當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇一

——題記

目送親人遠(yuǎn)去，目送時(shí)間流逝,，目送歷史蒼茫,。

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,，沒(méi)有華麗的詞藻,，只是淡淡的文字,。生活中的瑣碎那么真實(shí),，文字中帶著真情,。她的文字如青草,，帶著清新,，撲面而來(lái),；她的文字,，似燈塔,，散發(fā)著光茫,，照進(jìn)心房。龍應(yīng)臺(tái)寫盡了幽微處最顫人心弦的那種感覺(jué),。讀起來(lái)，賞起來(lái),，品起來(lái),，悟起來(lái),，讓我的心跳也充滿著共鳴的激動(dòng)。

看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,，想著自己與父母的一次次目送,，突然發(fā)現(xiàn),，自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,，惟有珍惜才不枉他們對(duì)我的一次次目送……回家的時(shí)候一句“你們開(kāi)車小心一點(diǎn),！”媽媽告訴我，她和爸爸都會(huì)感到很欣慰,，覺(jué)得我懂事了,，長(zhǎng)大了,。就這樣一句很普通的話,，在我父母的眼里,。卻覺(jué)得我包含著許多的關(guān)心，每周日下午都是這樣,，看著汽車遠(yuǎn)去,，看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小,，變小，直到消失?，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn),，在這個(gè)過(guò)程中,，他們?cè)谧兝?，而我,，在長(zhǎng)大,。目送,，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。都明白,，第一次的目送是成長(zhǎng)，最后一次的目送卻是永別,，那么,，你就更應(yīng)該善待父母，這樣當(dāng)你一次次面對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然,。佛說(shuō)前世500次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò),，那么,，遇見(jiàn)你們還成為你們的子女,，我又得回眸多少次呢,？總認(rèn)為我的人生之路漫漫,，所以幾度任性地?fù)]霍,，時(shí)常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已,，有時(shí)令你擔(dān)心,，又有時(shí)使你萬(wàn)愁莫展,，當(dāng)不懂事的我將你們的關(guān)心與愛(ài)拒之門外時(shí),，你們卻在原地等候不曾真正遠(yuǎn)離……

不管你父母知不知道,，你都要告訴他們,；真正的愛(ài)我們,，是讓我自己體會(huì)孤獨(dú),、挫折,、失敗等種種坎坷,，因?yàn)椤坝行┦拢挥幸粋€(gè)人做,；有些關(guān)，只能一個(gè)過(guò),；有些路??！只能一個(gè)人走,?！睈?ài)我們,，就讓我們自己去體驗(yàn)，就讓我們自己去解決,，因?yàn)橛行┞罚辉试S我們一個(gè)人走,。

“我慢慢地,，慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影告訴你：不必追,?！饼垜?yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影,，我說(shuō)這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不知道的，深愛(ài),。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇二

一本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》散文集，捧在手上不算厚重,，但細(xì)細(xì)閱讀后,，書中的內(nèi)容卻重若千斤,，令我感觸良多,。既然我們生命中那些“目送”——至親至愛(ài)的漸行漸遠(yuǎn)，甚至離去,，都注定是必然，那么行孝更需要及時(shí),。

自古以來(lái),，孝就是中華傳統(tǒng)美德之一,。而及時(shí)行孝更是當(dāng)今社會(huì)人們所必須學(xué)會(huì)的,。

及時(shí)行孝,，是指孝順父母不能等,，一些于心底許下 “對(duì)父母行孝”宏愿的人,，總想著自己有朝一日衣錦還鄉(xiāng)再孝敬父母,，從容盡孝,，可是他們的千算萬(wàn)算卻沒(méi)料到父母已經(jīng)等不及那些 “來(lái)日方長(zhǎng)”了,。

這不禁讓我想起了那位20xx《感動(dòng)中國(guó)》人物——背著母親去上班的陳斌強(qiáng)老師。他用感人至深的實(shí)際行動(dòng)詮釋了及時(shí)行孝的含義,。

他如此說(shuō)道：“小時(shí)候，媽媽總是用一根布帶背著我,，現(xiàn)在,，我用它來(lái)背著媽媽,，媽媽患上了老年癡呆癥,，已經(jīng)不記得我是誰(shuí),，但她知道我對(duì)她好,，我也知道,，不管怎樣,，她仍舊是我的母親,，她說(shuō)要和兒子在一起,，于是我就用那根比我年齡還大的布帶，將我和媽媽緊緊地綁在一起,，背著媽媽去上班?！鄙钜挂稽c(diǎn)幫助媽媽上廁所,，五點(diǎn)到六點(diǎn)給媽媽穿衣,、洗臉,、喂飯,，再去上課,。陳老師也有孩子，可他認(rèn)為,，給孩子的愛(ài),，孩子可以理解,，孩子也可以等,，而媽媽卻沒(méi)有時(shí)間等,。這豈不是一場(chǎng) “孝更絕倫足可矜”的目送,？

