每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

春天描寫蝴蝶的段落篇一

如詩如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉?？匆姵扇航Y(jié)隊在草叢中覓食的雞鴨,，還有一眼望不到邊的金黃色稻田，

我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥,，豚柵雞棲半掩扉”,。遠處河邊三三兩兩垂釣的人，讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》,，“青箬笠,，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”,，這正是鄉(xiāng)村生活的寫照,。

吃過一頓豐盛可口的午餐，我和伙伴們閑來無事,，站在田埂上發(fā)呆,。忽然，我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,，

這簡直是給閑來無事的我們一個驚喜,，“捉蝴蝶！”我和小宏,、小威不謀而合,。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去,，小宏空手上陣,。

只見田野上，竹林下,，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑,，那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏,，雖然是在城里長大的孩子,，

可是捕起蝴蝶來一點也不含糊，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍,。再看小威,，不愧是在這里生活了那么多年的孩子,，

對這里的地形和一草一木是了如指掌，動作敏捷,，身手不凡,。他時而跳進草叢里，時而小心翼翼地在菜地里行走,，時而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風,，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，不把蝴蝶逮住決不罷休,。我也不甘示弱,，拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通，那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞,，轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中,，首次出擊我們以失敗告終。

嘿,！好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,，這不，又有幾只小精靈進入了我們的視野,，而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞,。這鬼精靈好似一根導火索，

它們飛到哪,，哪里就有一場驚天動地的大戰(zhàn),。這一次，小威吸取了前面失敗的教訓,，改變了策略，我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助,。

這方法果然奏效,，小威瞅準目標，用力一揮,，兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,，大功告成！

夕陽西下,，我們又回到了縣城,。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織,，車水馬龍,，我心里有些沮喪，心中充滿了對無憂無慮的田園生活的向往,。

春天描寫蝴蝶的段落篇二

清晨來到戶外散步,，呼吸著新鮮的空氣,，聞著淡淡的花草香，聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲......自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂,。

我隨著音樂舒展身體,，忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。

這是一只有著黑色和金色斑點,，高貴的蝴蝶孔雀藍打底的蝴蝶,。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣,，

讓人忍不住想靜靜地,、仔細地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個念頭——捉住它,。

我躡手躡腳地跟在它的身后,，像一個小偷似的，生怕把它驚走了,。我一言不發(fā)的等待著時機,，終于，看到它停在一朵花兒上,。

時機終于來了,，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方,，猛地一合,。唉，居然被你逃掉了,！可是,，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎么收拾你,。

可是蝴蝶好像知道了我的陰謀,，每次要捉到到它的時候它總能逃脫我的魔掌。

于是,，我與它展開了激烈的角逐,，經(jīng)過多個回合，我終于取得勝利了,。我小心地把它捧在手里,，找了一個石凳子坐下。我慢慢張開手,，蝴蝶飛走了,。唉，我不由得嘆息,?？稍绞沁@樣,，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個回合,，最終又是我贏了,。

這次，我吸取了上一次的教訓,，只露出了一個小縫,，讓我近距離地欣賞。過了一會,，我感到蝴蝶在掙扎,，心中覺得我自己太自私了。

就依依不舍地打開手,，把它放回空中,。看著蝴蝶有重新返回到空中,，我想起我跟這只蝴蝶的角逐,，雖然累得我氣喘吁吁，

但我也從中體會到了樂趣,，也從中明白了許多,。在這個美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味,。

春天描寫蝴蝶的段落篇三

春天的蝴蝶舞

春風拂面而過,，平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾，湖邊的垂柳扭動著她的細腰,，花草間的蝴蝶隨風而伴舞,，那和日的陽光勾起了我無限的沉思

那一年的春天，陽光很毒,，我頂著烈日來到這里,，坐在公園的石凳上，不久一個帶著時尚的遮

陽帽,，挎著小皮包，一身輕紗衣打扮的少女出現(xiàn)在我面前,。

我抱怨道：“莎拉你又遲到了,！這么熱的天兒，要曬死我??！”

