總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士外科寒假實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
看著鏡中的我,,穿著干凈潔白的白大褂,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),,身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān),。
帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生,可他的各項(xiàng)操作都看起來(lái)都游刃有余,,我在一旁不禁感慨,。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開始快起來(lái),。
環(huán)境熟悉之后,,我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重),,跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持 三查七對(duì) (三查:操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào) 無(wú)菌操作無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作 。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。說(shuō)不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,,呵呵!
還有一個(gè)外科手術(shù),,縫合傷口??粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,,再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血,最后進(jìn)行縫合,。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無(wú)菌操作的要求,,后果將不堪設(shè)想,。
這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來(lái)的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎,。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許萬(wàn)一 ,。
見習(xí)8天,,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見聞,,實(shí)地操作,,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,,我心里只有怨嘆,,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,,我們只能獲得短暫的記憶,,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,,真有種書到用時(shí)方恨少的悔恨與喟嘆啊,。
護(hù)士外科寒假實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的外科寒假實(shí)習(xí)生活已告一段落,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度,當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,以馬克思主義,、嚴(yán)格要求自己,尊重師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)懷病人,不遲到,,不遲到,,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛心運(yùn)動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有辦法,、有記載。
實(shí)習(xí)期間,,始終以“愛心,、仔細(xì)、耐煩”為根本,,努力做到“眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),,建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中,,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟習(xí)病人病情,。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問(wèn),,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄,。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真剖析,,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,,對(duì)科室的急,、危、老,、重患者,,能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。
通過(guò)學(xué)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,,在今后的工作中,,本人將繼承努力,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士,。
在普外科實(shí)習(xí)期間,,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,,如胃腸減壓,,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,,灌腸等,。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,疝氣,,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理,。
掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,,結(jié)腸癌,,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容??梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,,使我了解到,,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平,。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),,本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將持續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面進(jìn)步本身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!