但是,，并非所有人都有孝的意識(shí),，更別提及時(shí)行孝了,。新修訂的《老年人權(quán)益保障法》正式實(shí)施,，其中第18條規(guī)定：與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人,，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌?wèn)候老年人,。也就是被大家通俗地理解為：“常回家看看”,。

“逝者如斯夫,，不舍晝夜?！睍r(shí)間宛如沙漏悄悄流逝，讓我們從懵懂變得成熟,，也讓深愛(ài)著我們的父母額上眉梢刻上歲月給予的滄桑痕跡,。如果說(shuō)我們對(duì)父母的愛(ài)是一泓深泉,，那么父母對(duì)我們的愛(ài)便是一片汪洋,；如果說(shuō)我們對(duì)父母的愛(ài)是一株綠楊,，那么父母對(duì)我們的愛(ài)便是一片茂林,。既然知道光陰似箭,，為何不珍惜與父母朝夕相處的珍貴分秒,？既然知曉,，我們又怎能不及時(shí)行孝呢,？

縱使我們都可能逃不過(guò)生老病死的輪回,，我們都可能無(wú)奈心酸地面對(duì)生命中不可承受之輕,，但是,，我們可以在再多的遺憾和不舍下,，凝住淚光,，用充滿愛(ài)意與釋然的眼眸,，去目送那些我們生命中最愛(ài)的人,，去目送那些我們今生今世的難得緣分,。

生命中一次又一次的目送是必然,。而目送所教會(huì)我們的是：行孝須及時(shí),，且行且珍惜,。不要為“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”而懊悔,。

珍惜現(xiàn)在,。

珍惜每一個(gè)相處的朝夕,。

珍惜目送的緣分,。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇三

“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>

華安上小學(xué)的第一天,，母子手牽手,，當(dāng)鈴聲響起,，兒子奔跑在人群中,，媽媽在穿梭紛亂的人群中無(wú)比清楚地看到自己兒子的背影，而兒子也在不斷地回頭看媽媽,。

華安十六歲，到美國(guó)做交換生,，當(dāng)媽媽在機(jī)場(chǎng)與兒子擁抱告別時(shí),，“他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”,?！拔乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥,。但是他沒(méi)有,，一次都沒(méi)有,?！?/p>

華安二十一歲,，上的大學(xué)正好是母親教課的大學(xué),。但即使是同路,，他也不愿意搭母親的車,。母親只能在高樓的窗口望到兒子的背影,?！八帽秤澳嬖V你：不必追?！?/p>

我在文字中看到一個(gè)孩子的長(zhǎng)大,，更讀到一個(gè)母親的深情。我不僅想到了我自己,。幼兒園里，爸爸放下我后堅(jiān)決地離開(kāi),，我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中；小學(xué)時(shí),，當(dāng)我獨(dú)自一人走過(guò)熱鬧的十字路口,，不必回頭,，我知道,，有一雙眼睛在望著我,，直到我安全。爸爸說(shuō)：“兒子,，你要快快長(zhǎng)大！”媽媽卻說(shuō)：“兒子,，你怎么這么快就長(zhǎng)大了呢？” 這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài),。當(dāng)孩子長(zhǎng)大，從父母的生命中分離出去,，父母任是不舍,，也多欣慰,。爸爸的厚望,，媽媽的深愛(ài),，且珍惜,。

書中的那些生老病死聚散離合,，那些恩恩怨怨坎坎坷坷,，告訴我,，人生的漫漫長(zhǎng)路，注定要一個(gè)人走,。在我8歲那個(gè)暑假,，父母讓我一個(gè)人搭飛機(jī)來(lái)回北京,。雖然這邊有爸爸媽媽送我到機(jī)場(chǎng)，那邊有奶奶來(lái)接,，但心里還是忐忑，當(dāng)然還有一些小刺激,。脖子上掛著無(wú)人陪伴的標(biāo)志,，隨著空乘員上飛機(jī),，找座位，下飛機(jī),，等到奶奶來(lái)接,，一切都順利。自豪感一下子上來(lái)了,，離開(kāi)爸爸媽媽,，我也可以,。小升初報(bào)名，排一天長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),，獨(dú)自進(jìn)到陌生的環(huán)境,，接受陌生老師的考試,，當(dāng)老師說(shuō)“不錯(cuò)”的時(shí)候,，一天的勞累都煙消云散了,。我知道，這樣的路,，我還要一直走下去,。