她略有歉意的說：抱歉！抱歉,！稍微晚了點,。

我看的出來,，她出門前經(jīng)過了很細心的打扮，還噴了香水,。

“我們不是約會吧,？”我問道

“怎怎么能，我我我們只是普通的出來游玩”

“哦,！明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜,。

我們

我和她漫無目的的瞎轉(zhuǎn)，她問著我一下白癡的問題,，我一時間真的不知道怎么回答就會很認真的敷衍道“哦,！是嗎嗯嗯?！憋@然顯得很尷尬,，但她卻樂此不疲

一直在這個公園里轉(zhuǎn)到晚上，最后又做回到石凳上,。

莎拉望著天上的星星說道：“還有五天就來學了呢,！”

我回道：“是啊,！時間可真快”

“那,，今后五天里能不能一直陪我玩”

“恩?？梢园,。　?/p>

莎拉臉上充滿了喜悅,，放佛6歲的孩童得到了夢寐以求的糖果一般

她站起來,，站在湖邊眺望，我可以看出來,，她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂傷,。

她說：“你知道嗎？有一天我會變成天上的蝴蝶,，自由自在的飛舞著”

我回道：“是嗎,！那我也要變成蝴蝶，繼續(xù)陪你游玩

她低頭不語,，但臉上卻多了一片紅潤

一陣清風吹過,，拂動起她的紗衣和秀發(fā)，加上湖中月的映襯以及繁星的點綴,，好似天邊掛也上的天使,。

我湊近的他耳旁道：“今天你很美！”

她的臉直接紅到了脖子一時間半天說不出話來。

她的嘴唇微微張開,，卻又立即合上,，仿佛要說什么卻又不能說。

后來的五天里,，我和她游玩整公園,，幾乎轉(zhuǎn)遍這里的每一寸土地。

開學后,，那一日既往坐在我后面的莎拉沒有來,，我以為她可能和我瘋玩了五天，大概也倦了,，在家休息,。

一天過去了，二天,、三天一個月,，她還是沒有來，我去她家里找她,，但大門緊鎖,，我忽然意識到了問題的嚴重性，我像瘋了一樣在街上奔跑,，希望能找到她,。

最后，莎拉的鄰居找到我,，遞給了我一封信,，他說是莎拉寫給我的。

我迅速拆開查看

親愛的哈曼,，實在抱歉,，當你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶，在叢林間自由自在的飛舞,，請理解我的不辭而別,，我也不想帶著太多牽掛太多遺憾離去，最終寫下這封信來傳達我的心聲,；有那么一個男孩,，在下雨天幫我撐傘，他怕淋到我,，把大半的傘葉偏向了我這邊,，而他自己卻淋濕了，有這么一個男孩,，在冬天是，看到我為我自己冰冷的小手哈氣，他將自己溫暖的手套摘下來套在了我手上,，有這么一個男孩在我上學時快要遲到的時刻,，騎單車飛速載我到學校，這些事情,，雖然微小,，但卻溫暖人心，我一直謹記著那份感動,，最后我想說三個字“謝謝你”

看到這里,，我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來，那“謝謝你”三個字下面分明還有三個淡淡的鉛筆字跡,，雖然她很盡力的去擦了,。

每當我想她的時候，我就會走走這個公園,，每年春天,，那個湖邊的石凳下，常常會飛來成群的.蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

河北邢臺橋東區(qū)邢臺山第七中學高三:天使的律動

春天描寫蝴蝶的段落篇四

蝴蝶,美的象征.當春天來臨時,它張開那五彩的雙翼,翩翩起舞.花叢中,草地里,山上,處處都有它的蹤影.它給人們帶來歡樂和幸福.

我愛那嬌小的花兒,愛那嫩綠的草地,愛那清清的湖水,更愛那斑斕的蝴蝶.它美麗可愛,小巧玲瓏,色彩明麗,翩翩起舞.給兒童帶來了歡笑,給大地帶來了生機,給春天帶來了美麗.

