范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

寫給老師的感謝信短篇一

師恩如海!

時(shí)光飛逝，歲月如流,，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來,，您耗費(fèi)了多少心血,。靜下心來，體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,，不僅思緒萬千,。

小時(shí)候，您總是說我們,，是我們的嚴(yán)師,。我知道，您這么做,，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,，那么模糊,，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來……

三年級(jí),，您說,，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了,?？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,，我知道,，您還是為他們好……。三年級(jí),，您對(duì)我們關(guān)愛有加,，您說，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著手一起往上沖!

五年級(jí),，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生,。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們,，您帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級(jí),，您沒有放棄一個(gè)人,，您說：“一定要好好學(xué)啊……”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,，溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,，我們?cè)跄芡€你?

師恩如海啊,，轉(zhuǎn)眼便六年了……

您的學(xué)生xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的感謝信短篇二

敬愛的xx縣xxx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

濃濃師生情,，暖暖尊師恩!

八個(gè)周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我們也已返校上課了。借此之際,，我們x理工學(xué)院20xx屆x縣76號(hào)實(shí)習(xí)組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心,、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

紙上得來終覺淺,，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,，我們進(jìn)入貴校開始實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)使我們收獲頗多,。我們的指導(dǎo)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，很樂意的把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在貴校實(shí)習(xí),，我們深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌,、刻苦的工作風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝和崇高的敬業(yè)精神,，以及博大的愛生情懷,。八周的實(shí)習(xí)生活既充實(shí)又很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步,，而且也懂得了如何做人,、如何處事，如何面對(duì)困難,，如何解決困難,。

十年樹木,，百年樹人。貴校獨(dú)特的育人理念,，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)使我們欽佩,，再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

祝貴校全體老師身體健康，工作順利,，家庭幸福! 全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成! 貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

年月

寫給老師的感謝信短篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫字了,，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對(duì)著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,，我的孩子也感冒了,，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長,，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī),！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信短篇四

尊敬的歐陽山尊、徐靜媛老師：

您二老于x年底為我們北京演藝專修學(xué)院捐贈(zèng)的戲劇,、文學(xué),、美術(shù)等方面圖書1266冊(cè)。對(duì)此,，我們北京演藝專修學(xué)院全體師生深受感動(dòng),，并在此對(duì)您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊，捐書助學(xué),，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間,、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,，這充分顯示出您對(duì)教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持,，對(duì)學(xué)生無比的厚愛和熱望。

一本書傳遞一份愛,，一份愛成就一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)夢(mèng)想讓無限希望啟航,。您二位捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容涉及戲劇、文學(xué),、美術(shù)等多個(gè)類別內(nèi)容很適合藝術(shù)類學(xué)生閱讀,，更好地開拓學(xué)生們的眼光，啟發(fā)他們的智慧,，不僅讓學(xué)生沐浴知識(shí)的陽光,，享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂，也為我們的教師提供了一個(gè)成長,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

捐書助學(xué)，心系教育和學(xué)生,，是您二位作為老藝術(shù)家的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式和更高的境界，必將激勵(lì)廣大的學(xué)子發(fā)奮讀書,，報(bào)效祖國,。這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，學(xué)有所成,，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,，回報(bào)社會(huì)。我們改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說得好：把愛獻(xiàn)給教育,，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人,。

最后，北京演藝專修學(xué)院2800多名師生對(duì)于二老的善舉致以崇高的敬意和表示深深的感謝!衷心祝愿二老在天堂安息!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信短篇五

尊敬的老師們：

您們好,！

在教師節(jié)來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了,！祝教師節(jié)快樂,！

感謝明月，照亮了夜空,；感謝朝霞,，捧出了黎明；感謝春風(fēng),，融化了冰雪,；感謝大地，撫育了生靈,；感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們,。您們用人類最崇高的感情——愛,，來播種春天，播種理想,，播種力量,，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒,。您們不僅是知識(shí)的傳播者,，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者,。

作為學(xué)生的我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神,。您們沒有索求,，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說老師似春蠶,，將縷縷銀絲奉獻(xiàn),；有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡,。正所謂“春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干”。

只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,，在這教師節(jié)來臨之際,，送上我們最真誠的祝福！

