在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇一

五年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足,，加以努力,，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦!

陳暢四年級第二學期學習有些進步,，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性、自覺性有較大提高,。

你要學會獨立,、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績,。加油!

你是個可愛,、文靜、多才多藝的小姑娘,，學習自覺,，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的“三好學生”,。

張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折,。但有時候耐心不夠,，有點急躁,。在學習方面，能追求上進,。希望能更加認真一點，仔細一點,，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習,。

聰明伶俐,，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時缺乏變通。

成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W/無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習,、生活習慣，會讓你走地快,，走地輕松!

有些任性,，做事拖拉,，學習拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇二

1.執(zhí)著、堅韌,、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì),。你是一個很有實力的學生,；在同學的心中,，是當之無愧的學習委員。然而,，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史,；明天的燦爛，還要你今天去打造,。最后微笑的人，才是最美的人,。

2.其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來,；當你成功時,，能否在此基礎上繼續(xù)前進。在我看來,，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學的距離,，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧,！

3.聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結(jié)果,?？傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過,！也許你還要學會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,，老師還特別希望你能大聲地說話,，大膽的討論,。

4.你是一個勤奮、上進,、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”,。同時,，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

5.“認真”,、“踏實”是你的本色,。在生活中，你尊師愛友,，講公德,，守紀律，是個文明學生,。在學習上,，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學們學習的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲,，超越自我,，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

6頭腦靈活,，思維敏捷，學好功課大有潛力,。只是在學習上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎,；上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器,?！蹦闶且粋€領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里,，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

7.尊師,、守紀,、認真、踏實,。對班級工作認真細心,；學習努力，一絲不茍,，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學生感到驕傲,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上。尤其希望你能注意主科的學習,。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的,。

8.聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,，這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離,。努力吧,，老師相信你的成績將無可限量。

9.文靜,、內(nèi)向,、真誠、樸實,，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規(guī)章制度,，尊師愛友,，是一個合格的中學生。在學習上,，你很認真,，不過，老師也要提醒你,，學習要注意方法,，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問,，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,，別忘了那是老師對你深深的祝福,。

10.熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學習和休息,，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

11.平時你雖然默默無聞,，但一樣關(guān)心班級集體,，值日生工作認真細心，從不計較什么,。行為規(guī)范,，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想,，就更應多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的,。

12.聰明,，很有潛力。但在學習上,，目的不夠明確,，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,；上課注意力不夠集中,，只要你能努力，你能取得的進步將不可估量,。

13.你是一個聰明的,、肯動腦筋，但對自己的要求不夠嚴格,，你的進取心不是很強,，所以很多機會你沒有很好地把握住?！皭燮床艜A”,，為什么不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能明確目標,，擁有更好的成績。

14.你忠厚老實,、沉默寡言,，學習上不夠努力，作業(yè)不能及時完成,，對自己缺乏信心,。其實，你是個聰明的學生,，只是基礎打得不夠扎實,，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績,。老師希望你以后能樹立信心,，加倍努力，提高學習成績,。

15.你是個文氣,、誠實、質(zhì)樸的好學生,。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范,，能認真完成值日生工作,。學習認真，能按時完成作業(yè),。應該說,，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,，在學習上還要努力,，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離,。同時老師希望你能改進學習方法,，科學學習，提高效率,。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,，暢所欲言，以取得理想的成績,。

16.你是一個文靜,、內(nèi)向、樸實,、沉默寡言的學生。平時你尊規(guī)守紀,，行為規(guī)范,，認真完成值日生工作，尊師愛友,。學習較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，上課專心,，但成績不是十分理想,。老師希望你能改進學習方法，多思考,，多發(fā)言,，多提問，多努力,，以取得進步,。

17.你是一個樂觀、活潑的學生,。能積極參加學校的各項活動,，有集體榮譽感。但學習不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,，但學習成績不理想。希望今后不懂多問,，不會多學,，嚴格要求自己，勤奮學習,，以取得進步,。

