演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇一
大家好!
今天我在此呼吁大家保護環(huán)境,!保護環(huán)境,?為什么,?因為現(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前,如果我們還不保護他,,那害的終是我們自己,。
人們都說,地球是人類的母親,,環(huán)境是人類的資源,。而當子女做的事不對,母親肯定會罰之,。你們想想現(xiàn)在沙塵暴,、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn),,是因為什么,?是因為我們不保護環(huán)境。北京就是個例子,,那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類就埋在地下,,于是把水污染了,所以北京現(xiàn)在很缺水,,用的水都是漂白水,,再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,占據(jù)土地,,使土地不平均,,經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車特多,,路上都會有大量廢氣,,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,,難以出行,。
不僅如此,由于人類放肆破壞環(huán)境,,現(xiàn)在有了一種叫“pm2.5”的可吸入顆粒物,。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會有“pm2.5”,,而它們極小,,是頭發(fā)絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動,。幾乎排不出,,它們長期在人類身體居住,使人類出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象,。而霧霾里就有許多“pm2.5”,。
俗話說,,大自然不需要人類,人類卻需要大自然,。和大自然相比人類是渺小的,,可人類依著數(shù)量多,運用垃圾,、廢氣等,,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,,卻受到我們的攻擊,,大自然也會反擊,,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,,而人類不停地破壞,最終受害的還是我們自己,。地球一沒,,全人類都得亡。
那我們要怎么保護環(huán)境呢,?首先,,我們要盡可能地反復利用資源,垃圾分類,,最好環(huán)保地處理掉垃圾,。盡量“綠色出行”,少坐私家車,,出門坐公交,。出門“五寶”,餐具,、環(huán)保袋,、飯盒、水瓶和手帕,,盡量不用一次性物品,,減少垃圾。不說人人,,只要是全世界70%這樣做,,我們的地球一定會再次湛藍。
保護環(huán)境,,人人有責,,讓我們打起“藍天保護戰(zhàn)”,讓我們后代,,有個更好的生活環(huán)境吧,!
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
周六,,張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)境調(diào)查,。她先問:“你做過哪些有利于環(huán)保的事?”
同學們爭相舉手,,張老師點了張萬雄,。
“我媽每次購物回來,都會用塑料袋裝著大包小包的蔬菜,,打掃的時候扔進垃圾桶,。我認為這是對環(huán)境的破壞,因為塑料袋不容易被吸收,,造成了很大的污染,。于是,我讓我媽用籃子,,她說別人都是空手去買東西,,所以她不習慣自己提籃子。我反復問她,,她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買菜了,。”張萬雄驕傲地說道,。
張老師笑著點點頭,,稱贊他做得對。他還說:“每個人都應該像張萬雄一樣,。如果他們的父母還在
劉子豪說:“當我晚上睡覺時,,我的祖母告訴我打開房間的燈,說我害怕半夜醒來,。但是我覺得開燈是浪費電和資源的,。于是,我勸奶奶關(guān)燈睡覺,?!?/p>
就這樣,大家一句話聊起來,,有的聊到愛護花草樹木,,有的聊到保護小動物,有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好,,是“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
通過這次調(diào)查,我們了解到,,要愛護環(huán)境,,保護動物,,少用塑料制品和一次性用品,從小事做起,,從自己做起,,保護我們共同的家園——地球。
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇三
各位老師,、親愛的同學們:
大家好,!
此刻的地球,都是黃色,,綠色很多減少,,這是怎樣了原先這是因為人們很多的砍伐樹木,這不僅僅讓鳥兒沒了家,,還造成了崩塌,,洪水等。沒有了樹,,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。
此刻各個商店都跟著我們的嗜好,,很多生產(chǎn)汽水,,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,,馬路,,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,,鋁也是對人體有害的,。
你明白嗎廢舊電池中包含很多的重金屬污染物——鉻、鉛,、汞等,。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的,。當它們和普通的家庭垃圾混合后,,在必須的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學反應,,釋放出有毒物質(zhì),,這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊,;一旦進入土壤水源,,將會經(jīng)過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼,。所以,它屬于危險垃圾,。試驗證明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和,。
以前小河清澈見底,能看見小魚,,此刻工廠為了提高效率,,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,,過路的行人都飛快的離開,。
節(jié)儉用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)儉資源,。我們要以自我的實際行動保護環(huán)境,,最簡單易行的就是從自我做起,注意節(jié)儉用水,,如:用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭,;把洗菜的水用來澆花、涮拖把,、沖廁所,。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,,一年就是白白流掉36方水,。如果一家一戶每月節(jié)儉一方水,全國一個月會節(jié)儉多少水呢
幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,,大家都已經(jīng)行動起來了,,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,,讓我們的明天更加美麗,,整潔!
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好,!
當你看到荒山野嶺的時候,你會說些什么,?當你看到“垃圾王國”的時候,,你會想些什么?當你看見天空不在湛藍時,,你——會后悔么,?
以前的地球——生機勃勃,現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧,!”你們曾想過,,是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦?,不顧一切的砍伐樹木,,捕殺動物。當你們拿著錢,,開心的笑時,,地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,,從小懂得感恩的人類啊,,為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,,反而在傷害著地球,。地球上的資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催€沒有覺悟,?地球一次有一次的原諒著你們,,你們干的每一件事,都會遭到了大自然的懲罰,!
大家都動起來吧,!為了我們的明天,地球的明天,,保護地球?。?/p>
謝謝大家,!