蝴蝶的品種繁多,有光明女神蝶,快樂女神,藍閃蝶,夜明珠,帝王蝶,數(shù)字蝶,美女蝶,大鳳蝶,花花公子蝶 ......

蝴蝶,春天的天使;蝴蝶,快樂的精靈;蝴蝶,美的化身;蝴蝶......

蝴蝶來了,帶來了花的春天.

春天,百花開放,爭奇斗艷,鶯歌燕舞,是多么的美麗呀.

啊!蝴蝶多么美麗!

春天描寫蝴蝶的段落篇五

輕輕地推開門,，刺眼的陽光照射著我,，而我從不畏懼它，我享受著這一刻,。穿行在校園的長長的走廊上,，回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙,，回頭展望又是一個全新的自己,。

我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點,，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里,。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽,，陽光便黯淡了許多,，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我,，像一縷難以穿透白云的陽光,，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領著他們沖出白云的包圍,，到達了那個我夢寐以求的彼岸,。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀,，輕聲對我說,，看,，那只鳥兒。

我看的很清楚,，是一只麻雀,，撲打著翅膀向遠方飛去。

我猛地追上去,，奔跑著,，向天呼喊，而你,，能聽見么,？

站在樓頂?shù)淖o欄內(nèi)，微風拂過我的臉頰,，暖暖的柔和的,，我把它放在掌心，可是它卻偷偷的溜走了,，我閉上眼深吸一口氣,，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復存在，而現(xiàn)在我要創(chuàng)造屬于我自己的輝煌,，阿宇走向我,，輕輕地對我說，開始了,，我睜開眼慢慢的撫摸我的書包,，對它說：

老朋友，我們又要一展身手了,。

而我則背起它,，大步的走向前，哪怕會跌倒,，我也不會輕易放棄,，“背棄了理想，誰人都可以”,，我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲,，而我始終相信，夢想是無法改變的,，縱使有千溝萬壑,，重重陷阱，我也會想探險者一樣,，邁出我成功的第一步,，而我的人生的書上，定會有那改變我命運的一筆,。像天空中的鳥兒振起翅膀,，運用起自己的力量飛向遠方,。而我則是其中的一份子，發(fā)揮出自己的力量,。我可以感受到,，那種無言的力量正促使著我走向遠方。

早晨,。嘈雜。

一切看起來是那么的平淡,，我從書包中抽出歷史書來,，翻開它，上面的字是多么的凌亂不堪,，我無法認出上面的字跡,，但我可以看到我成長的足跡，我拿出筆來在紙上亂畫著什么,，我不知道,，甚至歷史老師來了，我都沒有聽見,，我看見了,，看見了一個符號，那是一個特殊的符號,，我的心被它牽動著,。

我等到課下，沖出教室,，奔跑在校園的土地上,，跑向操場，阿宇跟在后面不停的在問,，而我則對他說：你所不知道的東西,，我也一樣。我是一個普通人,，不必糾纏這世界的絲線,，不必去碰他，因為我——只是一個不同人,，一個平常的普通人,。沒有太多的問題去思考，沒有太多的東西去揮霍,，我只能珍惜我還未逝去的青春,。

而我不必去想他，我——只要做我自己,。

我坐在主席臺上,，只有我的同學在吵鬧著,，我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺上的桿子上,，靜靜的,，沒有人注意到，只有我傻傻的看著它,。

阿宇跑過來,，拍拍我的肩膀，讓我去跑步,，而我仍然矗立在那里,，絲毫不動，阿宇干脆也不去了陪著我站在那里,，他看到了那只蝴蝶,，對我說，看,，那只嬌艷的蝴蝶正扇動著翅膀向藍天飛去,。

而我則默默的在心底里說：我渴望的眼睛中正透露出最初的夢想，而那就是我,，一直在不停的追逐著夢想,，直到永遠。

春風從我的腳下旋轉(zhuǎn),，而我的腳下正是這二十年來花園的莘莘學子走過的路,，我要尋找他們的足跡，創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌,。春風拂過,，萬物蘇醒，而這里風光依舊無限好,。