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教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費優(yōu)質(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 15:49:38
教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費優(yōu)質(十二篇)
時間:2023-04-05 15:49:38     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇一

認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,全心全意地搞好教學工作,;關心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,,不誤人子弟,爭做學生喜歡的好教師,。

1.平時備好課,,上好課,向40分鐘要質量,。堅持周前備課,,努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,,提高課堂教學效益,,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

2.在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學法,,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說,、讀,、寫、譯等綜合能力都得到提高,。

3.堅持聽課,,尤其是組內其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,,來提高自己的教學水平,。

4.及時進行課后反思總結工作中的不足,加以糾正和改進,,不斷完善自己的教學工作,。

5.虛心向上級領導和同事同行學習。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務技能與教研水平,。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網站,,隨時記下可借鑒的教學經驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,,活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,深入學生,,體會他們的學習認識和接受能力,,從而更好的服務于教學。

注重學生的學習和行為習慣的培養(yǎng),,積極配合大隊部開展的各項活動,,充分利用每周的班會時間對學生進行教育,尤其是學生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,,不放松,。力求讓每個學生在活動中都得到鍛煉,提高各方面的能力。

(一)減負工作

嚴格按照上級規(guī)定,,保證學生的作業(yè)量,,以讀和背為主,堅決不向學生推薦任何教輔材料,,從經濟上和精神上對學生進行減負,,做好減負工作。

(二)控流工作

讓每一個學生能接受義務教育是老師應作到的基本工作,,無論孩子有任何困難作為教師應想辦法解決或尋求幫助,,防止學生流向社會。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,。新的學期剛剛開始,,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,,爭取取得更大的進步,。我是這么想的,也必將這么做,,請各位領導老師監(jiān)督指正,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇二

20xx年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校------小學,,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,,因此,我也要積極配合外教,、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學期的工作做以下計劃:

1、教師情況介紹:本學期依舊由我,、alex 以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習,,本著對每一位幼兒負責,,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步,。在平時的教學中,,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務能力方面有新的進步,。

我們的聯(lián)系方式:

2、本班現(xiàn)有幼兒27名,,男孩10名,,女孩17名。之前轉校天津的老學員summer也回到了我們班,。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,,每天都希望能與他們多待一會兒,!

1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng) ,。 認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。

2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合,。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學》,。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像,、圖片或書籍,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會更加精彩,,孩子們學的會更多!

3,、 創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,,并能準確點讀兒歌,。

4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎罰分明的班務制度,,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,,帶動表現(xiàn)不好的。

6,、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到100的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握,。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,,由于數(shù)學是靠練出來的,,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導,。

7,、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進行教室布置,2,、3月,,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,,組合動物等形式布置教室,;4月,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”,、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,,做3d上海夜景圖;6,、7月,,主題是《我要上小學》,在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角,。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質,。

2,、運動前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5,、回家,、外出之前,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。 6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇三

五年級的學生已學過兩年多的英語,,學生已經有了一定的基礎,,良好的聽說讀寫英語的習慣基本養(yǎng)成,并對英語的學習產生了廣泛的興趣,,具備了一定的英語語言知識與學習能力,。學生天真活潑,興趣比較廣泛,,對新事物充滿了好奇心,,接受新知識的能力較強,想象力豐富,,而且善于模仿,。在經過了學習和培養(yǎng)之后,較上一年進步很大,,縮短了優(yōu)等生和貧困生的差距,,基本都可以跟得上教學的進度,面對小升初的學習壓力,,本學期要加大后進生轉化的力度,,因材施教,分層教學,,我們要繼續(xù)以激發(fā)學生學習英語的興趣為主,,培養(yǎng)他們深入學習英語的積極態(tài)度,使他們繼續(xù)建立學習英語的自信心,。培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音,、語調和書寫基礎,以及良好的學習習慣,,使他們繼續(xù)學習用英語進行簡單的日常交流的能力,。同時,培養(yǎng)學生的觀察,、記憶,、思維、想象和創(chuàng)造能力,,從而更好地達到教學目的,,順利畢業(yè)。

五年級學生用書learn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的,,這樣有利于學生記憶和開展話題的討論,。talk部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標句型突出,。為給學生提供靈活運用語言的機會,,這一部分提供了可供替換的內容。read and write部分的教學目標要求學生能讀懂對話和短文,,完成檢測學生理解程度的填充句子練習,,聽說讀寫四會掌握兩組句子,完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動,。

本冊教材的階段復習密切圍繞各單元話題展開,,將所有需要復習的語言點融進有實際交際意義的活動中,,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以贈進對語言知識的積累,。