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇五
老師、同學們:
早上好,!今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,,共建綠色校園”。
隨著社會的發(fā)展,,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了,。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛,、鎘,、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì),。隨意丟棄,,不僅對自然構(gòu)成威脅,而且會極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎,?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,;一節(jié)一號電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠失去利用價值,;一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源,。
若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池,、充電電池,,再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的物品,。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理,。
因此,請讓我們從今天做起,,自覺參加廢舊電池分類回收活動,,并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,,將廢舊電池單獨存放,,并及時送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起,,另外,,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母,、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,,讓更多的人認識分類回收的價值所在。
將廢電池放到指定的回收處,,這只是舉手之勞,,但意義深遠,既能使生活更美好,,又能培養(yǎng)環(huán)保意識,,你我何樂而不為呢?
讓我們齊心協(xié)力,,讓天更藍,,草能綠,水更清,,讓我們的家園更美麗,!
謝謝大家。
低碳環(huán)保主題演講稿 生態(tài)環(huán)保主題演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導,,各位評委,,敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》。
我演講的主題是:保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展,、全民參與在我開始演講前給大家講個小故事,我呢,,有一個叔叔,,有一次呀他有事去,,讓我?guī)退麕⒆?,說實話,孩子長得真漂亮,,有一雙很美的眼睛,??上У氖撬且粋€先天性的盲人。那天天氣很好,,我?guī)ス珗@玩,,一路上,,他緊緊拉著我的手,,不停的問我:“姐姐,,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,,天是藍藍的,。他認真的聆聽著,,臉上閃耀著陽光般的微笑,??晌耶敃r卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,,可是我在想,,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢!
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。
曾幾何時,,地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,,從98年的長江大洪水到06年的四川干旱,,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策,。
綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约?。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,,其后果不堪設(shè)想,。這給我們敲響了警鐘,,如果山窮水盡了,,還會柳暗花明嗎?
同學們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動節(jié),,記得五四青年節(jié),,記得三八婦女節(jié),,但是試問,有多少人知道3月22日是世界水日,,,,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,,6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個party,,記得勞動節(jié)要休息,記得國慶節(jié)會放假,,記得協(xié)會周年得慶祝,,但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應該做些什么,我想問問大家,,植樹節(jié)我們應該做什么?
是的,,我們明明都知道,卻很少有人去做,,很少有人邁出那一步,,為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!
下面我們共同來看一組資料:
xxxx年全球自然災害損失達20xx億美元,全球死亡人數(shù)達22萬以上,,損失數(shù)額達20xx億美元,,損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的,。xxxx年1月至11月間,,全球共發(fā)生245起自然災害,其中224起與極端天氣有關(guān),。截止到11月,,共有5800萬人受到自然災害影響,8900人喪生,,經(jīng)濟損失達190億美元;其中,,與極端天氣有關(guān)的`自然災害共導致5500萬人受到影響,7000人死亡,,經(jīng)濟損失達150億美元,。亞洲是風險最高的地區(qū),共有4800萬人受到極端天氣事件的影響,。減少災害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示,,和往年相比,xxxx年發(fā)生的災害數(shù)量以及導致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少,,但極端天氣引發(fā)的自然災害仍居各類災害之首,,并且很可能在未來導致更多人受到影響。
大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風,、暴雨、暴風雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,我們的土壤遭到破壞,,我們的空氣質(zhì)量越來越差,,我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。
試問各位:當人類的母親土壤,,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時,,人類將何去何從?
傳言瑪雅人預言說20xx年地球開始滅亡,很多人聽到消息很是局促不安,,害怕某天就這么一睡不再起了,,大家都只是一味的在猜測預言的可能性,一味的在害怕災難的到來,,但是又有多少人想過要為預防災難做些什么!?
大家可知道,,保護環(huán)境不是形式主義,而是當務之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,,人類當無安生立命之所!
作為當代大學生,,我們的時間有限,我們的能力有限,,我們的處事范圍也有限,,但是我相信,只要我們有無限大的信心,,有積極處事的態(tài)度,,有強烈的保護環(huán)境的意識,就必定能夠做好我們該做的事,,盡到我們應盡的義務,。
首先,我認為我們應該樹立綠化校園的意識,,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務,、職責。應該了解環(huán)境問題唯有了解,,我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心,,我們才會行動;唯有行動,,生命才會有希望。
其次,,應該履行綠化校園的義務,。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,為植樹造林,,栽花種草,,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,,也應該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定,,如不亂扔果皮紙屑,不浪費用水用電,,還應該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,,如避免使用飲料杯,不浪費用紙,,不隨意毀壞花草樹木,,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三,,應該促使全員參加綠化校園的活動,。有句話叫“人心齊,泰山移”,,一個人的力量是有限的,,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,,在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,。
第四,應該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,,應該統(tǒng)籌安排,,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,,流傳永久,,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國,、綠色世界的開場鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣,卻是一個最樸實的真理:“地球是我家,,保護環(huán)境靠大家”
如果大家都能行動起來,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙,,我們撿起,一滴水,,我們節(jié)約,,一堆垃圾,我們打掃,。
我們愛一棵苗,,保一只蛙,種一根草,,栽一棵樹,,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,,創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信,,不久的將來,,環(huán)看我們的校園,人類的家園,,必是綠的世界,,花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,,邁出那一步,,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國,,持續(xù)發(fā)展,,全民參與,實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢,,謝謝大家!