上站起來說：”老師請看,?！蔽覀兊哪抗庖捕急凰^去了，只見他兩手一擺,，很快作了一個將心比心的動作,。我被他逗樂了，老師也被逗樂了,。老師說：“好吧,，那就休息一會兒,?！?/p>

通過我的介紹，朋友們你們說單子朗是不是很有趣,。如果你想認識他就找我吧,。

描寫有特點的人的句子篇十六

他是我的同桌，名叫王一安,，他是一個“上知天文,，下知地理”的人，更是一個超級無敵的“書呆子”,。

他個子高高的,，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,，認識他的人都認為他除了是個“書呆子”,，也是個“帥氣王”。

他還是我們班的班長,，非常幽默的班級領(lǐng)袖,，管教同學的時候,，他也用幽默的方式管教，因此,，同學們也看好他,，聽他的話。老師也對他充滿了信心,。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀,！

在課間，我們都在玩的時候,，他在靜靜地看書,，放學后，我們走在回家的路上時,，他也經(jīng)常在路邊的長凳上坐著,，靜靜地看會自己心儀的書，特別專注,，就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的,。

有一次，上科學課時,，當老師問：“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢,？”我們班里鴉雀無聲，連掉了一根針都能聽見,。我瞪了一眼老師想：這誰能知道呀,？你又沒教！哼,！太欺負人了,！就在這時，王一安高高地舉起了手,，聲音清脆地說：“蔡倫,。”老師向他舉起了一個大拇指,，此時,，我們都在心里嘆息自己沒有多看書啊,！

經(jīng)過這件事,，我更加佩服王一安這個書呆子了，要多讀書,，也做一枚書呆子,。

描寫有特點的人的句子篇十七

她——每當她狂笑起來，一定會有個下意識的動作，一手捂著嘴,，一手捂著肚子,。當我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰,，那就是她,，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生,。

她是個不拘小節(jié),，想哭就哭，想笑就笑的女生,，可是她看上去憨憨的,，給人一種可以“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女生,，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”,。我總覺得。她的言行,，舉止與她的體形有點不匹配,，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺,，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細致,，待人接物也非常可親,，和藹,。

她心地善良，樂于助人,，每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難,，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難,。同學們都可以從她那兒凱旋歸來,。

記得有一回，我們數(shù)學考試,，老師說：“考得不好，很差,，很少人上90分,。”她就是其中一位沒上90分的,，當老師發(fā)到她的那張試卷時,，她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子,，嘴巴和手背上,。起先是抽泣，后來是嗚咽,，再再后來是嚎啕大哭,，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀,！怎么辦,？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽??？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷,，不斷……

這就是她,，一位不拘小節(jié)，無拘無束,，多愁善感,，心地善良，樂于助人的女生,。從她身上,，看到了她“特有的閃光點”，同時也是同學們的“傾訴對象”,。這就是……

同學點評：文章中你用了很多形容詞去形容那個女生,，你可以多寫寫她的外貌特征，或是寫你如何安慰她,，過程還可以再寫具體,。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前,，當然,，我也猜到是誰！

老師點評：語言風趣,，描寫真實,。如果能把一件大家都知道的事再寫一寫就更好。

“不拘小節(jié),，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”,？