目送,，當(dāng)我們目送身邊親愛(ài)的人背影漸行漸遠(yuǎn),，只要珍惜曾經(jīng)相聚的時(shí)光，珍愛(ài)彼此,，就不必遺憾,；目送,，當(dāng)我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠(yuǎn)，只要我們?cè)?jīng)踏實(shí)走過(guò),，再回首,，也坦然,。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇四

我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女生,，曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界，曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活,，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來(lái)說(shuō),，我涉獵的圖書實(shí)在算不上廣泛。有一天,，我突然覺(jué)得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想，應(yīng)該讓自己閱讀的書籍內(nèi)容更豐富些,、種類更多一些,。于是,，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,，我決定去書店買幾本文學(xué)大家的書,。

經(jīng)過(guò)幾次篩選,，我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,。選擇此書的原因,，一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆，二是這本書占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置,，我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。

翻開(kāi)這本書,，扉頁(yè)上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親,、母親和兄弟們”,，一股親情就這樣彌漫在空氣中,，讓人感覺(jué)暖暖的,。全書共由74篇散文組成,，都是一些情感性、親情類的文章,，書中，龍應(yīng)臺(tái)寫出對(duì)父親的憐惜和體恤,，寫出與兄弟的攜手同行,，寫出與兒子的離別之情,、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻,、感觸良深的就是那篇《目送》了,。

“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影默默地告訴你：不必追,?！笨粗@篇文字,，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫面,，爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候,，媽媽會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,，一直和我招手,，直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過(guò)拐角,，她看不到為止,；有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我背著書包下車,，她仍然是目送我進(jìn)校門,，直到拐進(jìn)樓梯口；晚上睡覺(jué)的時(shí)候,，媽媽也總是在我額頭親一下,，道聲“晚安”才離開(kāi)我的房間……似乎在我的生活中,，每分每秒都離不開(kāi)媽媽關(guān)愛(ài)的目光,。我上課時(shí),，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑,；做題時(shí)，我不畏難題,，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)難題就是紙老虎,，會(huì)者不難,；跑步時(shí),，我抬頭挺胸,，媽媽說(shuō)過(guò)女孩重要的是氣質(zhì)……可是,，當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的時(shí)候,，我卻嫌?jì)寢寚Z叨,，嫌她的嗓門大,，嫌她管的事多,，可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng),，我當(dāng)時(shí)就有多后悔，后悔我的少不更事,，后悔我的任性妄為，后悔我對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有她對(duì)我的愛(ài)多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái),，更要用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái),！媽媽,，我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn),，因?yàn)椤沭B(yǎng)我長(zhǎng)大,，我陪你變老,！

《目送》,，深邃、憂傷,、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大,、人性的真善美,，值得靜心品味,！

目送讀后感200 目送讀后感800字篇五

她有一雙溫柔的眼,，為人母，慈愛(ài)地注視孩子,，為人子女,，關(guān)懷地注視父母,；她有一顆細(xì)致的心,，感受大千世界極致細(xì)微之處,，尋找常人不曾想到的生活大道,；她有一支淡如水的筆,，卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài),，《目送》讀后感,。

龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,，初嘗有其苦澀感,，但回味濃醇,，令口舌生津,。第一次讀她的書是在六年級(jí)，覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣,，庋藏焉,。直到這個(gè)寒假重新將它取出,，細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,，眼前豁然開(kāi)朗,，讀至精彩處,，還不住頷首以表贊同,。所以,，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比,。

全書里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。"我對(duì)其的理解是,，每一代人都有他不同的思想,，每一個(gè)人都有自己的路要走,，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路，讀后感《《目送》讀后感》,。在大道上父母與孩子相濡以沫,，互相扶持；一旦走到路口,，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路,。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里,，多陪陪父母，多分一些愛(ài)給他們,，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》,。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬,；在故事"狼來(lái)了"中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之,；更有父母從小告誡孩子"你再不聽(tīng)話，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云,。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡,。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退,、知恩圖報(bào),、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,、鍥而不舍,、和諧共生…由此可見(jiàn)，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要,。

《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆,，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛,，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊,。以說(shuō)讀一本她的書，就是讀一遍人生,。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇六