祝全院老師：身體健康,、合家歡樂,、工作順利、教師節(jié)快樂,！

此致

敬禮,！

xxx

x年x月x日

寫給老師的感謝信短篇六

尊敬的老師：

您好！

一勞動(dòng)節(jié)將至,，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級(jí)的老師,。南京大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng),，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問候和祝福——你們辛苦了,！

你們肩負(fù)壓力與期待,，高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn)，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力,，而你們,，高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少,？當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿期待的面孔時(shí)，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí),，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí),，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無數(shù)的你們?cè)跓o數(shù)的瞬間與高考考生相伴,，作為他們的教育者,，也作為他們的引領(lǐng)者，為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心,，為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂,，為了學(xué)生的成績(jī)、甚至學(xué)生的前途而焦慮,。

們孜孜不倦,，永不懈怠。高三,，是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn),，而對(duì)于你們，也是一段嘔心瀝血,，精疲力竭的旅程。面對(duì)一批又一批學(xué)生,，演繹著苦心不負(fù)的故事,。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的意義，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí),，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備,，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福,。而今年,，你的苦心澆灌，又會(huì)見證無數(shù)朵花朵的綻放,。

你們指引學(xué)生前行,，明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年,，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí),，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生了解社會(huì),、學(xué)會(huì)為人處事,、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。此時(shí)的您們,，是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈,，是守望學(xué)生正直成長的燈塔,，熠熠閃爍，引領(lǐng)征途,。

一直以來,，南京大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接,，努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力,。同時(shí)，南京大學(xué)也與貴校合作,，積極搭建平臺(tái),，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長。每年暑假,，我校都將舉辦全國重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班,，邀請(qǐng)來自全國各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為,，每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對(duì)象,，是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來臨之際,，南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),，書寫了700多張明信片，寄往全國各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校,，送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝,！

胯此機(jī)會(huì)，我們希望南京大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系,，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來南京大學(xué)讀書學(xué)習(xí),。

最后，南京大學(xué)向您,，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意,。謝謝你們。祝愿你們身體健康,，工作順利,！

南京大學(xué)普通本科招生辦公室

20xx年4月27日

寫給老師的感謝信短篇七

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理,， 給我傳授知識(shí),。在此，我要對(duì)您說：“您辛苦了!”

也許您已經(jīng)不記得了,，也許這是一件小事,，但不管怎樣，對(duì)我來說是終身難忘。

您還記得嗎?有一次,，上體育課時(shí),，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩,，跳呀,、跑呀、追呀!我跑得太快了,，不小心被小石頭絆倒了,。“哎喲,，好痛呀!”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了，正在流著血,。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開水里浸濕，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子,，然后幫我涂上藥,。您不僅沒有責(zé)怪我，還安尉我說：“不用怕,，很快就會(huì)好的,。”并且告訴我說以后玩要小心點(diǎn),，不能玩的那樣猛,。我說：“好，謝謝您!”不過到了第二天就不疼了,。可到校,，您還關(guān)切地問這問那,，使我非常感動(dòng)。

雖然這是一件小事,，但已經(jīng)深深地印在我的心里,。您那著急的樣子和關(guān)心的話語，使我終身難忘,。最后,，我再次祝福您：“身體健康、工作順利,?！?/p>

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信短篇八

敬愛的老師：

您好。

一年一度的教師節(jié)就要來臨了。

在此,，作為您的學(xué)生,，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂,，工作順利,！ 老師，您辛苦了,。為了讓我們掌握更多的知識(shí),，您披星戴月，不辭辛苦,。老師,，您就像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了我們,。老師，您就像參天的大樹,，張開雙臂,，為我們遮風(fēng)擋雨。 敬愛的老師,，您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,，要學(xué)會(huì)感謝幫助過我們的每一個(gè)人。今天,，我們要謝謝您,，今天我們要感恩您。老師,，是您教給我們做人的道理,；老師，是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師,；老師,，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜,。在我們最需要幫助的時(shí)候,，您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前；當(dāng)我們傷心失望時(shí),，是您給我們擦去臉上的淚水,；當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理,；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),，又是您給了我們最熱烈的掌聲,。

