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書法培訓機構(gòu)宣傳文案十三篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 15:16:22
書法培訓機構(gòu)宣傳文案十三篇(大全)
時間:2023-04-04 15:16:22     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇一

在輔導班期間我擔任初中三年級班主任兼數(shù)學教師和初中一、二年級的數(shù)學教師,。我之前帶過家教,,初中一年級的數(shù)學,,第一次帶大班,,從零開始,,不斷地摸索,。在這期間遇到很多的問題,,不斷在解決這些問題和積累經(jīng)驗中成長,。真的感悟良多,,這40天的工作總結(jié)如下:

來到這里的第一天下午就開始招生,,騎著自行車到各個村莊里,,兩人一組自己憑自己的本事去招生,。我們必須要自己去面對陌生的人,必須去敲門,,詢問,,挨家挨戶,。經(jīng)驗不足,,表達不很強,,羞澀這些都不可以是理由。我們組還好,,找到了當初在我們培訓班上過的同學,,有他們帶領(lǐng),我們省了好多事,。雖說招生時間并不很長,,但仍在招生過程中遇到不少的問題和困難,。

1、如何向孩子和家長介紹我們的特點,,對于這個我們沒什么經(jīng)驗,,也不很清楚家長到底需要的是什么樣的條件,,只能在實踐中不斷的摸索,。對于自己的表達能力是一個考驗。

2,、如何勸服家長,,安撫他們的情緒,,贏得他們的信任和對我們的信心,,消除他們種種的疑慮,。自認為這個應(yīng)該是最重要的一點了,。

3,、如何吸引小孩的興趣,。孩子好不容易盼到放假,,期待著好好玩玩,,有要求他們?nèi)ポo導班上課,,不免引起他們的抵觸情緒,怎么樣才能避免抵觸,,進而讓她們產(chǎn)生對輔導班的興趣,是很重要的一方面,。

4,、農(nóng)村的家長很多有著跟風的心理,總是想要看別人怎么做才跟著做決定,。那么對一個村子進行最初的突破是很重要的一點,。

5、農(nóng)村環(huán)境不好,,招生時或是天熱或是下雨路途泥濘不堪,,而且面對身體的勞累和心理的壓力的壓迫,。更重要的是如何應(yīng)對找不到學生時的挫敗感,。必須要有足夠的心理調(diào)節(jié)能力。

實踐及經(jīng)驗:

很多時候是從小孩開始,,吸引小孩的的注意力,,引起他們對輔導班的興趣。讓孩子帶著你們?nèi)フ壹议L掏錢給你報名,。這是被傳授的經(jīng)驗,。于是我們也是只要一見到小孩就開始問詢,,向他們展示我們的特點。第一,,可以告訴他們我們的課程設(shè)計,,大大小小的活動是一個吸引點,,大哥哥大姐姐一般的老師也是一個吸引點,。第二,,從跟小孩的聊天中找到他們的興趣所在,,針對興趣進行勸導,。使他們產(chǎn)生要來我們這里的想法。我們在招生過程中就曾教過孩子跳舞,,手語等來引起孩子的興趣,,效果也不錯,,孩子很喜歡。但有些遺憾的是,,最終沒能勸服大人,不了了之,。

所以說大人也非常重要,,應(yīng)該說大人更起著決定性的作用。雖說也要小孩愿意,,但是錢在大人手中,,最終的決定也是由大人來做。而做大人的工作遠比做小孩的工作更加的困難,。大人可不僅僅考慮喜不喜歡,。他們考慮很多因素,孩子有沒有必要上輔導班,,很多大人仍舊對孩子學習不重視,認為孩子上輔導班遠不如在家干活來的實在,。也有很多家長對孩子沒有信心,認為孩子不好好學,,學不好,,上也是扔錢,。還有對輔導班不信任,,認為上輔導班學不到東西,。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的,,舍不得花錢,,或者嫌孩子爸媽不給錢的……很多很多的問題要面對,,只能說見招拆招了,??傊议L一關(guān)很難過,。

這就要我們找出關(guān)鍵問題進行說服,,另外,,在這個過程中真誠很重要,。笑容,,禮貌,,拉家常都是必要的。不僅僅要想著自己招生,,還要為孩子,,家長的那一方面著想。我們在招生時就有一次一家中剛好有一個姐姐要上高中,,家長在考慮上哪里,。我和同伴都是本地人,給了他們很多的有用的信息和建議,,得到家長的接受,。雖說因為客觀原因他家的孩子不能報,但卻熱心的告知我們村里的情況和幫我們勸說其他人,。這就是真誠的力量,。