生活是一堂上不完的課

封面，是綠的渲染,。七十三篇散文,，寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無(wú),。

目送,，是別離的開(kāi)端,。目送著父親的棺木進(jìn)了火葬場(chǎng),；目送著母親日漸蒼老,；目送著孩子長(zhǎng)大成人開(kāi)始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,，珍貴的親情、友情,，因生命的期限而破滅,。

無(wú)意間意識(shí)到，“華飛”好像現(xiàn)在的自己,。我們,，變了,。在我們小時(shí)候，稚嫩的時(shí)候,，對(duì)身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋€(gè)未知和全新喝彩,，那時(shí)候，父母也會(huì)笑,，陪著我們一起“歡呼”。父母像沒(méi)有思想的,，心里的快樂(lè)只為我們?？伤麄兝狭耍覀儏s變了,。我們不再是那個(gè)懵懂的少年，我們抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)男膽B(tài),，認(rèn)為父母看到的可愛(ài)的、神奇的,、新穎的，就只能淡定地看看,，沒(méi)什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,，見(jiàn)的世面比我廣，當(dāng)他們變成一個(gè)“好奇寶寶”,，在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事！我會(huì)無(wú)語(yǔ),、會(huì)尷尬、會(huì)難為情,，敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個(gè)角度看,，我才覺(jué)得，我仿佛是拋棄了他們那般的狠心,、對(duì)待陌生人那樣的冷淡……

當(dāng)我們有一刻嫌棄父母時(shí),，我們就應(yīng)該想起，在我們幼稚的時(shí)候，是他們填充著我們一個(gè)個(gè)可笑的夢(mèng),。我們也應(yīng)當(dāng)記得,，我們要以同樣的回應(yīng)去對(duì)待現(xiàn)在的父母。

漸漸地發(fā)現(xiàn),，看別人的人生,，才會(huì)認(rèn)識(shí)到生活是一堂上不完的課,。也發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一個(gè)人全身心的投入一份事業(yè)時(shí),，他雖會(huì)取得很大的成就,，但卻遺失了生活中的很多點(diǎn)滴,。就像作者不知道杜鵑是杜鵑，與自己一墻之隔的那個(gè)鄰居是誰(shuí),，不知道生米里的蟲用水泡泡就全能出來(lái)了,。

或許，從稚嫩蛻變到成熟,，經(jīng)歷了很多之后，看世界就會(huì)覺(jué)得一切似曾相識(shí),。曾經(jīng)的我們,，曾經(jīng)的他們,。我們可能要熱愛(ài)生活,；我們可能可以去留意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),；我們可能可以記下每個(gè)生活中的瞬間,；我們可能可以……

“一串紅,，二懸鈴木,，三年桐，四照花,，五針?biāo)桑卵?，七里香,，八角茴香,，九重葛，十大功勞,?！薄热朔路鹩幸獠枷逻@朦朦朧朧的生活規(guī)律,。我們或許可以撥開(kāi)每一朵綠葉去看每一朵鮮花……

目送讀后感200 目送讀后感800字篇七

我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場(chǎng)景——那是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路,。每一個(gè)人都要走過(guò)的路。路中，站著一個(gè)人,，一個(gè)母親。她看著,，目送著,，凝望著。孩子像迫不及待離開(kāi)巢穴的雛鳥(niǎo),，義無(wú)反顧,、毫無(wú)留戀地奔向那個(gè)他們心中的“遠(yuǎn)方”,，奔向生命的綻放,。可他們從沒(méi)有回過(guò)頭,。

從沒(méi)有回過(guò)頭,。

父母，已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷,，正在漸漸衰老,、退化，用他們蹣跚的步伐,，一步步走向枯敗,、死亡?？蓵r(shí)光卻不讓他們回頭,。

不讓他們回頭,。

這也許就是目送。這本書中,，作者用深邃的眼光,、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。父親的逝,、母親的老、兒子的離……既有款款深情,，也有絕決冷漠,。通過(guò)這些文字，我們能體會(huì)到人間深情以及離別惆悵,。

其中,，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個(gè)女兒牽著母親,，好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車,，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白,，媽媽要回的“家”是一段時(shí)光,，那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂(lè)時(shí)光……但她不得不安慰母親：

“這班火車會(huì)帶你回家,?！?/p>

看過(guò)不由心酸。一個(gè)腦萎縮的病人,，連最親最愛(ài)的孩子也不記得了,，卻只記得“回家”。

在這個(gè)時(shí)候,，面對(duì)記憶的失去,，生命的流逝，作者也只能看著,，目送著凝望著,，母親在“回家”這個(gè)信念的支持下，越走越遠(yuǎn),。她固執(zhí)得不讓你追上,。

