報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇一

二,、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖，電路圖,，信號的流程如下：

由于某種原因,，其電路圖沒有上傳，敬請諒解?。,。?/p>

收音機的基本工作原理：

天線收到電磁波信號,，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號。同時,，在收音機中,，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻,，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變,，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,，功率放大后,，推動揚聲器發(fā)出聲音。

三,、安裝前的準備工作：

所需的基本工具：電烙鐵（焊槍）,、烙鐵架、松香,、萬用表,、鑷子、尖嘴鉗,、偏口鉗,、螺絲刀。

焊接工藝要求:

1,、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù),，以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。

2,、要清楚的識別元件種類和作用,。

3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,，要使電烙鐵,、焊錫絲與電路板三位一體，要注意焊錫絲的用量,，如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,，少了也許會焊不牢固。

4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,，在之后的調(diào)試過程當中不容易找出錯誤的所在。

5,、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極,、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。

6,、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,，先小后大的原則。

焊接工藝實訓的體會：在電焊的收音機的時候,，學會電焊應該是我最大的收獲,，下面簡單介紹以下焊接的體會,，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高,，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時間不能太短,，因為那樣焊點的溫度太低,，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊,，而焊接時間長,，焊錫容易流淌，使元件過熱,，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象,。

四,、收音機的安裝與調(diào)試過程：

安裝：

1。 首先對照元件明細表認清元件,，核對數(shù)量,。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

2,。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,，這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊，然后再找出每一塊中需要安裝的元件,，一一對號安裝,，這樣不易出錯，也比較容易,。安裝過程當中注意,，二極管、三極管,、電解電容器的極性,，不要裝錯。

3,。 焊接把所有元件都插上后,，剪去多余的引腳，只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,，注意焊接時,，電烙鐵頭上要有少量焊錫，烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳與銅箔連為一體,，烙鐵很快離開,，這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,，同學們應認真學好焊接技術(shù),。

4。 成裝：板焊好后,，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧,。并將正極片,、彈簧分別插入機殼。要求：四條電線的長度要合適,，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長（露出3mm為宜）,，以防與其它地方短路。

5,。 直流測量：線路板上留有4個測電流的口,，用萬用表,，分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流：ic1=0。5ma左右,，ic2=1,。5ma，ic4=3ma,，ic5,。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,，這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二,、三極管極性是否裝錯,，周圍元件是否裝錯，是否有焊接短路的現(xiàn)象,。

調(diào)試：

1,。頻率調(diào)整：

（1）將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處，音量電位器開到最大，用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號,，讓收音機靠近信號源，即可收到調(diào)制信號叫聲,，這時分別調(diào)兩只中頻變壓器（綠色,、白色）的磁帽，使聲音最大,。

（2）把信號源的頻率改為530khz，調(diào)紅色中頻變壓器（即震蕩線圈）的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,，再移動磁棒上線圈的位置,，使聲音最大，用蠟封住線圈,。

（3）把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,，讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號，調(diào)微調(diào)電容器c1b,，收到調(diào)制信號叫聲,，然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,，使聲音最大，即調(diào)整完畢,。

五,、自我評價：我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習,，我深刻的認識到了,，理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力,，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考,、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,，主要是自己親自參與并弄好了一個收音機,。雖然是第一次自己親手做實驗，但是我在這次實習中認識到,，只有自己親手做了,，才會明白其實很多事是很簡單的，只要你敢做,，就沒有你做不到的事,。誰都有第一次，誰都會認為第一次是最難的,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇二

(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路,；

(2) 學習并掌握收音機的工作原理；

(3) 按照圖紙焊接元件,，組裝一臺收音機,，并掌握其調(diào)試方法；

(1) 收音機零件一套,。

(2) 電烙鐵,。

(3) 螺絲刀、鑷子,、剪刀等必備工具,。

(4) 松香和錫。

(5) 兩節(jié)5號電池,。

收音機是把接收到的電臺高頻信號,，用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號，然后在對這個中頻信號進行多級放大,，再檢

波,，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,，而且可使整個波段接受靈敏度均勻,。由于中頻頻率較低又是固定的,，所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激,。

1. 對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全,；

初始步驟得慎重對待，因為到時候怕焊到一半的時候去找器件,，而且如果拿別人的器件的話,，又會影響別人焊板子的速度，所以得仔細檢查器件,，并測試元器件是否損壞,。比如：

a.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬用表測試的時候一定要有阻值，而且比較小,，如果萬用表無限時,，則說明電阻無窮大，則輸入變壓器有問題,，得換個新的,。

