為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇一

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間,、時間和活動內容,，讓孩子,、家長,、教師在活動中互動起來,，有利增進情感，加強家園間的溝通,、交流，統(tǒng)一教育理念,。

1.讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育,。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

金牛嶺公園

幼兒班全體幼兒、家長,、老師

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器,、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4,、照相機

5,、少量食物

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2,、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4,、分享食物

5,、自由活動

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇二

親子活動是我公司211項目中關心，關愛,，關懷員工活動中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創(chuàng)設合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內容,，讓孩子,、家長在活動中互動起來,，有利增進情感，加強家園間的溝通,、交流,。

場景布置：在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標語：文一集團211項目之親子活動

1.讓孩子,、家長共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展,。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,，促進家園同步教育。

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

文一集團總部內

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

1,、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分,、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3,、照相留念

4、少量食物及飲用水

親子游戲：(9：30-11：30)

(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，共為4組,，每個家庭2人一隊,，孩子和父親或母親各綁一只腳,，聽到哨聲后,，從指定的a點跑向b點，先到達終點者為勝出,，(獎品為：)

(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付,，汽球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，共為4組,，首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,，聽到哨聲后,，馬上跑向b點爸爸處,，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回a點,，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出,。如果家庭中,，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色,。或找工作人員幫忙,。(獎品為：)

(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組,，現(xiàn)聲劃分為

媽媽先拿著球，聽到哨聲后,，馬上跑向b點孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處,，爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,，先到達終點者為勝出。如果家庭中,，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色,，或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，共為4組,。一家子輪流每人投籃一次,，每投一次必須換一人，投籃時間為5分鐘,，以投中數量的多少排名次，如果家庭中,，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色,，或找工作人員幫忙,。

(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個,，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組,。媽媽先把球放到拍上,，聽到哨聲后,，馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子，孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處,，爸爸再運著球馬上跑向d點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的,，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇三

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體,；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流、展現(xiàn)自我,。

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2,、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

參賽人數：每班為1組,，共4組,，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。

規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。

（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去,，一對走完或跑完后另一對開始,，依次類推；

（3）最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇四

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體,；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。

友誼第一，比賽第二,。

娛樂身心,、歡樂童年、加強交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動時間：20xx年xx月xx日

2、活動地點：xxxxx

3,、參賽對象：xxx班及家長

道具：大球

參賽人數：每班為1組，共4組,，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球,，步調一致向前走；

（2）向前走時,，雙手必須在前方，不能碰到氣球,；

（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點,；

（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推,；

（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇五

金秋時節(jié),，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,，增進交流，一年級一班決定組織“進大自然,，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識,，增進了解，盡快融入班集體生活,，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動,。

xx月xx日（本周六,，上午8：00—下午3：30）。

xxxxxx,。

一年級一班全體師生和家長,。

走進自然，擁抱秋天,。

自愿報名。

自備午餐,。

（一）上午

1、啟動儀式,、合影。

2,、以孩子自我介紹為主,，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解,。

3、趣味拔河比賽,，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4,、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨,，大膽展示自我。

（二）午餐

快樂合家餐,。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴,。（請大家自備野餐墊，如果有）

（三）下午

以自由活動為主,。

活動結束后，統(tǒng)一按原車返回,。

為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組,。

組長：xxx（xxx媽媽）

組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）,、xxx（xxx爸爸）,、xxx（xxx爸爸）,、xxx（xxx媽媽）。

1,、由于本次活動是班級第一次集體活動,，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小,，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動,、擅自離隊,，有事情要給組委會請假,，請認真遵守本次活動紀律,。

2、本次活動我們實行午餐自備制度,，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺,。午餐盡量以方便,、快食、健康為主,，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別,、非常豐富和美味的午餐。

3,、出行方式,。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理,，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處,。（如有特殊情況需要自駕車前行的,，請?zhí)崆巴ㄖM委會）

4,、活動方式：本次活動由于人數眾多，我們在出發(fā)前將進行分組,，本次活動共分四個小組,，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調活動,，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

