在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司，所以對布料要有一定的認(rèn)識(shí)，所以到那里的第一天，我就對各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),，了解了各種布料的成分和規(guī)格，因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),，不光要了解的學(xué)名,，還要了解布料的代號(hào)，因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的代號(hào),，同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,，因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的，在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,，這樣才能進(jìn)行下面的步驟,。所以對布料的熟悉程度，是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)?？梢哉f,，這個(gè)公司的所有貿(mào)易都是建立在對布料的熟悉程度上的，通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí),，我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程.通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己要什么,、該做什么、該如何做,，怎樣才能做好,。

實(shí)習(xí)日期：xxxx年x月xx日到x月x日;實(shí)習(xí)單位：xx金洋冶金股份有限公司;實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn);實(shí)習(xí)目的：了解國際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程，提高實(shí)際操作能力,。xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,，名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉,、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,，國家科技攻關(guān)項(xiàng)目“無污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠，xx省高新技術(shù)企業(yè),，擁有營進(jìn)出口權(quán),，通過iso9002和qs9000質(zhì)量體系認(rèn)證。通過此次國際貿(mào)易實(shí)習(xí),，我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程,。

對于此工藝的學(xué)習(xí)，使我們對一線的工作有了比較全面地了解,，接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,，增加了對不同行業(yè)的了解，也為今后參加工作,，如何能夠更好，更快地了解,，適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后，我們進(jìn)入了營銷部門開始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),，負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,，她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,，對于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn),，但同時(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。因此,，我們翻譯的時(shí)候，要查閱大量的資料,、字典,、文獻(xiàn),，并且，為了能夠把一句話翻譯的“信,、達(dá),、雅”，我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,，這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,，也提高了對于英語的學(xué)習(xí)水平。最后,，我們順利完成了翻譯任務(wù),，為此次圓滿完成國際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開端。

之后,，師姐又給我們拿來了一些單證,，eg：海運(yùn)提單、裝箱單,、發(fā)票,、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,，這些單據(jù)我們在上課的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過,，但是，我們都覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),，實(shí)踐中一定用不到,。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,，此時(shí)我們看到的,、用到的、正是書上所講,、我們所學(xué)的,。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。其實(shí),，只要虛心，用心的學(xué)習(xí),，很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握,。

國際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷,。雖然很辛苦，一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來回，但是,，我覺得值得,，也并不覺得辛苦，畢竟是學(xué)習(xí)到了東西,。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,，甚至是非常簡單，只是我們并不了解,，而覺得神秘,，才把國際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),，通過資料查找,，動(dòng)手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過這次建筑初步實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認(rèn)識(shí),。還有一點(diǎn)就是希望通過實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心,。

20xx-10-1到20xx-10-7

挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認(rèn)真的閱讀該建筑的平面,、立面以及剖面圖,。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),，及其布局,。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。

根據(jù)所繪制的建筑草圖,，利用建筑模型所使用的工具(卡紙,、模型刀、刀片模型膠,、丁字尺,、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,，并能做到與平,、立、剖面圖一致,。此外,，模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致,、簡潔美觀!

寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面,。通過這種方式,，有助于更好地提升自我。

在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨,。

首先,，我備齊了所有的工具，包括模型刀,，丁字尺,，三角板，剪刀,，模型膠,，鉛筆，橡皮,，雙面膠,，砂紙，界尺,，顏料,。

選擇材料時(shí)要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度,。

③在模型尺寸范圍內(nèi),，材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的組件的厚度,。

通過比較分析,，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,，透明玻璃紙,，磨砂玻璃紙，大頭針,，錫箔,，吸管，海綿,，彩印大理石圖片,。

接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑,，老師所給的建筑有獨(dú)戶住宅,，巴塞羅那世界博覽會(huì)德國館，美蔕奇住宅,，土根哈特住宅等等,。

我仔細(xì)研究了所有六套建筑圖紙，發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會(huì)德國館是最簡潔的,，它既簡潔而又不落俗套,。

這個(gè)建筑剛好適合我本身的特點(diǎn),，我自己比較容易專注于細(xì)部，在細(xì)部打造方面可能會(huì)比較有優(yōu)勢,，而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,，我認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理，是比較容易打造出好作品的,，若建筑太煩雜,，可能自己的注意力會(huì)被分散，做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了,。所以,，我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會(huì)德國館!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年7月--9月，我和另兩名同事分配到xx支行實(shí)踐,。xx支行是省行老牌培訓(xùn)基地,，它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠,、xx公司等優(yōu)質(zhì)客戶,，更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強(qiáng)的營銷團(tuán)隊(duì),，一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。過去的兩個(gè)月我先后在會(huì)計(jì)部和信貸部實(shí)踐,，在每一個(gè)部門都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助，這段寶貴的實(shí)踐期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,，現(xiàn)在我將這兩個(gè)月來工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié),。

在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間，通過看,、問,、思，我對會(huì)計(jì)部門核算的主要流程——記賬,、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識(shí);另外我還有一段見習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,，大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口，我的主要工作是對客戶辦理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行引導(dǎo),，及時(shí)處理客戶的咨詢和投訴,，發(fā)放回單和對賬單。在客戶至上理念的指導(dǎo)下,，我的用心服務(wù),，得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,，一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,，另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽到客戶對工行的意見和建議，有助于我們不斷地改進(jìn)工作,、完善服務(wù),。

八月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個(gè)人和公司貸款，期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識(shí)與營銷技巧,，嘗試著與個(gè)人及法人客戶進(jìn)行溝通,，學(xué)習(xí)辦理個(gè)人住房、消費(fèi)等貸款,，學(xué)習(xí)使用xxx系統(tǒng)對公司客戶進(jìn)行評級(jí)授信,。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來，這使我們有機(jī)會(huì)接觸到一部分國際業(yè)務(wù),，主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程,。

一個(gè)月來我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了一種積極競爭,、勇挑重任,、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，所有這些成為了我人生中一筆重要財(cái)富,。同事們在平時(shí)工作中,、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷，他們對銀行業(yè)相關(guān)政策,、具體業(yè)務(wù)知識(shí)的精通,，與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護(hù)的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺,。

以上是我在xx實(shí)踐期間的工作匯報(bào),，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對x行發(fā)展的意見和建議，下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí),。

在會(huì)計(jì)部實(shí)踐的時(shí)候經(jīng)常聽見的一個(gè)詞語就是“授權(quán)”,，據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中，若交易超過一定額度就要求專人授權(quán),，這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,，但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大額交易越來越多,，這種制約的弊端就逐漸顯露出來,。我經(jīng)常可以看到柜員急呼授權(quán)卻遲遲不見應(yīng)答,，顧客怨聲載道,，嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦，這給我行公眾形象帶來了極大的負(fù)面影響,，我們因此不但會(huì)喪失現(xiàn)有客戶,，更有可能損失很多潛在客戶;再者從柜員自身感受來看，常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,，工作時(shí)有來自四面八方的攝像頭盯著,，這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險(xiǎn),，而在平常它卻擔(dān)負(fù)著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),，若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動(dòng)作劃卡授權(quán)便要受到批評,，而這些所謂的規(guī)定動(dòng)作往往只是流于表面形式。