b.磁棒線圈的檢測:要注意用萬用表的二極管檔來檢測a和b是否導通，c和d是否導通,，這個檢測方法是最快有效的方法,。

c.電阻的檢測：要注意將萬用表撥到適當?shù)奈恢茫@樣方便讀數(shù),，減低誤讀,，從而提高焊板子的速度。

2. 識別各種元器件以及學習收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理,；

這個過程在實驗原理部分已經(jīng)闡述過了,，此處就不多重復。

3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處,；

4. 焊板子的過程；

這個過程如果熟練的話,，焊板子是非?？烨逸p松的過程，一人專門焊板子,，一人專門遞元器件,，合作焊接這樣焊接的效率才比較高。

5. 裝配完畢后,，通電進行測試,，若各項功能齊全則進行下一步，若

存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正,；

a. 首先檢測是否通電,，起碼二極管也要亮,；

b. 檢測a、b,、c,、d測試點的電流情況；

c.檢測焊盤是否有松動的情況,；

d.以a,、b、c,、d為基點,，用萬用表的二極管檔分別測試與其相 同的地方是否都導通，確保整個電路導通,，防止局部短路,；

e.用萬用表二極管檔檢測銅線的端點是否導電，并且檢測分清楚 a,、b,、c、d到底是哪幾根銅線,；

6. 把焊接好的電路板與外殼組裝,；

7. 檢查驗收。

我們的焊接水平不好,，有很多地方都是虛焊,，為此還花了很多時間來檢查并修復。

我對動手實踐很感興趣,，尤其是我真正投入到對專業(yè)的學習之后,，并且認認真真的將收音機親手焊出來之后，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感”,，也算是功德圓滿了。

1）對電子工藝的理論有了進一步的系統(tǒng)了解,。我們在原有的基礎(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧,，深入的學習了收音機的工作原理與組成元件的作用等。

2）鍛煉了我們的動手實踐能力,。

在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。在我們的收音機焊接完成并進行測試的時候,，我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有一點反應。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果,，但是當面對它時心里還有有些失望的,。我努力讓自己靜下心來,，按部就班的檢查電路，發(fā)現(xiàn)并解決問題,，終于在下午4點左右成功的讓收音機收到了電臺,。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多,，使自己的動手能力也有所提高,，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)知識的強化,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇三

有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單,。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成,。要了解一項工種,，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的,。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,，去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作,、實踐中去,。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導,、講解下進行操作,，嚴格遵守操作規(guī)程，不可自己耍小聰明,。

收音機的基本工作原理：

天線收到電磁波信號,，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號,。同時,，在收音機中，有一個本地振蕩器,，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率,，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放，功率放大后,，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

所需的基本工具：電烙鐵(焊槍)、烙鐵架,、松香,、萬用表、鑷子,、尖嘴鉗,、偏口鉗、螺絲刀,。

焊接工藝要求:

1,、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù)，以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的,。

2,、要清楚的識別元件種類和作用。

3,、在焊接時要注意電烙鐵的角度,，要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,，要注意焊錫絲的用量,，如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀，少了也許會焊不牢固,。

4,、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊，在之后的調(diào)試過程中不容易找出錯誤的所在,。

5,、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極,。

6,、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝，先小后大的原則。

焊接工藝實訓的體會：在電焊的收音機的時候,，學會電焊應該是我最大的收獲,，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時間不能太短,，因為那樣焊點的溫度太低,，焊點融化不充分,，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長,，焊錫容易流淌，使元件過熱,，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

安裝：1. 首先對照元件明細表認清元件，核對數(shù)量,。然后用兩只?的絲桿把可變電容器擰在線路板上,。

2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,，這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,，然后再找出每一塊中需要安裝的元件，一一對號安裝,，這樣不易出錯,，也比較容易。安裝過程中注意,，二極管,、三極管、電解電容器的極性,，不要裝錯,。

3. 焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引腳,，只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,，注意焊接時,，電烙鐵頭上要有少量焊錫，烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳與銅箔連為一體,，烙鐵很快離開,，這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,，同學們應認真學好焊接技術(shù),。

4. 成裝：板焊好后，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,，用四條電線連上喇叭,、正極片與彈簧。并將正極片,、彈簧分別插入機殼,。要求：四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),，以防與其它地方短路,。

5. 直流測量：線路板上留有4個測電流的口，用萬用表,，分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流：ic1=左右,，ic2=，ic4=3ma,，=6ma,。測量合適后要用焊錫將電流口封住，這時收音機就響了,。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二,、三極管極性是否裝錯,，周圍元件是否裝錯，是否有焊接短路的現(xiàn)象,。

調(diào)試：1.頻率調(diào)整：將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,，音量電位器開到最大，用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號,，讓收音機靠近信號源,，即可收到調(diào)制信號叫聲,，這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色,、白色)的磁帽,，使聲音最大,。把信號源的頻率改為530khz，調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,，再移動磁棒上線圈的位置,，使聲音最大,，用蠟封住線圈,。把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,，讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號，調(diào)微調(diào)電容器c1b,，收到調(diào)制信號叫聲,，然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a，使聲音最大,，即調(diào)整完畢,。

通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了,，理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的`獨立思考,、勇于克服困難,。這次實習我真的很高興，主要是自己親自參與并弄好了一個收音機,。雖然是第一次自己親手做實驗,，但是我在這次實習中認識到，只有自己親手做了,，才會明白其實很多事是很簡單的,，只要你敢做，就沒有你做不到的事,。誰都有第一次,，誰都會認為第一次是最難的。

在我剛剛拿到零件的時候,，看到那么多的東西,，還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,，要是丟上一個,，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識,。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，通過這次的工藝實習,，我們學會了基本的焊接技術(shù),，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機的裝配工藝,，這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，也為我們以后的工作打下了良好的基矗總之，在實習過成中,，要時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件,，熔化焊料,，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,，實則需要長時間練習才能掌握,。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍,。于是我耐下心思,，戒驕戒躁，慢慢來,。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了,，焊接技術(shù)日趨成熟,。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對自己動手能力的信心,。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的,，實際上可能并非如此,。

經(jīng)過電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術(shù),，收音機的檢測與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,，總覺得老師講的太抽象,，通過這次學習，又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù),、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了,?？傊趯嵙曔^成中,，要時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,，真的很高興,，總算覺得自己的努力還沒有白費!