18.尊敬老師，團結(jié)同學,。上課注意力不夠集中,，課后復習工作做得不夠，而又基礎較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學期，學習上比較放松,。真心希望你在新的一年里,，控制自我，改正缺點,，特別在學習上要多花點時間,，多下點工夫，以取得進步,。

19.表面內(nèi)向,、厚道的你但后來，其實很調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思,，誰能把握住機會,，誰就是天才。,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，在新學期里更勤奮地學習，以取得較大的進步,。

20.活潑,、開朗、的你,，在學習上卻有點松懈,，加上基礎不夠扎實，所以成績還有待提高,。學習是一個日積月累的過程,，我們要戒驕戒躁,，腳踏實地，然后才能學有所得,。

21.聰明,，努力，有基礎,，學好功課大有潛力,。作為班長，你還可以再活潑些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點。同時,，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,，能否在混沌的風雨中找到生命的坐標,。老師知道你是個很有思想的學生，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。

22.在老師的印象中，你是一個文靜,、內(nèi)向,、上進的好學生。對待工作,，你認真細心，深受同學的好評,；對待學習,，你認真踏實，積極上進,。你是一位成績優(yōu)秀,，行為規(guī)范的好學生。不過,，老師覺得你還可以再努力些,，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡,，以更高的標準要求自己,，從而取得學習上的突破。

23.老實本分,，認真細心,，平時言語不多,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，按時到校,，無遲到早退現(xiàn)象,。積極參加學校及班級組織的各項活動，關(guān)心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學。學習較認真,，能按時完成作業(yè),，上課注意力集中。但進步不大,。老師希望你在學習上多動腦,，多思考，多提問,，以提高學習效率,。

24.內(nèi)向、文靜,、厚道,。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子,，各方面表現(xiàn)都挺好,，特別是能認真完成老師交給的任務，嚴守校紀校規(guī),，這一切你都做得不錯,，希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,，刻苦努力,，力爭完成規(guī)定的學習任務，縮短與其他同學的差距,。老師相信你經(jīng)過努力,，一定能達到目的。

26.忠厚,、內(nèi)向,、樸實，這是你給我的第一印象,。你是一個合格的中學生,，平時遵守校紀校規(guī)，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，認真做好自己的本職工作。學習較努力,，但缺乏

一種拼勁,，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,，給自己一個機會,，好好地拼一拼。同時,，老師希望你能改進學習方法,，多思考，多提問,，以取得更好的成績,。

27.你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生,。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作,，關(guān)心集體,，積極參加體育鍛煉，團結(jié)同學,。學習上能按時完成作業(yè),，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動,，尤其是上課發(fā)言不夠積極,，課后復習、預習工作不夠到位,，甚至注意力有時不夠集中,。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學習,，取得令人滿意的成績。

28.在老師的印象中,，你是個誠實,、忠厚、淳樸的學生,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,。在語文學習上，你有一股認真勁,，陳老師真覺得你進步很大,，老師很欣賞你。如果,，你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,，相信也能逐漸進步，試試看吧,！老師為你祝福,。

29.你是個熱情、樂觀,、上進的學生,。平時嚴格遵守學校的規(guī)章制度，學習努力,，言行文明,，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,，認真而負責,，受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色,？放寒假了,，你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機，努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離,，同時,，也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。

30.老師一直認為你是很有潛力的學生,。有聰明的腦袋,，有較好的基礎，可成功為什么總是與你擦肩而過呢,？學習是來不得半點馬虎的,，除了上課專心聽講，課后認真完成老師布置的作業(yè)外,，還需要自己主動地去學,，去鉆，如果你能這樣堅持下去,，老師相信成功一定與你同行,。

31.你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀校規(guī)，能認真完成老師布置的各項工作,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里,，你是個聰明有潛力的學生，為什么不給自己一個機會呢,？老師希望你能把全部的精力都放在學習上,，少一些“玩”的念頭。這樣,，你的成績就會取得大的進步,。

32.在老師的印象中，你是個文靜,、細致,、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，默默地為班級貢獻著。學習較認真,，上課專心,，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法，多思考,，多提問,，以提高你的學習效率。

