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節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 06:18:59
節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議(5篇)
時(shí)間:2023-04-05 06:18:59     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議篇一

你們都知道,,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,,那里都有塑料袋,。一次性飯盒,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清澈見底,,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗,。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條小河呢,,完全不是往日的那種風(fēng)光了,,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,,臭氣沖天,。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議:

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏,。

(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。

(4)植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,。

節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議篇二

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,,這個(gè)生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,和藹可親,。

但是,,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,,并把污水,,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,,它們一下子變的混濁不堪,,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,,好似一條條張牙舞爪的黑龍,,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對(duì)此,,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1,、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰?

2,、不要亂丟亂扔,,影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,,以免浪費(fèi)一度電!

4,、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5,、不要在公共場(chǎng)所吸煙,,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7,、從我們身邊做起,,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8,、我們要愛護(hù)樹木花草,,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9,、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0,。4克,??墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,,所以請(qǐng)不要用塑料袋,,減少白色污染!

10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利,?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說,,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,,也許不夠成熟,,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,,世界將是多么的美好!

節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議篇三

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,,同在一片藍(lán)天下,,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。 我們都知道,,地球是我們賴以生存的地方,。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球,。所以,我們不能指望破壞了地球以后,,再移居到別的星球,。 現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,,比如:毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水……可是,,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。

同學(xué)們,,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,,但是這些資源一但枯竭,,人類的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來,,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕,。同學(xué)們,,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,,讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源,,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水,。

節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議篇四

親愛的老師,、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一,。長(zhǎng)期以來,,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元,。

有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。為此,,我提出了以下建議,希望能夠采納:

一,、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。

節(jié)約資源,減少污染的建議 節(jié)約環(huán)保的建議篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn),。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上,、有的落在草坪上,、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,,“治理污染,,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,,我建議:

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2,、通過老師的講述、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3,、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

4,、在學(xué)校通過廣播,、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

六年級(jí):林培欣

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