人生無(wú)非就是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的相送。

當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來(lái),，面上滄桑起來(lái),，明白過(guò)來(lái)回頭看看時(shí)，卻只能看見(jiàn)蒼老的父母,，相扶相依著,，蹣跚地走向死亡,。

正如他們的父母中年時(shí)的目送一樣。

永遠(yuǎn)追不上,，趕不及,。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,?！?/p>

在現(xiàn)在這個(gè)節(jié)奏快得嚇人的世界，不是所有人都有時(shí)間停下來(lái),，好好想一想父母的苦心,，看一看時(shí)光的流逝。當(dāng)某一天你明白了“停下來(lái)”時(shí),，其實(shí)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

我不希望之后我的人生會(huì)有那么,、那么多的后悔,、心痛，所以,，不能總想著“之后”再去珍惜,、去懷念，而應(yīng)該從“現(xiàn)在”開(kāi)始,，作出一些改變,。

《兩本存折》中寫道：“‘金錢’可以給過(guò)路的陌生人，‘時(shí)間’只給溫暖心愛(ài)的人,?！倍嘁稽c(diǎn)時(shí)間的付出，生命中就會(huì)有更多的美好和溫暖,。

也許,，當(dāng)愛(ài)人不得不“遠(yuǎn)去”時(shí)，我們只能看著,，目送著,，凝望著，但在離別來(lái)臨之前,，我會(huì)一直陪著你,，走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，看好多好多的風(fēng)景,，說(shuō)好多好多的話,。

就算背道而馳，也請(qǐng)你,，回回頭,。四目相對(duì),，相視一笑，足矣,。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇八

《目送》是一本跨三代共讀的人生之書,。

多少一幕幕人間真情被龍應(yīng)臺(tái)那傳神的筆觸，完美地記錄在這一行行文字中,。從與孩子的離別,，到與人生中各種凡塵小事中最真切的離別，再到與父親最后一次悲壯的離別,，字里行間時(shí)一次次深情的目送,，在這一次次目送離別之間，充滿著世界最親近的親情,。一個(gè)個(gè)短小的故事,，一次次詮釋著最動(dòng)人的別離，一次次最深切的目送中,，三代人的親情一覽無(wú)余,。為人母的作者目送她兒子走進(jìn)學(xué)校，走向獨(dú)立成人的生活,，深切地表達(dá)了一個(gè)母親最真摯的心境,。作者也談?wù)摷抑腥ぢ劊c朋友,，與親人,，有喜有悲，傳情自然,。作者又用盡筆墨,，寫父親，寫母親,，為那至親之人的老去,，做最后一次深情的目送。多少感人的瞬間,，如照相一般記下這永恒的親情,，也有感嘆生活，體會(huì)人生世界的閑談隨筆,，每一篇文章都是一段作者甚至世界上所有人和親人的人生寫照,，有時(shí)欣賞，有時(shí)催人淚下,。

合上書,，我的心中百感交集，是為世界人生事件中的冷酷無(wú)情傷感，還是為人間至親之情感到內(nèi)心的溫暖,？人情又是什么,？是告別中一次次對(duì)親人的目送，還是困難時(shí)心里親人無(wú)形的安慰呢,？人生中的親情像一味神奇的中藥,，雖苦，然而最能治愈心靈的創(chuàng)傷,。

其實(shí),，在每個(gè)人的生活成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都少不了親人對(duì)自己一次次深情的目送,。我的母親和文中的作者一樣,，曾一次次目送自己年幼的孩子走向成熟，走向明天,，自己卻在一次次目送中老去,，與孩子遠(yuǎn)去。每個(gè)母親都在與自己的孩子賤賤的別離,。十五年前,，我是母親懷中安睡的那個(gè)孩子；十年前,，我是母親眼中那個(gè)背著小書包跨進(jìn)小學(xué)校門的孩子；如今,，我提著行李箱走入寄宿制學(xué)校,。回首校門,，突然從一群家長(zhǎng)之間一下子認(rèn)出了母親,，她凝視著我，讓我情不自禁地向她招手,。從她的目送中,，我發(fā)現(xiàn)了所有母親目送孩子時(shí)的那一份深切的親情，這至親的眼神中是擔(dān)憂,，是不舍,，是對(duì)我絲絲的牽掛?；叵肽赣H對(duì)我的一次次目送,，我領(lǐng)悟了這就是被多少人贊頌的親情，是與山同高,、與海同寬,、亙古不變的永恒的真情。