存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),，必須有效利用存款,，用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益，因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重,。首先,，人員配置亟需調(diào)整，應(yīng)大力充實(shí)客戶經(jīng)理隊(duì)伍,。以都辦為例,，整個(gè)信貸部，個(gè)貸客戶經(jīng)理有7人而公司客戶經(jīng)理只有3人,，相比之下,，個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個(gè)公司貸款客戶經(jīng)理往往要對口4-5個(gè)客戶,，客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),，直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低，從長遠(yuǎn)來看更可能在無形中流失大批客戶源,，這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失;其次,，營銷意識(shí)有待提高，應(yīng)加大客戶和市場拓展力度,，不能僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)營銷,，而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營銷意識(shí)，可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展?fàn)I銷技巧培訓(xùn),，同時(shí)鼓勵(lì)業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,。xx是中部崛起的重要城市，近年來城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的盛況有目共睹,，在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策指引下,，越來越多企業(yè)進(jìn)駐xx，這其中既包括諸如世界500強(qiáng)這樣的大企業(yè),，更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,，潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻，x行應(yīng)利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營環(huán)境,，主動(dòng)出擊,、搶先營銷，源源不斷的發(fā)展新客戶,，同時(shí)穩(wěn)抓老客戶,，

大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段;最后,，風(fēng)險(xiǎn)管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,，過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,，好軍隊(duì)不打無準(zhǔn)備之仗，因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)管理,，尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來)但嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)決不意味著犧牲利潤,，可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶最大限度的提供金融服務(wù),。“以產(chǎn)品為中心”的無差別,、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個(gè)性化管理的轉(zhuǎn)變,。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

放暑假的第二天,，也就是20xx年7月19日,，我就跟隨同學(xué)來到了她的老家—河北省衡水市的一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)刈隽税雮€(gè)月的小學(xué)老師,。實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課,。講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,。下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月20號(hào)去的到八月六號(hào)結(jié)束,。講課的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教科書及其教輔資料指導(dǎo),。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。 我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí),我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界,。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回王老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的,。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,。孩子的教育和成長,都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子,。小學(xué)教師本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們,。雖然這次的`實(shí)習(xí)與我的專業(yè)并不相關(guān),，但我仍然得到了很多在校園了無法學(xué)到的知識(shí)和難得的體會(huì)。以下是我在教課期間做出的教課經(jīng)驗(yàn),。

清楚地記得初登講臺(tái)是面對20雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,，當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣,，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程,。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。

一直都聽說講課是一門藝術(shù),，老師是演員,，他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對教材不熟悉,，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,，聽她的意見,。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓她給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了,。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。

上課的過程中板書是不可或缺的,，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容,，后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計(jì)以及向其它老師請教，現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則,，能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了,。

這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷,。當(dāng)然,，現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷，所以,，以后走這一條路的可能性或許很小,。但是,，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的,，感受到的，都將是一種財(cái)富,。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,，但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝蘭山焦莊小學(xué)讓我擁有這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，同時(shí)也衷心感謝我的指導(dǎo)老師馮老師,。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

即將面臨畢業(yè)，學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)習(xí),，既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專業(yè),，就要好好去學(xué)，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用,，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，在有限的時(shí)間里加深對動(dòng)畫的了解，找出自身的不足,，動(dòng)漫專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告,。

剛來到公司的時(shí)候不知道該做些什么，動(dòng)畫涉及的知識(shí)面很廣,，自己在大學(xué)學(xué)的那些只是三腳貓功夫,，在商業(yè)領(lǐng)域里根本沒有用武之地，所以只能是參觀公司,，了解一下動(dòng)畫制作的一些流程,。接下來的日子里，我們就開始練習(xí)手繪，傳統(tǒng)動(dòng)畫行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,，線條要流暢動(dòng)作要連貫速度要快,，要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能練出來的，剛開始一天畫幾十張就喊累了,，卻不知老員工一天上百張的量,，要達(dá)到這種境界，不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習(xí),，手繪是基礎(chǔ),，是每個(gè)從事動(dòng)畫行業(yè)的人必須要掌握的。經(jīng)過兩個(gè)月的練習(xí)進(jìn)步了許多,，不僅僅是練習(xí)線條,，還要學(xué)中割，了解人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，自然現(xiàn)象等等,。對于傳統(tǒng)動(dòng)畫我又有了進(jìn)一步的了解，分工上比較復(fù)雜,，一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫片,，無論是5分鐘的短片還是2小時(shí)的長片，都是經(jīng)過編劇,，導(dǎo)演,，美術(shù)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿,，原畫,，動(dòng)畫，繪景,，描線,，上色，校對,，攝影,，剪輯，作曲,，擬音,，對白配音，音樂錄音,，混合錄音,，洗印等十幾道工序的分工合作，密切配合,，才可以順利完成,，但是動(dòng)作看起來要順暢得多，實(shí)習(xí)報(bào)告《動(dòng)漫專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告》。現(xiàn)在動(dòng)畫制作也逐漸由電腦來操作完成,，flash是最常用的軟件,，我們也必須學(xué)，有了之前一點(diǎn)手繪基礎(chǔ),，就要運(yùn)用到電腦中去,，之所以剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候要練習(xí)手繪就是這個(gè)原因。開始用軟件制作動(dòng)畫時(shí),，很亂很煩躁,，經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放，還會(huì)遇到很多困難,，比如轉(zhuǎn)面動(dòng)作,，轉(zhuǎn)面是動(dòng)畫中常碰到的情況，就是動(dòng)畫角色從正面轉(zhuǎn)到側(cè)面或者從背面轉(zhuǎn)到正等……這時(shí)畫起來比用傳統(tǒng)方法更加費(fèi)力,，畢竟用鼠標(biāo)和繪圖筆沒有真正的紙筆好操作,，但是也漸漸去克服了，畢竟學(xué)習(xí)動(dòng)畫這條路是很漫長的,，沒有吃苦耐勞的精神是走不下去的,。

這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識(shí),、技能,、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高,。不管現(xiàn)實(shí)怎樣,，國情怎樣，想投身動(dòng)畫事業(yè)中,，單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用),。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設(shè)計(jì)的了解,，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識(shí),、技能,、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉和提高。

第一天來到公司,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,，終于找到事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,，不過效果沒有這么好,，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問,，這使我受益非淺。 假如在作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

今年的7月11日和12日，在xx老師的帶領(lǐng)下,，我們10級(jí)法學(xué)班全體同學(xué)在xxx擺點(diǎn)進(jìn)行法律咨詢活動(dòng),。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí),。而這此活動(dòng)很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對提高自己的應(yīng)用能力很有好處,。比如：在為人們解答樣各類法律疑問的時(shí)候,，我們會(huì)把自己當(dāng)作他們的咨詢律師，把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人,，這樣能使我們更好的鍛煉自己,。

在這一個(gè)咨詢活動(dòng)的過程中，我感覺到自己有了很大的變化,。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫助,，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,，使大家了解包括行政法、民法,、婚姻法,、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,、經(jīng)濟(jì)法,、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,，培養(yǎng)大家的知法,、守法、護(hù)法,、用法的自覺意識(shí),。這就是此次咨詢的意義所在。

本次實(shí)習(xí)大致可以分為三個(gè)階段：

因?yàn)楸敬螌?shí)習(xí)的實(shí)踐性比較強(qiáng),，從實(shí)習(xí)的前一周開始我們就開始準(zhǔn)備次次實(shí)習(xí)可能要涉及到的理論知識(shí),，為此系里領(lǐng)導(dǎo)還特地召集我們10級(jí)法學(xué)班所有同學(xué)舉行了一次動(dòng)員大會(huì)，并結(jié)合往屆的同類實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，知道我們按照各部門法的類別進(jìn)行分組,。在實(shí)習(xí)的前一兩天，老師還安排了班干部們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)地準(zhǔn)備和展示宣傳板,，為此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展做足了準(zhǔn)備,。在此次實(shí)習(xí)中，我是刑事組的組員,，顧名思義,，我為群眾解答的大多是刑事方面的問題。