33.在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好自己的本職工作,。積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。學習較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，成績有進步,。你很聰明,，但還不夠努力，恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,，查漏補缺，抓緊時間,，刻苦學習,；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力,。

34.平時你基本上能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校組織的各項活動。認真完成值日生工作,。尊敬老師,，團結(jié)同學。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,，為班級爭得了榮譽,。在老師的眼里，你是個很聰明的孩子,。但是,，你在學習上還不夠努力，沒有把大部分的精力投入到學習中去,，所以成績難有進步,。老師相信你是個要求上進的學生，相信你會吸取教訓,，振作精神,，以良好的姿態(tài)投入下階段的學習。

35.在老師的印象中,，你是個誠實,、忠厚、淳樸的學生,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉,。尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過，在學習上,，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,，加上原來基礎又不夠扎實，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學習態(tài)度,，勤奮學習，以取得進步,。

36.在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作,。關(guān)心集體,，尊敬老師，團結(jié)同學,。但學習不夠努力,，自修課時間

利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想,。希望你以后能端正學習態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè),，課前預習,，課后復習，勤奮努力,，我想,，憑你的智力，定能取得較滿意的成績,。

37.平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作，尊敬老師,，團結(jié)同學,。學習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲,、拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的,，關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學期里多學習，多思考,，多提問,，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學們面前,。

38.在老師的印象中，你是個活潑開朗,，要求上進的學生,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的活動,，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,，尊敬老師,，團結(jié)同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學習上還不夠努力,，你很聰明，老師對你有很高的期望,。學習是來不得半點馬虎的,，只有你努力了，勤奮了,，才能取得好成績,。希望你能抓緊時間，刻苦學習,。

39.誠實,、熱情、淳樸,，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校,、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真，但由于基礎的原因,，學習進步不明顯,。老師希望你能注意學習方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。

40.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，無遲到早退現(xiàn)象,。學校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務能盡力完成,。尊敬老師,，團結(jié)同學。但上課注意力不夠集中,，課后復習工作做得不夠,，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想,。老師希望你在新的一年里,，控制自我，改正缺點,，特別在學習上要多花點時間,，多下點工夫，這樣,，成績才會進步,。

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇三

兒子在初中已經(jīng)上了整整一年了，暑假過后就得就讀初二,。我喜歡實事求是的評價一個人,，不喜歡夸大吹捧，是一個循規(guī)蹈矩之人,。對于自己的兒子也是如此,。

說實在的，現(xiàn)在每個家庭,，孩子是第一位的,，我也不例外。俗話說：牽一發(fā)而動全身,。而兒子好比那一根頭發(fā),，牽一發(fā)而動全家！每個家長都望子成龍,，望女成鳳,，所以對孩子的要求無疑是嚴格的，所以平添了諸多煩惱和憂愁,，所謂家家有本難念的經(jīng),。一年來，應該說兒子是有進步的,，也在努力,，但我們還認為他怕吃苦,，發(fā)揮得還不夠，包括老師也這么認為,。這孩子,，在我們的眼里說大不大，說小不小,，挺讓人費心,，可成長的道路我們必須并肩作戰(zhàn)！

第一學期末,，老師的評語如下：

你為人真誠,、純樸，待人有禮貌,，勞動積極肯干。學習上有上進心,，也很聰明,，說起三國知識如數(shù)家珍。希今后全神貫注聽課,，多學老師分析問題,、解決問題的方法，學而得法,，才能穩(wěn)步發(fā)展,。真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,。

第一學期,，我看了老師的評語和兒子的成績，也不想打消兒子學習的積極性,，所以說得比較委婉,，書寫家長寄語如下：

你一學期的耕耘，我見證了你的收獲,，即使腳步還不夠大,、不夠穩(wěn)。媽媽期待你揚長避短,，加強體育鍛煉,，上課專心致志，樂吃苦肯鉆研,，勤學好問,，掌握學習方法,，讓一個個問題迎刃而解。用你的智慧裝扮自己的人生,，讓它流光溢彩,！加油哦：）