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇四

一、實習目的

1. 了解常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍（色環(huán)電阻的識別等） ,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表,。

2. 學習并掌握超外差收音機的工作原理,。

3. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，了解電子產(chǎn)品的焊接,、提高動手能力。

4. 在散件的組裝過程中進一步學習電子技術(shù),。

5. 掌握電子安裝工藝了解測量和調(diào)試技術(shù),。

二、實習器材

1. 電烙鐵,、焊錫絲

2. 螺絲刀,、鑷子、鉗子等必備工具

3. 萬用表

4. s66型袖珍收音機實驗套件

5. 電路圖及元器件

6. 五號電池一對

三,、原理介紹

（1）,、實驗說明

本教學用的散件為3v低壓全硅管六管超外差式收音機，具有安裝調(diào)試方便,、工作穩(wěn)定,、聲音宏亮、耗電省等優(yōu)點,。它由輸入回路高放混頻級,、一級中放、二級中放,、前置低放兼檢波級,、低放級和功放級等部分組成,，接收頻率范圍為535千赫~1605千赫的中波段。

1. 元件說明

① 中頻變壓器（以下簡稱中周）三只為一套,，其接線圖見印制板圖。t2 為振蕩線圈的中周型號為lf10（紅色）,、t3為第一級中放用的中周（白色）,、t4為第二季中放的中周（黑色）。中周外殼除起屏蔽作用外,，還起導線的作用,，所以中周外殼必須可靠地接地。（注：這三只中周在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻率上,，裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào),，請不要亂調(diào)。）

② t5 為輸入變壓器,，線圈骨架上有凸點標記為初級,，印制板上也有圓點作為標記，器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,，安裝時不要裝反（還可以配合萬用表測量進行分辨）,。

③ vt5、vt6為9013屬于中功率三極管,，請不要與vt1~vt4為3dg201或9014,、9018屬于高頻小功率三極管相混淆，因為它們的外形和腳位的排列都是一樣的,，vt1選用低β值（如綠點或黃點）的三極管,，vt2、vt3選用中β值（如藍點或紫點）的三極管,，vt4選用高β值（如白點或灰點）的三極管,，否則裝出來的效果不好，p值與色點的對應關(guān)系：黃點40~55倍,、綠點55~80倍,、藍點80~120倍、紫點120~180倍,、灰點180~270倍,、白點270~400倍。

④ 電路原理圖中所標稱的元件參數(shù)為參考值,，如與實際給出的元件參數(shù)有出入需自己靈活掌握,。

2.安裝順序

先裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大元件（如中周,、變壓器）,，最后再裝怕熱元件（如三極管）,。

① 電阻的安裝：先將阻值識別好，然后可以采用緊貼式和立式,。我們要按 r1~r11 的順序焊接,，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）,。

② 電容和三極管的安裝：先焊接瓷介電容,，要注意上面的讀數(shù)，緊接著就是焊電解電容了,，特別要注意長腳是＂+＂極,，短腳是＂—＂極。剪腳長度要適中,，電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,，太高會影響后蓋的安裝。

③ 由于調(diào)諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近,，所以在它的圓周內(nèi)的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去,。

④ 焊接發(fā)光二極、喇叭和電池座,。

⑤ 磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,，四個線頭對應的焊在線路板的銅箔面。

（2）原理說明（本機為超外差式收音機 ）

所謂超外差式,，就是通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來,，和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號一并送入混頻器，再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇,，得到一固定的中頻載波（如：調(diào)幅中頻國際上統(tǒng)一為465khz 或455khz）調(diào)制波,。 超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波,。在廣播,、電視、通訊領(lǐng)域,，超外差接收方式被廣泛采用,。如下圖，在超外差的設計中,，本振頻率高于輸入頻率,。用同軸雙聯(lián)可變電容器，使輸入回路電容c1-2和本振回路電容c1-1同步變化,，從而使頻率差值始終保持近似一致,，其差值即為中頻。

圖一 超外差原理圖

超外差式收音機是指輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。如果把收音機收到的廣播電臺的高頻信號都變換成一個固定的中頻載波頻率（僅是載波頻率發(fā)生改變,，而其信號包絡仍然和原高頻信號包絡一樣）,，然后再對此固定的中頻進行放大、檢波,，再加上低放級,，就成了超外差式收音機。這種收音機中,，在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級變換器,，通常稱為變頻器，它的根本任務是把高頻信號變換成固定頻率,。而由于中頻頻率（我國采用465千赫）較變換前的高頻信號（廣播電臺的頻率）低,，而且頻率是固定的,，所以任何電臺的信號都能得到相等的放大量,。另外，中頻的放大量容易做得比較高,，而不易產(chǎn)生自激,，所以超外差式收音機可以做得靈敏度很高。由于外來電臺必須經(jīng)過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大電路,，所以可以提高收音機的選擇性,。

