無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
三國演義讀書隨筆100字 三國演義讀書隨筆500字篇一
“童年”,,多么美好的字眼,,但我的童年卻一去不復(fù)返,,不能再像以前那樣嘻鬧,,也不能再像以前那樣無拘無束……
童年,我可以隨意奔跑,,沒有父母那“不好好學(xué)習(xí)”的責(zé)罵,;沒有學(xué)校里關(guān)于成績的攀比,也沒有好學(xué)生對其它人的冷嘲熱諷,??梢宰谧约业男∫巫由希粑迈r的空氣,,可以站在樓頂,,吹涼涼的鳳,玩涼涼的云……
而現(xiàn)在的我們呢,?多出了煩惱,,多出了憂愁,童年時候的快樂,,早已一掃而光,,取而代之的,是一臉的愁容,。作業(yè),每天堆積如山,,除了寫家庭作業(yè),,還要做父母買來的習(xí)題,每天只能在寫字的“沙沙”聲度過,我,,還快樂得起來嗎,?
我總是幻想著,有一天,,時光會倒流,,我會再次變回兒童,重新過一次那沒有煩惱,,處處充滿歡聲笑語的生活,,但是,我知道,,時光是無法倒流的,,童年,對于人只有一次,,我,,只能繼續(xù)煩惱下去……不過,我仍然希望,,我那“時光倒流”的夢想,,會在某一天,突然實現(xiàn),。
與其變得成熟,,倒不如,讓自己永遠(yuǎn)幼稚下去……
三國演義讀書隨筆100字 三國演義讀書隨筆500字篇二
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,,不一樣的時期讀它,,有著不一樣的感受。
在幼兒園時,,看的是連環(huán)畫《三國演義》,,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,,三顧茅廬,,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,、“周瑜打黃蓋,,一個愿打,一個愿挨”,、“肚子在唱空城計”的含義,。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,,它在我心中是一篇長篇歷史小說,,它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,,粗中有細(xì)的張飛,,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德,、陰險狡詐的曹操,、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,,它在我心中已是一本飽含人生哲理,,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識,。如我最崇拜的諸葛亮,,從火燒新野,罵死王朗,、空城計,、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭,、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),,一出祁山失敗,自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此,,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,,人無完人,,我們身上也一定存在著需要充實改善的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,,長坡橋單騎救主,,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,,可謂功不可沒,,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,,不務(wù)正業(yè),,無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,,還陪上了黃忠,、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,,使蜀國狀況一落千丈,。相反,,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,,使一代奇才諸葛亮無計可使,,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷,、痛苦、氣憤的事情時,,就應(yīng)理智地控制情緒,,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,,后果將不堪設(shè)想,。
三國演義讀書隨筆100字 三國演義讀書隨筆500字篇三
“天下大勢,分久必合,,合久必分”,,這是從周朝以來對于天下的定義。而《三國演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國的史詩,。讀罷后,,我陷于遐想之中。
東漢末年,,賣草鞋為生的貴族劉備,,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè),。三分天下時,,因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公,、張飛,、趙云、馬超,、黃忠等虎將,。所以,劉備也有一席之地,。
