為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園大班春季親子運動會方案 幼兒園大班親子運動會活動方案設計意圖篇一
1,、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,，愉快地參加各項體育活動,，增強自己的體質,。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質,。
3,、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識,，認真學習,、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,，增強自我保護的意識,。
活動準備：
1、 創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,，引起幼兒主動積極參與的愿望,。
2、 用彩旗,、花簇,、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,，再來一次”等標語裝點環(huán)境,。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上,、參加一項撕去一張）,。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具,。
活動過程：
一,、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊,、彩旗隊,、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場,，參加莊嚴的.升旗儀式,。
2、 小小軍鼓隊演奏,、升旗,。
3、 主教練（園長）講話,，鼓勵小運動員勇敢參與,，友好競爭，盡力就是成功,；小運動員代表講話,，志高自信,，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,，勇敢拼搏,，多得獎牌，贏了高興,，輸了不哭,，苦學苦練，爭取再贏,。
二,、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中,、大班幼兒表演,、彩色輪胎操、海軍操,、紅旗操,、球操、呼啦操等,。
2,、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子：
小運動員戴上太空帽，站在一個支點上,，去取一定距離的積木,，在規(guī)定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車：
運動員戴上紙制機器人頭盔,，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,，并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬：
運動員雙手持馬頭的竹桿,，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品,。
活動⑷ 壓路機壓路競賽：
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進,。
活動⑸ 擂臺上摔跤：
在面積較小的海棉墊上進行,，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸,。
活動⑹ 呼啦圈系列賽：
1― 3個圈，分合轉動,，在規(guī)定時間內不掉則勝,。
活動⑺ 拉輪胎賽：
在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭,，誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔：
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻,，到達終點救出小兔，回到起點處為勝,。
活動⑼ 勇敢者過橋：
在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一,，難度不一的木欄桿橋,、木板橋,、獨木橋,、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏,，失敗了再重來，直到通過為止,。
活動⑽ 玩球競賽：
小班拍球、中班運球,、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽,。
活動⑾ 走鋼絲競賽：
在高度不一，寬窄不一的平衡板上,；手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝,。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠：
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只,、高度為1.2米左右,。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調合作向前跳躍,，先跳到終點者為勝。
幼兒園大班春季親子運動會方案 幼兒園大班親子運動會活動方案設計意圖篇二
學奧運健兒發(fā)展自我風采
“我運動,，我健康，我快樂,，我開心，為我加油吧,！
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的`身體素質,。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2,、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3,、全體幼兒聽音樂進場
4,、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3）貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5,、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2）《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7,、秋季趣味運動會游戲項目
8,、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
幼兒園大班春季親子運動會方案 幼兒園大班親子運動會活動方案設計意圖篇三
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉,，協(xié)調發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展,。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快,，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的,。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,，在幼兒,、家長、老師的共同參與下,，增進親子,、師生之情,，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會,，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗,。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,，讓幼兒在競賽中增強自信,，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏,；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質、團結協(xié)作的能力,，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄,，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：我運動,、我健康,、我快樂
活動時間：20xx年3月27日,，上午80:30（大班）,，下午3:00（小班，中班）
活動場地：幼兒園活動場地
活動過程：
一,、運動員入場
入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號：我運動,、我健康、我快樂,。
園長、家長代表（大一班）講話,。
二、 活動項目
（一）小班親子拔河比賽
活動準備：大繩一根,。
規(guī)則：
小一班與小二班家長,、幼兒、教師共同參與,。分兩組，三局兩勝制,。
（二）運水
活動準備
1. 杯子若干,，水
2. 平衡橫木4座小橋,，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙,，走過小橋到達終點將水杯放下,，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去,，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒,。依次進行，先完成的.隊獲勝,。
（三）,、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組7名幼兒，7名家長）
1,、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑,。
2、幼兒將球傳給家長,，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒,。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝,。
（四）生命之旅（大一班）
活動目標：
體驗角色互動后彼此的感受,；增強親子間的感情，學會信任彼此,；幼兒通過語言提示家長下面的任務,，促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備：
（1）蒙眼的眼罩,，場地布置（設置不同障礙）,。
（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法：
家長蒙上眼,，幼兒牽著家長的手,，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,，然后家長取下眼罩,。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝,。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩,，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩,。
（五）兩人三足運球忙（大二班）
活動玩法：全班幼兒分成4組,，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,，4對親子分別站在起始線上,，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球）,，一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點,，如此反復,，以運球最多的小組為獲勝組。
（指導家長：在家中,，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會,。有膽小、害羞的孩子,，家長要和孩子一起運動,，帶動孩子積極參與,，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目,、規(guī)則,，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中,，主持人提示幼兒為同伴加油,，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品,。