在實(shí)習(xí)的當(dāng)天我們才得到消息：老師特地請來了邵陽市中級(jí)人民法院的前輩們來為我們坐鎮(zhèn),，這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少,。當(dāng)天早上前來咨詢的人并不多,，可能是看著一個(gè)個(gè)前來咨詢的人滿意而歸的笑容,，讓原本不大在意的人們一下子來了信心，相對于民事組的組員來說我們這一組要清閑得多了,，大家在自己人身權(quán)益受到損害時(shí),，大多都知道尋求法律的幫助，但對于很對的民事權(quán)益,，很多人都有不少的疑惑,。

在經(jīng)過了兩天的實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，魏老師按照慣例對我們此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià),。雖然老師對我們在次次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)給予了肯定,，但是我們自己知道,，其實(shí)我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是,，我們不會(huì)氣餒,，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的法律人,。

法學(xué)是門博大精深的學(xué)科,，隨著社會(huì)日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善，社會(huì)是在長足的發(fā)展,，法學(xué)亦在不斷的進(jìn)步,。對于到城南公園進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題，用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識(shí)進(jìn)行簡要的解答,。在咨詢過程中,，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),，學(xué)習(xí)合同法,，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等,。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,，提高對法的重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面,，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為,。

通過法律咨詢這個(gè)活動(dòng),，使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高，以前,，對法律只是很表面理解,，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,，有了理性的認(rèn)識(shí),，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?；顒?dòng)結(jié)束后,，我靜下心來，參照課本,，對照筆記,，聯(lián)系一些法律事例,，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面,，我還有很多需要學(xué)習(xí),，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮,。

說實(shí)話,在為期兩天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢群體,得不到幫助,，正義得不到伸張。法律,，成了那些有權(quán)有勢有錢人的保護(hù)傘,，甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,，完善法律體制,，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個(gè)過程任重而道遠(yuǎn),。

這次的咨詢我覺得還是比較成功的,，能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復(fù)，不能解答的也都做了相關(guān)記錄,。但是有一些事情我想我們也是無能為力,，理論到現(xiàn)實(shí)，還有一段很長的路要走,，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)!

作為一名法律人,，在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候,，除了憑借自己過硬的專業(yè)知識(shí),，亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,，我們維護(hù)的是社會(huì)的正義，我們恪守的是司法的公正,，我們應(yīng)銘記的是法的精神,，用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)出法律人的價(jià)值,。也讓我更深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)與理論的差距,同時(shí)亦堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律的信念,。

并且，在這兩天的法律咨詢實(shí)習(xí)中,，我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí),、思想、心理、觀點(diǎn)和評價(jià),。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題,、解決問題,。通過這門課,，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識(shí),，提高了法律素質(zhì),。

并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略,，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗,。此次實(shí)習(xí)不僅擴(kuò)大了法律知識(shí)的傳播,，增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對法律的學(xué)習(xí)和了解,，也是我們對自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加進(jìn)一步的掌握透徹，對社會(huì)主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出了屬于我們的微薄力量。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，開闊視野,，增長見識(shí),，鍛煉才干，加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過程中,，在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中,，我認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)之路的方向,，我認(rèn)識(shí)到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但我也明白,，前進(jìn)的征途中，任重而道遠(yuǎn),，練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證,。

有夢才有遠(yuǎn)方，太陽總在有夢的地方升起,，月亮也總在有夢的地方皎潔,。夢是永恒的微笑，我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路,，用自己的拼搏為翅膀騰飛,，我引以法律人的自豪做出精彩的自己!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)習(xí)已過去些許天了，可在京實(shí)習(xí)的一幕幕卻還會(huì)常常清晰的浮現(xiàn)于腦海中,，那些人,，哪些事，恍如昨日……

三月的北京,，春寒還盛,，我們便來到了房山大苑村這個(gè)陌生的地方，在接下來的日子里，我們二十余師生一起經(jīng)歷了春天肆虐的沙塵暴,，夏天炎炎的烈日,，一起由大苑遺址轉(zhuǎn)戰(zhàn)于大興墓葬群，一起睡露天,，一起熬夜加班,。付出了汗水，卻也收獲了成果,，通過實(shí)習(xí),，我們初步掌握了考古田野發(fā)掘方法和技能，熟練掌握了室內(nèi)整理的前期記錄整理和資料匯總工作等,，同時(shí)鍛煉了身心,，拓寬了眼界，工作之余的生活,，在北京文研所的關(guān)照下,，也度過得很愉快。整個(gè)實(shí)習(xí),，大家都收獲良多,。

在此，實(shí)踐和能力的學(xué)習(xí)提升過程不可置否是發(fā)掘?qū)嵙?xí)的重心,，但穿插其間的人情往事也同樣讓人難忍不提,，故此分為實(shí)踐學(xué)習(xí)、生活?yuàn)蕵穬善?/p>

(一)

實(shí)習(xí)期三個(gè)月,，可比較清晰的分為三段,，即初始近一個(gè)月的大苑村寺廟遺址發(fā)掘，中間的室內(nèi)學(xué)習(xí)階段及后段月余的大興墓葬發(fā)掘及整體室內(nèi)整理,，三階段大體可分為兩部分,，即田野發(fā)掘部分和室內(nèi)學(xué)習(xí)整理部分。詳述如下：

田野發(fā)掘

大苑寺廟遺址

大苑村寺廟遺址位于北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)東約1.5千米,，大苑村偏西部渠南,，東西兩邊皆為民宅，南邊緣靠近公路,。為配合北京西六環(huán)修建工程的基建考古項(xiàng)目,。發(fā)掘區(qū)原為民房及果園、耕地等,，發(fā)掘前已被平毀,，遍布樹根和碎磚瓦塊等。

此次發(fā)掘,，方便起見,，以大概發(fā)掘區(qū)中心位置一固定物為中心基點(diǎn),，按南北正方向采用象限法布方，共分ⅰ,、ⅱ,、ⅲ和ⅳ4個(gè)發(fā)掘區(qū)。其中i,、ⅳ區(qū)首先發(fā)掘,，多數(shù)布方規(guī)格5×5米，少數(shù)10×10米,，ii,、iii區(qū)發(fā)掘較晚些，大部布方10×10米,，偶有邊角處地理局限布方10×5米,，布方規(guī)格大致以鉆探所得遺跡復(fù)雜程度為標(biāo)準(zhǔn)。

遺址從20xx年2月11正式開方發(fā)掘,，其后近一月中,，我們偶有斷續(xù)的發(fā)掘了i、ⅳ區(qū)的大部,，基本上也是整個(gè)遺址中遺跡現(xiàn)象最為豐富的一段。

遺址由于年代不算早,，所以地層也相對較簡單,。統(tǒng)一后，地層分為三層,，其中②層又分為②a,、②b兩層，結(jié)合成因具體描述如下：

①層,，表土層,，土色灰黑，較為疏松,，包含物為植物根莖,、塑料，碳屑等,，厚15-30厘米左右,。應(yīng)為近現(xiàn)代居民生活、耕擾所致,。

②a層,，土色黃褐，土質(zhì)較為致密,，夾雜少量白灰點(diǎn)等,，包含物為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片,，深15—70cm，厚約10-30cm,。應(yīng)為②b層建筑廢棄塌毀后,，在其上堆積的自然土，其中的碎磚瓦塊應(yīng)與當(dāng)時(shí)人們的挖翻等活動(dòng)有關(guān),。結(jié)合遺址推測為明清后期,。