其實應(yīng)該說這一次我們的成果還算不錯,我們組的招生人數(shù)應(yīng)該是最好的,,但也很難得了,。因為真的是都付出了很大的努力,。仍舊記得那個最讓我們倆糾結(jié)的村莊崗王,,去了很多次,,勸了很多,,最終無功而返并且還很窩火,,卻只能往肚子里咽,。當我們累得坐在田埂上時,滿心的委屈,、窩火和無奈,。再加上身體的勞累,身心俱疲,。我還曾委屈的哭過一場,。所以說,,心理的調(diào)節(jié)能力必須得提升,。

我的課程全部都是數(shù)學課,,面對的學生也都是初中一二三年級的大孩子,自己又沒什么帶大班教學經(jīng)驗,。教學的內(nèi)容不必擔心,但是如何更好地讓孩子理解,,如何去吸引孩子的注意力確實令人頭疼。說他們小也確實不小了,,說她們大吧也確實沒那么大。特別是初三的孩子們,,他們馬上面臨著中招,,而且基本都是十五六歲了,。他們有自己的想法了。

(一)備課,。

事實上,,初中一二年級課程并不需要多么費盡心思的在知識內(nèi)容的準備上,。最基礎(chǔ)最簡單的知識,,我們每個人都可以信手拈來,,隨口都可以串幾個題,、講些新東西,。但是也并不是不需要備課,。我必須要了解我們這一節(jié)課要講什么,,有哪些問題需要強調(diào),,我教學的進程跟不跟得上,,學生學這些知識時有什么問題出現(xiàn),,我要怎么解決……

實際上,,由于課本的不斷改編,初中一年級的學生所要學的東西很多在他們上小學時都已經(jīng)學過,,我所要做的更多的是讓他們學的更深刻,,加深他們的印象,,鞏固會的,,學習新的東西,。

初中二年級學生學習的東西稍多,,也沒怎么接觸過,。就必須要努力細心的一步一步的講解,注意他們理解的程度,。不過孩子們理解力都還不怎么樣,,更多時候憑借的是良好的記憶力,,比如說勾股定理,,他們不理解怎么得來的,,換了好幾種方法講他們還是不懂,,但是他們知道什么時候用,怎么用,。在這方面,,我所起到的最主要的是督促的作用,。他們貪玩,,不易坐下來好好做題,,很快就把任務(wù)忘在腦后,,我就必須要及時提醒。

至于初中三年級,,備課不可以像初中一二年級那么輕松,。三年級學習的內(nèi)容變多變雜,,而且知識的歸納總結(jié)很重要,,畢竟面臨著高考,。這也是很多初三學生成績下降的一個重要原因,。于是我更加注意他們對知識的理解,,講解時必須要詳細,備課也需要更加細心,,而且該擴充的知識點,該總結(jié)的知識一定要擴充總結(jié)到位,。我們班學生雖然多多,,但基本上還是可以照顧到每一個學生,,上課演板或是作業(yè)也都可以有針對性的進行,。對成績好些的學生加強訓練,,對稍差的學生則反復教導,。

(二)課堂教學,。

課堂上的幾十分鐘對于學生和老師來說是最重要的時間,。老師最多的是在課堂上與學生交流,學生學習也大多是憑借課堂,。任課老師把握好課堂上的幾十分鐘完全能把學生學習搞好,。

在初三上課時,,因為我是班主任,,而且又管理比較嚴厲,,學生在課堂上不敢有太大的動作。課堂效率還不錯,,基本上通過課堂大多學生能夠把學習的內(nèi)容掌握,。我對初三的要求是上正課的時候每個人都必須認真聽課,下課和其他時間想玩兒想鬧我可以陪你們玩兒陪你們鬧,前提條件是必須把老師布置的任務(wù)完成,。而且班里的班規(guī)班紀都是他們自己定的,,比如說我說上課玩手機被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?他們商量之后說讓老師收走,,24小時之后拿著道歉信和保證書去老師那兒領(lǐng),。因此課堂紀律基本就不用我管他們自己就能做到比較好,。不過,,雖然嚴厲,但是課堂氣氛還是挺活躍的,,學生積極發(fā)言,爭著去演板,,表現(xiàn)很活躍,。我還是很欣慰的,可能跟班里男生多有關(guān),。

