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定崗申請書簡短篇一

您好!

20xx年7月我來到東湖怡景苑三期監(jiān)理部工作,，此刻已經(jīng)三個月了,。目前的崗位是現(xiàn)場監(jiān)理員,，望對本人定崗問題給予衡量和考核。

在這段時光里,，透過公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),，同事的幫忙，使我的工作潛力和經(jīng)驗有了很大的提高,，將平時學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與實踐緊密的聯(lián)系起來,。在擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理員期間，本人盡職盡責(zé),，忠于職守,。此崗位在工程建設(shè)過程中承上啟下，需要做好各方面協(xié)調(diào),，組織好生產(chǎn)運行,，為完成好此項工作，我能認真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，圓滿的完成工作任務(wù)。我向老同志認真請教專業(yè)知識,，總結(jié)管理經(jīng)驗,。認真負責(zé)，嚴格管理,，對工程質(zhì)量一絲不茍,，用心協(xié)調(diào)其他現(xiàn)場施工的交叉運行，認真思考施工中可能遇到的問題及處理方案,，對重點施工部位進行現(xiàn)場監(jiān)督,，做到盡量不耽誤生產(chǎn)正常運行。

在今后的工作中,，我會更加嚴格要求自我,，激勵自我，提高自我,，挖掘潛能,，加倍努力，爭做貢獻,，盡自我的努力,，勤勤懇懇的把工作做到,，團結(jié)同事，不斷爭取進步,，將公司的利益放在首位,。

我十分熱愛并珍惜這份工作，期望能為公司的長遠發(fā)展多做貢獻,，與公司一齊奮斗,、一齊成長。現(xiàn)特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請,。望能批準,。

定崗申請書簡短篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年4月9號應(yīng)聘來蒙維公司設(shè)備部，從事土建工程施工現(xiàn)場管理工作,，在這8個多月的時間里,，在部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，嚴格遵守廠規(guī)廠紀,，按照公司規(guī)定及崗位職責(zé)要求,，履行自己的本職工作。

在這里通過每天不斷地熟悉圖紙及深入施工現(xiàn)場,，在二期項目施工中運用自己積累了五年的現(xiàn)場施工經(jīng)驗,，技術(shù)能力，服務(wù)于二期項目,，同時參與施工現(xiàn)場質(zhì)量,、安全、進度,、文明施工管理，配合各分管領(lǐng)導(dǎo),，監(jiān)理方,，施工方對項目進行管控服務(wù)。

同時,，我也對廠內(nèi)的基建維修改造工程,，從項目的工程造價、招標,、開標,、施工到驗收全過程參與，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,。在這八個多月的深入學(xué)習(xí)和參與管理,、執(zhí)行過程中，可以熟練運用方式方法,，領(lǐng)悟要領(lǐng),，更快，更高效的完成工作，同時在工作中也不驕不傲,，不急于求成,，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

在今后的工作中,，我會更加嚴格要求自己，激勵自己,，加倍努力,，為蒙維建設(shè)爭做貢獻，因此,，我很珍惜這次定崗機會,，希望為公司的長遠發(fā)展多做貢獻，特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請定：土建施工現(xiàn)場管理,，土建資料管理及廠內(nèi)基建維修和資料管理副主任崗位,，望能批準！

申請人：xxx

20xx年12月1日

定崗申請書簡短篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個月,，三個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@三個月的歷程,，腦海里留下了深深的印跡，在這段時間里我學(xué)會了很多,，也認識了很多真誠的朋友,。

