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校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇一

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中,，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,，在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書,。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,，同時有許多具有文藝特長的同學,，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作,，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

20xx年11月27日

中南大學鐵道校區(qū)大禮堂

中南大學鐵道校區(qū)團工委,、學生會

承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力,。

立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目,，豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力,，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1,、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,，教育對象的主體化,、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想,、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想,，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間,，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)的同時賦予了它更為廣闊的外延,。

2、整臺晚會主題突出,，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快,，激情蓬勃，富有,，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一,，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一,。在多層面揭示主題的同時,，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能,。

3、多位同學同臺競技,，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起,，充滿活力,。

4,、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會,。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的,。

2、學生會成立組委會,，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織,。

3,、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作,，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展,。

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。

節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分,，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié),，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排,。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備,，燈光,，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排,。

宣傳組：對整個活動進行多層次,，全方位立體宣傳,。(詳見“宣傳計劃”)

外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導,，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇二

五月,，春花爛漫，百草爭艷,，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月,，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力,，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動,，得到了院領(lǐng)導、院團委,、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注，得到了學院各社團的協(xié)助和支持,，具有全校轟動效應。

1,、為了展現(xiàn)大學生風貌和獨特的個性,，倡導大學生進行自我教育,、自我提高,、自我完善,，以增強學生的團隊協(xié)作精神和交際能力,、樹立正確的人生價值和努力方向。

2,、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益,，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場,、拓寬贊助商的市場占有額。

本次活動為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我,、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春,、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,，也可以雙人組合,。

【初賽】20xx年5月18日18：00,，學院禮堂

【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

【邀請嘉賓】院領(lǐng)導,、各系領(lǐng)導、贊助商,、全體師生員工

【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

【主持人】黃瑩,、趙黔影、張文靜、周劍波

1,、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大,，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關(guān)注和重視,，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結(jié)合點,。

2,、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體,，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內(nèi)把新信息很快的傳播出去,，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點,，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度,、樹立其組織形象,，把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場上去,。

3,、隨著時代的發(fā)展，各類商品,，無論是餐飲業(yè)、服裝業(yè),、化妝品行業(yè)等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力,。據(jù)調(diào)查顯示,，在有大學生的家庭中,，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費,。學生消費群已經(jīng)成為社會消費群的主導力量,。

4、成功地開發(fā)出學生市場是社會組織實現(xiàn)盈利的重要保障,。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場,。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題,。

5、當代大學生,，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力,。拓寬市場，對贊助商市場開發(fā),、產(chǎn)品營銷、內(nèi)樹動力,、外樹形象等都有著強大的社會效益,。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇三

十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一,，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,，激發(fā)廣大學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

音樂暢享唱響音樂

10月27日——11月9日

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,，打破獨唱的單調(diào)局面,。且曲種也不限于流行歌曲，美聲,、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化,。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化,。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平

第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱,，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后,，將兩輪分數(shù)加權(quán)，由高到低,，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,，根據(jù)場內(nèi)微博支持率,，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級,、10級，再加上學生會的幾名成員,，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團,。

5.微博墻——增加活動的多元化

根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,，從待定選手中選出晉級第三輪的選手,。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。

1.晚會開場前播放動感音樂,，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分,，作為第一輪的的成績

10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分,，宣布晉級的9名選手,。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名,。

13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲,，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定,，爭奪金、銀,、銅獎,。(40分鐘)

14.評委公布得分,，決定前三甲;頒發(fā)證書;

15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式,，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進入復賽,，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式,，由評委打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏,，也可以自行聯(lián)系伴舞,。為了保證比賽的公平性,，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足,，讓打分透明化,。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀,、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”,、“最佳臺風獎”,、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎

1.氣球,、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響,、無線麥,、投影儀

總預算：90元

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇四

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上,、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設,，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌,，同時也給同學們提供鍛煉自己,、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,，推動廣大同學不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設。

主辦單位：學生處,、校團委

贊助單位：陽光超市學生實訓基地

：4月初至4月底

禮堂

全校學生均可報名參加

1,、賽前宣傳：從海選,、復賽至決賽都制作海報,、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；

2,、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

3,、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎(chǔ)上越多越好,，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處,。

（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知

1,、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內(nèi),。（會有工作人員提醒）

2、學校將組織周潔芳,、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌,，一張待定，一張是win,。沒有舉牌,，表明淘汰,。舉起待定，則可以進入第二輪海選,，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起win,，則直接進入復賽，