本教材十分重視在學習內容上與其他學科知識的兼容并蓄,,精選學生最需要了解的最感興趣的,最易學會的,,最有普及價值的,,與學生日常生活聯(lián)系最緊密的學科知識內容融入語言材料之中。

本教材采用了“教案式”的編排體系,。本冊書共分8個單元,,其中2個復習單元,每單分abc三個部分,。

本學期需要學生能夠達到以下目標:

1,、能聽懂、會說12組會話,,并能進行簡單的交流,。

2、能聽,、說,、認讀118個單詞并能簡單的運用,涉及到星期,、愛好描述,、景色地點、任務描述,、食物等幾個話題,。

3,、能聽、做、演10個游戲,。

4,、能聽,、做4個tpr活動,。

5、能學會6個小制作,。

6,、能唱8首歌曲。

7,、能聽說唱8首歌謠,。

8、能完成6個自我評價。

9,、能聽懂6個幽默小故事,。

10、能了解6項簡單的中西方文化知識,。

以活動為課堂教學的主要形式,,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在玩中學,,學中用,從而保證學生學習英語的可持續(xù)性發(fā)展,。

通過聽說讀寫,、唱游演畫做等形式,進行大量的語言操練和練習,。

活用教材,,根據(jù)學生的學習狀況,將每單元的知識點進行重組編排以降低難度,。

注重教學評價,,調動學生學習興趣,充分發(fā)揮非智力因素的作用,。

設計全面,、高效的課外作業(yè)、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,、做到整潔,、規(guī)范、正確的書寫,。

及時科學的進行教學反思,,總結得失,使教學常新,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇四

新學期新氣象,,新的工作內容,新的工作方向,。認真領會學校的工作精神,,結合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

認真學習新教育理念,,關注學生的體驗,、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣,、開發(fā)學生潛能,,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑,、敢于實踐,、敢于創(chuàng)新。針對美術學科特點,,在教學工作中,,真正以素質教育為目的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。積極參加各類學習,,自覺閱讀相關的教育、教學書籍,。加強對自己的思想教育,,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育,。

在共同探索中達到共同進步,,從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長。

為了使每堂課井然有序,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫:課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,做到“備學生,、備教材、備教法”,;課堂中進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性,,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力,;課后認真做好筆記,,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,,措施可行,,方法新穎。針對自己的教學及時改進,。積極參與聽課,,評課,虛心學習他人的先進教學經驗,,運用到自己的教學中,,提高教學水平。

根據(jù)學生的愛好,、特長,,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學生參加全國,、省、市各種比賽活動,,豐富學生的校園生活,,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發(fā)展,,增強學生綜合素質的全面發(fā)展,。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,取長補短,,不斷提高自己的業(yè)務水平,做一名合格的美術教師,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇五

新學期開始了,,我希望自己有一個很大的飛躍,不斷挑戰(zhàn)自我,,我的個人計劃去下:

我做為幼兒園的一分子,,會努力地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的老師,,作為大班的班主任,,我會承擔起班上的教育教學工作。

我會用我的愛心去關心,,愛護小朋友,,讓他們也愛老師,愛幼兒園,。

我會不斷去探索,,不斷去創(chuàng)新,有心就能成功,當然,,我也會去充實自己,,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我希望,,在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師一問三不知,,他們就會失望,,所以,教師最重要的任務是學習,。

1,、善于觀察幼兒情緒,態(tài)度,,需要等,,并作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,,形成安全感和信賴感,。

2、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展,,保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內容,體現(xiàn)師幼公創(chuàng),,在游戲過程中,,要鼓勵,支持幼兒相互學習,,自主開展游戲,。

3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞,,并結合主題活動,,進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。

1,、通過期初~期末家長會,,使家長了解本學期工作內容,讓家長全方位了解我們的教學改革思路,,引導家長調節(jié)教育觀念,,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見,,并記錄分析改進工作,。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,,電話,,家訪,親子活動,,家長接待日),,以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況)、

1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,,幫助他們樹立信心,,同時,于家長密切配合,,使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,,開心快樂!