20xx年3月我來到咱們昊華駿化集團聯(lián)堿分廠被分到煅燒車間，經(jīng)過車間,、班組培訓(xùn)成為一名正式的學(xué)員,。我被分到了丙班在四樓看靜電除塵器和提升機；這個崗位的主要工作是對爐氣經(jīng)過除塵以達到回收利用的效果,；在班長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)理論知識和操作流程,，和同事們一起工作學(xué)習(xí)；班長的畫圖講解,，同事的悉心教導(dǎo)使我懂得了很多專業(yè)的知識,。在實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確實習(xí)的目的,，在于通過理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力,、良好職業(yè)道德,、高技能、高素質(zhì)的,，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才通過生產(chǎn)實習(xí),，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程,；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。通過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓,，這與實踐密不可分,，在實踐過程中，我又一次感受充實,，感受成長,。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會,，大多是從事一線工作,，有勞動性的，有營銷性的,，基本上都要從基層做起,，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,，干一行，愛一行,，專一行,，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì),，做事要有責(zé)任心是開會時主任一直強調(diào)的`,，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強崗位責(zé)任,，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣,，才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

因為在工作中遇到問題各種各樣,，并不是每一種情況都能把握,。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關(guān)途徑來解決問題,。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的,。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務(wù),。

增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗,。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,，實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,，增強做人的才干,；實踐出真知，實踐長才干,。有了適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)并能順利拿到一份實習(xí)合格證,，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時,，無疑是非常有益的,。

管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù),?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀,。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),，對實習(xí)學(xué)生來講,，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升,。企業(yè)一席話，證明管理出效益,，管理出人才,，管理促發(fā)展的硬道理。因此,，我們的實習(xí)生,，就是要在這樣的企業(yè)去磨練，去鍛煉,，在實踐中增長管理才干,，增長做人的才干。

可以說我見證了咱們車間的巨大變化,。剛到時總是感覺車間真是臟、亂,、差,，也聽到老員工們的一些議論,。覺得在這樣的工作環(huán)境下工作真是一種折磨，心里總想著干一段時間就跑了等等,。但是現(xiàn)在不同了,，經(jīng)過車間主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和員工們的不懈努力，車間現(xiàn)場發(fā)生了翻天覆地的變化,，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,。身為其中的一員我也感到無比的驕傲，我們要做的就是努力保持這一現(xiàn)狀讓我們的工作環(huán)境變得更好,。

經(jīng)過本人的刻苦,，努力,，認真，已掌握崗位的操作流程,，明確了作為一名巡檢工的主要責(zé)任,，可以獨立進行操作。

現(xiàn)特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請,。望批準,。

此致

敬禮

申請人：

20xx年6月9號

定崗申請書簡短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

20xx年我進入xxxxx工作，時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,。我已經(jīng)在xx工作x年了,。

通過xxxx領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同事的幫助,，使我的工作能力和經(jīng)驗有了不小的提高,，能夠?qū)⑵綍r學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與實踐精密的聯(lián)系起來。在工作中我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識有很多不足,，但是經(jīng)過同事的幫助,，很多問題都引刃而解，在解決問題的同時我也體會到了那種獲得知識的快樂,。

在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己,，激勵自己,，提高自己，挖掘潛能,，加倍努力,，爭做貢獻,，盡自己最大的努力，勤勤懇懇地把工作做到最好,，團結(jié)同事,，不斷爭取進步，將醫(yī)院和實業(yè)公司的利益放在首位,。

我目前的工作崗位是xxxxx工作,，特向xxxxx領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請，望已批準,。

申請人：

20xx年3月6日

定崗申請書簡短篇五

尊警的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

鑒于領(lǐng)導(dǎo)的英明與賞識，本人得到提攜,，從原本接單文員職位調(diào)到辦公室主任（總經(jīng)理助理）一職,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認可，給我這樣的一個機會,，在此崗位上我能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，有助于我自身能力的提升，得到更多磨練的機會,，再次感謝領(lǐng)導(dǎo),！

在接任此崗位時，按約定應(yīng)享有崗位津貼200元/月,，現(xiàn)本人申請崗位津貼應(yīng)予以20xx年4月1日起生效,。同時本人也很榮幸能夠跟公司共同成長進步，希望我們公司業(yè)績蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展,！

特此申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準,！

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

定崗申請書簡短篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在各位同事的幫助下，本人努力工作,，積極追求進步?，F(xiàn)將本人工作以來的各項情況匯報如下：