對于初中一二年級,實在是很令我無語,,這兩個班是兩個極端,,初中一年級的人數(shù)比較少,,他們班太安靜了,,下課也是,,每次走進他們班都有種進墳場的感覺,靜的讓人毛骨悚然,。不過,,也有好處,雖然上課的時候有點自說自話的感覺,,也需要不停的問理解了沒,懂不懂,,但是他們的目光會在你上課的時候一直跟著你走,,很用心聽講,,作業(yè)也很用心,,他們每個人都準備了三個本子,一個用來記書上的概念和我擴充的知識點,,一個用來寫作業(yè),連第幾頁習題幾的第幾題都標的清清楚楚,,不管我問多久之前的題他們都能很容易的找到,。初二的孩子們則是太鬧,,上課45分鐘有將近三分之一的時間是在維持辦理的紀律,。聽講,人家也聽了;作業(yè),,人家也做了;知識,,人家也會了。就是不老實,,太皮了,。另外,,最重要的就是學生的安全問題,課堂上的小吵小鬧可能就會變成放學后的打架,,畢竟都是在叛逆期,誰也不服誰,,這點自己深有體會。

班級管理對我來說并沒覺得有很大的困難,,也許從一開始我所樹立的就是一個嚴師的形象,,給了學生一定的威懾。而且我們班學生也確實比較聽話,。一直以來我們班學生都沒有很放肆或者說過分的頑劣。相比較來說,,我們班學生還比較讓人省心,,這點也讓我很欣慰,。

在管理的過程中我們班最讓我頭疼的應(yīng)該就是上課玩手機的問題了,。除了我的課,基本每節(jié)下課都有老師找我狀說學生上課不認真聽課玩兒手機的,。開始我找學生談話,,確實有效果,但是堅持不了太長時間,。后來把我逼急了就很不負責任的直接扔給班長讓他處理這件事,,成效還不錯。

學生們其實是很敬畏他們的老師的,,只要在班級里能夠合理安排事務(wù),,學生就會努力去執(zhí)行。現(xiàn)在想來的話,,自己在這一段時間里對我的學生整體不錯,就是紀律上要求的嚴了點,。不過,,從他們平時的表現(xiàn)中卻也并沒表示出不滿,畢竟在學生的心目中老師算得上是一個神圣的存在,。所以作為一名老師的我們對待這樣真誠的孩子也理應(yīng)要以更多的真誠和責任來回報他們。

總之,,在這的40天,,感覺很累,,非常想回家去好好休息,吃好睡好,。當然,,這四十天也讓自己面對和應(yīng)對了一些東西,也許不是很好地應(yīng)對,,但是卻也有了一些經(jīng)歷,。很感謝我的一幫孩子和朋友們,在這里我們共同成長起來,。

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇二

回望科技歷史,,展望科技未來

全體周口師范學院在校大學生

我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,;科技創(chuàng)新協(xié)會,,是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團,;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,,為了能更好的適應(yīng)社會,,我們需要達到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式,。

秉承著提高同學們綜合素質(zhì),,豐富同學們業(yè)余生活,特舉辦這次活動,,以宣傳板的形式,,主要介紹中國建國以來的科技歷史,科技政策,,到現(xiàn)在中國取得的科技成果,,世界科技發(fā)展動態(tài),尖端的科技應(yīng)用,,以及科技與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系,,讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力,豐富同學們?nèi)粘I?,培養(yǎng)同學們科技思想,,將來更好的適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會,。如果各方面條件成熟,,可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去,讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光,!

錢氏家族,,機器人,,各個主席對待科技的態(tài)度,科技對生活產(chǎn)生的影響,,美國尖端科技,,軍事科技,科技創(chuàng)新協(xié)會簡介,,中國航天事業(yè),,60年國慶上尖端軍事

科技創(chuàng)新協(xié)會

12月5日和6日

周口師范學院東苑和西苑

(一)前期準備

1 .活動申請;

2.設(shè)計宣傳板(宣傳部主要負責,其他部協(xié)助);

3.設(shè)計及復印海報和宣傳單.

