演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

感恩老師的畢業(yè)演講稿 感恩老師的畢業(yè)語篇一

大家好,！

今天能站在這里進行演講，我感到非常的榮幸,，我們即將畢業(yè),，這次的演講也許是我最后站在這里的機會,，我會好好的珍惜。

我們在這個廣闊卻又狹小的校園中,，經歷了將近三年的風風雨雨，在這廣闊的校園中,，我們奔跑過，歡笑過,。也曾坐在寬闊的教室里，聽著老師為我們孜孜不倦的教導我們知識,。如今,，我們終于長大了，如此寬廣的校園,，也依舊快要容納不下我們,。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去，想要飛到更寬,，更大的巢穴,，去繼續(xù)積蓄力量,。我們長大了,，也成長了。我們即將離去,，可讓我們改變了這么多的老師們，卻依然被留在了這里,。

今天，我的這場演講,，不為了歌頌這大好的河山,，不為了夸贊這晴朗的藍天,，不為了這天上高高掛起的太陽！只為了你們,，在這太陽下最為光輝的人們——老師！

時光回轉,，我們猶記得那年我們剛剛來到校園，各個都找不著北,，在我們迷茫的時候，是您,，我們的班主任！將我們一個個引導著前往自己的班級，在我們還茫然的時候,，是您，帶領著我們做自我介紹,，讓我們都能彼此認識。還有之后的軍訓,，我們都站在驕陽下被太陽烘烤,，可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風,，而是和我們一起，感受著烈日的酷刑,。

不止是班主任，還記的在這三年的校園,，我們經歷過的學習過的點點滴滴嗎,？老師每天都辛苦講課，你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙??？我們手中或高或低的作業(yè)成績,，又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗？我們現(xiàn)在的成就,，雖然是我們的努力所得來的，但是,，我們的知識卻都來自老師?？梢哉f，我們就是老師在這三年來的辛苦的結晶,！

老師就像是個擺渡人,，將我們小心翼翼的從河的那一頭,，渡到了這一頭,，我們可以離開,，可是他們卻又再次回到了起點。他們,，是多么的神圣而偉大！再過不久,，我們也會畢業(yè),，我們會在未來，找到自己的職業(yè),。而我,，有一個目標,，在遙遠的將來，我也要成為一名老師,，成為一名渡人，成為帶領著學生闖過這知識的長河的老師,！等到那時，我就可以再次回到這里,，回到這條河的對岸，再次見到我們最親愛的老師,，從他手上，接過厚重的船槳,，一代一代的將學生送過河去,。

感恩老師的畢業(yè)演講稿 感恩老師的畢業(yè)語篇二

親愛的老師們,，同學們：

大家好！

青春歲月如歌,，深深的刻進了我們的心中,。各位,，三年的高中生活過去了,，我們跨過了書山渡過了題海,。如今，我們已經戰(zhàn)勝了當初遙不可及的高考,，即將正式的離開xx區(qū)，離開xx中學,，離開這個，我們已經熟悉如家的地方,。

同學們,，回憶這三年來的歲月,，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書山,，若不是畢業(yè)的整理，我真的不知道自己已經有了這么多的書,，從資料到課本，從詞典到指導書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本,，我著實被嚇了一跳。原來,，我們已經看了這么多的書了嗎？再回頭,，我整合了自己這三年來的題目、試卷,、練習冊……這還不包括哪些已經遺棄的小練習,。這比起書本來，只多不少,！這些書卷是多么的高，多么的沉重,。如果讓現(xiàn)在已經走過一遍的我再來一次，我感覺不行,！“這么多的書,，豈是三年就能讀完的,？！”這是我的第一想法,。但是,，我們做到了,，我們過來了,。并且我們不僅讀完了,，還學會了！還將這些知識當做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗,！為什么,？為什么我們能成功？為什么我們能過來,！是因為我們的意志嗎,？當然！但也不盡然,。因為我們的前面,，一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們！

他們是引路人,，為我們從書山中開辟道路,，為我們斬斷攔路的題目，為我們準備起航的帆船……我們是走在老師的身后,，踏著老師們的腳印,，才能走到如今的地方！當我們成功度過難關的時候,，我們也不能忘了為我們引路的人,，不能忘了,，為我們照亮無知的“蠟燭”！老師們,，謝謝你們,！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校「兄x你們的引導和幫助,，讓我們度過了這三年的難管,！謝謝！

