計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

記者工作計(jì)劃篇一

2,、出3期《師專團(tuán)訊》,、該工作由梁吳輝負(fù)責(zé)。

3,、舉辦一次征文比賽,、出一期青春輝煌、該工作由鶯仙負(fù)責(zé),。

4,、開展訪談和采訪工作，該工作由王惠斌負(fù)責(zé),。

5,、出“記者專欄”，該工作由劉長(zhǎng)玲負(fù)責(zé),。

6,、半個(gè)月出一刊“記者只窗”，該工作由金建輝負(fù)責(zé),。

7,、值班時(shí)組織社員進(jìn)行讀報(bào)、學(xué)報(bào),、看報(bào),，該工作由各值班干部負(fù)責(zé)。

8,、做好網(wǎng)上動(dòng)態(tài)文字資料（社團(tuán)）,，該工作由黃偉泉負(fù)責(zé)。

9,、定期向廣播部提供稿件,，該工作由梁吳輝負(fù)責(zé)。

10,、5月份文化藝術(shù)月,，由記者團(tuán)各成員配合校團(tuán)委開展工作。

11,、做好考勤工作,，該工作由黃偉泉、項(xiàng)鶯仙負(fù)責(zé),，具體包括：

（1）每天按時(shí)進(jìn)行值班,，每周每人一次,，不得無(wú)故缺席，無(wú)故缺席3次自動(dòng)退團(tuán),，請(qǐng)假超過(guò)3次就當(dāng)缺席處理,。

（2）例會(huì)無(wú)故不得缺席，無(wú)故缺席3次自動(dòng)退團(tuán),，請(qǐng)假超過(guò)3次就當(dāng)缺席處理,。

（3）每周每人交3篇稿件，超過(guò)3次沒交齊自動(dòng)退團(tuán),。

（4）值班例會(huì)遲到,、早退罰向廣播部提供3篇稿件。

目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，加大考勤力度，對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行規(guī)范管理,，做好傳、幫,、代工作,，提高社員新聞敏銳性。

2,、提高工作效率,，提高工作質(zhì)量，對(duì)廢稿進(jìn)行深刻反思,。

3,、加大記者團(tuán)改革力度，在學(xué)校各社團(tuán)中脫穎而出,，展現(xiàn)當(dāng)年雄風(fēng),。

4、做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的創(chuàng)建工作,，希望記者團(tuán)能起到中流砥柱作用,。

記者工作計(jì)劃篇二

又是一年春柳綠，又是一季爛漫時(shí)!

回憶過(guò)去的一年,，山東交通學(xué)院校報(bào)記者團(tuán)在全體成員的共同努力下,，取得了可喜的成績(jī)。展望未來(lái),，我們對(duì)提高團(tuán)人自身素質(zhì)和宣揚(yáng)交院文化,，信心倍增!

新的一年，新的氣象;新的一年,，新的征程;新的一年,，新的發(fā)展;新的`一年,，新的意義!在新的一年里記者團(tuán)將重點(diǎn)開展以下工作：

1.精簡(jiǎn)內(nèi)部成員。根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn),、投稿積極程度及在團(tuán)的價(jià)值取向等,，精簡(jiǎn)人員，保留精英,，以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力,。

2.適當(dāng)納新有實(shí)力的成員。各系中下發(fā)納新公告,，并限制每系3人,。如有超過(guò)數(shù)量的，可以根據(jù)測(cè)試,，擇優(yōu)適當(dāng)錄取,。

3.進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作,，縱向確立好上下級(jí)關(guān)系,，做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭,、監(jiān)督,、提醒的作用。

4.實(shí)行分工責(zé)任制,。采訪部與寫作部,，確立相對(duì)穩(wěn)定的工作范圍。做到采訪,，撰稿,，校對(duì)，執(zhí)勤,，校報(bào)外發(fā)等,，分工相對(duì)明確,。

1.定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),。聘請(qǐng)或邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師授課,，以提高團(tuán)內(nèi)部成員個(gè)人寫作水平及總體實(shí)力;適當(dāng)進(jìn)行采訪,、寫作,、校對(duì),、發(fā)稿等一體化限時(shí)模擬訓(xùn)練,。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對(duì)發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力,。

2.定期投稿制度,。記者團(tuán)內(nèi)部成員每周至少一篇稿件,，并嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲,、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn),。