4.外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費 (外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)

(二)活動實施

1 .12月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學區(qū)和宣傳欄);

2. 12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動 活動地點位于東苑膳食堂前,,組織部主要 責派發(fā)宣傳單,,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,科技理論部主要負責為同學講解知識 ;

月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活動地點位于西苑第一食堂大門前,,宣傳部主要負責派發(fā)宣傳單,,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,宣傳部主要負責為同學講解知識 ;

4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責后勤工作

5.如果天氣出現(xiàn)問題,,條件不允許,,活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

(三)注意事項

1.海報盡可能持久的保留,,避免被覆蓋

2. 由于活動規(guī)模較大,,前期籌備工作繁忙,所需人手較多,,要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,,明確各部任務(wù)

3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

(四)經(jīng)費預測

2個橫幅 2* = 元

10個宣傳板 10* = 元

100張宣傳單 100* = 元

10張海報 10* = 元

合計 + + + + = 元

(五)預計影響

1.吸引大批同學參觀,,讓他們對我國和世界的科技發(fā)展有更深入的了解,;完善了同學們的思維方式,可以達到理性與感性相結(jié)合的高度

2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié),,提高協(xié)會解決問題的能力;

3.弘揚科技理念,,擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力,達到“雙贏”

科技創(chuàng)新協(xié)會

20xx年11月29日

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇三

一,、 必須要回答三個個問題

1. 既然教育培訓機構(gòu)宣傳文案,,那么我們的教育培訓機構(gòu)宣傳文案的目標人群究竟是誰?

2. 以及如何溝通?

3. 在什么渠道進行宣傳?

二、 清楚了以上兩個基本的認識,,即-開始尋找,、提煉、撰寫以下三點的具體內(nèi)容

1. 教育培訓機構(gòu)價值挖掘與設(shè)計,、描述,。

2. 教育培訓機構(gòu)目標人群需求挖掘,。

3. 教育培訓機構(gòu)價值、理念提煉,、價值主張設(shè)計,。

三、 開始設(shè)計文案教育培訓機構(gòu)宣傳文案怎么寫,,思考,、構(gòu)思5個重點

1. 設(shè)計確定宣傳班文案的表達邏輯

2. 文案營銷思路/策略

3. 如果是銷售型長文案的還要進行銷售流程的設(shè)計、如果是短文案就是行動理由或購買理由的設(shè)計

4. 文案標題,、文案場景構(gòu)建,、文案收尾

5. 熟悉文案推廣渠道的文案呈現(xiàn)類型

四、 關(guān)鍵點審視

1. 教育培訓機構(gòu)文案目的

2. 教育培訓機構(gòu)文案配圖

3. 教育培訓機構(gòu)價值主張

4. 教育培訓機構(gòu)長文案審視文案標題,、文案場景構(gòu)建,、文案收尾

5. 教育培訓機構(gòu)短文案審視:主題+價值主張-購買理由/行動理由/記住你的理由

五、 教育培訓機構(gòu)宣傳文案撰寫

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇四

xx小學創(chuàng)建于x年,,是經(jīng)xx區(qū)教育局批準的一所民辦學校,。學校地處xx鎮(zhèn)中心村,與xx公園一墻之隔,。學校占地面積12300平方米,,建筑面積5800平方米。學校先后被評為“廣州市優(yōu)秀家長學?!?、“廣州市健康學校”,、“廣州市示范家長學?!薄皒x區(qū)德育績效達標學校”,、“xx區(qū)食品衛(wèi)生示范學?!薄皒x區(qū)特色學校”20xx年11月學校被認定為“xx省義務(wù)教育標準化學?!?。

學校秉承“建和悅校園、育多彩少年”的辦學理念,,彰顯“多元文化”的辦學特色,,培養(yǎng)“強身心、雅言行,、好學習,、樂助人”的學子。遵循“海納百川、內(nèi)外兼修”的德育理念,,努力構(gòu)建一個安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園。

特色教育,,成績顯著,。學校開展的“讓我玩”魅力籃球活動,深受學生喜愛,,對學生積極向上,,團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏的良好品德形成具有很好的促進作用,。x年8月4日,,美國nba克里斯保羅來學校,并在我校成立了青少年籃球訓練基地,。x年1月28日至2月4日我校徐澤龍,、王嘉麗兩名學生,赴美國參加科比組織的中美籃球訓練營活動,,開闊了學生的視野。

國際影星甄先生蒞臨現(xiàn)場與親子一起學習和傳播健康知識,,x年9月2日,,甄先生在廣州工作之余抽時間拜訪xx小學并參與到親子健康活動之中,與家長孩子們在游戲中辨別健康和不健康食物,,教授和指導孩子如何正確刷牙,,在活動結(jié)束之后,甄先生表示這種親子活動能夠幫助親子之間相互了解,,同時也倡導社會大眾更多關(guān)注兒童的成長.