一．認真搞好教學(xué)科研工作：

承擔(dān)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)教研室金融專業(yè)的教研工作

1. 20xx-2010年，在承擔(dān)金融071、081班的《金融專業(yè)英語》的教學(xué)過程中,，以全英文授課,，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)英語讀寫能力，補充大量實事英文刊物閱讀,，拓寬學(xué)生知識面，認真批改學(xué)生小論文,，受到學(xué)生的好評,。在《金融衍生工具》的教學(xué)過程中，以雙語教學(xué)的方式,，讓學(xué)生充分理解國外的英文教材內(nèi)容,，以練習(xí)題的方式考查學(xué)生的知識掌握程度。

承擔(dān)本科國貿(mào)08,、09,、10級的《英語口語》，《英語聽力》教學(xué)工作,。采用多種教學(xué)方式,，培養(yǎng)大一新生對英語學(xué)習(xí)的興趣和信心，受到學(xué)生好評,。

2. 曾擔(dān)任經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)委員會秘書一職,，積極、認真協(xié)助學(xué)院老師進行課題上報工作,，認真做好各項院學(xué)術(shù)會議的準備工作和會議記錄工作,。

3. 積極參與科研工作：參與20xx年湖南省自然科學(xué)基金面上項目《公司創(chuàng)業(yè)的內(nèi)部激勵機制研究》的課題工作，負責(zé)資料采集工作,；參與20xx年湖南省教育廳科研項目《湖南省能源消費結(jié)構(gòu)及其對能源效率的影響研究》的課題工作,，排名第三；主持20xx年衡陽市社科聯(lián)科研項目《衡陽市“低碳銀行”信貸服務(wù)體系的建立研究》,。

積極撰寫,、參與撰寫科研論文，20xx年至20xx年先后在《科技與教育》,、《中外企業(yè)家》,、《南華大學(xué)學(xué)報》、《邵陽學(xué)院學(xué)報》,、《產(chǎn)經(jīng)評論》,、《市場論壇》上發(fā)表論文6篇。

二,、積極做好班主任輔導(dǎo)老師的工作：

1. 擔(dān)任國貿(mào)072,、073班班主任，注重整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極與學(xué)生溝通,，關(guān)心學(xué)生的心理健康,，關(guān)心照顧家庭困難的學(xué)生。注重培養(yǎng)班級干部,，鼓勵他們多開展并參加校院活動,。

2. 連續(xù)三屆擔(dān)任學(xué)院“英語演講比賽”的評委，認真選拔培養(yǎng)有英語演講才能的學(xué)生,。

申請人：張晟

定崗申請書簡短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年7月我來到東湖怡景苑三期監(jiān)理部工作，現(xiàn)在已經(jīng)三個月了,。目前的崗位是現(xiàn)場監(jiān)理員,，望對本人定崗問題給予衡量和考核。

在這段時間里,，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),，同事的幫助，使我的工作能力和經(jīng)驗有了很大的提高,，將平時學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與實踐緊密的聯(lián)系起來,。在擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理員期間，本人盡職盡責(zé),，忠于職守,。此崗位在工程建設(shè)過程中承上啟下，需要做好各方面協(xié)調(diào),，組織好生產(chǎn)運行,，為完成好此項工作，我能認真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，圓滿的完成工作任務(wù)。我向老同志認真請教專業(yè)知識,，總結(jié)管理經(jīng)驗,。認真負責(zé)，嚴格管理,，對工程質(zhì)量一絲不茍,，積極協(xié)調(diào)其他現(xiàn)場施工的交叉運行，認真考慮施工中可能遇到的問題及處理方案,，對重點施工部位進行現(xiàn)場監(jiān)督,，做到盡量不耽誤生產(chǎn)正常運行。

在今后的工作中,，我會更加嚴格要求自己,，激勵自己,，提高自己，挖掘潛能,，加倍努力,，爭做貢獻，盡自己最大的努力,，勤勤懇懇的把工作做到最好,，團結(jié)同事，不斷爭取進步,，將公司的利益放在首位,。