2對于體質弱的幼兒要多觀察,,及時提醒他們加減衣服,,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強體質,。

進一步提高教師的保育意識,,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保育員做好消毒的工作。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇六

新的學期,,新的開始,,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學期,,我決心通過不斷地加強學習與實踐,,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量,。為了搞好本學期工作,,特制定教學工作計劃如下:

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質教育,,全面提高教育質量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校,盡職盡責,、教書育人,,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想,。

我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因此,,我首先要加強學習,,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

我將積極參加教學研究工作,,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,,相互學習、相互幫助,,維護其他教師在學生中的威信,,關心集體,維護學校榮譽,,共創(chuàng)文明校風,。對于素質教育的理論,,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領導分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,,尊老愛幼,,做到互相關心,互相愛護,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師師德標準嚴格要求自己,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領導交給的各項任務,。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學法,既教書更育人,,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,突出重點,,突破難點,,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,,使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質隨時都感染和影響著學生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,,自己必須做到,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學生樹立良好的學習榜樣,,用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇七

根據(jù)學校工作安排,,確定了本學期德育教育理念:引領幸福,,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,,養(yǎng)成良好習慣,。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理,。針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,,探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合我?!缎?、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式,引領學生幸福成長》國家立項課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,,把學生的思想教育工作做實、做細,、做精,,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、建設一支隊伍:加強師德教育,提高藝術管理實效,,做到人人抓德育,,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,,人人都是德育工作者,。“全員德育,,人人有責”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,上學期德育處工作開展得非常順利,,但是在紀律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,,看到違紀行為都能馬上去制止,,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,,堅持下去,,相信我們的學生紀律會有很大好轉,教學樓內會變得安靜,、井然有序,,我們工作環(huán)境,、學校面貌都會有一個新的局面。

2,、貫穿一個主旋律:引領幸福與堅持規(guī)范有機結合,,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,,成立我校德育課題組,,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3,、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,,加強紀律性,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,促進優(yōu)良校風的形成,。

4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,,培養(yǎng)學生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠信的博大情懷,。

5,、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技,、文體藝術活動,,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等,。

6,、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

二月份:

1,、舉行“引領幸福 堅持規(guī)范”開學典禮,進行紀律、禮儀,、安全教育,。

2、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會,,整頓校容校貌,。

3、召開期初級部長會議,,制訂德育,、少先隊、班級等工作計劃,。

4,、進行20xx年春季留守生和乘車學生摸底。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6、進行期初班容班貌,、板報,、小明星班級文化評比。

7,、班內實行自我管理評比細則,,評選第一批五星文明管理小隊。

8,、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,,路誦響亮,精神抖擻,;動作協(xié)調,,步調一致;班內沒有違紀記錄,,衛(wèi)生保持好,,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

三月份:

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動,,參加縣婦聯(lián)匯演。

2,、大力開展“四靜”,、上課“四不準”活動,進行儒雅教育:雅標——學習習慣:教室桌凳,,排列整齊,;桌面桌內,,擺放有序;認真作業(yè),,書寫規(guī)范;上課聽講,,專注用心,;積極舉手,聲音洪亮,。

3,、組織學生上、下樓道及路隊安全演練,。

4,、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵家長參與“走近自然,,相約春天”踏青活動。

6,、積極訓練廣播操,,為舉行全校會操比賽做好準備。

四月份:

1,、開展經典誦讀教育活動,。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3、聘請法制副校長上法制教育課,。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術節(jié)籌備會。

2,、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動,。

3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習慣:公共衛(wèi)生,,主動打掃,;地面紙屑,彎腰撿起,;個人衛(wèi)生,,個個牢記;衣著整潔,,勤梳勤洗,。

4、調研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽,。

六月份:

1,、舉行各年級會操、健美操比賽,。

2,、進行陽光中隊、家長,、少年評選活動,。

七月份:

1、進行德育,、隊,、班級工作總結。

2,、布置暑假社會實踐活動,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇八

時間的腳步沒有停歇,轉眼又迎來了新學期的教學工作,,總結以往工作中的得與失,,為了使自己在新學期的工作中不斷進步,現(xiàn)結合學校的工作要求,,特制定本學期的教學工作計劃如下:

加強理論學習,,提高自身素養(yǎng)。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習十八大精神,,認真貫徹黨的教育方針,,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,,學習各地先進經驗,。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,,認真加強學習,、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,,時刻站在學科教研領域的前沿陣地,。另外我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想,。不斷加強自身修養(yǎng),,學習相關師德文獻,嚴格要求自己,,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界,。做為一名小學教師,,我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,,我將繼續(xù)尊重每一位學生的人格,,關心每一位學生的全面健康成長,關愛小學生的心理健康,,特別要厚愛學困生,,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,,做家長信賴的好老師,。

1、做好備課工作,。

我將繼續(xù)認真鉆研教材,,了解教材的基本思想及框架結構、重點與難點,,同時參閱教學課標,,掌握知識的邏輯,此外,,上網查找一些優(yōu)秀的教學案例,,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,,彌己之短,,做到能運用自如。了解學生原有的知識與技能,,思考學生學習新知會遇到哪些困難,,做好預設,并采取相應的應對措施,。教學中,,采用靈活多樣的教法、學法,,創(chuàng)設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究,。組織好教學,面向全體學生,,關注學生的特長,,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法,,達到減負增效,,高效學習的效果,。關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關注差生,,多給差生機會,,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用'組內異質,,組間同質'的方式,,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。