今天的xx小學在素質(zhì)教育的陽光下,,正煥發(fā)出新的朝氣,師生將以團結(jié)奮進,、務(wù)實創(chuàng)新的精神,,努力開創(chuàng)民辦教育美好的明天。

x年春季招生信息

一,、招生名額:x年春季二至六招收少量插班生,,招滿即止人。

二,、錄取注冊,。

家長提交資料: 1、戶口本原件,。2,、免疫證原件、驗證證明原件。3,、身份證(如暫無身份證憑身份證辦理回執(zhí)),。 4、體檢表,。5,、小一寸彩色照片2張

聯(lián)系方式:(辦公室)

(劉校長) (楊副校長)

學校地址:xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心村一街17號

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇五

一招生對象

1.本施教區(qū)內(nèi),具有本市常住戶籍,,年滿6周歲(x年8月31日前出生,,含8月31日,下同)的適齡兒童;

2.本施教區(qū)內(nèi),,父母或其他監(jiān)護人具有本市常住戶籍,,年滿6周歲的適齡兒童;

3.本施教區(qū)內(nèi),依據(jù)《昆山市新市民子女公辦學校積分入學辦法(修訂)》,,達到積分要求的昆山新市民子女中的年滿6周歲的適齡兒童;

4.本施教區(qū)內(nèi),,按照相關(guān)政策規(guī)定,經(jīng)批準同意在昆山市入學的年滿6周歲的適齡兒童,。

二學區(qū)范圍

金浦路以北,,城北路以南,漢浦塘以東,,青陽路以西(含永平家園,、西南新苑、永共新村,,不含麗景江南,、金浦花園、大德世家),。

三報名辦法

(一)本市戶籍適齡兒童報名辦法

如在5月30日之前已預報名成功,,且無需修改信息的則系統(tǒng)默認為報名成功。

2.現(xiàn)場材料審核

審核時間:x年6月10日~12日,,上午8:30~11:00,,下午13:00~15:00

審核地點:永平小學二號樓底樓辦公室(按照指示牌)

審核所需材料:

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇六

為了更全面地記錄和傳承歷史文化,留住和珍藏歷史中的影像,、記憶,,積淀精神財富,特舉辦“記憶中的山”老照片征集展示活動,,面向社會征集老照片,,歡迎踴躍參與。

一,、征集內(nèi)容

1.反映山發(fā)展的重要事件,、重要會議,、重要活動、重大工程建設(shè)的照片,。

2.反映具有歷史文化價值的山紀實性老照片,,不同時期景點建筑、景觀以及同一區(qū)域前后變化的照片,。

3.有山元素,,能反映百姓衣著、出行,、文化,、教育、休閑等各方面巨大變化的老照片,。

4.其他有山元素,,富有故事性、有一定紀念價值或意義的老照片,。

二,、征集時間

x年10月1日至12月31日止。

三,、征集對象

所有持有山老照片單位,、個人均可參加。

四,、參與方式

1.自帶老照片到“記憶中的山”老照片征集辦公室登記,,掃描、翻拍完畢后可以取回照片,。

2.通過郵件方式參與,,,。

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇七

當前,,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,,每到招生季節(jié),,就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

1,、市場調(diào)查是招生活動的第一步,,科學的方法收集、整理,、分析各種有關(guān)資料,,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,使負責人更好的安排招生的設(shè)計,地點的設(shè)置,,人員的分配,。對教師、學生和家長以訪談,、問卷方式,,收集、分析各種信息,。戰(zhàn)略地圖的制造,,是招生的重要依據(jù)。

2,、招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標:做到全方位的宣傳,,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,,創(chuàng)造一個大氣的品牌,。廣告鋪天蓋地。

具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,,其余的全體出動,傳單,、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū),,主要的住宅小區(qū),街邊門面,,大型超市,,重要路段。分區(qū)畫片,,分頭分任務(wù)的工作,。各盡其責。對各家各戶進行摸底,,看是不是下一步進攻的對象,,做好記錄。

第二步:重點進攻

具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標,。

具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,,目的是游說家長,,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧,、與學生溝通的技巧,。地區(qū)要專一針對住宅戶,,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩,。

第三步:游說

具體目標:街邊的家長,,路邊的中年行人。

具體實施:放置咨詢桌,,放在重要的位置,,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,,一人在咨詢臺前,,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個分部教學點,。以便更好的達成目標,。

招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,,要學會招生其實就是學會為人處世。

成功者決不放棄,,放棄者決不成功,。

1,、尋找學員

不論你在哪里,面對的是什么人,,都要有“學員就在這些人當中”的精神,,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員,。

2,、評審你的招生團隊

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,,目的是你怎樣才能找到20%代理,?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的,。