曹操雖然兵少糧少,,可是他卻討董卓、伐袁術(shù),、殺呂布,、降張繡,、滅袁紹、攻劉表……可見,,曹十分聰明,,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深,。周公吐哺,,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,,但他仁義寬厚,、愛民如子、禮賢下士,、知人信人……所以有陶謙三讓徐州,、臨難時攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬,、白帝城托孤……因此,,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,,諸葛亮“草船借箭”,,一下子收了十萬有余的箭時,我覺得諸葛亮十分聰明,,而周瑜是多么驚訝,,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會成為江東大患。當(dāng)看見“周瑜打黃蓋——一個愿打,,一個愿挨”時,,馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了,。
三國中,,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄,、千里走單騎,、過五關(guān)斬六將、刮骨療毒,、單刀赴會……可惜關(guān)公敗走麥城,,被東吳殺之,一世英明畫上了一個句號,,可惜,、可嘆、可恨,。
在三國的最后時候,,三分歸一統(tǒng),,司馬炎成了這個世界的主人。
紛紛世事無窮盡,,天數(shù)茫茫不可逃,。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷,。
三國演義讀書隨筆100字 三國演義讀書隨筆500字篇四
讀了《三國演義》一書,,使我受益匪淺,。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著,。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,,其中最為成功的有諸葛亮,、曹操、關(guān)羽,、劉備等人,。《三國演義》以三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,,勇猛的張飛,,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,,無不個極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物,。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一,。他降漢不降曹,、秉燭達(dá)旦、千里走單騎,、過五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主,,因戰(zhàn)敗降敵,,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投,。我認(rèn)為雖降了敵,,但最后還是回來了,不但仍算忠,,而且還要算一種難得可貴的忠,。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,,面如重棗,,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,,刮骨療毒不怕疼,,斬顏良,誅文丑,,幾乎變得天下無敵,。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁,、死而后已的忠臣,,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,,能文能武,,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,,鞠躬盡瘁,。他火燒新野,借東風(fēng),,草船借箭,,三氣周瑜,智料華容道,,巧擺八陣圖,,罵死王朗,七擒七放孟獲,,空城計,,七星燈,以木偶退司馬懿,,錦囊殺魏延,,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,,面如冠玉,,頭戴綸巾,身披鶴氅,。
再說曹操,。曹操在《三國演義》中被稱為_雄。他說劉備與他是并世英雄,,說得劉備都不敢聽,,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉,。這使我感到了曹操的大度,,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,,與其誓不兩立,,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,,至少把他留在東吳,,東吳的天下也太平了。目光短淺,,氣量狹小,,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比,。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...
《三國演義》中的人物各具其態(tài),,有長有短,。總的來說,,讀過這本書之后我大開眼界,,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí),。
三國演義讀書隨筆100字 三國演義讀書隨筆500字篇五
“話說天下大勢,,分久必合,合久必分”,。這一開頭,,就把人帶進(jìn)了那三國鼎立,誰與爭鋒的時代,心情也激動了不少,?!度龂萘x》里又感人,有毒辣,,有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好,。