②b層，土色黃褐,，土質(zhì)較為致密,，夾雜較多白灰點(diǎn)、料礓石塊等,，包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片,，深30—50cm，厚5—20cm,，,。各探方常見的寺廟房基s1即開口于本層下，打破③層,。推斷其應(yīng)為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡,。

③層，土色淺黃,，土質(zhì)致密,，包含物較少，深約30-50cm,，厚度不明,。不見遺跡現(xiàn)象，人類活動(dòng)痕跡較少,，應(yīng)為原始自然堆積,。但我個(gè)人推斷這應(yīng)不是原生地層，應(yīng)僅為自然堆積,，與當(dāng)?shù)睾恿鬏^多有莫大關(guān)系,。

以上只是大框架性的地層狀況總結(jié)，個(gè)別探方還不見有②b層,，土質(zhì)土色,、地層厚度、包含物等也往往有個(gè)體的細(xì)微差別,。

在這個(gè)遺址發(fā)掘中,，大家基本上都完成了兩個(gè)左右的探方發(fā)掘，這其中我負(fù)責(zé)了i區(qū)的t0301和t0302,。兩探方都位于i區(qū)第三列,，南北相鄰,，地層完整，遺跡方面有一現(xiàn)代溝,、兩段基槽,，卻無有價(jià)值遺物出土，這與大多數(shù)探方的遺物較少狀況基本相同,。

大興16#地

大興16#地,，位于北京大興區(qū)新城北區(qū)，周圍高樓民宅隔路環(huán)伺,，也是一配合基建的考古項(xiàng)目,，主要是墓葬發(fā)掘。此區(qū)域呈長方形,，東西長485-580m,，南北寬330-400米，遺跡現(xiàn)象主要分布于此地點(diǎn)偏南部,，一線大體呈東,、中、西三區(qū),。

此地點(diǎn)共有墓葬46座,，東區(qū)墓葬共有十六座，由出土錢幣可知全為清墓,，墓向皆大致南北,，分布密集而無打破，墓葬規(guī)模大小不一,，有單、雙,、三,、四人墓，其中雙人墓最多,，余者數(shù)量大致相當(dāng),。雙人以上墓中，由人骨,、隨葬品等初步判定皆男性在西,，女性在東，女性多屈肢葬,，男性多直肢葬,，而且每墓中皆只有一位男性墓主，規(guī)律一致,，可斷定余者非妻則妾,。東區(qū)墓葬以m14規(guī)格最高：四人葬,、每人皆雙棺、每棺都有隨葬品,。有趣的現(xiàn)象是,，在已初步斷定西首為男的情況下，次西位的棺中隨葬品數(shù)量相當(dāng)豐富,，銅錢,、珠花、發(fā)簪等都遠(yuǎn)較其它棺--甚至西首棺為多,，聯(lián)系實(shí)際我們推測這很有可能是墓主正妻,，結(jié)合當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗生活，幾人的家庭地位及內(nèi)部關(guān)系會(huì)是一個(gè)耐人尋味的話題,。

中區(qū)共有墓葬26座,，由墓葬形制、出土物等可較明顯的初步判定主體為遼金墓,，還有少數(shù)唐墓,，甚至個(gè)別墓時(shí)代推測有可能上溯到北魏。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

關(guān)鍵詞：施工實(shí)習(xí)收獲

前言：根據(jù)學(xué)校的要求及個(gè)人的需要,，經(jīng)莫廣周師兄的介紹,，我和本班兩位同學(xué)帶著求知的欲望到中建八局廣西工學(xué)院科教中心c標(biāo)段工地進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,，但收獲頗多,。

一。工程概況

實(shí)習(xí)單位：中建八局

工程名稱：廣西工學(xué)院科教中心c標(biāo)段

工程地點(diǎn)：柳州東環(huán)路廣西工學(xué)院校內(nèi)

建設(shè)單位：廣西工學(xué)院

監(jiān)理單位：河南宏業(yè)建設(shè)管理有限公司

結(jié)構(gòu)類型：框架結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)單位：中外建工程設(shè)計(jì)與顧問有限公司

施工單位：中國建筑八局

工程造價(jià)：40736080.18元

建筑面積：25748平方米

業(yè)主代表：陳躍程

總監(jiān)理代表：米嘉

開工日期：20xx年11月

竣工日期：20xx年1月

設(shè)計(jì)年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：2級(jí)

地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：乙級(jí)

建筑抗震設(shè)防類別：丙類

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20mm

構(gòu)造柱：240*240梁保護(hù)層：30mm

1.室內(nèi)正常環(huán)境混凝土等級(jí)：c20板保護(hù)層25梁,，柱保護(hù)層30

2.室內(nèi)潮濕環(huán)境,，非嚴(yán)寒和非寒冷地區(qū)的露天環(huán)境與無侵蝕性水或土壤直接接觸環(huán)境混凝土等級(jí)c25板保護(hù)層25梁，柱保護(hù)層30

3.嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)露天環(huán)境與無侵蝕性的水或土壤直接接觸環(huán)境

混凝土等級(jí)c30板保護(hù)層25梁,，柱保護(hù)層35

4.基礎(chǔ)底板混凝土等級(jí)c40梁,，柱混凝土等級(jí)c30

鋼筋級(jí)配：hpb235hrb335

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

〈一〉,?；坶_挖

基礎(chǔ)施工流程如下：

開挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻,、柱插筋→澆筑混凝土

〈二〉,。鋼筋工程

1．基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

〈1〉。按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋,。

〈2〉。擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

〈3〉底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

〈4〉底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

〈5〉根據(jù)彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜,、傾倒,、變位。

2．墻筋綁扎：

〈1〉在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預(yù)埋插筋,，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。墻模板宜采用“跳間支模”,，以利于鋼筋施工,。

〈2〉先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋,。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

〈3〉所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,，其搭接長度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求,。

〈4〉為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋,，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。

〈5〉各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎,。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,，綁扎時(shí)應(yīng)注意。

〈6〉配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等,，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,。

3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

〈1〉向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求,。

〈2〉畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線,。

〈3〉套柱箍筋：按圖紙要求間距,，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上,，然后立柱子鋼筋,，在搭接長度內(nèi)，綁扣不少于３個(gè),，綁扣要向柱中心,。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應(yīng)與模板成４５°,，中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成９０°角,。

〈4〉柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動(dòng),，由上往下綁扎,，宜采用纏扣綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直,，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置，并綁扎牢固,。

4.梁鋼筋

〈1〉在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋。

〈2〉先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開,；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋,；放主次梁的架立筋,；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,，綁架立筋,，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行,。

〈3〉框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求。

〈4〉箍筋在疊合處的彎鉤,，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10d,，如做成封閉箍時(shí),，單面焊縫長度為5d。

〈5〉梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處,。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求,。

〈6〉梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭,，小于22㎜時(shí),，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定,。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,，受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤）,，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

5.板鋼筋綁扎

〈1〉清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋,，分布筋間距。

〈2〉按劃好的間距,，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件,、電線管,、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,，短方向鋼筋在下,，長方向鋼筋在上。

〈3〉在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋。

〈4〉在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,，如設(shè)計(jì)無要求時(shí),，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同,。