圖二 超外差式收音機原理圖

注：1.調(diào)試時請注意連接集電極回路a、b,、c,、d（測集電極電流用）

2.中放增益低時，改變r4的阻值,，聲音會提高

圖三 原理框圖

（3）逐級分析說明

a.輸入級

輸入級調(diào)諧回路是由雙聯(lián)電容ca ,、cb 和天線線圈 t1 組成。調(diào)節(jié)可變電容 cb 可以同時改變ca,，使 lc 的諧振頻率等于電臺頻率,，以選擇不同頻率的電臺信號。再由t1的d,c端耦合到下一級變頻級,。

b.變頻

變頻回路由混頻,、本機振蕩和選頻三部分電路組成。變頻級是以晶體管 vt1 為中心,，它兼有振蕩,、混頻兩種作用。它的主要作用是把輸入的不同頻率的高頻信號變換成固定的 465khz 的中頻信號,。由晶體管 vt1 ,、可變電容 cb、中周 t2 和電容 c1構(gòu)成本地振蕩器,。它能產(chǎn)生等幅高頻振蕩信號,，振蕩頻率總是比輸入的電臺信號高 465khz,。天線所接收信號由t1 耦合到vt1的基極，本機振蕩信號通過 c1耦合到 vt1 的發(fā)射極,。兩種頻率的信號在 vt1 中混頻,，混頻即相當于模擬乘法器, 混頻后由集電極輸出的信號中包含了本振頻率和電臺振蕩頻率的差頻為465khz 的中頻信號。由t3的初級線圈和諧振電容c組成并聯(lián)諧振電路,，它的諧振頻率在465khz,對混頻輸出信號進行選頻,濾去其他頻率的信號,只把465khz的信號耦合到下一級,。

c.中放

選頻級輸出的中頻信號由vt2的基極輸入并進行放大，中放電路中的負載是中頻變壓器t4的初級線圈和諧振電容c,，它們也是并聯(lián)諧振在中頻465khz,對中頻信號再一次選頻,以保證只有有用信號被放大,。

d. 檢波與agc

檢波級的主要任務是把中頻調(diào)幅信號還原成音頻信號，c4,、c5起濾去殘余的中頻成分的作用,。檢波工作由三極管vt3 的 be 結(jié)來完成，再由c5 濾去殘余的中頻成分,，在檢波負載rp上得到音頻信號,。檢波后，音頻信號由c6耦合到下一極去,。自動增益控制agc: agc控制電壓通過r3加到vt2的基極,，其控制過程是：外信號電壓↑→vb3↑→ib3↑→ic3↑→vc3↓通過vb2↓→ib2↓→ic2↓→外信號電壓↓。

e.低放級（電壓放大）vt4

檢波濾波后的音頻信號由電位器rp送到前置低放管vt4,， 把音頻信號進行放大,，使功放級得到更大的音頻信號電壓，使收音機有足夠的音量,。旋轉(zhuǎn)電位器rp可以改變vt4的基極對地的信號電壓的大小,，可達到控制音量的目的。但是音頻信號經(jīng)過放大后帶負載能力還是很差,，不能直接推動揚聲器工作,，還需進行功率放大。

f.功放級

功率放大器的任務時不僅要輸出較大的電壓,，而且能夠輸出較大的電流,。vt5、vt6組成同類型晶體管的推挽電路,，r7,、r8和r9、r10分別是vt5,、vt6的偏置電阻,。c9是隔直電容，也是耦合電容。為了減少低頻失真,，電容c9選得越大越好,。

四、實驗過程

（1）元器件檢查

對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全,，認識識別各種元器件以及認清其作用,；

（2）元器件的焊接

焊接步驟：

①焊接前用萬用表檢測元器件及特性。

②將元件放到焊盤上,，同時將烙鐵放到焊盤相應部位,，放入焊料，焊好先取出焊料,，再取出烙鐵,。

③檢查焊接質(zhì)量，焊點是否光亮圓滑,，有無錯焊和虛焊,，將不合格的焊點重新焊接。

注意事項：

① 按照裝配圖正確插入元件,。

② 焊點要光滑,，大小最好不要超出焊盤,，否則容易發(fā)生短路等錯誤,。 ③ 注意二極管、三極管的極性以及色環(huán)電阻的識別,。如圖所示,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇五

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設計的步驟和方法,，手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物,。了解常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。

天線收到電磁波信號,，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號,。同時,，在收音機中，有一個本地振蕩器,，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號,。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號,。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,，中頻只改變了載波的頻率,，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大,，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放，功率放大后,，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

1.檢測

(1)通電前的預備工作。

(2)自檢,，互檢,，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,，各三極管,、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,，焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象,。

(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確,。

初測。

(4)接入電源(注意+,、-極性),，將頻率盤撥到530khz無臺區(qū)，在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流,。然后將收音機開關(guān)打開,，分別測量三極管t1～t6的e、b,、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),，將測量結(jié)果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接,。

2,、調(diào)試

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可進行調(diào)試工作,。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上,。

a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針放在465khz位置上,。

b. 打開收音機開關(guān),，頻率盤放在最低位置(530khz)，將收音機靠近信號發(fā)生器,。

c. 用改錐按順序微微調(diào)整t4,、t3，使收音機信號最強,，這樣反復調(diào)t4,、t3(2～3次),，使信號最強,，使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最小)，后面兩項調(diào)整同樣可使用此法,。

(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或?qū)潭?

