演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

副經(jīng)理競聘演講稿三分鐘保險公司副經(jīng)理競聘演講稿篇一

大家好!能夠站在今天的這樣演講平臺上演講,，一直是我自我激勵,，努力工作的動力之一，抓住機會,，敢于挑戰(zhàn),，才會有所提升，所以今天我來了,，我勇敢的站上今天的競聘演講的平臺,，等到自己厚積薄發(fā)的那一刻!

一、熱愛護(hù)理事業(yè),，工作積極認(rèn)真,。自20__年參加工作以來，我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,，參加醫(yī)院組織的各項活動,，任我院禮儀組成員以來，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn),，參加我院舉行的一些大型活動,，提升了我院護(hù)士的群體形象，展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采，并在200720__年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動中,，被評為禮儀服務(wù)明星崗位能手,。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員，擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的`技能操作培訓(xùn)和考核的重任,，每個季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核,，我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織，為提升我院護(hù)士的操作技能水平,、保證護(hù)理安全,，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，工作任勞任怨。在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,，自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,，服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的安排，積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,，充分調(diào)動下級護(hù)士的積極性,，帶領(lǐng)下級護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理,，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分,，真正做到把護(hù)士還給病人，把制度承諾從墻上請下來,，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中走出來,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理,，了解病人的需求,，改善護(hù)患關(guān)系，通過我們具體的行動,，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，品味出優(yōu)質(zhì)的所在，經(jīng)過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展,，我們科室患者的滿意度明顯提高了,，患者表揚信明顯增多了。

一,、提升自己的整體素質(zhì)，加強理論知識和?？浦R的學(xué)習(xí).不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,，使自己成為一面旗幟。

二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力,，努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系,，使以后的護(hù)理工作開展起來更加的得心應(yīng)手,。

三、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作,，把護(hù)理安全放在工作的首位,，防范和減少護(hù)理差錯。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個方面做起：1,、掌握病人的病情,，只有熟悉了病人的病情，護(hù)理起來才能有的放矢,，2,、做好與患者的溝通，取得患者的信任,。使患者流露出真實的想法,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。

四,、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲,，醫(yī)院等級評審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一，也是護(hù)理工作重點之一,，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會和大家一起對照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé),，全力以赴做好各項工作,，迎接上級的檢驗，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力!五,、協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局,，下一步的工作中,，我們要更加努力，從根本上,，改革臨床護(hù)理服務(wù)模式,，從長遠(yuǎn)上，提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力,，充分調(diào)動護(hù)士工作積極性,，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實行責(zé)任制整體護(hù)理，為患者提供全程,、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

一路走來，我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),，相信我，我會用我的實際行動和成績回報你們,。在以后的工作中我會更加踏實的工作,，和我的同事們一起，同心同德,、不斷學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量!

謝謝!

副經(jīng)理競聘演講稿三分鐘保險公司副經(jīng)理競聘演講稿篇二

大家上午好!

我叫陳曉俠,，20__年出生，本科學(xué)歷?，F(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,，從事護(hù)理工作17年整。今日,，能幸運地站在那里競職演講,，首先感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次檢驗、學(xué)習(xí),、提高自我的機會,。同時也感激各位同事多年來的支持和鼓勵，正是在大家的幫忙下,，使我在各方面有所提高,，個人素質(zhì)不斷提高，能夠勝任當(dāng)前的各項工作,。

自20__年開始從事護(hù)理工作以來,。先后在婦產(chǎn)科、兒科,、新城社區(qū)等一線科室從事護(hù)理工作,，工作過程中，我注重學(xué)習(xí),，追求提高,，努力將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，不斷提升和完善自我,，經(jīng)過17年護(hù)理工作的錘煉,，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗,，收獲了很多的醫(yī)療知識，極大提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),，目前是新城社區(qū)門診的主要業(yè)務(wù)骨干，工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定,。

(此處羅列一下自我工作中所獲得的成績及榮譽,。)

一、十七年的工作時間,，不一樣科室的工作歷練,，讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗，促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí),、適應(yīng)性強,、善于理解新生事物的好習(xí)慣，培養(yǎng)了我良好的臨床本事和敏捷的反應(yīng)本事,，從事護(hù)理工作數(shù)年,，每一天都要接待不一樣的患者，針對不一樣的患者,，我能發(fā)揮個人專長,，以細(xì)心、及時,、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者供給的治療與護(hù)理服務(wù),。

二、本人具有很強的團(tuán)隊協(xié)作意識和協(xié)作本事,，在工作中,，我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長，緊緊圍繞不一樣患者的不一樣病情和服務(wù)需求,，充分發(fā)揮個人力量和團(tuán)隊精神,，職責(zé)分明，共同協(xié)作,，變被動護(hù)理為主動護(hù)理,，向患者供給的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自我的本職工作外,，還主動承擔(dān)起新同事的帶動工作,，充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點，利用其優(yōu)點,，指導(dǎo)其工作,，讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài),。