3,、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。

4,、進入復賽的學員將在各自導師帶領(lǐng)下進行三次的集中培訓,。

（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間,、地點另行通知

1,、進入復賽的參賽選手各唱一首歌,，要求提前將伴奏上傳團委學生會,，音樂上傳地址：校園歌手大賽,，用戶名：17,密碼：1818。

2,、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽,。

3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán),，可以直接讓2名選手進行決賽。

4,、進入決賽參賽選手共10人,，分別在兩名導師下進行學習訓練,。

5,、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

（三）決賽：（暫定4月29日晚）

1,、評委組成：

由學校行政,、教師、學生三方評委組成

導師將不參與評委工作,。

2、環(huán)節(jié)介紹：

第一環(huán)節(jié) 強強對抗

1,、此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合,，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演,，每人演唱一首歌,。

2,、此環(huán)節(jié)由評委評分,，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼,。

第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力

1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師,、同學均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品

2,、此輪結(jié)束后,，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人,。

第三環(huán)節(jié) 巔峰對決

1,、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限,。

2、由評委進行打分,，按分數(shù)高低決出冠,、亞、季軍,。

1,、曲目品質(zhì)（共2分）

歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代中職生的青春靚麗與無限動感,；

2,、演唱技巧（共4.5分）

①具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一,，氣息流暢,；音準,，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞,；（2分）

②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié),、不搶拍,；（1分）

③吐字清晰,，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處,；（1.5分）

3,、臺風表演（共2.5分）

①臺風端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)

②表演自然,、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解,；（1分）

4、形象包裝（共1分）

外形氣質(zhì),、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果,。

進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名,，頒發(fā)證書，給予獎勵,。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇五

為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色,，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現(xiàn)夢想舞臺,、展示自我愿望”的.宗旨，培養(yǎng)同學們對自然美,、社會美、藝術(shù)美,、創(chuàng)造美的認識和鑒賞能力,，加強團建工作,，為同學們提供了一個展示才華的舞臺,。

校團校音樂組

實現(xiàn)舞臺夢想展示自我風采

南縣立達中學在校學生

20xx年3月28日20xx年5月15日

初賽科學館多功能廳

復賽科學館多功能廳

決賽待定

1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌,、對理想的抒發(fā)或?qū)W習、生活的感觸,，表現(xiàn)出青少年學生積極創(chuàng)新、開拓進取,、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢想,，有報負的一代。

2,、演唱形式：a、唱b,、小組唱c、歌伴舞

注：為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當?shù)募臃?。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲,。

3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝,。

1、具體負責部門：校團

2,、評：待定

3,、嘉賓：學校領(lǐng)導,、老師、部分學生家長

比賽分初賽,、復賽、決賽三個階段進行,。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽,、決賽,。

本次比賽分初中,、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽,。

1,、為進入決賽學生頒發(fā)優(yōu)秀獎,，并給該班獎勵1分/人。

2,、為進入前四名學生頒發(fā)最佳校園歌手獎杯,、證書及獎品,，并給該班獎勵3分/人。

3、決賽設：最佳表演獎：1名,；最佳氣質(zhì)獎：1名,；最佳舞臺風范獎：1名,；最佳人氣獎：1名；優(yōu)秀獎：若干名,。

評分采取10分制,，分專家評分和眾評分兩部分,，其中專家評分占總分的90%，眾評分占10%

專家評分：

1,、內(nèi)容鮮明健康,、積極向上（2分）

2,、音域?qū)拸V、音韻準確（4分）

3,、著裝,、臺風以及動作搭配（1分）

4,、感情豐富,、感染力強（1分）

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,，以平均分為選手最后專家評分。

眾評分：

進入復賽的選手學校將建立專門的網(wǎng)絡展示平臺,，并開通短信投票平臺接受眾點評，短信得票數(shù)最高的選手記2分,，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數(shù)最高的選手的得票數(shù)）×該選手的得票數(shù)

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇六

夏日的炙熱正離我們遠去，秋日的清爽正隨風而來,。這個十月和十一月,，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個十月和十一月,，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月,，風正吹動所有動人旋律,！血液決不因偶爾的陰郁而滯留,，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑,，也無須按捺,，這個十月和十一月“數(shù)學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺,，“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來！