5,、出行前一天晚上,，請讓孩子保證充足的睡眠,，并密切關注天氣情況，適當穿衣,。另外，秋季干燥,，請勿必為孩子帶足飲用水,，可適當帶些水果,。

6、活動結束后,，我們將統(tǒng)一按原車返回。

為確保本次活動的'順利開展,，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力,，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經驗,，開一個好頭,，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率,。活動過程中,，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議,，以鞭策我們今后更好地開展工作,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇六

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體,；同時,，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。

友誼第一，比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流、展現(xiàn)自我,。

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2,、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：障礙木樁

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6—8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：（1）家長在兩邊,、孩子在中間跑；

（2）比賽開始,，家長與與孩子分別原地轉三圈后,，越過障礙跑向中間

（3）家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點,；

（4）最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇七

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體,；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂身心,、歡樂童年,、加強交流、展現(xiàn)自我,。

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2,、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6名家長,，4名孩子參加比賽。

比賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩,，8人跳繩,。

（2）8人全部起跳開始計數,，時間兩分鐘,，跳的次數多的獲勝。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇八

20xx年4月12日周日

東湖公園

上午九點梨園門口集合,。

1、(9：30—11：30) 親子游戲

2,、(11：30—12：00) 臨時自由活動時間

3,、(12：00—1：30) 集體午餐

4、游鳥語林

5,、活動結束(解散)

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

可分成動物,、食物、體育項目

比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字,，不能用其它言語表示,，可以用身體語言或其他形容方式來表述,，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊員參賽,。

2,、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

隊員起跑在中途放置一道數學題(如：(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行,，不對重算。

3,、綁腿走。三人一組,。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運輸,。,。兩人一組,。,。背對背夾球接力,。

5,、五毛和一塊 ：

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢,。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數,，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰,。

6,、耳語傳真 ：

將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話,，不讓其他人聽見,，要求照此往下傳，有列尾者報出結果,，看兩列隊伍哪個保真度更高,，以次結勝負。

7,、詞語接龍 ：

上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語,，諧音亦可， 接不上者罰

8,、看看誰會錯：

由主持人起頭,，由“1”開始報數，依座次“2”,、“3”、“4”,、“5”,、“6”，到“5”時不能喊出來,，以拍手或敲擊桌子代替，當數到 “15”,、“20”也是如此,，即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰,。

1、以春天為主題,，表演詩歌、或歌曲,。

2、聽……春的聲音,，說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導員進行主題講座。

七,、集合合影留念,、快樂返程

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇九

為進一步密切學校與家庭間的關系，加強老師,、家長間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機會,，擬定于xxxx年12月5日舉行六（3）班親子活動,。

具體安排如下：

一,、時間：xxxx年12月5日8：50—11：30

二,、地點：樹木園（南區(qū)外環(huán)路旁）

三,、參加人員：六（3）班學生和家長（以自愿為原則），任主科（語數英）老師及其他,。

四、集中時間地點：xxxx年12月5日早上8：20前回學校集中,，8:30準時出發(fā)，過期不候．

五,、活動有兩大環(huán)節(jié)：

（一）學無止境：

1、9：00-----9：10在樹木園內花壇邊集合完畢,，照相留念

2,、9：10----10：00穿行在竹園和名貴樹種園間,，認識各種名目的植物，探訪秋蟲的家,。

3、10：00------10：20游戲（搶答）

有關名貴樹種園的植物及有關植物生長的知識（有關植物生長的知識的題目由鄒銘宇負責）

4,、10：20------10：30休息，可以吃點自帶的零食補充體力

（二）勇攀高峰（10：30------11：00）

從山腳徒步走臺階登山,，至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。 走在最前面的家長與孩子拿旗,，如后面趕超上去的，接過旗子繼續(xù)前行,，依次類推，看哪個家庭最早到達指定山頭,。（家長與孩子必需要一起到達才算勝利）

六、其他注意事項

1,、早餐午餐自已安排,，可自帶少量零食,，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

2,、此次活動為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動，學生和家長以自愿為原則參加,。

3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具,，往返途中及活動期間安全自負,。（也可根據報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛）