三,、本人具備良好的心態(tài),、遇事冷靜。這些年來,，在服務(wù)患者的過程中,，會不時的遇到和應(yīng)對一些情緒激動和處理尷尬的患者，此時,，我都能堅持良好的心態(tài),，冷靜的頭腦，不畏懼,、不退縮,，以理服人，以情動人,，耐心而嫻熟的與患者溝通,，細(xì)致的做好患者的安撫工作。

四,、我對副護(hù)士長這一職位有深該的認(rèn)識,，它是科室管理工作中協(xié)同護(hù)士長的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今日,，副護(hù)士長管理水平的高低，同護(hù)士長一樣,，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,，私底里大家都戲稱“護(hù)士長”、“副護(hù)士長”為“內(nèi)當(dāng)家”,，這個稱謂一點也不假,，如果副護(hù)士長不能配合護(hù)士長擔(dān)任好一個管家婆的主角，那她至少不是一個讓人信服的副護(hù)士長,。副護(hù)士長應(yīng)當(dāng)是一個好助手,，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有本事協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，能與大家溝通交流,，關(guān)心體貼同事，及時了解大家的思想顧慮,，適時疏導(dǎo),，讓同事們感受團(tuán)體的溫暖，從而提高工作效率,，堅持一種良好的工作氛圍,。另外，作為副護(hù)士長還要具備吃苦耐勞的本事,，節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,，副護(hù)士長必須要犧牲很多的休息時間,，具備無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任。

護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,，其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn),。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn)，迎接考驗,。如果經(jīng)過這次競爭上崗,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個機會，讓我有幸擔(dān)任副護(hù)士長一職,，我將擺正位臵，當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好助手,。以高要求,、高質(zhì)量,、快速、優(yōu)質(zhì),、主動,、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾,。

一,、我將協(xié)同護(hù)士長以及科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊伍，在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí),、鍥而不舍地磨練,、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量,。

二,、實施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理,、禮貌化護(hù)理,，使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài)，把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),，使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實施情景及時準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,，配合護(hù)士長及時進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,，及時作出評價和找出存在的問題,，制定病人滿意度調(diào)查制度，將患者對護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情景進(jìn)行評分量化,，并作為護(hù)士績效工資,、獎金的發(fā)放供給可靠依據(jù)。

三,、加強溝通,，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系,，做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室,、醫(yī)護(hù),、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾，以高度的同情心和職責(zé)感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位工作人員,。

四、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護(hù)理,，供給優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),，營造群眾滿意醫(yī)院，要求護(hù)士每一天都堅持從儀表美,、語言美,、行為美做起，給患者溫馨禮儀服務(wù),，例如給病人以甜蜜的微笑,、悅耳的問候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨護(hù)理服務(wù)，例如對病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,，及時耐心的指導(dǎo),，給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，例如營造溫馨舒適的病房,，溫馨的起居服務(wù),，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境,，溫馨的個性化服務(wù),，關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化，了解病人護(hù)理措施,，關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,，給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù)，例如為患者送去入院溫馨的祝?？?，供給出院詳細(xì)的指導(dǎo),，隨時的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪等,。

五,、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識,，不斷探索進(jìn)取,，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識,、新技術(shù),，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護(hù)理質(zhì)量,，把各項工作落到實處,，落到細(xì)微之處，防患于未然,。

以上就是我竟聘護(hù)士長的工作計劃，期望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo),、科主任,、護(hù)士長及各位同事的指正。

最終,，我要說的是,，無論這次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待,，認(rèn)真理解組織的考驗,，勝不驕、敗不餒,。我相信,，有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，再憑自我的信心,、本事和努力是能夠勝任副護(hù)士長這個崗位的,，假如我能夠競聘為護(hù)士長一員，我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過心靈的沼澤地,，工作中不斷學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量,。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作,，無怨無悔的堅守在本職工作崗位上,，做一個合格的護(hù)理工作人員,。

副經(jīng)理競聘演講稿三分鐘保險公司副經(jīng)理競聘演講稿篇三

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個機會參加競聘演講,。

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、省,、市,、區(qū)論文競賽中，多次獲獎,。(工作業(yè)績)

三,、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。(工作成績與獲得的榮譽)。

四,、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心搞好語文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

副經(jīng)理競聘演講稿三分鐘保險公司副經(jīng)理競聘演講稿篇四

下午好!

1、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，虛心好問，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā),，干一行、愛一行,、專一行,，不少工作時效性、原則性都很強,，都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確,、及時完成工作任務(wù)，在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人,，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸,、不搶功,、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失,，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票,，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬,。

但是，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

2、有較為扎實的專業(yè)知識,。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。

4、我能理解各層次的老師,。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量,，使工作再上新的臺階,。同時，樹立為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,，成為你們的合作伙伴,。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從,、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基,，興校之本,。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得,，動搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程,，不得侵占克扣教學(xué)時間,，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實際的,、便于操作的,，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,，使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,，學(xué)校檢查有依據(jù),、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn),。