2,、積極參與教研活動,。

本學期我要多讀書,多學習,,抓好課題,、專題研究,不斷完善自己的知識,、能力結構,,虛心向有經驗、有特長的教師請教,,汲取新思想,、新方法,樹立正確的教育科研觀,。積極參與各級各類的教研活動,,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情 拼搏”,,不能僅靠“時間,、汗水”,要研究,、掌握教育教學規(guī)律,,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,,使自己的教學省時高效,,收到事半功倍的效果。

3,、認真進行教學反思,,做到邊學習、邊實踐,、邊交流,、邊總結,在不斷的反思中審視自我,、提升自我,。

4,、提高計算機應用能力,將網絡融入與教學中,,提高教學魅力,。在假期中本人參加了計算機信息技術方面的培訓,要發(fā)揮好橋梁作用,。

5,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,,起到表率作用,。

總之,新的學期任重而道遠,,身兼學校3,、4、5,、6年級的品德課的教學,,我必須嚴格要求自己,,以身作則,,真正做到學高為師德高為范,遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動,,盡職盡責,教書育人,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇九

在20xx年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī),,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活,學習,,游戲的氛圍,。

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,,與人交談時說普通話,。

2、每周按時完成英語,、蒙氏數(shù)學的教學內容,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,,做到開心的學,。

3,、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,,探索問題,,發(fā)現(xiàn)積累有用經驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境,、愛護動,、植物的情感。

4,、多開展一些游藝活動,,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織活動,。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,,對個別經常遲到的幼兒,,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持,。

5,、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量,。在充分保證每天戶外活動的同時,,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,,學習收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

7,、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,,因勢利導,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8、時時刻刻把安全放在第一位,,結合安全教育開展相關活動,,讓幼兒受到教育,。

1、在進餐,、上廁所,、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,,并能有秩序地進行,,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,,做到"時時通風,,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,,整潔的學習和生活環(huán)境,。

2、在穿,、脫衣服,、午睡時,能自己的事情自己做,,提高自理能力,;

3、不帶危險物品入園,,與其他小朋友能友愛,、和睦相處,;

4,、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,,鍛煉身體,、健康成長。教育幼兒愛清潔,,勤洗手,,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方,。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,,抓好生活護理,,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率,。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。注意季節(jié)性疾病的預防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通,。

1,、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動,,自信的成長,。班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境,。同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來,。

2,、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇十

高二上學期就要進行文理分班,,所以高二的教師重點要把握清楚,同時還要把高二上學期的教學計劃制定出來,,在有序的計劃進行工作才會有更好的收獲,。下面是高二數(shù)學上學期教學工作計劃,主要是側重基礎知識提高整體學生的知識為重點,。

1.培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,、運算能力、空間想象能力,,以及綜合運用有關數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力,。

使學生逐步地學會觀察、分析,、綜合,、比較、抽象,、概括,、探索和創(chuàng)新的能力;運用歸納、演繹和類比的方法進行推理,,并正確地,、有條理地表達推理過程的能力。

2.根據(jù)數(shù)學的學科特點,,加強學習目的性的教育,,提高學生學習數(shù)學的自覺心和興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,實事求是的科學態(tài)度,,頑強的學習毅力和獨立思考,、探索創(chuàng)新的精神。

3.使學生具有一定的數(shù)學視野,,逐步認識數(shù)學的科學價值,、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,,崇尚數(shù)學的理性精神,,體會數(shù)學的美學意義,理解數(shù)學中普遍存在著的運動,、變化,、相互聯(lián)系和相互轉化的情形,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,。

1.深入鉆研教材,,以教材為核心,“以綱為綱,,以本為本”深入研究教材中章節(jié)知識的內外結構,,熟練把握知識的邏輯體系和_結構,細致領會教材改革的精髓,,把握通性通法,,逐步明確教材對教學形式、內容和教學目標的影響,。

2.因材施教,,以學生為學習的主體,構建新的認知體系,,營造有利于學生學習的氛圍,。

3.加強課堂教學研究,科學設計教學方法,,扎實有效的提高課堂教學效果,,全面提高數(shù)學教學質量,。

1.不孤立記憶和認識各個知識點,,而要將其放到相應的體系結構中,在比較,、辨析的過程中尋求其內在聯(lián)系,,達到理解層次,注意知識塊的復習,,構建知識_,。