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz,。

a. 低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525khz,，收音機調(diào)至530khz位置上，此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇六

一,、實習目的與要求

（1）實習目的：

通過收音機組裝實習，掌握基本的焊接技術(shù),，學會元件識別,、測試,、質(zhì)量檢驗和安裝的方法。掌握萬用表的使用方法,，學習掌握超外差式收音機的基本工作原理,，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會電子設備的整機裝配,、調(diào)試方法等,，了解電子產(chǎn)品的裝配過程。從而鍛煉和提高動手能力,，嚴謹?shù)目茖W作風,，鞏固和加深對電子學理知識的理解和掌握。

（2）實習要求：

元器件裝配要求：

為保證裝配到線路板上的元件質(zhì)量,，要求嚴格按照下列步驟

裝配每一個元件：

第一步,，用萬用表測試元件并記錄測試結(jié)果。

第二步,，觀察元件引線,，如表面有氧化，清楚氧化層,。

第三步,，元件引線鍍錫（新元件可免此步驟）。

第四步,，結(jié)合原理圖與印刷圖插接元器件,。

第五步，檢查插接的元器件,。

第六步,，焊接元器件。

測試記錄要求：

測試記錄需包含下列內(nèi)容：

1. 測試日期

2. 測試人姓名

3. 測試結(jié)果

a. 元器件在電路中的編號

b. 元器件的類型（電阻,、電容）

c. 用萬用表測量的具體方法（檔級）

d. 測量結(jié)果（標稱值,、實測值）

電阻：色碼、實測值

電容：容量,、級間電壓,、電解電容的極性

電感、中周,、本振,、變壓器：初次極電阻

二極管：方向（實體圖）、級間正反向電阻

三極管：類型（pnp/npn）,、放大倍數(shù),、各級間正反

向電阻

二、實習任務

（1）焊接技術(shù)

（2）元器件識別與測試

（3）學習掌握收音機的工作原理,，學習認識工作原理圖和裝配圖

（4）完成收音機的組裝,、調(diào)試與檢修

三,、實習日志(我們的日記順序和此有差別，應作相應調(diào)整,，僅為參考)

（1）實習第一天

第一天的實習內(nèi)容包括：掌握電烙鐵的正確使用方法,；掌握基本的焊接技術(shù)；學會識別不同的元器件,；掌握元器件的不同安裝方法（立插,、平鋪）；初步掌握萬用表的使用方法,。

用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。焊接常用的工具和材料有電烙鐵,、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑,、吸焊器,、斜口鉗（剪線鉗）、萬用表,、鑷子,、通用電路板、各種類型的元器件,。桌臺上除了吸焊器,，其他都已備全。

經(jīng)老師講解,，得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,，一般用的最多的是松香或焊錫膏，這一次我們用的是焊錫膏,，但焊錫膏使用時也會產(chǎn)生大量對人體有毒害的煙,、氣，會有刺鼻的氣味,，所以應盡量少用,。

電烙鐵分內(nèi)熱式和外熱式兩種，內(nèi)熱式的電烙鐵熱利用率高,、體積小、發(fā)熱快,、省電,、重量輕，因此適宜于焊接電子元器件,。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,，加熱時間的掌握是焊接技術(shù)的關(guān)鍵,。焊接時間必須在1.5~4s內(nèi)完成，時間過長容易損壞器件,；時間太短焊錫不能充分融化,，會造成焊點不光滑，不牢固,，還可能產(chǎn)生虛焊,。

1．焊接方法總結(jié)：

（1）將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上，使焊盤和焊件均受熱,，盡量要使

烙鐵頭與焊點接觸面積大,。

（2）將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭，焊錫熔化并形成焊點,。

（3）熔化一定量的焊錫后,，將焊錫絲移開。

（4）將焊錫完全潤濕焊點后45,。方向移開烙鐵,。注意焊接時間不要太長，一般焊點大約兩三秒鐘,。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,，然后將烙鐵放到焊點上停留，等待加熱后焊錫潤濕焊件,，形成焊點,，這種焊接方法不正確，因為焊絲熔化后,，烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā),，因無焊劑作用易造成虛焊，而且會喪失焊劑對焊點的保護作用,。

2．錫焊注意事項：

（1）焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡,、油污、灰塵,、漆皮等會影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì),。

（2）焊接前烙鐵要掛錫，靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋,。

（3）控制好焊接時間,，時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件，如電容引腳焊點開焊,，中頻

電壓器內(nèi)塑料變型或開焊,；時間短焊錫少，強度不夠或虛焊,。

（4）焊點形狀應為錐體,，側(cè)看為三角形,，錫量應適中。

（5）焊錫未凝固時元件不能有松動,，否則容易脫焊,。

（6）焊接時，焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,，否則焊點不光亮,。

（7）焊錫應選用較細的、熔點低,、帶松香夾芯的焊錫絲,。

3．焊錫中的安全問題：

（1）當焊接完成時，應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,，不能放在其他地方,。防止燙壞桌面或其他物品。

（2）絕不能手拿烙鐵取物,，這樣極容易造成人體燙傷,。

（3）焊接時，如果烙鐵漏電,，應立即停止使用,。

（4）用電過程中如果出現(xiàn)意外，應立即切斷電源,，并通知指導老師進行處理,。

4．焊點標準總結(jié)：

（1）焊點表面（有光澤平滑）：若焊點無金屬光澤，焊點發(fā)白,，是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的,。若焊點表面呈豆腐渣狀，是因焊點或焊件面積大,，散熱快,，烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,，加熱不足,，焊料不合格。