第二學期末，老師的評語如下：

你聰明,，但你不夠刻苦,；你能考出好成績，但也經(jīng)常會退步,。歸根到底,，你沒有全心全意地把你的最大潛力發(fā)揮出來。記住,，不要被周圍的人或事影響,，要專注，要靜得下心,，虛心求教,，熱愛學習，熱愛知識,。愿你策馬前行,，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更寬廣的人生,！

第二學期,，從班級和年紀名次看，兒子稍有前進,，但情況還是不夠可觀,，汗，恨鐵不成鋼??！我的家長寄語如下：

如果你想采擷成功的浪花，就必須付出心血,。一分耕耘,，一分收獲。只有充滿求知欲,，自己樂學善思,，積極要求上進，你才能駛向理想的彼岸,。人生之路充滿荊棘,，要你迎難而上去戰(zhàn)勝。嚴以律己，超越自我吧,，我們期待著你的精彩,！

我只希望兒子能夠領悟老師的評語和父母的寄語，用自己的行動向我們證明一切,！

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇四

工作風格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來,，進步顯著,。

積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成,，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,，有全局觀。

主動承擔班級工作,，細致認真,，一絲不茍,，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作,、生活中的各種困難,，人也成熟了許多。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你,。

踏實認真，耐心努力,，認真地對待每門課程的學習,，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢,，日清日高,。

善良、平和,、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活,，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步,。

熱情活潑，全面發(fā)展,，對于自己喜歡的工作,，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累,，也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。

乖巧靈活，善良真誠,，很適應大學的學習生活,，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽,。

勤于思考,，有主見，凡事有自己的見解,。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力,。

樂觀向上，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信,，對于未來，有自己的計劃,。球類運動有特長,，團隊精神強，善于與人打交道,，有較強的組織能力,。

熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累，你也不計較,，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。

有主見的女孩子，對學習,、工作,、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活,，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥。

本學期任零四電商三班班長以來,，得到了很好的鍛煉,，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中,，不知不覺的成長起來,。學校小社會，社會大學校,，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,，就為明天

走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀,。

安靜認真,，靜靜的看書,，靜靜的思考,，說話也是輕言細語，很溫和,，很親切,。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成,。相信你大學生活會有很大的收獲,。

生活儉樸，為人善良,，專注于學業(yè),。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,，全方面的發(fā)展自己的能力,。

能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難,，堅持自己的選擇,，不斷努力。課余時間有自己的安排,，發(fā)展自己的各種興趣愛好,，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力,。

性格開朗,，總有開心的笑容，勤于思考,，做事踏實,，待人誠懇。認真對待學業(yè),，能夠充分利用課余時間,，發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好,。

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇五

1,、在老師的眼里，你是一個很聽話很懂事的好孩子,。這學期你上課比以前有進步了,，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負責,。只是,，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床,，按時來園參加集體活動,，好嗎?

2、雖然你不經(jīng)常與老師交談,，可是你和小伙伴之間卻很談得來,，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事,。你的生活自理能力在本學期有進步,，學會了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集體活動中,，能看到你大膽地舉手發(fā)言,，相信你一定能做到,。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~

3,、你是個聰明文靜的小女孩,，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵,，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,，好嗎?

4,、你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

5,、老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),，只是你有時太調(diào)皮,，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里,，你能改掉這些缺點,，做一個人人都喜歡的好孩子,，老師相信你一定能做到!

6,、你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,，游戲,。學習時愛動腦,，數(shù)學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,，你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領,。老師想對你說“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點，勇敢一點,，不要為了一點點小事而哭鼻子,，要做一個小小男子漢，好嗎?

7,、瑤瑤天真可愛,，討人喜歡。在學習上,，你越來越認真積極了,，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題,，在進區(qū)活動中,，你是那么專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進步而高興,。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了,，繼續(xù)努力吧!

8,、可愛的小玥玥，老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,，捕捉老師的每一個信息,。你念的兒歌很好聽，畫的畫也有自己獨特的地方,。祝玥玥在新的學期里開心每一天,，精彩每一天!