注重基礎知識和基本解題技能,注意基本概念、基本定理,、公式的辨析比較,,靈活運用;力求有意識的分析理解能力;尤其是數(shù)學語言的表達形式,推力論證要思路清晰,、整體完整,。

2.學會分析,首先是閱讀理解,,側重于解題前對信息的捕捉和思路的探索;

其次是解題回顧,,側重于經驗及教訓的總結,,重視常見題型及通法通解,。

3.以“錯”糾錯,查缺補漏,,反思錯誤,,嚴格訓練,規(guī)范解題,,養(yǎng)成:想明白,,寫清楚,算準確的習慣,,注意思路的清晰性,、思維的嚴謹性、敘述的條理性,、結果的準確性,,注重書寫過程,舉一反三,,及時歸納,,觸類旁通,加強數(shù)學思想和數(shù)學方法的應用,。

4.協(xié)調好講,、練、評,、輔之間的關系,,追求數(shù)學復習的最佳效果,注重實效,,努力提高復習教學的效率和效益;

精心設計教學,,做到精講精練,不加重學生的負擔,,避免“題海戰(zhàn)”,,精心準備,,講評到為,做到講評試卷或例題時:講清考察了那些知識點,,怎樣審題,,怎樣打開解題思路,用到了那些方法技巧,,關鍵步驟在那里,,哪些是典型錯誤,是知識和是邏輯,,是方法,、是心理上、策略上的錯誤,,針對學生的錯誤調整復習策略,,使復習更加有重點、針對性,,加快教學節(jié)奏,,提高教學效率。

5.周密計劃合理安排,,現(xiàn)數(shù)學學科特點,,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力,,加強解題教學,,使學生在解題探究中提高能力。

6.多從“貼近教材,、貼近學生,、貼近實際”角度,選擇典型的數(shù)學聯(lián)系生活,、生產,、環(huán)境和科技方面的問題,對學生進行有計劃,、針對性強的訓練,,多給學生鍛煉各種能力的機會,從而達到提升學生數(shù)學綜合能力之目的,。

不脫離基礎知識來講學生的能力,,基礎扎實的學生不一定能力強。教學中,,不斷地將基礎知識運用于數(shù)學問題的解決中,,努力提高學生的學科綜合能力。

新的學期是新的起點,,新的希望,。通過這份高二數(shù)學上學期教學工作計劃,我相信自己在本學期一定能夠將兩個班的數(shù)學成績帶上去,,我相信,,我能行。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇十一

本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境,、生活,、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構成本班的良好風氣,。本著對孩子負責,、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

本學期以《綱要》精神為指導思想,根據(jù)時展的需要和《綱要》的精神實質,培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體,。以下為本學期的教學重點:

1,、學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,。

2,、本學期根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結果的.作法,。

3,、加強對幼兒的觀察、記錄,、整理,、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,。根據(jù)本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據(jù),。

健康

(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。

(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力,。

(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則,。

(四)能用心參加體育活動,動作靈活。

(五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣,。

語言

(一)樂意與人交談,講話有禮貌,。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。

(三)能清楚地說出自己想說的事,。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣,。

(五)會說普通話。

科學

(一)能用心,、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲,。

(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結果,。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,、體驗數(shù)學的重要和搞笑,。

(五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

社會

(一)能主動地參與各項活動,、有自信心,。

(二)能用心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則,。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感,。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

藝術

(一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。

(二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

(三)能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動,。

(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質量,。

(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心,、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響,。

(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月,、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展,。

(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察,、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察,、記錄工作,。

(2)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理潛力進行培養(yǎng),。

(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查,。

(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生,。

(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故,。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得,。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,透過家園應對面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法,、爭取家長對班級工作的支持,、配合。

(二)與家長經常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務,。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況,。

(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎,。

教師個人學期工作計劃表 教師個人學期工作計劃免費篇十二

 

堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,,做到嚴于律己,。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,,關心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,。加強團結,與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

關愛學生,無私奉獻,。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,,獻給教育事業(yè)。本學期,,我擔任六年級語文教學工作,。在工作中,我要注意轉變觀念,,把學生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,,建立平等,、和諧的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,,不偏袒好學生,,更不歧視差學生,要愛得有方,,嚴得有度,,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

不斷學習,,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務技能。向老教師學,,向優(yōu)秀教師學,。教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,,我要不斷學習,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,,盡快提高教學水平,。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型,、科研型教師,。要想給學生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,,那就是學習。

 

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,,信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學生,保證課前的準備工作及時,、充分,。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法,。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,,而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,,不斷學習,、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,,做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

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