（2）焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,，接觸面要大,；潤濕角α越小，質(zhì)量越好,，一般控制在20,。-45。為宜,。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,，這樣即浪費焊錫,，又會造成虛焊。

（3）焊錫連接面以引腳為中心（左右對稱）呈半弓形凹面,，若焊錫來流滿焊盤，是加熱不足,，焊錫流動性差造成的,，這樣既不美觀焊點強度又不夠。

（4）檢查有無虛焊,、連焊,、錯焊、漏焊,，發(fā)現(xiàn)有連焊的要即時處理,，有虛焊，漏焊的要補焊,。

（2）實習第二天

第二天的實習內(nèi)容包括：掌握收音機的工作原理,，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會色環(huán)電阻的識別和測試,，用萬用表測試電容,、電感、二極管,、三極管的方法,，同時，進一步掌握并熟練焊接技術(shù),。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用,，測試高放部分的所有元件并記錄測試結(jié)果。焊接高放電路的元件（不安裝天線）,。

今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分,。

老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后，首先要掌握電阻的色環(huán)識別讀數(shù)方法,，我們用的電阻都采用色環(huán)標注法,，我們需要熟記各個顏色所代表的數(shù)值和倍率：黑、棕,、紅,、橙、黃,、綠,、蘭、紫、灰,、白色值分別是0~9,，第一色環(huán)表示第一位有效數(shù)字，第二位色環(huán)表示第二位有效數(shù)字,，第三色環(huán)表示第一,、第二位有效數(shù)字后面零的個數(shù)（10n 中的n 的數(shù)值），第四個色環(huán)表示誤差,，金色誤差＋－5％,，銀色＋－10％（用金色或銀以色環(huán)在前面分別表示阻值為×0.1ω和×0.01ω）。

（3）實習第三天

第三天的實習內(nèi)容包括：分析一,、二級中放的工作原理及各元件的作用,；測試一、二級中放各元件并記錄測試結(jié)果,；焊接一,、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波,、前置放大與低放電路的工作原理,。分析該部分電路各元件的作用，測試該部分電路各元件并記錄測試結(jié)果,，焊接該部分電路的元件,。

中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大，與一般rc振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器b4 初級與電容c8 組成并聯(lián)諧振電路,，其諧振回路的中心頻率為中頻,，對于465khz中頻信號并聯(lián)諧振電路阻抗最大（rc且為純阻性的），中頻放大器增益最高,，而對于其它頻率都將受到衰減和抑制,。老師講解了一、二級中放工作原理后,，對要焊接的元器件進行檢測,，記錄數(shù)據(jù)，之后我們開始了焊接,。

下午老師講解檢波,、前置放大、與低放電路的工作原理,。檢波的作用是從調(diào)幅波中得到調(diào)制信號,，它與發(fā)送端調(diào)制器的作用相反。

自動增益控制(agc)電路作用是：當信號過強時,，它能使功率放大器增益降低,，當接收信號波動過大時,，它能使檢波輸出保持穩(wěn)定，當接收信號過弱時,，它能使中放增益最高,。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現(xiàn)的當檢波器輸出的音頻信號增加時，通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低,，中放級的集電極電流ic↓→rbe↑→au↓,，當音頻信號降低時,，則：ic↑→rbe↓→au↑,，從而使檢波器的輸出保持穩(wěn)定。

（4）實習第四天

第四天的實習內(nèi)容包括：分析功放電路的工作原理,；分析功放水電路各元件的作用,，測試功放部分各元件并記錄測試結(jié)果；插入該部分電路的元件,，檢查無誤后進行焊接,。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件，檢查所有元件,，焊接斷點并調(diào)試,。

檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上，通過調(diào)節(jié)它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小,，達到音量調(diào)節(jié)的目的,。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極，引起集電極電流隨音頻信號的大小變化,，集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級,。功放級電路是對稱的。

揚聲器是換能器件,，它將電能輪換成聲強,，楊聲器種類很多，收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環(huán)形永久磁鐵,、音圈,、紙盆、紙盆架組成,。永久磁鐵產(chǎn)生恒定磁場,，當音頻電流通過音圈時，音圈在磁場力的作用下,，在磁隙間作上一振動,，音圈的振動牽動紙盆一起振動，低盆振動使周圍空氣振動而發(fā)出聲音,。

（5）實習第五天

第五天的實習內(nèi)容就是整機調(diào)試與檢修,。

四、實習總結(jié)

（1）實習收獲與體會

在我的認識里，工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化,、單調(diào)化,、難懂的。而且在我們所學的課程里,，真正能馬上運用到實際的實在少之又少,，所以理論化的知識即使能停留在腦海里卻也不能持續(xù)很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調(diào)乏味的感覺,，似乎我們每天都在等待接收新的知識,，因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。

這次,，自己一點點裝配一個收音機,，對我來說很有吸引力。通過老師的講解,，收音機的工作原理一點點呈現(xiàn)在我們面前,，同時，每天講解一部分的工作原理然后進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力,。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識：首先我們要掌握焊接的

各方面知識,，通過練習能熟練焊接，我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,，我們要學習按照裝配圖安插元器件,，同時了解電路的工作原理。