一次次目送中,，是母親的親情,；天下的孩子,，有多少母親在目送你們遠(yuǎn)走高飛。愿你我能像龍應(yīng)臺(tái)一樣珍惜母親的目送,，讓這份親情像陳年的酒一般繼續(xù)發(fā)酵,，時(shí)間越長(zhǎng)，它就越香,，越醇,。我慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng),，只不過(guò)意味著他們的緣分,，就是在今生今世不斷地在目送我的背景漸行漸遠(yuǎn)。

目送讀后感200 目送讀后感800字篇九

"我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),，目送讀后感。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影告訴你：不必追,。"這是寫在書的封底的話,，也是我看這本書的初衷。

不喜歡離別,，更不用說(shuō)目送,，無(wú)論是送與被?？傆X(jué)得親友離別很難過(guò),，這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來(lái)送的,，我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸,；我也很少去送別人，我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍,。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解,。

龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百，她的閱歷要多過(guò)我很多,。作為一個(gè)母親,，她在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等候護(hù)照檢查,；她就站在外面,，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,，在海關(guān)窗口停留片刻,，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門,，倏忽不見(jiàn),。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,，一次也沒(méi)有,。

這讓我想到我的母親，在我年少離家求學(xué)的時(shí)候,，她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她,；她是否會(huì)在我坐的汽車啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái)，和我能多呆一會(huì),。但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣,，棄母親的感受不顧，做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情,。

一次去機(jī)場(chǎng)送我母親,，我也是看著她排著長(zhǎng)隊(duì)去安檢。我就這么看著看著,，希望她能一切順利,，身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我都o(jì)k了,，我走了,。原來(lái)目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。

龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),，是個(gè)雨天,。她沒(méi)有想到可以站的那么近，距離火葬場(chǎng)爐門也不過(guò)五米,。雨絲被風(fēng)吹斜,，飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),，深深,，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,，只有在下輩子才能再續(xù)前緣了,。

這又讓我想到我的父輩們，我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送,，都是很簡(jiǎn)單的凝望,。雖然摻雜著不舍和無(wú)奈，至少我們都知道歸期,，至少我們可以聚首,，至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧,。

看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,，想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),，自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,，只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送..

目送讀后感200 目送讀后感800字篇十

《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟,，寫孩子的成長(zhǎng),，父母的老去，各種真實(shí)的情感,。

已是不惑之年,，再來(lái)讀《目送》，頗有共鳴感,，經(jīng)歷的事情多了,，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地,，慢慢地,，了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在路的另一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默地告訴你：不必追,?！边@讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影，上一年級(jí)時(shí)那大大的書包幾乎能把孩子帶到,，到現(xiàn)在,，孩子卻不愿依賴你了,，獨(dú)立，她成了少年,。想起自己的父母,，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,，我對(duì)父母的依戀依舊繼續(xù)著,。

歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會(huì)著父母情,，子女情,，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切,，沒(méi)有人能改變上蒼的決定,。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去,，陪著父母,，一直走下去……

《目送》讀后感500字6

細(xì)雨婆娑，老樹(shù)抽出新芽,，枯木又開(kāi)花,，光陰讓四季走了一輪又輪，也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,，讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā),。在光陰的故事里，每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,，在時(shí)光堆砌的大房子里,，一磚一瓦都

是父親堆砌的堅(jiān)毅，在未來(lái)的圖騰里,，一筆一畫是我對(duì)父母的承諾,。

曾經(jīng)，我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,，孩子氣,，任性，我有過(guò)無(wú)不及,，當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考，去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,，在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔,。時(shí)間

是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間,，物走星移,。我親愛(ài)的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,，蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車，咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,，黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人,，讓

我有生之年能讓父母幸福，我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,，能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,，我愿時(shí)光能慢一些。

無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,，漆黑的夜幕里,，滴答的雨聲里，母親微涼的手牽著我往家的方向走去,。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,，夕陽(yáng)把

我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段，目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,，目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……

目送讀后感200 目送讀后感800字篇十一

“我慢慢地,、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默地告訴你,，不必追,。”

隨著時(shí)間的推移越來(lái)越清楚的感覺(jué)到這種感情,，對(duì)于這本書的作者所要表達(dá)的情感體會(huì)的也更深切,。有著淡淡的傷感，有著濃濃的親情,。時(shí)間讓我們?cè)絹?lái)越成熟,，時(shí)間也讓我們體味到了人間百味，看到了世間百態(tài),，讓我們目送著這千帆盡過(guò),，寒來(lái)暑往的人生篇章。