是的說起三國演義,每個人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結(jié)義”,?!吧黹L七尺五寸,兩耳垂肩,,雙手過膝,,目能自顧其耳面如冠玉,唇若涂脂”的劉備;“身長九尺,,鬢長兩尺,,面如重棗,唇若涂脂,,丹鳳眼,,臥蠶眉”的關(guān)羽;“身八尺,豹頭環(huán)眼,,燕頷虎須,,聲若巨雷,勢如笨馬”的張飛,。這三位豪杰一聚首,,一結(jié)拜,是小說生動了不少,,才引出后文一大堆精彩情節(jié),,讀到后來,認(rèn)為劉備這大哥當(dāng)對了,,雖無關(guān)張二人之勇,,卻有沉著穩(wěn)重之勢,才能“三顧茅廬”請到那神機妙算料事如神的諸葛亮,。
在“孔明用智激周瑜,,孫權(quán)決計破曹操”這一回,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智,,周瑜好歹也是孫權(quán)的軍師,,竟中了諸葛亮的雕蟲小技,讓孫權(quán)心甘情愿幫劉破曹,,看來真是英雄難過美人關(guān),,周瑜為了小喬,,孫權(quán)為了大喬,不讓曹操奪走,,甘愿與曹對立,,這也告訴我了一個道理:學(xué)習(xí)只有上知天文,下知地理,,中間還得了解空氣,,才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜,,后來發(fā)現(xiàn)自己中了計,,才咬牙切齒,深知諸葛亮不可小視,,三番五次的相知諸葛亮于死地,,讓他三天找來十萬支箭,周瑜認(rèn)為這樣可以難倒孔明,,終于可以光明正大的以除后患,,沒想到他的計謀還是被諸葛亮料到,才有了“用奇謀孔明借箭”,,諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤,,諸葛亮這一借可謂借出了本事,不禁讓我這個讀者贊嘆不已,,也讓周瑜佩服不已,。因此,兩人共商破曹大計,,那就是“獻(xiàn)密計黃蓋受刑”。為了吳國,,這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖,,五十棍,看著書中黃蓋皮開肉綻,,鮮血迸流,,昏厥幾次,我早已熱淚盈眶,,為這位忠臣鼓掌,,正是“勇將輕身思報主,謀臣為國有同心,?!?/p>
最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風(fēng),三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻,,更是使曹軍大敗而歸,,連曹操都險些喪命,幸虧有幾位大將竭力保護,才帶著殘兵突出重圍,,這一仗讓我覺得打得真好,,痛快人心,看到曹操逃亡在諸葛亮智算的華容道上,,幾次大笑諸葛亮愚蠢,,這時伏兵一擁而上的情景時,我難免有些不解:諸葛亮難到連伏兵突擊的時間都算準(zhǔn)了嗎?仿佛曹操被捕的局面已定,,是關(guān)鍵時刻關(guān)羽還是放了曹操,,也許是天注定要饒曹一死吧,只能無奈!
曹操真是不負(fù)重望,,才有了“曹操平定漢中定”這一回,,開始是兩面受敵,好不容易才被救回軍營,。這一救,,使曹操有了平定陽平關(guān)的謀略,讓眾人拍手稱贊,。機會是留給有準(zhǔn)備的人,,這一回曹操勝利而歸,讓我不禁叫好,。讀至后來,,諸葛亮輔佐劉備的事跡也越來越多,如空城計等等,。在損大星漢丞相歸天“這一回,,生老病死乃人之常情,連神機妙算的諸葛亮也躲不過這一劫,,我揪心不已,,為這老軍師擔(dān)憂起來,也許是命中注定,,諸葛亮注定歸天矣,,但他早已深知,安排后事,,軍中如以往一樣井井有條,。讀到這里,我想很多讀者都像我一樣為這偉大的軍師打抱不平,,可誰又能挽回呢?
最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“,,也許是較完美的結(jié)局吧,司馬懿所在的魏國,,最后還是統(tǒng)一了三國,,完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權(quán)時期,,可謂是不相上下,有贏有輸,,有悲有喜,,但無論怎么說,還是曹操曾統(tǒng)治的魏國打了勝仗,,自此三國歸于晉帝司馬炎,,為一統(tǒng)之基矣。此所謂”天下大勢,,合久必分,,分久必合“者矣。
合上全書,,有太多吐不盡的感受,,我也曾想,劉備如果沒有諸葛亮,,孫權(quán)如果沒有周瑜的局面又是怎樣?因此,,我還是很欣賞不受眾人歡迎的曹操。被稱為”曹賊“不僅是因為殺了太多無辜的人,,更是因為那句”寧教我負(fù)天下人,,休教天下人負(fù)我“的”名言“。所以”亂世之_雄“的評價,,幾乎成了他的蓋棺定論,。身邊雖然沒有像諸葛亮、周瑜一般的謀士,,卻有自己的大智,,想到”挾天子以令諸侯“的大策。而曹操自己的說法卻是”奉天子以令諸侯“,,不管是”挾天子“還是”奉天子“,,曹操都用了”智“。即使是生命垂危,,也依然關(guān)心妻子兒女。不管曹操是”梟雄“還是”_雄“,,他都有自己的個性,。
魏、蜀,、吳這三國,,曹、劉,、孫這三人,,注定得同時出現(xiàn),,哪怕是少了一國、一人,,都會顯得索然無味,。明爭暗斗,三國爭鋒,,才是這本書的亮點,,劉備的”仁“;孫權(quán)的”貴“;曹操的”智“在《三國演義》中得到了充分的體現(xiàn),而分久必合合久必分的局面,,也是最為精彩的一點,。
讀三國演義,評天下大勢,。