9、你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌,，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好不灑飯,，能安靜入睡，與小朋友友好相處,，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。

10,、不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,，你活潑勇敢,，你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你,。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑,，真是好樣的,。就要上大班了，老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

11,、你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＰ⌒〉膫€子細細的聲音,，平時能歌善舞,，可別看你個子小，做早操時卻是精神抖擻的,。上課時,，你比以前更認真了，看著你復述的故事一次比一次完整,，老師感到很欣慰,。自從參加美術(shù)興趣班后，你畫畫的技巧也提高了,，畫面更豐富了,。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個勇敢自信堅強的孩子,。

12,、你是一位很善于表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學本領有了很大的提高,，參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,，團結(jié)友愛,。積極參加各種活動，最了不起的是你會認真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學習生活中,，努力進取，成為老師的好幫手,，同學的好榜樣,。

13,、你是個聰明活潑可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，你經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，好嗎?我們一起為你加油!

14、你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒,。這學期你的進步很明顯,，你上課認真愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法,。你愛幫助有困難的小朋友,，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點,，做事再快一點,，細心一點，平時多看看圖書,，多認識一些字寶寶,。你一定會是最棒的!

15、你是個活潑大方的女孩子,，這學期你在各方面都有明顯的進步,，你開朗了許多，也大方細心了,。特別是自我服務能力有所提高,。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,，小組長工作認真負責,，畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶,。希望以后做事的速度快一些,，你一定會變得更好。

16,、你是個聰明活潑的小男孩,。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題,。你的畫畫有很大的進步,，還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,，你的語言發(fā)展也有明顯的提高,，認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,，做一個棒棒的小男子漢!

17,、你是個善良又內(nèi)向的小女孩。這學期你進步了很多,，上課時愛發(fā)言了,，吃飯也快多了。愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了,。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多,。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動,。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書,，多認識一些漢字,，提高口語表達能力，你會變的更加棒的!

18,、你是個聰明可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好，上課非常認真,，可愛動腦筋了,，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，去探索,。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,，多參加一些集體活動,，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢,。

19,、你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋,，常舉手發(fā)言,，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步,。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,，上課進餐時愛說話，這可不好哦,，希望你升大班以后能改正,，老師相信你一定可以做到的!

20、知道嗎?這學期你的進步好大呀,，那個總吃飯讓老師費神,，集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,，游戲時快樂地和小伙伴一起玩,，活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇六

1.你是位文靜可愛的小姑娘,，有禮貌,，愛學習，友愛同伴,，能主動和老師交談,，適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫手工,，動手操作能力很棒,。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了，記憶力不錯,，學習習慣好,，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,，鍛煉自己的自信心,，爭取做個三好學生。

2.你是個懂事有主見有個性的小女孩,，我很喜歡你畫的畫,，色彩鮮艷，較有想象,，好好練習會成為大畫家的,。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中,，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。

3.你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處,，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見,，較前大方,，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子,。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生,。

4.你是位文靜懂事的小姑娘,，尊敬老師，遵守紀律,，友愛同伴,，能主動爭當小組長，較前自信,，老師和小朋友都喜歡你,。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙,，想象力豐富,。你的拼音數(shù)學練習題做得不錯?？墒悄隳懽舆€要更大,，更加自信些。希望你在一年級取得好成績,，當上三好學生,。

5.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧,。這學期,，老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,，有時可以調(diào)皮一點,，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點,，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,，成為全面發(fā)展的好孩子,。

6.你是一位聰明能干的孩子,，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你更喜歡說：“我我我”,這聲音不好聽，老師不喜歡,。你的數(shù)學非常好,，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!

7.你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,，每次活動你總能積極參加,，課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,，好多小朋友都愿意與你交往,。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,，就像一只百靈鳥,，好好練習一定會成為歌唱家的,。希望你在一年級,，認真學習，做個三好生,。

8.你是個活潑機靈的小姑娘,，課堂上喜歡發(fā)言，學習的興趣高,，有一定的想象力,，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,，做游戲,。你很熱心善良，常常主動幫助同伴解決困難,，小朋友都愿和交往,，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,，爭當三好學生,。

9.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,，習慣好,。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言,。小組長工作做得非常出色,，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大,，自信心增強了,。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體,，才能學習好,，對嗎?