(1)圈定市場范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對現(xiàn)有代理進行分類

(4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理

(5)讓他們工作起來

3,、找到真正的學員

通過以上評審的招生團隊,,我們因此可以獲得一批重點學員信息,。

4、預約學員

約見的方法

電話預約,、代理邀請等

電話預約的目的:

(1)是了解學員學習需求的最快途徑,。

(2)引起學員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機會,。

5,、了解學員的需求(學習興趣)

6,、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇八

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,活躍文化生活,,促進xx地區(qū)文化建設(shè),,xx地區(qū)文化館、絲路風情書畫院聯(lián)合舉辦每月一期的免費書法培訓班?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一,、招生對象:四年級以上在校生及學生家長書法愛好者。

二,、培訓內(nèi)容:書法(篆書,、隸書、楷書,、行書,、草書)。

三,、主辦單位:xx地區(qū)文化館,、絲路風情書畫院

三、招生名額:每期40人,。

四,、培訓地點:

書法培訓在絲路風情書畫院(度假村向前50米右拐500米即到)

五、培訓時間:

每周日早上11:00——13:00;下午17:00——19:00集中授課,,其他時間學員自行練習,。

六、培訓要求:

為了讓更多的群眾感受到黨的文化惠民政策,,落實全民藝術(shù)普及工作,,xx地區(qū)文化館和絲路風情書畫院常年招生,堅持服務(wù)百姓,,將書法藝術(shù)培訓常態(tài)化,。

每期招收書法學員40名,包括成年人班20名,,青少年班20人,。為了保證教學質(zhì)量,實行小班授課,,招滿即止,。

(1)實行免費培訓,不收學費,,學員自帶筆,、墨、練習紙,、等學習用具和材料,。如果不方便由書畫院提供,,費用自理。

(2)理論與實踐結(jié)合,,向?qū)W員傳授篆書,、隸書、楷書,、行書,、草書基本筆法、結(jié)構(gòu)及技法,。

七,、授課師資:

由地區(qū)文化館聘請xx地區(qū)著名書法家劉聲文、兵團十四師書協(xié)副主席李濤兩名書法老師授課

八,、報名時間及注意事項:

1,、x年7月10日——7月30日,報名時請認真填寫姓名,、年齡,、電話、聯(lián)系方式,。

2,、報名方式:

通過 微信客戶端回復報名。

聯(lián)系方式:

3,、每期學習結(jié)束后,,由地區(qū)文化館頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,為優(yōu)秀作品宣傳展示提供平臺,。

4,、為了保證讓每個學員學有所獲,督促學員的到課率,,在報名時每位學員交押金200元,,每個月的到課率在3次以上的學員在學完之后全額退還(若有特殊情況請假的要及時與上課老師聯(lián)系)。

xx地區(qū)文化館

絲路風情書畫院

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇九

為進一步提升xx市大學生創(chuàng)業(yè)群體綜合素質(zhì),,幫助和帶動創(chuàng)業(yè)者取得更大發(fā)展,,結(jié)合xx市大學生創(chuàng)業(yè)工作開展現(xiàn)狀,市人力資源和社會保障局委托市人才服務(wù)中心,,通過向?qū)I(yè)創(chuàng)業(yè)孵化機構(gòu)采購服務(wù)的方式,,將于近期組織開展“xx市大學生創(chuàng)業(yè)能力提升項目”活動,提供科學性,、系統(tǒng)性,、市場實戰(zhàn)性的創(chuàng)業(yè)能力提升培訓?,F(xiàn)將招生啟事公布如下:

一,、招生類別:本次大學生創(chuàng)業(yè)能力提升項目共分為創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)提升營(以下簡稱“基礎(chǔ)營”)和創(chuàng)業(yè)突破提升營(以下簡稱“突破營”),。

二、參加對象:

1,、基礎(chǔ)營具有政策覆蓋面廣的特征,,以下4類人員均可參與:

(1)已在xx市大學生創(chuàng)業(yè)園注冊的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)團隊成員(須提供企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件,創(chuàng)業(yè)團隊成員不受畢業(yè)年限限制);

(2)在xx市范圍內(nèi)工商登記注冊,、未入駐xx大學生創(chuàng)業(yè)園且法人代表為畢業(yè)5年內(nèi)的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)團隊成員(須提供法人代表學歷證書復印件或?qū)W生證復印件,、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件,創(chuàng)業(yè)團隊其他成員不受畢業(yè)年限限制);