老師，您辛苦了,。我們一定會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，好好做人,，將來為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量,。 祝 節(jié)日快樂 工作順利。

感謝人：

年月日

寫給老師的感謝信短篇九

親愛的王老師：

您好,！

這三年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,，星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨,，您又早早起床,，開始了一天新的工作。

從小我的身體差,，體弱多病,，經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n，由于這個(gè)原因,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,。加上自己也有些懶散，對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己,。升上三年級(jí)后,，您看出我的缺點(diǎn)，多次耐心的給我指出,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是，我認(rèn)真地改正,。首先,，您要求我要練好字，要我把字寫得端端正正,。以前我連自己都看不清的字，在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力,，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,，在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無窮的力量,，使我信心百倍,，增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

我的作文也是很差的,，常常寫幾句就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是耐心地給我講解,，教我怎樣能把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高興??！王老師，我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,，都離不開您對(duì)我的教導(dǎo),。

王老師，感謝您為我付出的心血,，我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,，長大以后一定要成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用之才。

最后祝您工作順利,，身體健康,，桃李滿天下！

您的學(xué)生：王雅軒

20xx年5月15日

石嘴山市第六小學(xué)四（4）班車 王雅軒 指導(dǎo)老師 王秋香

寫給老師的感謝信短篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，徐老師：

你們好,！

首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長向你們表示最衷心的感謝,！我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高,。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，給一年級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,，由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬,。

最近這段時(shí)間以來，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,，我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì),，交代著注意安全,，讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長為之感動(dòng),！可憐天下父母心,，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧,。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),，那份對(duì)孩子的全心全意的愛,，讓她做出這些。我們很感動(dòng),，也很激動(dòng),。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您??！

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,！從班主任徐老師的身上,，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操,。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻(xiàn)！

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),，為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)！

致以最誠摯的敬禮,！

一年級(jí)二班xx家長：

20xx年6月3日

寫給老師的感謝信短篇十一

尊敬的xx園長及老師：

你們好,！

我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤、黃英,、文淑艷,、陸紅麗、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最后,，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮

xxx家長

20xx年9月10日

寫給老師的感謝信短篇十二

敬愛的老師：

您好,！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔,，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路,。“老師”,，這兩個(gè)字從心底呼喚出來,，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無法言表,，您們的平凡,，令人敬仰，您們的神圣,，無字可書,。

老師，您就像那鐘表上的秒針,，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干,，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，裁剪,。在我們需要雨露滋潤時(shí),，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時(shí),，您出此刻我們身邊,；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊,，為我們付出,。

老師,，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。啊,！老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一向記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,，我敬佩您,，所以，我更要感恩于您,！感恩您的無私,、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福,！

祝您節(jié)日快樂，萬事如意,，身體健康,，工作順利！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信短篇十三

敬愛的老師：

您好,！最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見,，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與用心,。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它,。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠的感情,，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí),，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但透過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),，我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，再過十年,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情！

最后,，祝老師身體健康,，工作快樂，萬事順心,，永遠(yuǎn)都是十八歲,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信短篇十四

敬愛的老師：

您好！

此時(shí),，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,，

昏暗的黑夜里,，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師,，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說：“您辛苦了?！?/p>

父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來,！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。

如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒,；如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛,；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升,！

敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自我不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！

我真心地想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了,！”

此致

敬禮！

您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信短篇十五

親愛的楊老師：

您好,！

您辛苦了,，是你把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培育成參天大樹,；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,。

老師，您是疲倦的,、勞累的,。我們大家都知道,，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,，我相信,，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子深處,，有一份早該表達(dá)出來的感動(dòng),，還有一聲早就該說出來的感謝老師。我感謝您的教育,，感謝你的愛,。你的愛，使我們的心變得溫暖,；您的愛,，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛,，使我們懂得了一種重要的東西,，那就是感恩。

老師,，您是一棵大樹,，我們是一棵棵小樹苗。我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,，迎著陽光茁壯成長,！

老師，感謝您的教誨,，是你讓我知道了什么是永恒的真,、善、美,，使我人生的道路上走的更好,、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)你的教育之恩,！

您的學(xué)生：彭輝

20xx年5月20日