4,、活動中注意展示家長良好的素質，展示石岐一小良好的形象風貌,，注意防火,，勿攜帶火種,，勿吸煙。勿采摘花草,，勿走近懸崖，注意保護水庫整潔,，登山后只帶走美好回憶。

5,、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員：

組長4名,、攝影師若干名、植物講解員1名,、臨時醫(yī)護人員2名（帶備小藥箱）。

6,、活動準備：a邀請信52份,，b親子活動旗一面,，c提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員,，d獎品和紀念品若干份,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十

為了促進家園聯(lián)系,，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操,、獲取知識,、培養(yǎng)能力,，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,，促使親子關系更加親密,。

大手牽小手,，快樂玩游戲、

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣

2,、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,，達到家園共育的目的

3,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感,、學會等待

親子游戲

幼兒園一樓操場,、二樓操場,、三樓多功能廳,、大一班教室,、大二班教室,、大三班教室,、大四班教室、中一班教室,、中二班教室,、小一班教室,、小小二班教室

1,、安全第一，保證每一個孩子的安全

2,、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領幼兒參與游戲

3,、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂

邀請函,、游戲展板、道具,、音樂,、場地

教師：

1,、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法,、規(guī)則,、圖片等、認真布置好自己的活動場地和道具,，教師分工配合

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄（親子參與程度,、完成程度,、反響情況等）

3、各樓層,、大門,、部室等負責人必須時刻警惕,，安全第一,、尤其大門口嚴把入、離園關

家長：

1,、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動,，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,，家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容

3、游戲結束后,，可與老師進行簡單溝通游戲感想

1,、游戲名稱：障礙輪胎玩

2、適合年齡段：大班

3,、游戲場地：一樓操場北側

4、負責教師：xxx

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,，同時向前滾動輪胎,，至終點線后，幼兒跳,，家長向前挪動輪胎，先跳回起點者為勝、（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,，等下一個輪胎放好后，再跳入下一個,，依次進行,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十一

活動地點：人民公園

活動時間：早上8：20

上午,，請家長們8：10分到達人民公園,，8：20分活動準時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：

1,、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2,、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性,。

3、通過本次活動,，增強孩子與他人合作的意識,，并能體會親子活動的樂趣,。

活動要求：

1,、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點,。

2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領下活動,，聽從教師的安排,，不要擅自帶孩子離開隊伍,。

3、在活動的過程中,，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑,，保證孩子的安全。

4,、教師宣布活動結束，家長才能帶孩子離開,。請您堅持到活動結束，給孩子樹立一個堅持的榜樣,。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼,，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5,、 請家長做好幼兒防曬工作,，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等,。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài),。）

6,、 在活動的過程中,，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作,。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋,。

7、請家長自覺遵守活動要求,，以防出現(xiàn)安全事故。

8,、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服,。

親子戶外活動的游戲：

游戲1：《背人接力》

游戲規(guī)則：

1、將游戲者分成紅,、黃、藍三隊,，分別由家長和孩子合作,。

2、家長背起孩子,，孩子手上拿著各隊小旗，口令起,，家長背著孩子從起點出發(fā),，跑到對面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭,，方能起跑,。

3,、不準搶跑，如被背者中途滑下,，應在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗,。

4,、每個隊伍分兩支小分隊進行接力,。

5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡,。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組，分別由孩子和家長合作,，家長和孩子站在各自的袋子里,，家長的一邊手牽著孩子的手,，各自抓緊自己的袋子,，口令起,，從起點跳到終點,，先到者獲勝,，可用積分的形 式,。

2,、必須人和袋不分離,，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3,、如跳到中途袋子脫落,，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳,，否則判失敗,。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組,，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里,，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳，依次這樣,，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式,。

2,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,，而且孩子必須是跳到呼啦圈里,，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳，否則判失敗,。