3.適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。適時(shí)地對(duì)團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評(píng)估,、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)及海報(bào)表?yè)P(yáng),。

4.注重第二課堂的開展。適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員茶話會(huì),，春游等多方面活動(dòng),，以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)的凝聚力。

1.深入細(xì)節(jié),。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提醒團(tuán)成員深入到交院人的學(xué)習(xí),、生活、工作細(xì)節(jié)中去,。多角度,，立體化的思考、發(fā)掘交院文化,。

2.面向全校征稿,。適當(dāng)開展校報(bào)征稿月，然后對(duì)所征稿件進(jìn)行評(píng)定,、改正,、學(xué)習(xí)，選擇優(yōu)秀作品,，成刊發(fā)表。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)與外兄弟院校的溝通,?？梢蚤_展相互學(xué)習(xí)周，互動(dòng)交流友誼月等,，以學(xué)習(xí)外校的長(zhǎng)處,，經(jīng)典之處。交流的時(shí)候,，要注重在無(wú)形中打造自己的品牌,，要特別注意樹立交院記者品牌!

4.溝通重要人物。進(jìn)一步加強(qiáng)與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,，及時(shí)了解各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校內(nèi)的意見,、觀點(diǎn)、想法,、動(dòng)向等,。適當(dāng)加強(qiáng)與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時(shí),、有用的校外信息,。如校友,、各電視臺(tái)等。

記者工作計(jì)劃篇三

誰(shuí)曾被女神救起,，引酒神落淚,，誰(shuí)曾被澆注美酒，焯紫色光輝,，誰(shuí)象征純潔和高貴,，讓愛情唯美，誰(shuí)保有堅(jiān)貞和信仰,，讓傳說(shuō)輪回,，紫晶的美麗傳說(shuō)。等我們走入社會(huì),，進(jìn)入工作崗位,，回首往事，大學(xué)是我們生涯中一段唯美的故事,，如果夠精彩,，或許可以成為傳說(shuō)，一代傳一代,。

一轉(zhuǎn)眼,，大學(xué)生涯已經(jīng)匆匆忙忙的過(guò)去一半了，過(guò)去的我們或許有的很有成就,，有的碌碌無(wú)為,，有的是做一天和尚撞一天鐘。在工作中沒有誰(shuí)應(yīng)該多做,，應(yīng)該多付出,，因?yàn)槲覀兌家粯樱l(shuí)都可以不甘心,。大學(xué)的你可以不努力,，可以不付出，但不會(huì)得到,，就像別人說(shuō)的那樣,，錢不會(huì)自己落到你口袋一樣的道理。

過(guò)去的我們做著我們應(yīng)該做的事,，現(xiàn)在的我們開始結(jié)束我們以前做的那些事,。不管做的好與不好，都已經(jīng)過(guò)去了,，眼前要處理的事情就是好好的做好善后工作,，接納新一批人員。也許以后的以后，未來(lái)的未來(lái)可以成就一段傳奇,，屬于宣傳部記者站的傳奇故事,。

還是那句老話，新學(xué)期新氣象,，新學(xué)期新計(jì)劃,，本人現(xiàn)將此次我認(rèn)為應(yīng)該考慮的計(jì)劃，總結(jié)如下：

第一,，總結(jié)過(guò)去一年的工作,，給個(gè)總的評(píng)價(jià)

第二，整理過(guò)去一年的成績(jī),，大家都應(yīng)該看到我們成果（團(tuán)情）

第三,，開學(xué)之后，接待新生的具體安排（要還是不要應(yīng)清楚）

第四,，上退后進(jìn)的事,，招新成員，具體的事項(xiàng),，具體工作安排,，本站參不參與等等

第五，接下來(lái)新老站長(zhǎng)及部長(zhǎng)交替工作等等工作的安排

注：走過(guò)一年后的我們,，對(duì)于過(guò)去的一年,，我也總結(jié)如下：

第一，過(guò)去一年我們很忙碌,，可總感覺,，那種忙碌并沒有帶給自己或?qū)W院很大的幫助

第二，沒有看到我們所以人的成績(jī),，只有自己知道自己的而已

這兩點(diǎn)也許可以為實(shí)施以上計(jì)劃做參考意見,。

葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留,？就讓即將離去的我們?yōu)橛浾哒咀鲎詈笠淮蔚呐Π伞?/p>