6.鋼筋的下料

理論上,，參照〈土木工程施工〉上冊第119頁的公式計(jì)算下料；

實(shí)踐中,，按經(jīng)驗(yàn)計(jì)算（單位里面的陳工介紹）,，鋼筋下料長度=直線段長度+2倍鋼筋直徑（有彎鉤）

〈三〉。模板工程

1.模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

〈1〉模板進(jìn)入現(xiàn)場后,，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,，核對型號(hào)

〈2〉吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊

〈3〉合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈

〈4〉模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑,，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷

〈5〉模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),，先橫墻后縱墻的原則安裝就位

〈6〉模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘,，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿,，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象

2.模板的安裝

〈1〉墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻,、柱模板的邊線和控制線,，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,，按模板控制線調(diào)整模板下口,，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對模板進(jìn)行最后加固,。加固后再對其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤,。

〈2〉梁,、板模板安裝：

（1）在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線）,，根據(jù)標(biāo)高控制線,，在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標(biāo)高控制線,。

（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱,，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距,、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上,，立柱下墊50厚木板,。

（3）梁、板起拱：先在梁兩端和板四周,，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,，然后拉一條水平線；根據(jù)起拱的高度（梁,、板跨度的1‰～3‰）和每個(gè)中間支撐的位置,，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后,，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

〈3〉預(yù)埋件,、預(yù)留洞：

在已完成的梁,、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上,。

〈4〉梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開,，拆除模板時(shí),，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后,，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù),。

〈5〉頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑：

（1）隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等,。

（2）墻,，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后,，涂刷隔離劑一層待用。

頂板：模板安裝完成后,，用滾刷涂刷一層,，如遇雨淋，要重新涂刷,。

混凝土澆筑時(shí)模板檢查：

混凝土澆筑施工時(shí),，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,；墻,、柱混凝土澆筑完成后，對墻,、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查,。

3.質(zhì)量驗(yàn)收。

〈1〉劃分檢驗(yàn)批：

按施工流水段劃分驗(yàn)收批,，每個(gè)流水段為一個(gè)驗(yàn)收批,；驗(yàn)收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗(yàn)批，確定檢驗(yàn)批數(shù)量,。

〈2〉驗(yàn)收組織

詳見《管理保證體系及質(zhì)量管理措施》一節(jié),。

〈3〉技術(shù)資料驗(yàn)收

模板方案；樓層平面放線記錄,、樓層標(biāo)高抄測記錄,；預(yù)檢記錄；檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄,。

〈4〉模板外觀檢查

模板準(zhǔn)確,，接縫嚴(yán)密，加固支撐牢固,；模板隔離劑涂刷均勻,，無漏刷，無污染鋼筋,；預(yù)埋件,、預(yù)留孔洞安裝牢固；梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求,；垂直,、平整等偏差,，控制在允許范圍內(nèi)。

5.模板工程量計(jì)算

施工階段計(jì)算的模板工程量主要是為了結(jié)算民工的工錢,，所以其要求要有一定的精確度,，其計(jì)算方法可以直接參照〈工程造價(jià)計(jì)價(jià)與管理〉第128—130頁。

〈四〉,?；炷凉こ?/p>

混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1.作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

2.混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。

〈1〉根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥、砂,、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確,。要過稱。

〈2〉裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥,，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí),，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí),，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜）,，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌,。

〈3〉攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。

〈4〉混凝土開始攪拌時(shí),，由施工單位主管技術(shù)部門,、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求,，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。

3.對商品砼的質(zhì)量檢查要求：

〈1〉混凝土攪拌車出站前，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行,。坍落度抽檢每車一次,；混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。

〈2〉現(xiàn)場取樣時(shí),，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,。混凝土取樣,、試件制作、養(yǎng)護(hù),，均由供需雙方共同簽證認(rèn)可,。

〈3〉攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象。

4現(xiàn)澆商用混凝土施工

〈1〉泵送混凝土前,，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,，達(dá)到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿）,，潤滑管道后即可開始泵送混凝土,。

〈2〉混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè)，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),，需降低泵送速度,，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應(yīng)停止,。當(dāng)葉片被卡死時(shí),，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

〈3〉泵送中途若停歇時(shí)間超過20分鐘,，管道又較長時(shí),，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次，泵送小量混凝土,，管道較短時(shí),，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個(gè)行程，使管內(nèi)混凝土蠕動(dòng),，防止泌水離析,，長時(shí)間停泵（超過45分鐘）氣溫高,、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管，宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。

〈4〉泵送先遠(yuǎn)后近,，在澆筑中逐漸拆管。

〈5〉在高溫季節(jié)泵送,，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,，以降低入模溫度。

5.混凝土澆筑的一般要求

〈1〉混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,，如超過2米時(shí)必須采取措施,。

〈2〉澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r，如澆筑高度超過3米時(shí),，應(yīng)采用串筒,、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞（生口）,。

〈3〉澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進(jìn)行,，每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鋼筋疏密決定,。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長度的1.25倍,，最大不超過500mm。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm,。

〈4〉使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢撥,，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng),，按順序進(jìn)行,，不得遺漏，做到均勻振實(shí),。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍（一般為300~400mm）,。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面50mm，以消除兩層間的接縫,。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣,。

〈5〉澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時(shí)應(yīng)按施工縫處理,。

〈6〉澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件,、插筋等有無位移變形或堵塞情況,，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。

6.柱混凝土澆筑

〈1〉柱澆筑前,，或新澆混凝土與下層混凝土結(jié)合處,，應(yīng)在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應(yīng)用鐵鏟入模,，不應(yīng)用料斗直接倒入模內(nèi),。

〈2〉柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗，每層澆筑厚度控制在500mm左右,?；炷料铝宵c(diǎn)應(yīng)分散布置循環(huán)推進(jìn)，連續(xù)進(jìn)行,。振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件,。除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲打模板,。

〈3〉柱高在3米之內(nèi),，可在柱頂直接下灰澆筑，超過3米時(shí)應(yīng)采取措施（用串桶）或在模板側(cè)面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑,。每段高度不得超過2m，每段混凝土澆筑后將門子洞模板封閉嚴(yán)密,，并用箍箍勞,。

〈4〉柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢，如需留施工縫時(shí)應(yīng)留在主梁下面,。無梁樓板應(yīng)留在柱帽下面,。在梁板整體澆筑時(shí)，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1~1,。5h,，使其獲得初步沉實(shí)，再繼續(xù)澆筑,。

〈5〉澆筑完畢后,，應(yīng)隨時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。

〈6〉構(gòu)造柱混凝土應(yīng)分層澆筑,，每層厚度不得超過300mm,。

7.梁、板混凝土澆筑

〈1〉肋形樓板的梁板應(yīng)同時(shí)澆筑,，先澆筑梁,，根據(jù)梁高分層澆筑成階段形，當(dāng)達(dá)到樓板板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑，隨著階段形不斷延伸,，梁板混凝土連續(xù)向前進(jìn)行,。

〈2〉梁柱節(jié)點(diǎn)鋼筋較密時(shí)，澆筑此處混凝土?xí)r宜用小粒徑石子同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑,，并用小直徑振動(dòng)棒振搗,。

〈3〉樓板澆筑的虛鋪厚度應(yīng)略大于板厚，用平板振動(dòng)器垂直澆筑方向來回振搗,。注意不斷用移動(dòng)標(biāo)志以控制混凝土板厚度,。振搗完畢，用刮尺或拖板抹平表面,。