同學們,，我們的一生只有一次高中的生活,。僅僅是這一次的艱難，都讓我們精疲力竭,。但是,，當我們離開后，老師們又會回到最初的起點,，再次拿起她的粉筆,，為接下來的學弟們畫出前進的道路！這樣的精神,，讓我感到欽佩,，剛我為之震撼！我感謝老師,，感謝我能有這樣出色的老師,！因為有了你們的堅持，有了你們的付出我們才能看到知識的藍天,！再見了,，我們的恩師！

我的演講結束,，祝老師們身體健康,，幸福如意！

感恩老師的畢業(yè)演講稿 感恩老師的畢業(yè)語篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表**屆全體高三畢業(yè)生,，向辛苦培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝！謝謝老師,，三年以來對我們的諄諄教導,；謝謝您，三年以來的精心培育,；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量,。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場,。

高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的.考驗,，其壓力可想而知。有人說,，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士,。知道嗎老師，您的深情凝視,，是我們最堅強的依靠,。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會化做頻傳的捷報,，如期而至，飛到您的案前,。我們知道,，那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的，對此,，我們滿懷信心,。老師，我感覺到了你的期盼,，你的目光,。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話,，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,，一切都是那么生動而令人深感欣慰,。老師，我們真的不愿意談離開,，我們深深地眷戀著你和我們的一中,。

然而，是雄鷹總要翱翔藍天,；是水手總要啟錨遠航,。我們，是您放飛的希望,，是一粒充滿生機的種子,，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想,。

在此,，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整,。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過,。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場,、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,，心是平靜的,，忙而不亂。不管復習得如何,，都要自信地走向考場,。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮,，保持思維的靈活,、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來,，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時,，更要做到的是“自信,、放松”，因為緊張是毫無用處的,。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到,，青春正在消逝,；但任何人都會感覺到，青春已經消逝,。我覺得,，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春,。世界上再沒有比青春更美好的了,。唯有努力學習，才是對青春的珍惜,。

在二中學校一晃已經三年了,。回想這三年,，總有一種親切讓我們淚流滿面,，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心,、良知”,，這種力量來自于您，我的老師,，我的母校,。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活,，感謝師長的時候,。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放,。用的狀態(tài),，異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷,！

最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝,。

謝謝,！

感恩老師的畢業(yè)演講稿 感恩老師的畢業(yè)語篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

初中三年,，是我們人生之中懵懂的三年，這三年充滿著青春的悸動,，也遺留著歲月的痕跡,。但留下更多的，是一份情感,，這其中有同學之間的友愛,，也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會,，代表全體同學,，衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”，感謝老師一路上對我們的不離不棄,，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導,。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情,，所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。

歲月不留步,，我們也緊跟著前進,，不管是現(xiàn)在還是未來，我們都無法阻止時間的前進，所以我們只能跟著時間慢慢的前行,。在前行的這一段時間里,，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯,，這時候將我們拉起來的,，只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,，當我們在黑暗中迷茫的時候,，為我們打開燈光，找到方向,。當我們低迷的時候,，為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師,，更不如說他們是我們人生路上的好朋友,、親密的家人。因為老師的陪伴,，所以我們的時光里多了一些溫暖,，也多了一些深刻的記憶。

可是,，如今的我們已經站在了畢業(yè)的分岔路口,，我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了，對于我來說,，我是非常不舍的,，每一次想起在校所剩的時間不多了時，我會感到有一些悲傷,，但是回過頭來仔細想想,，我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎？當我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,，不僅會讓老師感到欣慰,，也會讓我們自己的青春得到價值的體現(xiàn)。所以同學們,，面對畢業(yè)時,，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負著一項重要的使命,，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學習生活中去,。只有這樣，我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個認真的,、積極向上的態(tài)度,，讓自己的人生也更加的出彩,。

我知道，畢業(yè)代表著分別,，我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內心,，也是這三年時光所積累的情感。此時此刻,，我們只能為老師們送上最美好的祝福,，祝福老師今后快樂、幸福,、順意,、無憂。我們定不會辜負你們的期望,，我們會一直努力下去,，一直勇敢下去！帶著老師給我們的愛和期望,，去實現(xiàn)自己的理想和追求,！

我的演講完畢，感謝大家,！