在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
曠課處分撤銷申請書篇一
您好,，我是xx班的學(xué)生,，名字叫，學(xué)號是,。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分,。處分期已將近一年，在這一年里,，我認真反省,，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認識了錯誤,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進步,。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分,。
我的所作所為給學(xué)校， 同學(xué)和自己帶來了損失,，影響極壞,。我于是痛定思痛，認真地做了自我反省,。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,，完全是因酒而起，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,。生活中有多少人曾因一時酒氣，一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命,。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,，迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,，把握理想,，清清醒醒地活在這個繁花世界，并從此奮發(fā)而前進,。這個處分給我敲響了警鐘,，使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,，接受了老師,，領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),，并希望我能在今后注意思想的上進,。書記批評得很好，使我認識自己所犯的錯誤,。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí),，做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,，讓我在犯錯之后,，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭,，并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境，要怪就要怪自己,。我要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，還懂得了我后面該怎么去做。事實上,，這一年來,，我也努力著，奮斗著,。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力,。
首先，思想上,，不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識。與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài),，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才,，自己需要往那方面發(fā)展,，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,，了解的方針政策,。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,，在實踐上,，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展,。并積極參加了頂剛實習(xí),，如今身在深圳，更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長?，F(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺晚,、起床晚，現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書,，拓展視野,，增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，樹立遠大理想，抓住剛步入21世紀的機會,，全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,，一步一個腳印，能無私奉獻,、博學(xué)多才的人,，并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持,。
此致!
敬禮!
申請人：
20xx年12月18日
曠課處分撤銷申請書篇二
今日,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。
早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。其時,，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心,。
1,、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的教師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。
3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。
1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對教師有更深的尊重,，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自我5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1,、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。
3,、和同學(xué)們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
申請人：xxx
曠課處分撤銷申請書篇三
您好!
我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電,，這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度,。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分,。
處分期已近x年,，在這x年里，我認真反省,，努力學(xué)習(xí),，積極表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認識了錯誤,，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步,，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定,。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,，完全是認識未到位,，一時的錯誤，沖動的行為,，令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,。
從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流!不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識,。紀律上，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行,，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定,，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的.,，哪些是不可以做的,。
學(xué)習(xí)上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下,，我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中,，我的學(xué)習(xí)成績有了提高,，各個科目都取得了較好的成績，我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的,。生活中,，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生,。
我積極參加各種班級，學(xué)院,，學(xué)校組織的活動,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué),，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動性的一時犯錯并不可怕,，但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。
在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,，我深刻認識到了自己犯下的錯誤,，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處,，提高了自己的修養(yǎng),。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤,。同時，也希望老師繼續(xù)督促我,，幫助我順利考回本校,。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