〈4〉施工縫設(shè)置：宜沿著次梁方向澆筑樓板,，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度1/3范圍內(nèi)，施工縫表面應(yīng)與次梁軸線或板面垂直,。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置,。

a、施工縫用木板,、鋼絲網(wǎng)擋牢,。

b、在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,，混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,，清除水泥薄膜和松石子，并用水沖洗干凈,。排除積水后,，先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然后繼續(xù)澆筑混凝土。

8.混凝土的養(yǎng)護(hù)

〈1〉混凝土澆筑完畢后,，應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋,，并澆水養(yǎng)護(hù)。

〈2〉混凝土澆水養(yǎng)護(hù)日期,，摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天,。在砼強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa之前，不得在其上踩或施工振動(dòng),。柱,、墻帶模養(yǎng)護(hù)2天以上，拆模后,，用棉布包住,，澆水在棉布上養(yǎng)護(hù)，以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤狀態(tài),。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤,。

9.混凝土試件：

混凝土澆筑起點(diǎn)，按照規(guī)范要求隨機(jī)取樣留置抗壓和抗?jié)B試驗(yàn)試件。

10.混凝土的質(zhì)量檢查,。

〈1〉首先劃分檢驗(yàn)批：

混凝土驗(yàn)收按照施工流水段劃分檢驗(yàn)批,，驗(yàn)收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗(yàn)批，確定檢驗(yàn)批數(shù)量,。

1技術(shù)保證資料

混凝土供應(yīng)單位提供資料,。混凝土配合比通知單,；混凝土合格證,；混凝土氯化物、堿總量計(jì)算書,；

〈2〉施工現(xiàn)場混凝土資料

現(xiàn)場標(biāo)養(yǎng)試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告及強(qiáng)度統(tǒng)計(jì),、評定記錄，混凝土抗?jié)B試驗(yàn)報(bào)告,；混凝土施工記錄,、施工縫隱（預(yù)）檢記錄、預(yù)拌混凝土運(yùn)輸單,；混凝土養(yǎng)護(hù)責(zé)任卡,；檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

〈3〉混凝土外觀質(zhì)量

混凝土結(jié)構(gòu)外觀不得有嚴(yán)重缺陷并及時(shí)做好處理方案,，進(jìn)行處理,。

混凝土工程施工過程中常見質(zhì)量通病及防止措施如下：

（1）。蜂窩

1產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)或漏振,；模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失,；鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。

2預(yù)防措施：按規(guī)定使用和移動(dòng)振搗器,；中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗,；模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,，才能使接縫嚴(yán)密；若接縫寬度超過2.5mm應(yīng)采取措施填封,，梁筋過密時(shí)應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑,。

（2）。麻面

1產(chǎn)生原因：模板表面不光滑,；模板濕潤不夠,；漏涂隔離劑。

2預(yù)防措施：

模板應(yīng)平整光滑,，安裝前要把黏漿清除干凈,，并滿涂隔離劑；澆搗前對模板要澆水濕潤。

（3）,。露筋

1產(chǎn)生原因：主筋保護(hù)層墊塊不足,，導(dǎo)致鋼筋緊貼模板；振搗不實(shí),。

2預(yù)防措施：鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設(shè)計(jì)規(guī)定的保護(hù)層厚度,；墊塊放置間距適當(dāng)，鋼筋直徑較h墊塊間距宜密些,，使鋼筋下重?fù)隙葴p少,；使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除后才移動(dòng)。

（4）,?？锥?/p>

1產(chǎn)生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振,。(2)預(yù)防措施：

對鋼筋較密的部位（如梁柱接頭）應(yīng)分次下料,，縮小分層振搗的厚度；按照規(guī)程使用振搗器,。

（5）,。縫隙及夾渣

1產(chǎn)生原因：施工縫沒有按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿,，特別是柱頭和梯板腳,。(2)預(yù)防措施：澆筑前對柱頭、施工縫,、梯板腳等部位重新檢查,，清理雜物、泥砂,、木屑,。（6）。缺棱掉角

1產(chǎn)生原因：投料不準(zhǔn)確,，攪拌不均勻,，出現(xiàn)局部強(qiáng)度低；拆模板過早,，拆模板方法不當(dāng),。

2預(yù)防措施：指定專人監(jiān)控投料，投料計(jì)量準(zhǔn)確,；攪拌時(shí)間要足夠,；拆模應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除；拆除時(shí)對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù),。

（7）,。墻柱底部爛根

1產(chǎn)生原因：模板下口縫隙不嚴(yán)密,，導(dǎo)致漏水泥漿；澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上同強(qiáng)度等級(jí)水泥砂漿,。

2預(yù)防措施：模板縫隙寬度超過2.5mm應(yīng)予以填塞嚴(yán)密,，特別要防止側(cè)板吊腳；澆筑混凝土前先澆足50厚的同強(qiáng)度等級(jí)水泥砂漿,。

（8）,。梁柱結(jié)點(diǎn)處（接頭）斷面尺寸偏差過大

1產(chǎn)生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,；缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督,。

2預(yù)防措施：安裝梁板模板前，先安裝梁柱接頭模板,，并檢查其斷面尺寸,、垂直度、剛度,，符合要求才允許接駁梁模板,。

（9）。樓板表面平整度差

1產(chǎn)生原因：未設(shè)現(xiàn)澆板厚度控制點(diǎn),，振搗后沒有用拖板,、刮尺抹平；跌級(jí)和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位,；混凝土未達(dá)終凝就在上面行人和操作,。

2預(yù)防措施：澆灌混凝土前做好板厚控制點(diǎn)，澆搗樓面應(yīng)提倡使用拖板或刮尺抹平,，跌級(jí)要使用平直,、厚度符合要求和模具定位；混凝土達(dá)到1.2mpa后才允許在混凝土面上操作,。

（10）,。基礎(chǔ)軸線位移,，螺孔,、埋件位移

1產(chǎn)生原因：模板支撐不牢，埋件固定措施不當(dāng),，澆筑時(shí)受到碰撞引起。(2)預(yù)防措施：基礎(chǔ)混凝土模板支撐系統(tǒng)要予以充分考慮,；當(dāng)混凝土搗至螺孔底時(shí),，要進(jìn)行復(fù)線檢查，及時(shí)糾正,；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)在螺孔周邊均勻下料,，對重要的預(yù)埋螺栓尚應(yīng)采用鋼架固定,；必要時(shí)二次澆筑。

（11）,?；炷帘砻娌灰?guī)則裂縫

1產(chǎn)生原因：一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)，濕潤不足,，水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,，沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

2預(yù)防措施：混凝土終凝后立即進(jìn)行淋水保養(yǎng),；高溫或干燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,，保持構(gòu)件有較久的濕潤時(shí)間；厚大構(gòu)件參照大體積混凝土施工的有關(guān)規(guī)定,。

（12）,。鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂

1產(chǎn)生原因：墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度；放置鋼筋骨架時(shí)沖力過大,。(2)預(yù)防措施：墊塊的強(qiáng)度不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,，并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力；當(dāng)承托上人的梁鋼筋時(shí),，墊塊中應(yīng)加鋼筋或鋼絲增強(qiáng),；墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

a.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

b.填充法

c.灌漿法

d.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

11.混凝土澆筑完畢后,，應(yīng)按施工技術(shù)方案及時(shí)采取有效的的養(yǎng)護(hù)措施,，并應(yīng)符合下列規(guī)定：

〈1〉、混凝土澆筑完畢后,，應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋,，并澆水養(yǎng)護(hù)。