10.你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,，喜歡勞動,，爭當小組長，自信心也增強了,，老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧,。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,，在以后的學習中遵守紀律,，爭取做個三好學生，好好努力吧

11.你是一個懂事能干的小朋友,，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責,。就要上小學,，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些,，勇敢些,，好嗎?

12.你是一個活潑，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事,，上課的時候，能專心聽講,，數(shù)學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了,，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

13.你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律,，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心自尊心都很強,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

14.你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙,，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具,，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。

15.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇七

1.你是一個活潑的女孩，在班級中,，中能看到你活躍的身影,，很積極的參加各種活動，樂于助人團結(jié)友愛,，能積極融入班級大家庭,，平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,，希望胸能把握好,。同時,，希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定，相信一定能取得理想的成績!到

2.看得出,，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭?？善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,，成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

3.學習態(tài)度端正,，效率高，合理分配時間,，學習生活兩不誤,，善良熱情，熱愛生活,，樂于助人,，與周圍同學相處關(guān)系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學能力較強。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,，一定能取得滿意的成績!

4.籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力,，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前!

5.該生尊敬師長,，禮貌待人,，團結(jié)同學。愛幫助別人,，性格活潑開朗,，對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,，愛動腦筋，努力堅持刻苦,，認定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！睙釔圻\動，喜歡美術(shù),。與同學朋友相處融洽,，重視同學之間的合作，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力。

6.該生是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生尊敬師長,，團結(jié)同學，對人有禮貌,，不打架不罵人,，是老師的好幫手，是同學的好朋友,，是父母的好兒子,。該生關(guān)心集體,，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項活動,，是一名有組織有紀律的好學生,。該生愛學習，愛勞動,，是一個品學兼優(yōu)的好學生,，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,，能迅速解決問題,，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì),。

7.該生熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與同學和睦相處,，樂于助人，幫助同學,。配合老師,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質(zhì)很好,。

8.該生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學，禮貌待人,，該生熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習，有很強的毅力,，凡是自己認準的`事情,，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感,。

9.該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動,。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗,，有幽默感,，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強的社交能力,。該生團結(jié)同學是老師同學的好學生好朋友,，努力好學，有理想有抱負,。該生經(jīng)常參加課外活動,，喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高,。

10.該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則,，積極參加團隊組織的各項課外活動,，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學關(guān)系融洽,，可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務,。該生性格開朗，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，該生熱愛生活，熱愛班集體,，樂于助人,。本學期,，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高,。

11.該生性格活潑開朗,，內(nèi)心非常堅強，為人誠實大方,，樂于助人,。與老師同學們的相處很融洽。團結(jié)同學,，尊敬師長,，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強,，處事謹慎穩(wěn)重,，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標,，志向遠大,，意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德素質(zhì),，科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學習方面,，刻苦認真,，勤奮努力，有上進心,，獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,，得到了老師和同學的認可。

12.該生活潑可愛,家庭雖不富裕,，但該生心中充滿愛的幸福,。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格，從不嬌慣自己,，在學習上該生有很大潛力,，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來,，成績位居前十,，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂,，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心,。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們,，該生能坦誠待人,。

13.該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感,。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,，每一個人。該生人際關(guān)系好,，同學愿意跟該生交朋友,，在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學生,，在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生集體觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動,，積極幫助貧困學生,。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼,，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,，心無旁騖,，目標明確，凡事自力自主,。

14.該生不管做什么事情都會認真的對待,，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,，讀書,。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度,，在實踐中實現(xiàn)自己的價值,，在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長,，團結(jié)同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動,，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人,。

15.該生自覺遵守中學生守則，團結(jié)同學,，尊敬師長,，與同學和睦相處,，樂于助人，她熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務。

16.該生自覺遵守中學生守則,。該生熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，幫助同學。上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務,。

17.該生思想上要求進步,，率直聰穎上進,，對自己要求嚴格，有主見,，對事情能夠認真分析,。尊敬師長，團結(jié)同學,，人際關(guān)系融洽,。有著良好的學習習慣，勤于思考,，勤學上進,，刻苦拼搏，學習成績優(yōu)異,。擔任班干部,，工作認真負責，能力強,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真,，主動與老師和同學交流,，互相幫助。