2020年是一個(gè)特殊的年份,，肆虐的疫情讓我們目送了更多的生離死別,，看到了更多的逆行者最美的身影。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的時(shí)刻,。每每看到寫滿祝福話語(yǔ)的白色防護(hù)服,，轉(zhuǎn)身離開(kāi)踏入隔離區(qū)的身影,，這一幕幕怎能不讓我們熱淚盈眶?？粗且粡垙堄M勒痕的臉龐,、疲憊的身軀，卻帶著勝利的喜悅,，怎么能不深深地感動(dòng),。當(dāng)我們站在街頭目送著他們坐著的一輛輛大巴車離開(kāi)，都來(lái)不及欣賞一下他們?cè)?jīng)為之拼過(guò)命的城市的真容,，怎么能不讓我們不深深為之動(dòng)容,。“山川異域風(fēng)月同天”在這一年中我們?cè)谑斋@的感動(dòng)中目送著這感人的一幕幕從我們的身邊閃過(guò),。

前一段時(shí)間母親身體突然出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,，牽腸掛肚的感覺(jué)一直伴隨著我好長(zhǎng)時(shí)間，由于疫情不能及時(shí)到母親身邊陪伴一直深深的`自責(zé)著,。每當(dāng)看到街邊上牽著手的老夫妻,，就會(huì)目送著他們漸漸走遠(yuǎn)，仿佛從他們的身上看到父母親的影子,，每每這個(gè)時(shí)候就會(huì)眼角濕潤(rùn),，淚眼朦朧。那種思念,，那種牽掛,，瞬間填滿了心頭。每天的視頻中看著老母親的牙齒開(kāi)始缺失,，頭發(fā)越來(lái)越稀疏,，父親那爬滿皺紋的臉，蒼蒼的白發(fā),，瞬時(shí)感覺(jué)悲從中來(lái),，什么時(shí)候在不經(jīng)意間他們已經(jīng)變得不再?gòu)?qiáng)大，需要我們來(lái)為他們遮風(fēng)擋雨了,。

過(guò)幾日孩子就要去上大學(xué)了,，她要開(kāi)啟她人生新的旅程了，因?yàn)橐咔?，我們只能目送她離開(kāi),，邁進(jìn)新學(xué)校的大門。孩子是欣欣然地對(duì)新生活充滿了憧憬的,，是懷揣著夢(mèng)想的,，而我們只能看著她的背影，默默祝福她在遠(yuǎn)方一切安好,。

其實(shí)這本書教給了我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活,，面對(duì)生活中的種種，感恩生活,，感恩經(jīng)歷,，感恩一切！學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜現(xiàn)在的不容易,，珍惜現(xiàn)在的幸福，珍惜當(dāng)下,！

目送讀后感200 目送讀后感800字篇十二

有時(shí),，任何形式的愛(ài)都會(huì)感動(dòng)人心?！}記

偶然,，發(fā)現(xiàn)書架上靜靜地躺著一本淡綠色封面的書———《目送》，我在我的記憶中搜索著,，想要尋找一點(diǎn)有關(guān)這本書的記憶,。可是很不幸,，我似乎并沒(méi)有讀過(guò)這本書,。靜靜地坐下，拿起它,，發(fā)現(xiàn)腰封上有這么一段話“我慢慢地,、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影告訴你,，不必追,。”這是全書的主旨所在,。

讀完,，發(fā)現(xiàn)這本書講的是父愛(ài)與母愛(ài)?？墒沁@世間的愛(ài)又豈止父母對(duì)我們的愛(ài)呢,？我的思緒又被拉回了那個(gè)雨天，大雨傾盆,，澆彎了樹(shù)枝,，澆折了小草,，澆落了蝴蝶，澆濕了人群,。因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大,，所以我不得已，才急忙跑到一幢大樓底下,，這才阻止了調(diào)皮的小雨滴再跑到我的衣服上來(lái)嬉戲玩耍,。

不知是什么原因，樓下的通道內(nèi)停放著多輛有大有小,，有新有舊,，有輕有重的自行車，可能是自行車也想進(jìn)來(lái)躲躲雨吧,！可是通道本來(lái)就狹窄,，加上這些自行車以及來(lái)來(lái)往往的人群，把通道堵得水泄不通,。人們進(jìn)出都要側(cè)著身,，慢慢的挪出來(lái)，以免一個(gè)不小心,，就碰到了這些“龐然大物”,。忽然，一個(gè)瘦削的身影出現(xiàn)在我的視線里,，一位年近七旬的老人,。他向四周張望了一會(huì)兒，皺著眉看著眼前的景象,。他向通道左側(cè)看去,，發(fā)現(xiàn)那里還有一小片空地，便用右手托起一輛自行車的車頭,，左手握住三腳架,，把它搬到左側(cè)。然后把所有的自行車都搬到哪兒,，一輛靠著一輛,，排得整整齊齊。我看著這位氣喘吁吁的老人,，心想：他是看車的嗎,？