整個過程培養(yǎng)了我們細心,、耐心的做事方式和態(tài)度,。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習，練習焊接雖然看似過程簡單,，但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,，無論要做的事或是工作有多高的技藝，都是要從基礎(chǔ)實打?qū)嵉木毱?。無論我們做什么事,，基礎(chǔ)的工作有多么枯燥乏味，都需要我們付出認真的態(tài)度和踏實的行動,，如同蓋樓,，地基的不扎實會限制整座樓的高度，甚至會造成大樓的倒塌,。

這次的實習收獲很多,，最大的收獲便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配，并且讓它能正常工作,。第一次靠自己完成一個以前只會使用而并不了解其內(nèi)部構(gòu)造的家用電器,，很有成就感,。在自己的裝配過程中，其實也可對收音機的工業(yè)生產(chǎn)窺探一二,，從中了解一些收音機裝配的工藝技術(shù),。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇七

一、實習名稱：組裝收音機

二,、實習目的1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,，組裝收音機實習報告。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.掌握萬用表的用法,。4.了解超外差式收音機的組成與工作原理5.學會各種基本電子元器件的識別與參數(shù)判斷6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法

三,、收音機工作原理收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號，經(jīng)檢波還原成音頻信號,，送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號,，用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,，然后再對這個中頻信號進行多級放大，再檢波,，低放,。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多,，所以音頻信號就會互相干擾,，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉",，以免產(chǎn)生干擾,，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕,。由于中頻固定,，且頻率比高頻已調(diào)信號低、中放的增益可以做的較大,，工作較穩(wěn)定,，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號,，從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號,,，所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激,。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,，而且可使整個波段接受靈敏度均勻,！

四，實習材料電烙鐵：外熱式電烙鐵,，功率為30w,，烙鐵頭是銅制。焊錫膏,，焊錫,，螺絲刀、鑷子,，練習用的電路板,，砂紙，練習用電阻,，電容,，三極管，散裝的收音機零件(電阻,，電容,，發(fā)光二極管，三極管,，變壓器,，導線，電池,，喇叭等等),。

五、實習內(nèi)容1,，電烙鐵的使用,。使用烙鐵時，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,，或者使焊點未完全熔化而成不好看,、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,，卻不能蘸上錫),。另外也要控制好焊接的時間，電烙鐵停留的時間太短,，焊錫不易完全熔化,、接觸好，形成"虛焊",，而焊接時間太長又容易損壞元器件,，或使印刷電路板的銅箔翹起。2,，萬用表的使用,。在測量電阻,，電流，電壓等時的注意事項,，表筆的使用,。測量前應該檢查萬用表是否能正常工作。3,，元器件的識別,。電路板上涉及到很多元件，二極管,，三極管,，電阻，電容(瓷片電容,、電解電容),，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,，二極管,，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項,。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。4,，收音機的工作原理,。

六，實習心得這次組裝收音機感覺非常成功,，連接上電池之后,，到窗口及一些信號好的地方很快就收到了很多臺，實習前聽到老師說有位同學最多時可以收到7個臺,，感覺似乎很遙遠,，實習報告《組裝收音機實習報告》。但是,，組裝完收音機后,，我發(fā)現(xiàn)原來收到7個臺是那么的輕松，并且還打破了那位同學的記錄,，到宿舍樓收到了9個臺,，更重要的是有一半左右的臺都很清楚?？赡苁怯捎谖壹毿牡木壒拾?！有些同學雖然比我完成的早點,，但是我的質(zhì)量是他們無法比擬的，這方面體現(xiàn)的就是大家的細心程度,。有句話說得好--細節(jié)決定成敗,。焊接元器件的時候需要大家要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象,。焊接前的練習是非常重要的,，熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學不當回事,，草草的把練習板焊完了,，質(zhì)量很難保證，焊接時造成虛焊也在情理之中,。最終的結(jié)果不言自明,。因為我對練習比較重視，所以練習焊接時手還是有點抖的,。萬事開頭難,，從熟練的同學及老師那里取經(jīng)問道，很快就掌握了一定的技巧,。接下來就是慢慢練習,，練習了幾個電阻之后感覺還不錯，越焊越有自信,。但是當正式開始焊接收音機電路板的時候,，還是有點緊張，不太敢下手,。穩(wěn)定了一下情緒后,，開始著手焊接，小心翼翼的焊上一個電阻,，結(jié)果卻比我想象得要好,。接下來就放心大膽的進行下去了。但是到焊接三極管的時候問題又來了,，因為我在練習焊接的時候三極管的焊接是最差的一種,，尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管，該種三極管三個引腳靠的非常近,，焊接時很容易引起短路,。可能是我細心的緣故,，最終的焊接結(jié)果令自己很滿意,。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。團隊成員間的協(xié)作也是非常重要的,，我們組在檢查電阻的時候分工合作,，一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測電阻的大小,，另一位用萬用表測量其阻值是否準確，井然有序,，很快我們就完成了阻值的檢測,。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務，最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進行中,。這就是效率,。焊接元器件時，應分類按一定順序焊接,。有些同學拿到電路板上來就焊接,，筆者認為這樣是不對的。焊接前分類,，并不會耽誤焊接時間,，不然一旦焊接出現(xiàn)錯誤，由于元器件的單一性,，很可能使元器件損壞,，若無候補元器件，實習將提前以失敗告終,。焊接時有一點雖然不是很重要但是很有好處,，即焊接順序。焊接時先焊比較矮的元件(如電阻),，再焊較高點的元件(如三極管),，最后焊最高的元件(如電解電容)，這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落,。焊接時還應該注意,，先焊較小的元件，再焊較大的元件(如變壓器),，這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過組裝收音機我學到了很多課堂上無法學到的知識,，極大地增強了我們的動手能力,，使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結(jié)合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解,，增加了濃厚的興趣,。我相信這將會是我們大學期間一次難忘的實踐課。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇八