18.學習這件事不在于有沒有人教你,，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心,。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道,。老師希望在新的學期里,，看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。

19.你團結(jié)友善,，尊師守紀,。但是，在學習方面你還不夠?qū)Ｗ?。愛因斯坦說過,，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,，書籍是進步的階梯,。多結(jié)交益友,，他們能引領你走向成功。只要你奮發(fā)圖強,，一定可以跨過難過,，走向勝利的頂峰。

20.你是一個勤奮的學生,，老師對此很欣慰,。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法,。老師希望你能靜下來,，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題,，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,，還是其他原因,。老師相信，只要你能找到不足,，糾正學習方法,，一定可以再邁上一個臺階。

老師評語和家長寄語 老師評語家長寄語簡短篇八

孔越家長：較上學期學習方面有所進步,，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績,。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣,，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學!

蔡韡婧家長：希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁,，還需多閱讀,，拓寬自己的視野，爭取新的學年取得更大的進步,。

謝晉家長：有進步,，要揚長避短，繼續(xù)努力,。加油!

莊梓靈家長：莊梓靈同學孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。但學習方面主動性有待加強，四年級的成績不太理想,，希望莊梓靈在新的學期里,，在老師和家長的教導下秉承嚴謹,，樂學的作風，上課認真聽講,，課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應;本學期英語提高很快,，數(shù)學也有提高,，語文有所退步，學習的主動性還不夠,，書寫有所改善,，仍需改進。 希望以后能認真學習,，多鍛煉身體,，交上幾個好朋友。

陸燕家長： 陸燕重禮貌,，講文明,，樂于助人，尊老愛幼,，旗為自己制定了每天學習,，作息等計劃，并能持之以恒的落實,。在家很聽話,，學習認真，成績較前有進步,，并養(yǎng)成良好的生活習慣,，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助，不勝感激!

關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通,，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長,，謝謝!

陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些,，爭取各學科都有較大進步,，你一定可以做到的!

黃潤鈺家長：本學期，小孩還是有點貪玩,，學習成績也還是有波動,。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高,，我們看到他在進步,。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

李威麟家長：威麟,，爸爸知道你長大了，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候,，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步,，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進步。

魏近午家長：魏近午這個學期感覺進步很大,，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績,。

徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子,，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,，壞毛病;在學習上,，你能找到自己的不是，然后多加練習,，加油!

張容笑家長：新學期希望你能加強體育鍛煉,，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累,。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索,。

曾深遠家長：曾深遠的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯誤,，學習也很難靜下心來，積極性不夠,，經(jīng)常應付了事,，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己,，期待你的進步!

劉曉家長：希望我女兒虛心的學習,，有特長之處加強學，不斷上進,，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

林業(yè)家長：孩子在過去一學期中,，有了進步，取得了一定成績,，作為一名普通黨員,，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

林函菁家長：你勤儉節(jié)約，不亂花錢,。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服,。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,，你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,，仍能保持一顆赤子之心,，做一個有用的人，成為對社會有貢獻的人才,。

黎明家長：女兒到桂林旅專讀書一學期,，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標,，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校!感謝老師們!

付亨利家長：亨利今年的進步很大,，學習自覺性也有了很大的提高,。對于亨利取得的成績，父母時給予了肯定,。但希望亨利注意德,，智，體全方面發(fā)展。

陳暢家長：升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,，這也是我們家長對她擔憂的問題,。暢暢在其他方面，比如: 看課外書,，畫畫,，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,，勤奮學習!

龔致源家長：大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通,，交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,，生活自理能力也需要提高?？傊?，我們期望你能夠越來越好。

彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學好好交流,，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學習成績，鍛煉好身體,，將來做一個對社會有貢獻的人!

黃鈺家長：聰明,，生活獨立性強。愛看書,，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高2016小學四年級家長評語精選評語,。對新鮮事物有激情，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會更好!

楊彥妮家長：孫老師,，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責任,。希望我們來共同幫助她，教育她,。