(3)滿足xx高校畢業(yè),、xx戶籍或在錫工作以上三種情形之一,、畢業(yè)5年內(nèi)的全日制普通高校畢業(yè)生及海外留學生、未在范圍內(nèi)注冊企業(yè),、有創(chuàng)業(yè)意向的大學生創(chuàng)業(yè)團隊成員(須提供項目負責人學歷證書復印件,、商業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)團隊其他成員須滿足畢業(yè)5年內(nèi)年限);

(4)有創(chuàng)業(yè)意愿的,、經(jīng)xx高校創(chuàng)業(yè)園推薦的在錫普通高校在校生,。(須提供學生證復印件、xx高校創(chuàng)業(yè)園推薦函和商業(yè)計劃書),。

2,、突破營:按照運作規(guī)模、科技含量,、項目團隊,、經(jīng)濟社會效益、市場前景,、企業(yè)風險承受等要素,,綜合選拔30名符合xx市產(chǎn)業(yè)導向,有良好成長性和發(fā)展?jié)摿σ约皫ь^示范作用突出的大學生初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營者(20xx年12月14日后在xx市各大學生創(chuàng)業(yè)園工商注冊的大學生初創(chuàng)企業(yè)),,原則上參加人員為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)法人代表,。

三、活動內(nèi)容:

基礎(chǔ)營課程內(nèi)容包括商業(yè)模式和企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營,、法務(wù)和財稅,、公司內(nèi)部管理知識、市場營銷實務(wù),、投融資實戰(zhàn)等方面,,具體以活動通知為準;突破營則包含創(chuàng)業(yè)輔導、現(xiàn)場參觀,、創(chuàng)業(yè)分享,、導師點評、創(chuàng)業(yè)嘉年華等活動內(nèi)容,,采用封閉式培訓方式開展,。

四,、時間地點:整個創(chuàng)業(yè)能力提升項目將于11月15日正式亮相,一直延續(xù)到12月初,。期間基礎(chǔ)營將在xx市梁溪,、錫山、惠山,、濱湖,、新吳五大行政區(qū)布點授課,掀起為期20天左右的“創(chuàng)業(yè)集訓風暴”,。

五,、報名方式:

基礎(chǔ)營報名可以掃描下方二維碼報名,聯(lián)系人王x濤,,185;或至xx市各大學生創(chuàng)業(yè)園詳細咨詢,。

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇十

zz服務(wù)總公司是由zz市公安局領(lǐng)導的,為社會公共安全提供有償服務(wù)的專業(yè)化公司,,現(xiàn)有保安600余名,。長期面向社會招收保安隊員,安置工作,,保證社會信譽,。

一、招聘條件:

1.男性:年齡18—50周歲(身體好,、素質(zhì)好的可放寬至50周歲以上),,初中以上文化,身高米以上,,五官端正,,身體健康,無紋身;

2.遵紀守法,,品德優(yōu)良,,熱愛保安工作,無犯罪前科,,由村,、社區(qū)、當?shù)嘏沙鏊瘸鼍邆€人表現(xiàn)證明,,政審合格;

3.報名時須持身份證或戶口簿,、學歷證、退伍證,、下崗證,、政審表。

4.下崗職工和復退軍人優(yōu)先。

二,、崗前培訓:

時間1-2周,,內(nèi)容有:保安業(yè)務(wù)知識、法律,、保衛(wèi),、消防常識,,軍事隊列,,擒拿格斗,保安禮儀等,。

三,、服裝免費

面視合格者公司可免費配發(fā)新服裝。需收取服裝保證金500元,,自服裝發(fā)放之日起,,凡在公司工作滿一年,退回服裝保證金,。

四,、工作安排和工資待遇:

經(jīng)培訓合格的學員,由總公司和本人簽訂《勞動合同》并安排工作,,基本實行8小時工作制,,每月公休假4天。對保安員執(zhí)行崗位工資制,,因崗位不同月工資1200元----1800元,,見習期一個月,少50元工資,。班長給于職務(wù)津貼;由總公司辦理團體人身意外保險,。

五、誠信可靠,,正規(guī)管理,。

我公司是一個國有企業(yè),有正規(guī)的人事管理和工資管理制度,。對保安員實行合同制,,每期一年,到期續(xù)簽,,逐人建立檔案,連續(xù)工齡三年以上者發(fā)給養(yǎng)老基金,,由個人選擇辦理.表現(xiàn)好的可以提升為班長、大隊長等職務(wù),。

保安已是一個正規(guī)行業(yè),,當上保安,您就找到了一份正式工作,終生不愁,。

六,、報名時間、地點:

1,、報名時間:周一至周五 上午8:00—12:00 下午14:00—18:00

2,、地點:zz市**區(qū)路三組(原警校院內(nèi))