（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路,；

（2）學習并掌握收音機的工作原理,；

（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機,，并掌握其調(diào)試方法,。

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w,，烙鐵頭是銅制,。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具,。

（3）松香和錫,，由于錫它的熔點低，焊接時,，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點光亮美觀。

（4）兩節(jié)5號電池,。

電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車床,，勞動工具能夠熟練使用,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別,，相應工具的操作,，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作,、裝調(diào)的全過程,，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展,。有助于我們對理論知識的理解,，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,，打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ),。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力,，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3,、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實物設計并制作印制電路板。

4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵,。

2,、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件均勻受熱,。

3,、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點,。

4,、移開焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5,、移開烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

1,、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì),。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來日中國報告網(wǎng)],、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2,、預焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,，是不可缺少的操作。

3,、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑,。

4,、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用,。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5,、焊錫量要合適,。

6、焊件要固定,。

7,、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下，可保持焊點適量的焊料,。

1,、掌握好加熱時間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好,。

2,、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍,。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜,。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的,。

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,，導線的焊接，立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,，掌握了手工焊的基本操作方法,。

收音機實訓報告500字 收音機實訓報告5000字篇九

x921型收音機的制作

①認真學習焊接技術(shù)；

②收音機電路板焊點,，線頭焊接符合標準,；

③元件布局規(guī)范,，收音正常

1．超外差式收音機原理框圖，根據(jù)方框圖闡明實習所裝配的收音機原理,，分析各部分電路主要作用,、各級波形

圖1：超外差式收音機原理框圖

圖2：收音機方框圖

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,，選出要接收的電臺信號,。同時，在收音機中,，有一個本地振蕩器,，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻,，這個差頻就是中頻信號,。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波,，就得到了原來的音頻信號,。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了,。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率,，原來的音頻包絡線并沒有改變,，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號,。再經(jīng)低放,，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音,。

2．簡述準備過程

(1),，練習怎樣焊接，怎樣拆除焊接錯誤的元件,。

(2),，對元件進行分類，這個操作我們在泡沫板上進行,，根據(jù)原理圖把各個元件進行整理分類并插到泡沫板上,，以備焊接時使用,。

3．開始焊接

動手焊接前用萬用表將各元件測量一下，做到心中有數(shù),，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周,、變壓器）,，最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,，也可以采用立式安裝,，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,，它們不要超過中周的高度,。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝,。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來回摩擦幾次即可上錫,，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進,，所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,，以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙，影響撥盤調(diào)諧的元件有t2和t4的引腳及接地焊片,、雙聯(lián)的三個引出腳,、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,，然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),，另一端插在電路板對應的j孔內(nèi)，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分,。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動,。

焊接完畢,，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方,。電阻是否有阻值接錯的,，電容、發(fā)光二極管是否有正負極反了的,，三極管的e,、b、c腳接對了沒有,，中周的型號是否有誤等,。逐步分析,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，以免通電后燒壞元件,。

4．對收音機進行調(diào)試,，針對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，敘述故障原因分析和故障排除過程

調(diào)試過程：調(diào)試是為了收音機能正常更好的工作,，將調(diào)試好的部件組裝成整機后,，不可能都處在最佳配合狀態(tài)，而滿足整機的技術(shù)指標,。所以,，單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調(diào)試。

首先,，按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查,。外觀檢查有如下內(nèi)容：焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查,、頻率刻度指示檢查,、旋鈕檢查、耳機插座檢查,、機內(nèi)異物檢查等,。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無松動,，各接插件間接觸是否良好,，機械轉(zhuǎn)動部分是否靈活。其次,，對電路電流進行測量,。將電位器開關(guān)關(guān)掉，裝上電池用萬用表的50mv檔來測量,，表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端（黑色表筆接電池負極,，紅色表筆接開關(guān)的另一端）若電流指示小于10mv，則說明可以通電,，將電位器開關(guān)打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流）用萬用表分別依次測量d,，c，b,，a四個電流缺口,，若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通，再把音量開到最大,，調(diào)雙連撥盤即可收到電臺,。

故障原因分析：我的收音機在制作完成后裝上電池沒有發(fā)出我預想的聲音，經(jīng)過老師指點,，我就先對照電路板檢查看有沒有焊接錯誤的地方,，然后再做其他測試,。我對照電路板一點一點檢查，后來發(fā)現(xiàn)有一根線沒有連接好,。這個故障排除后我又把電池安上了,，很幸運的是，我制作的收音機收到臺了,。

電子工藝實習讓學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設計、制作,、組裝與調(diào)試，它通過基本技術(shù)的教學和訓練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

通過學習,，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,，了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義，同時對自己的動手能力也是個很大的鍛煉,，提高了自己解決問題的能力,。這次實習還讓我對我們的專業(yè)有了一個更詳細和系統(tǒng)的認識，對我們規(guī)劃以后的學習生活有了很大的幫助,。