我非常熱愛并珍惜這份工作，希望能為公司的長遠發(fā)展多做貢獻,，與公司一起奮斗、一起成長?，F(xiàn)特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請,。望能批準。

申請人：

20xx年10月17日

定崗申請書簡短篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好

時光總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個月,，三個月的實習(xí)生活立刻就要結(jié)束了?；厥走@三個月的歷程,，腦海里留下了深深的印跡，在這段時光里我學(xué)會了很多,，也認識了很多真誠的朋友,。

20xx年3月我來到咱們昊華駿化集團聯(lián)堿分廠被分到煅燒車間，經(jīng)過車間,、班組培訓(xùn)成為一名正式的學(xué)員,。我被分到了丙班在四樓看靜電除塵器和提升機;這個崗位的主要工作是對爐氣經(jīng)過除塵以到達回收利用的效果;在班長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)理論知識和操作流程，和同事們一齊工作學(xué)習(xí);班長的畫圖講解,，同事的悉心教導(dǎo)使我懂得了很多專業(yè)的知識,。在實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確實習(xí)的目的,，在于透過理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐潛力,、良好職業(yè)道德,、高技能、高素質(zhì)的,，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才透過生產(chǎn)實習(xí),，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等,。透過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自我看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓,，這與實踐密不可分,，在實踐過程中，我又一次感受充實,，感受成長,。

1、要有較強崗位意識,。

作為一名畢業(yè)生,，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作,，有勞動性的,，有營銷性的，基本上都要從基層做起,，這是高職生必走之道,。每一個崗位都有他特有的作用，干一行,，愛一行,，專一行，是一種崗位職責(zé),，是一種職業(yè)品質(zhì),，做事要有職責(zé)心是開會時主任一向強調(diào)的，用人單位很注重這種品質(zhì),。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強崗位職責(zé)，就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,，兢兢業(yè)業(yè)的去做,，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位職責(zé)感,，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求,。

2,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),，遇到問題自我能透過相關(guān)途徑自行解決潛力,。

因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握,。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,，透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題,。這樣的學(xué)習(xí)潛力,，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是自學(xué)的潛力,，在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題,。

3,、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往,。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗,，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4,、要不斷積累社會經(jīng)驗,。

增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗,。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對用人單位面試時,，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,，實習(xí)不僅僅僅是一種勞動鍛煉,，更重要的是透過實踐增強工作潛力，增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,，增強做人的才干;實踐出真知,，實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)并能順利拿到一份實習(xí)合格證,，這對今后走向社會,，應(yīng)聘崗位時，無疑是十分有益的,。

5,、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),，更是一門學(xué)問和藝術(shù),。科學(xué)的管理,，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀,。我們選取學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時，選取一個好的企業(yè),，個性是科學(xué)管理好的明星企業(yè),，對實習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴謹?shù)墓芾硪庾R,。在這種環(huán)境下,，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,，證明管理出效益,，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理,。因此,，我們的實習(xí)生，就是要在這樣的企業(yè)去磨練,，去鍛煉,，在實踐中增長管理才干，增長做人的才干,。

能夠說我見證了咱們車間的巨大變化,。剛到時總是感覺車間真是臟、亂,、差,，也聽到老員工們的一些議論,。覺得在這樣的工作環(huán)境下工作真是一種折磨，心里總想著干一段時光就跑了等等,。但是此刻不一樣了,，經(jīng)過車間主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和員工們的不懈努力，車間現(xiàn)場發(fā)生了翻天覆地的變化,，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,。身為其中的一員我也感到無比的驕傲，我們要做的就是努力持續(xù)這一現(xiàn)狀讓我們的工作環(huán)境變得更好,。

經(jīng)過本人的刻苦,，努力，認真,，已掌握崗位的操作流程,，明確了作為一名巡檢工的主要職責(zé)，能夠獨立進行操作,。

現(xiàn)特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請,。望批準。

此致

敬禮