3、電話

4,、聯(lián)系人:z教官 zz市保安服務(wù)總公司

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇十一

“傳承文化,、創(chuàng)新未來”鐵路局公元20xx年前老照片及老照片背后的故事征集活動。

一,、活動時間:即日起至x年12月30日,。

二、征集范圍:公元20xx年以前,,所有和鐵路局有關(guān)的各類老照片均在征集范圍,。

三、老照片征集參與規(guī)則:

1.老照片可以是一張或者一組;黑白,、彩色不限;老照片電子文件或沖洗照片請務(wù)必附上簡要的文字說明(拍攝的時間,、地點、照片中的場景或人物介紹等),。

2.本次老照片征集活動注重收集老照片背后的故事,。老照片附有照片背后故事的將在評獎時優(yōu)先評選。

3.由于老照片的珍貴,,活動不收老照片原件和老照片底版,,只收電子文件(或彩擴部掃描復制沖洗后的照片,沖洗照片在6寸以上即可),,投寄照片來信或快遞請注明“鐵路老照片征集”,。

四、評選及獎項:

本次活動將成立專門的評審委員會進行評選,?;顒釉O(shè)一、二,、三等獎若干名,。所收集的老照片結(jié)集出版,入選《老照片集》的老照片將另有獎勵,。

鐵 路 文 化 宮

投稿郵箱: com

六,、郵寄地址:xx市市中區(qū)經(jīng)一路96號 鐵路文化宮

鐵路文化宮x年11月18日

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇十二

實習生職位描述

1、負責與開發(fā)商,、物管公司,、供應(yīng)商,、公司客戶的資料接交和整理;

2、負責公司租賃業(yè)務(wù),、合同資料的整理,、歸檔;

3、協(xié)助公司財務(wù)人員,,完成財務(wù)基礎(chǔ)資料的整理和歸檔;

4,、協(xié)助公司財務(wù)人員,完成經(jīng)營類報表的編制;

5,、負責公司日常物資采購;

6,、負責公司日常相關(guān)行政費用的申請和報銷;

7、負責前臺日常工作及客戶接待工作;

8,、完成上級安排的其它行政工作,。

任職要求:

1,、本科經(jīng)濟類在校學生,,財會類、檔案管理專業(yè)優(yōu)先; 有c1駕照優(yōu)先;

2,、能聽從上級的安排,,工作細心,有責任感,,工作踏實主動;

3,、形象好,性格開朗,,思維活躍,,善于溝通,有良好的團隊精神;

4,、熟練運用辦公軟件;

5,、每周5天半工作制,9:00~18:00(有午休) ,。

待遇或補貼:

1,、每月¥2600元~¥3000元。

以上信息為廣外南商李琳老師提供,,如有興趣的同學,,可以加李琳老師

書法培訓機構(gòu)宣傳文案篇十三

為拓寬學術(shù)視野、增進學術(shù)交流,,xx大學歷史學系將于7月10—13日于xx大學xx校區(qū)舉辦“x大學歷史學優(yōu)秀大學生夏令營”活動,。

本次夏令營繼續(xù)采取名師講座與學術(shù)體驗相結(jié)合、學術(shù)交流與增進友誼相結(jié)合,、嚴謹求學與愉悅身心相結(jié)合的方式組織活動,。歡迎各地有志于歷史研究的優(yōu)秀學子尤其是有意來我系攻讀研究生學位的同學積極報名,。

一、申請資格

1,、國內(nèi)重點高校歷史學或相關(guān)專業(yè)在校全日制三年級本科生(x年應(yīng)屆畢業(yè)生);

2,、品學兼優(yōu),且對歷史學研究具有較濃厚的興趣;

3,、國家英語六級考試成績合格(成績不低于426分);

4,、有意愿報讀xx大學歷史學系研究生的學生。

二,、申請材料

1,、報到時必須提交的紙質(zhì)版材料:

2) 個人陳述1份(就個人學習經(jīng)歷、感興趣的專業(yè)及研究方向,、研究計劃等進行簡要陳述);

3) 本科階段成績單,、總評成績排名證明文件各1份(由教務(wù)部門蓋章);

4) 國家英語六級考試成績復印件1份;

5) 身份證及學生證復印件各1份(身份證復印件須親筆簽名)。

2,、非必須提交的材料:體現(xiàn)自身學術(shù)水平的代表性學術(shù)論文,、出版物、獲獎證書等材料的復印件(同等條件,,優(yōu)先錄取),。

三、申請方式

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

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