不，不可能,！那他是為了我正想著,，就聽(tīng)見(jiàn)老人“哎呦”了一聲，我望過(guò)去，就看見(jiàn)老人一手扶著腰,，眉頭緊皺,，臉色慘白，我連忙跑過(guò)去,，扶著老爺爺,，關(guān)切地問(wèn)他：“老爺爺，你咋么了,，沒(méi)事吧？”爺爺頭上布滿了汗珠,，虛弱地說(shuō)：“年紀(jì)大了,，不中用了，想當(dāng)年一手就能提一輛呢,！”我說(shuō)：“爺爺,，要不我扶您過(guò)去坐坐吧，我來(lái)搬這些“大塊頭”,。

老爺爺也點(diǎn)頭了,。我正要搬時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些自行車憑我一個(gè)人根本就搬不動(dòng),。也許是老爺爺?shù)母腥?，大家你一輛，我一輛地搬自行車,，通道也漸漸寬敞通暢了,。

搬完，大家都默默離開(kāi)了,，我目送著大家的背影,，眼眶也漸漸濕潤(rùn)了，心里感到一陣陣的暖意,。也許,，這就是愛(ài)帶來(lái)的感動(dòng)吧！

目送讀后感200 目送讀后感800字篇十三

這個(gè)寒假,，周圍的朋友都去游玩了,，陪伴我的，只是一本書——《目送》,?？粗垜?yīng)臺(tái)淡淡的敘述，從目送晚年的母親開(kāi)始,，以目送衰退的父親結(jié)尾,，龍應(yīng)臺(tái)用她平淡沉穩(wěn)的筆觸，訴說(shuō)了她對(duì)生活的感悟，對(duì)周圍事物的見(jiàn)解……從她的敘述中,，我認(rèn)識(shí)了一段靜默的時(shí)光,，體味了一份陳舊的心。

閱讀中總有想流淚卻眼眶干干的感覺(jué),，龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心無(wú)法抑制的苦澀和悵惘,，讓人情不自禁得想流淚，可她那平平淡淡的口吻,，又讓人欲哭無(wú)淚,。那些埋藏在靈魂深處熱烈卻又無(wú)法言說(shuō)的感情，卻又被淡淡地?cái)⑹龀鰜?lái),，讓人時(shí)而悲痛,，時(shí)而無(wú)奈，時(shí)而感動(dòng),，這也許就是這本書的意義吧,。

“我慢慢地、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影默默告訴你,，不必追?！碑?dāng)讀到這段文字時(shí),，喉嚨不知什么時(shí)候哽咽了，讓我體味到隱隱的凄涼與哀傷,。

其中的《跌倒》一文也給我留下了深刻的印象,，它指出了現(xiàn)在教育的漏洞所在，告訴了孩子如何成為卓越的人,，卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸,，告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷，卻不曾告訴孩子怎樣去面對(duì)挫折,；告訴了孩子表面的美好,，卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。而這樣,，必教育不出優(yōu)秀的,，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

不知你是否還記得《兩本存折》里有這樣一段話：我突然就明白了：原來(lái)，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的,。你在那一本存折里所賺取的每一分金錢的積累,，都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來(lái)的。而且,，更驚人的是,，“金錢”和“時(shí)間”的兩種“幣值”是不流通，不兌換,，不對(duì)等的貨幣——一旦用出,，你不能用那本存折里的“金錢”回頭去換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià),，任何數(shù)字,，都地法兌換。這引人深思,，也告訴了我們時(shí)間的珍貴，“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”這是自古不變的道理,，抓住時(shí)間啊,，這是龍應(yīng)臺(tái)作家對(duì)我們真摯的囑咐啊,！

《目送》一書,，龍應(yīng)臺(tái)用最樸素的方式綻放出了動(dòng)人的詩(shī)意。在這本書中,，會(huì)看到感性而又素樸的文字背后,，對(duì)生命、對(duì)親情,、對(duì)幸福的深刻領(lǐng)悟,。再多的不舍和遺憾都是生命的過(guò)程，那些都已不復(fù)存在,。我們只能堅(jiān)定地往前走,，用回憶愈合過(guò)往的傷，帶著愛(ài)和釋懷與生命和解,。