〈2〉,、混凝土澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間：對采用硅酸鹽水泥,、普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土，不得小于7天,；對摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天,；

〈3〉、澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤濕狀態(tài),；混凝土養(yǎng)護(hù)用水應(yīng)與拌制用水相同,；

〈4〉、采用塑料布覆蓋養(yǎng)護(hù)的混凝土,，其敞露的全部表面應(yīng)覆蓋嚴(yán)密,，并應(yīng)保持塑料布內(nèi)有凝結(jié)水；

〈5〉,、在砼強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa之前,，不得在其上踩踏或安裝模板及支架,。

注：

1）、當(dāng)日平均氣溫低于5℃時(shí),，不得澆水,；

2）、當(dāng)采用其他品種水泥時(shí),，混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)所采用水泥的技術(shù)性能確定,。

3）、混凝土表面不便澆水或使用塑料布時(shí),，宜涂刷養(yǎng)護(hù)劑,；

4）、對大體積混凝土的養(yǎng)護(hù),，應(yīng)根據(jù)氣候條件按施工技術(shù)方案采取控溫措施,。

檢查數(shù)量：全數(shù)檢查。

檢驗(yàn)方法：觀察,，檢查施工記錄,。

12.混凝土工程量的計(jì)算

混凝土工程量的計(jì)算主要是為預(yù)拌混凝土公司提供預(yù)用數(shù)據(jù)。負(fù)責(zé)這一塊的陳工跟我們說,，混凝土工程量的計(jì)算要求不是那么地精確（大致即可）,。其算法也可參照〈工程造價(jià)計(jì)價(jià)與管理〉第137—144頁。

〈五〉,。砌體施工

1.磚澆水：

粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,，一般以水浸入磚四邊1.5㎝為宜，含水率為10%～15%,，常溫施工不得用干磚上墻

2.砂漿攪拌：

砂漿配合比應(yīng)采用重量比,，計(jì)量精度水泥為±2%，砂,、灰膏控制在±5%以內(nèi),。宜用機(jī)械攪拌，攪拌時(shí)間不少于1.5min

3.砌磚墻：

〈1〉,。組砌方法,；砌體一般采用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法,。

〈2〉,。排磚撂底（干擺磚）；一般外墻第一層磚撂底時(shí),，兩山墻排丁磚,，前后檐縱墻排條磚。根據(jù)彈好的門窗洞口位置線,，認(rèn)真核對窗間墻,、垛尺寸，其長度是否符合排磚模數(shù),，如不符合模數(shù)時(shí),，可將門窗口的位置左右移動(dòng)。排磚時(shí)必須做全盤考慮,。前后檐墻排第一皮磚時(shí),，要考慮甩窗口后砌條磚，窗角上必須是七分頭才是好活,。

〈3〉,。選磚：砌清水墻應(yīng)選擇棱角整齊，無彎曲,、裂紋,，顏色均勻，規(guī)格基本一致的磚,。變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上,。

〈4〉。盤角：砌磚前應(yīng)先盤角,，每次盤角不要超過五層,，新盤的大角，及時(shí)進(jìn)行吊,、靠,。如有偏差要及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,，控制好灰縫大小,，使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,，平整和垂直完全符合要求后,，再掛線砌墻。

〈5〉,。掛線：砌筑一磚半墻必須雙面掛線,，如果長墻幾個(gè)人均使用一根通線，中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),，小線要拉緊,，每層磚都要穿線看平，使水平縫均勻一致,，平直通順,；砌一磚厚混水墻時(shí)宜采用外手掛線，可照顧磚墻兩面平整,，為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎(chǔ),。

〈6〉,。砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚,、一擠揉的“三一”砌磚法,，即滿鋪、滿擠操作法,。砌磚時(shí)磚要放平,。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10㎜，但不應(yīng)小于8㎜,，也不應(yīng)大于12㎜,。清水墻不允許有三分頭，不得在上部任意變活,、亂縫,。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用，一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,，水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,，不得使用過夜砂漿。砌清水墻應(yīng)隨砌,、隨劃縫,，劃縫深度為8～10㎜，深淺一致,，墻面清掃干凈,。混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡,。

〈7〉,。木磚預(yù)留孔洞和墻體拉結(jié)筋：木磚預(yù)埋時(shí)應(yīng)小頭在外，大頭在內(nèi),，數(shù)量按洞口高度決定,。洞口高度決定。洞口高在1.2m以內(nèi),，每邊放2塊,；高1.2～2m，每邊放3塊,；高2～3m,，每邊放4塊，預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,，中間均勻分布,。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預(yù)留孔，硬架支模,、暖衛(wèi)管道,，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求預(yù)留，不得事后剔鑿,。墻體拉結(jié)筋的位置,、規(guī)格、數(shù)量,、間距均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留置，不應(yīng)錯(cuò)放,、漏放,。

〈8〉。安裝過梁,、梁墊：安裝過梁,、梁墊時(shí)，其標(biāo)高,、位置及型號(hào)必須準(zhǔn)確,，坐灰飽滿。如坐灰厚度超過2㎝時(shí),，要用豆石混凝土鋪墊,，過梁安裝時(shí)，兩端支承點(diǎn)的長度應(yīng)一致,。

〈9〉,。構(gòu)造柱做法：凡設(shè)有構(gòu)造柱的工程，在砌磚前,，先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙將構(gòu)造柱位置進(jìn)行彈線,，并把構(gòu)造柱插筋處理順直。砌磚墻時(shí),，與構(gòu)造柱連接處砌成馬牙槎,。每一個(gè)牙槎沿高度方向的尺寸不宜超過30㎝（即五皮磚）。馬牙槎應(yīng)先退后進(jìn),。拉結(jié)筋按設(shè)計(jì)要求放置,，設(shè)計(jì)無要求時(shí)，一般沿墻高50㎝設(shè)置2根6水平拉結(jié)筋,，每邊深入墻內(nèi)不應(yīng)小于1m,。

〈10〉。每次最高砌筑高度（每部架）1.2m,。電話線管預(yù)留,。

〈11〉。禁止砸墻。

4.磚砌體工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

〈1〉砌筑磚砌體時(shí),，磚應(yīng)提前1~2天澆水濕潤,。

〈2〉砌磚工程當(dāng)采用鋪漿法時(shí)，鋪漿長度不得超過500mm,。

〈3〉240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚,，磚砌體的階臺(tái)水平面上及挑出層，應(yīng)整磚丁砌,。

〈4〉磚砌平拱過梁的灰縫應(yīng)砌成楔形縫,。灰縫的寬度,，在過梁的底面不應(yīng)小于5mm,；在過梁的頂面不應(yīng)小于15mm。

〈5〉磚過5．1．8磚過梁底部的模板,，應(yīng)在灰縫砂漿強(qiáng)度不低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%時(shí),，方可拆除。

〈6〉多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑,。

〈7〉施工時(shí)施砌的蒸壓（養(yǎng)）磚的產(chǎn)品齡期不應(yīng)小于28d,。

〈8〉豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫,。

〈9〉磚砌體施工臨時(shí)間斷處寬補(bǔ)砌時(shí),，必須將接槎處表面清理干凈，澆水濕潤,，并填實(shí)砂漿,，保持灰縫平直。

5.主控項(xiàng)目

〈1〉磚和砂漿的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。

檢驗(yàn)方法：查磚和砂漿試塊試驗(yàn)報(bào)告,。

〈2〉砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%。

抽檢數(shù)量：每檢驗(yàn)批抽查不應(yīng)少于5處,。

檢驗(yàn)方法：用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積,。每處檢測3塊磚，取其平均值,。