注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地,，相信你們都是準時的家長,，謝謝你們的配合！

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十二

1,、讓孩子們感受大自然的風光，學會欣賞大自然的美景,。

2、培養(yǎng)孩子們的動手能力,，體驗勞動的快樂。

3,、增強家長和學生間的親子互動,。

4,、增強同學之間的友誼,，提高團隊協(xié)作能力。

5,、加強家長間的相互了解,，共同提升班級凝聚力,。

1,、活動時間：x月x日上午8：00―20：00（雨天順延）

2,、活動地點：xx壩（早上7:30在xx小學門口集合,，8:00準時出發(fā),，預計9:30到達目的地）

3,、活動參加人員：xx班老師、全體同學及家長（希望所有家長和同學都參加,，原則上自愿）,。

4、車輛安排：有車的家長盡量都開,，沒車的自行拼車。

1,、后勤部準備

①燒烤所需食品、作料、鹵菜,、水果,、面包、蛋糕,、餅干,、水、飲料,、一次性餐布,、碗筷和手套、毛巾,、盤子,、水果刀、保鮮膜等,。

②備用藥品（清涼油、仁丹,、創(chuàng)可貼,、無極膏、花露水等）

③獎品

2,、宣傳部準備相機、條幅等

3,、網絡管理組準備游戲（你比我猜）所需物品,，評獎方案,。

4、協(xié)調組負責人員統(tǒng)計,，車輛協(xié)調，安全保障,。

1,、服從集體原則,，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統(tǒng)一指揮和安排,，不得擅自行動，否則一切后果自負,。

2,、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋（嚴禁穿高跟鞋）,。

3,、活動前教育孩子不推,、不擠,，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導致掉隊發(fā)生意外,。

4,、本次活動采用aa制,，產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔,?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支,，勤儉辦事,，為孩子樹立一個良好的榜樣,。

5,、獎勵制度：每小組設一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名,。所有參賽者均有參賽獎,。

歡迎各位家長積極參與,，并為本次活動出謀劃策,，未盡事宜另行通知。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十三

游戲規(guī)則：

1,、將游戲者分成紅,、黃,、藍三隊,，分別由家長和孩子合作,。

2,、家長背起孩子,，孩子手上拿著各隊小旗,，口令起,，家長背著孩子從起點出發(fā),，跑到對面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭,，方能起跑,。

3,、不準搶跑,，如被背者中途滑下,，應在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗,。

4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力,。

5,、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡,，第三名3個積分卡,。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組，分別由孩子和家長合作,，家長和孩子站在各自的袋子里,，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子,，口令起,，從起點跳到終點，先到者獲勝,，可用積分的形 式,。

2、必須人和袋不分離,，家長的手和孩子的手要牽著到達終點,。

3、如跳到中途袋子脫落,，應把袋子拉好再繼續(xù)跳,，不能脫袋跳，否則判失敗,。

游戲3：《過河拆橋》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組，分別由家長和孩子合作,，孩子站在呼啦圈里,，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳,，依次這樣，先到終點者獲勝,?？捎梅e分的形式。

2,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳,，否則判失敗。

注：請家長們積極參與本次活動,，準時的到達活動場地,，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合,！

活動時間：20xx年4月13日（周六）上午8：40～11：30

活動地點：方山風景區(qū)

活動目標：1,、通過春游親子活動,，讓幼兒體會大自然的美麗，增進家長和孩子之間的情感交流,。

2,、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體,，培養(yǎng)他們集體合作的能力,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十四

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內容,，讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,，有利增進情感,，加強家園間的溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

1.讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,，促進家園同步教育,。

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

xx公園,。

幼兒班全體幼兒、家長,、老師,。

1,、按年齡組策劃游戲。

2,、擴音器,、哨子及游戲材料。

3,、小禮物人手一份,。

4、照相,。

5,、少量食物。

1,、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦,。

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳,。

3,、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

4,、分享食物,。

5、自由活動,。

小學戶外親子活動方案 春天戶外親子活動方案篇十五

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體,；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動時間：20xx年xx月xx日

2,、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6—8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：（1）家長在起點線,、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內,，用手提著,。

（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳,，沿跑道前行20米,，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線,；比賽中途跌倒,，可爬起繼續(xù)

（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推,；

（5）最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊。