當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)篇一

“沒有特色就不能成為名園”，作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來說,，我們大膽創(chuàng)設(shè)了與特色教育相適應(yīng)的課程體系,，本著“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,，并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作,。結(jié)合主體探究課程，改進(jìn)蒙氏教育的實(shí)施辦法,，使蒙氏教育更加符合當(dāng)前幼教改革的要求,，起到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的作用，實(shí)現(xiàn)特色教育與素質(zhì)教育完美結(jié)合,。具體工作如下：

蒙氏教育對于我們來說還是一種全新的教育理念,，對于剛剛接觸這種理念的我園教師來說，只有通過蒙氏理念的指引,，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑,、解惑，在思考中獲取,、得益,。

面對教育改革的新形勢、面對充滿時代特征的以兒童發(fā)展為本的教育理念,，我們的心頭更增添了一種責(zé)任感和緊迫感,。為了引進(jìn)先進(jìn)的教育理念，10月份,，我園派骨干教師到上海掛職學(xué)習(xí)一個月,；同時,，為了能將學(xué)到的教育理念較好地運(yùn)用到教育教學(xué)中，12月份,，我園又組織全體教師到屯溪進(jìn)行蒙氏課程培訓(xùn),，并針對教學(xué)中遇到的問題與專家進(jìn)行交流探討，而且觀摩了一系列的現(xiàn)場教學(xué)活動,，使教師受益匪淺,。

古人云：“德者，才之師也”,，作為一名教育工作者,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀,。于是,，我園堅(jiān)持每周一集中進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)意識,，樹立良好的師德師風(fēng),。開學(xué)初，我園特別安排員工觀看了以知識守護(hù)生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》,，提醒大家要做好開學(xué)安全教育工作和組織工作,。

為了秉承陶行知先生的教育思想，10月份,，我園組織全體教職工參加了一次以“學(xué)習(xí)陶行知,，參觀百年老校”為主題的教育實(shí)踐活動,。通過這次活動,，大家深深感受到了陶先生的愛國主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念，深深體會到陶先生的教育思想“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的真諦,。11月份，我園邀請歙縣陶行知紀(jì)念館左和平館長前來我園授課,，通過學(xué)習(xí),，使大家接受了一次真切、感人,、深刻的師德教育，大家一致表示：在今后的日常教育教學(xué)工作中,，要用實(shí)際行動來學(xué)陶師陶,，把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給孩子，用愛溫暖孩子,，用愛鼓勵孩子,，用愛引領(lǐng)孩子成長,，讓貌似平凡的幼教工作，因?yàn)槲覀兊膼鄱惒始姵省?/p>

（一）教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心,，而蒙氏教學(xué)更是我園教育活動的特色體現(xiàn),，通過蒙氏教育理念的學(xué)習(xí)，教師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變,，注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力和各種良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)能力和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學(xué)和蒙氏閱讀是我園的主要課程,，幼兒英語,、繪畫、音樂,、舞蹈也正在廣泛開展,，本學(xué)期，幼兒在學(xué)習(xí)方面所取得的成績得到了家長的充分肯定,。

（二）為了做好教育教學(xué)工作,，我園還開展了豐富的主題活動。

1,、以培養(yǎng)幼兒動手能力為主的主題活動有：大班“拼插玩具比賽”活動,；中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理能力比賽；以“我長大了”為主題的“愛心作業(yè)”活動,。

2,、以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主的主題活動有：“勤儉節(jié)約，從小做起”和“講文明,，從小抓”活動,。

3、以鞏固學(xué)習(xí)成果為主的主題活動有：以課本內(nèi)容為主的詩歌朗誦會,；“故事大比拼”活動,；通過做一做、聽一聽,、玩一玩的形式與小班幼兒進(jìn)行互動,；進(jìn)行繪畫技能大比拼等等。

4,、為增強(qiáng)幼兒社會閱歷,，促進(jìn)家園聯(lián)系等方面的活動有：親子運(yùn)動會；開展向黃村小學(xué)捐款活動,；防騙演習(xí)活動,；家長助教；家長會等,。

5,、為了迎接各種節(jié)日的到來,，為了對孩子進(jìn)行一系列的情感教育，我園又開展了豐富多彩的主題活動,。主要有：祖國媽媽在我心中,；感謝師恩；濃濃祖孫情,；感恩節(jié)活動,；喜迎圣誕等。通過這一系列的活動,，小朋友們不僅了解了一些有關(guān)節(jié)日的知識,，還讓他們學(xué)會感恩、學(xué)會合作等,。

通過上面這些活動的開展,，收到了很好的教育成效，得到家長的認(rèn)可,，為幼兒得到全面健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關(guān)系重大,，它與幼兒園的生存和發(fā)展息息相關(guān),。

（一）我園長期來一直保持良好的家訪制度，通過不同形式的家訪,，與家長及時溝通信息,，應(yīng)該說家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解,，幫助我們在園開展對幼兒更細(xì)致,、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。

（二）為了充分發(fā)揮家長的作用,，讓家長了解教育,、參與教育，使幼兒園教育與家庭教育相互滲透,、互相補(bǔ)充,。我班開展了“家長會”、“故事互動”,、“親子運(yùn)動會”,、“家長助教”等活動。除此之外,，我們每周還向家長發(fā)放《家園聯(lián)系本》,，及時向家長反饋孩子一周來在園的表現(xiàn)，同時家長也可以及時地把意見和建議反饋給老師,。另外,，部分家長還可以通過我們幼兒園網(wǎng)站這個平臺，了解更多,、更詳細(xì)的幼兒園和孩子的信息,。

（三）我園仍然合理安排教職工的上、下班時間,，利用教職工的錯時上下班,，來為家長做好早送、晚接工作,，讓家長在時間上打消顧慮,。

通過我們的努力,，家長和我們成了好朋友,，對我們的工作更加信任，更加支持了,，家園共育正在朝一個積極,、成功的方向邁進(jìn)！

長期來,，我園在重視教學(xué)工作的同時,，對保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園的教學(xué)特點(diǎn),，它是保教并重,，上級有關(guān)部門對幼兒園的保育工作也是十分重視。

幼兒的衣,、食,、住、行等生活問題永遠(yuǎn)是家長和我們最關(guān)心的話題,。開學(xué)以來,，我們都細(xì)心照顧每一個孩子，特別是身體不好的,，隨時對他們進(jìn)行查看并詢問,。在生活中及時排除安全隱患，通過教育不斷增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,，通過鍛煉不斷提高孩子的生活自理能力,。這一學(xué)期，孩子們成長得很快,，學(xué)會了自己穿鞋,、系扣、拉拉鏈,，部分孩子還學(xué)會了疊被子,、整理被褥衣物,，還學(xué)會了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔,。在規(guī)則中,，孩子們學(xué)會了如何保護(hù)自己，不要傷害他人,；在規(guī)則中,，孩子們了解了自由的尺度，學(xué)會正確處理自己和他人的物品,；在規(guī)則中,，孩子們時刻規(guī)范自己的言行，在潛移默化中提升自己的素質(zhì),。

安全工作是我園工作的重要組成部分,，是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。這學(xué)期,，雖說沒有發(fā)生什么重大事故,，但是小的磕碰還是時有發(fā)生，所以安全工作還要常抓不懈,。

1,、對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，對各班衛(wèi)生,、消毒工作堅(jiān)持每日抽查和每周大檢查相結(jié)合，并把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤,。

2,、廚房衛(wèi)生天天檢查，決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔,，并為相關(guān)人員辦理了健康證。

3,、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,，玩具、茶杯,、毛巾,、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半個月清洗消毒一次,。

1,、幼兒保健重在預(yù)防，我園保持晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時做到一問,、二查,、三看、四處理,、五記錄工作,。

2、組織全園集中體檢,。

3、在秋季流感盛行期間,，我園開展的“秋季傳染病宣傳”活動,，使家長、幼兒,、教師,、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及預(yù)防傳染病的正確方法。

（一）不能很好地把握以人為本管理模式中的“情感”與“制度”,。

在情感與制度面前,，不能很好地把握尺寸，導(dǎo)致在處理事情時情感多于制度,，造成個別教職工態(tài)度有些松散,。其實(shí)，我也知道：制度與情感的投入,，分寸很重要,。情感多了，人心會松散,，制度太嚴(yán)了,，會造成恐懼和壓抑，把握不好就會影響管理質(zhì)量,。所以,，今后還要多讀書、多學(xué)習(xí)和研究管理心理學(xué),，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的情感環(huán)境,，盡可能地調(diào)動全園教職工的積極性。

（二）幼兒人數(shù)不容樂觀,。

本學(xué)期,，我園生源雖然比上半年有所改觀，但是最高峰也只有49人,，所以我園明年的招生任務(wù)艱巨,，還要繼續(xù)加大幼兒園的宣傳力度，爭取明年的生源能夠讓大家滿意。

回顧一學(xué)期,，我深深感到：一切工作離不開全體教職工的共同配合與努力,，只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路,、實(shí)干家的工作作風(fēng),，我們的事業(yè)就會成功。沒有苦和累,，就沒有甜和蜜,，只有努力進(jìn)取，才能成為事業(yè)的贏家,。在新學(xué)年中,，我們將再接再厲，奮發(fā)進(jìn)取,，以高度的主人翁姿態(tài),，迎接新的挑戰(zhàn)，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),！

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)篇二

不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,，每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會,，面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,，我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我,、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會。

現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,，積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,，教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率,；首先要求教師要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子,，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,，必定是有良好師德的教師,，每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。

1,、提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜,、采買,、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作，做到三周菜譜不重復(fù),，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),，讓幼兒吃飽吃好,，并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

2,、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前健康體檢,，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%；堅(jiān)持做好每日的晨,、午檢工作,，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,，并做到定時檢查評比,，但未能堅(jiān)持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,，我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進(jìn)行了改進(jìn),，等等。

一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,，能及時進(jìn)行隔離和督促治療,，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作；配合區(qū)保健院落做好智能測查,、牙齒保健等檢查工作,。

3、開展形式多樣的戶外體育活動,，培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素,。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課,、戶外活動作業(yè)每天,、每周有

計(jì)劃

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,，嘗試創(chuàng)新的多了,。同時，我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動十多次,，開展園內(nèi)觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平,。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),，如每月出一版“家園直通車”,、教師們有

計(jì)劃

針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè),，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作；參觀小學(xué),、參觀科技館,、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,，取得較好的效果。

1,、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時提供給幼兒和教師,，注意計(jì)量制作,，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

2,、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù),，家長滿意度提高，全學(xué)期家長投訴的較少,。

3,、行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時提供教學(xué)用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,，保證班級教育工作的順利開展。

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,，但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,，如：安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際,、更有針對性,，等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好,。