〈3〉磚砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,，嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工。對不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,，斜槎水平投影長度不應(yīng)小于高度的2/3,。

抽查數(shù)量：每檢驗(yàn)批抽20%接槎，且不應(yīng)少于5處,。

檢驗(yàn)方法：觀察檢查,。

〈4〉非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6度,、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處，當(dāng)不能留斜槎時(shí),，除轉(zhuǎn)角處外,，可留直槎，但直槎必須做成凸槎,。留直槎處應(yīng)加設(shè)拉結(jié)鋼筋,，拉結(jié)鋼筋的數(shù)量為每120㎜墻厚放置1φ6拉結(jié)鋼筋（120㎜厚墻放置2φ6拉結(jié)鋼筋），間距沿墻高不應(yīng)超過500㎜,；埋入長度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500㎜,，對抗震設(shè)防烈度6度、7度的地區(qū),，不應(yīng)小于1000㎜,；末端應(yīng)有90彎鉤。

抽查數(shù)量：每檢驗(yàn)批抽20%接槎,，且不應(yīng)少于5處。

檢驗(yàn)方法：觀察和尺量檢查,。

合格標(biāo)準(zhǔn)：留槎正確,，拉結(jié)鋼筋設(shè)置數(shù)量、直徑正確,，豎向間距偏差不超過100㎜,，留置長度基本符合規(guī)定。

6.成品保護(hù)

〈1〉墻體拉結(jié)筋,、抗震構(gòu)造柱鋼筋,、大模板混凝土墻體鋼筋及各種預(yù)埋件，暖衛(wèi),、電氣管線等,，均應(yīng)注意保護(hù)，不得任意拆改或損壞,。

〈2〉砂漿稠度應(yīng)適宜,，砌墻時(shí)應(yīng)防止砂漿濺臟墻面。

〈3〉在吊放平臺(tái)腳手架或安裝大模板時(shí),，指揮人員和吊車司機(jī)要認(rèn)真指揮和操作,，防止碰撞已砌好的磚墻。

〈4〉在高車架進(jìn)料口周圍,，應(yīng)用塑料薄膜或木板等遮蓋,，保持墻面潔凈。

〈5〉尚未安裝樓板或屋面板的墻和柱,，當(dāng)可能遇到大風(fēng)時(shí),，應(yīng)采取臨時(shí)支撐等措施，以保證施工中墻體的穩(wěn)定性。

7.應(yīng)注意的質(zhì)量問題

〈1〉基礎(chǔ)墻與上部墻錯(cuò)臺(tái)：

〈2〉清水墻游丁走縫：

〈3〉灰縫大小不勻：

〈4〉窗口上部位縫變活：

〈5〉磚墻鼓脹：

〈6〉混水墻粗糙：

〈7〉構(gòu)造柱處砌筑不符合要求：

8.質(zhì)量記錄

本工藝標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備以下質(zhì)量記錄：

〈1〉材料（磚,、水泥,、砂、鋼筋等）的出廠合格證及復(fù)試報(bào)告,。

〈2〉砂漿試塊試驗(yàn)報(bào)告,。

〈3〉檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄

〈4〉分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

〈5〉隱檢,、預(yù)檢記錄,。

〈6〉設(shè)計(jì)變更及洽商記錄。

〈7〉其它技術(shù)文件,。

9.砌體工程量的計(jì)算

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

今年暑假很幸運(yùn)可以在招聘會(huì)上應(yīng)聘到南京市華高軟件公司去實(shí) 習(xí),。這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)，也是我學(xué)到東西最多 的一個(gè)暑假,。盡管我在大學(xué)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了,，但是到了 實(shí)習(xí)單位之后，安排完任務(wù)自己才知道,，自己離真正要學(xué)的的東西還 有很多,。所以我抱著特別認(rèn)真地和虛心好學(xué)的態(tài)度多學(xué)多問，盡自己 最大的努力完成了這次暑假實(shí)習(xí),。

這次實(shí)習(xí)我們一共去了九個(gè)人五男四女,， 我們主要的工作就 是用 gps 測量界址點(diǎn)然后根據(jù)航拍衛(wèi)星圖用 arcgis 成圖計(jì)算實(shí)測的 土地面積，最后把成的圖輸出,，完成一幅完整的宗地圖,。剛到單位， 單位負(fù)責(zé)人把我們分在了不同的小組,， 讓我們每組完成不同的宗地圖 的制作,。一開始我對要做的項(xiàng)目一點(diǎn)也不了解，然后單位給我進(jìn)行了培訓(xùn),，讓我們漸漸明白了都要做些什么,。可是做起來比說難多了,， 單位的外業(yè)人員教會(huì)了我們 gps 的使用,，但是當(dāng)我們用 arcgis 成圖 時(shí)，我知道了,，我在學(xué)校學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，對 arcgis 的了解可 說是九牛一毛，在完成整幅宗地圖時(shí),，可以說是問一步做一步,，在完 成之后還錯(cuò)誤百出,，讓我深深的理解到了，自己離真正學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí) 還有多遠(yuǎn),，另外,，在測量時(shí)，遇到不會(huì)的還不可及時(shí)查找課本,，所以 需要自己在空余時(shí)間把操作步驟和規(guī)則要牢牢的記住,，因此，這讓我 深深明白理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合的重要性,。

當(dāng)然,，除了學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力，還拓展了與人交際,、合作的能力,，明白了將來進(jìn)入公司，自己改遵守什么樣的規(guī)章 制度,，上班時(shí)該注意什么,，遇見什么人該說什么話， 深深的體會(huì)到了,， 上班也是一種學(xué)問,。我深感一次測量工作的圓滿完成 ，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,， 只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高 效,。唯有充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系,，才能更好 地完成任務(wù)，產(chǎn)生最高的效率,。比如在地圖成圖時(shí),，完成整幅地圖的 每個(gè)人都要協(xié)調(diào)好，在成圖時(shí)刻保持和其他人聯(lián)系,，以防止自己這部 分漏畫,，只有大家精誠合作，時(shí)刻溝通,，才會(huì)保證最后成果的質(zhì)量和 完成的速度,。

通過這次為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，讓我明白了虛心好學(xué),、不懂就 問以及靈活變通的重要性,。在測量和成圖期間，一定要虛心好學(xué),，不要以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年就什么都會(huì)了,，其實(shí)自己還差的遠(yuǎn),，對于 不同的問題一定要學(xué)會(huì)請教他人，否則由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo) 致大家辛勤的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi),，另外,，沒有人會(huì)主動(dòng)的去問你會(huì)不會(huì)，只有自己主動(dòng)的問,，其他人才會(huì)給你解決問題,。還有就是一定要靈活變通。當(dāng)你遠(yuǎn)離公司去測量時(shí),，你會(huì)遇見一些你之前沒遇見的問題,， 打電話還說不清楚，所以自己一定要多思考,，自己尋找解決問題的辦 法,，所以在學(xué)習(xí)的過程中一定要多看多學(xué)多動(dòng)腦，這樣你才能在實(shí)習(xí) 中有更多的收獲,。

最后,，我要感謝院里和華高軟件公司可以給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 讓我得到了屬于自己的鍛煉,，讓我在實(shí)習(xí)中變得成熟,，讓我在實(shí)習(xí)中 學(xué)會(huì)更多的專業(yè)知識(shí)。