校園歌手卡拉ok大賽從各學院各專業(yè)中選取優(yōu)秀選手,，發(fā)掘校歌唱人才,，為校十佳歌手選拔人才,。

青春夢飛揚, 生命脈動

數(shù)學科學學院成教學生會團委。

張揚個性,，表達自我，釋放激情,，創(chuàng)建學生交流平臺，豐富學生課余文化生活,，活躍校園文化氛圍,，促進校園文明建設,。

“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺,，這里不設門檻，沒有高度,，不分專業(yè)與非專業(yè),，是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱,；

本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉ok大賽分預選賽,、復賽和決賽,，其中具體安排如下：

預選賽:

時間：10月24日晚7：00舉行。

地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳,。

復賽：

時間：10月31日晚7：00舉行,。

地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳,。

決賽:

時間：11月6日晚7：00舉行。

地點：廣西師范大學大學生學術(shù)報告廳,。

⒈參賽對象:

所有大學學生

⒉報名方式：

采取自由報名的方式，報名不收取任何費用,，本次比賽通過電話報名和qq報名和現(xiàn)場報名,，具體操作提示將公布在宣傳海報上,。

⒊報名時間:

10月23日截止

4.比賽規(guī)則：

歌曲的風格不限，曲目不定,，時間在3至5分鐘。

a.比賽選手務必認真參賽,，保證參賽內(nèi)容積極健康,。

b.決賽選手不得無故退出比賽,，若有特殊原因,，必須在決賽前及時通知主辦方。

c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠?，由主辦方另行通知,。

d.鼓勵選手原創(chuàng)作品及自帶樂器伴奏,。

e.大賽最終選出前十名的選手,。

f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

1．數(shù)學科學院成教學生會團委制作宣傳板,，海報（內(nèi)容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚,，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內(nèi)宣傳

2．組織部將海報放在校范圍內(nèi)宣傳,院學生會組織部長對全院各班級進行通報,將宣傳細化,深入化;

3．比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進行各校區(qū)同時公布,，讓學生對每次的活動都有了解,；

4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布,，并通知下一次比賽的各項事宜。

1．選手報名（10月23日前）,；

2．報名結(jié)束后,，我們將對所報名的情況進行核查,，確定報名的真實性,。

3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目,，告知比賽中應該注意的問題（10月23日）

a友誼第一,，比賽第二,；

b鼓勵自己帶領(lǐng)親友團，可以給自己獻花,，并打出為自己加油的口號和標語,，不局限形式,，但不得擾亂現(xiàn)場秩序，親友團人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果,；

c自己準備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝,；

d選唱的形式健康向上,，可以帶樂器或配樂演唱等；

e注意安全,，服從組織人員的安排,；

f．比賽當天,，組織部負責將參賽選手帶到大學生學術(shù)報告廳（10月24日下午）；

g．文藝部負責賽前進行舞臺的設置和所須物品的準備,保證比賽前一切就緒,。

4．比賽中按選手編號進行比賽（10月24日晚7：00）,；

5．主持人負責活躍現(xiàn)場氣氛和報告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）;

總負責人：謝麗珍,、孔德福、王春梅,。（負責總的工作安排,，并向?qū)W院匯報情況）

文體工作：鄔宗伯,、張慧萍、陽著生,、李夢君,、謝寶明（負責工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞,、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺,、舞臺道具和搬運工作,，確保工作有條不紊）

宣傳工作：鐘福宇,、覃麗麗、秦群芳,、施春輝（負責宣傳環(huán)節(jié)和處理會場緊急情況,、供其他項目組緊急調(diào)派,、協(xié)助其他項目組完成工作,，保證晚會取得圓滿成功）

外聯(lián)工作：覃毅,、陳佳琦、李運娟,、唐秋輝、熊康（負責拉贊助,、獎品的購置、接待,、觀送嘉賓）

紀檢工作：劉潔,、陸萬有,、豆璐瑤、鄧艷（負責監(jiān)督活動情況和晚會的紀律確?；顒禹樌M行）

組織工作：蔣海榮、黃文迎,、陳晰硯,、謝志祥（負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置,、舞臺檢查）

財務工作：閆莉莉（負責財務管理及匯報）

禮儀工作：李劍、羅麗萍,、趙麗君,、唐雪姣,、（負責比賽的禮儀工作）

生活工作：閆莉莉、吳金玲,、李秀蘭（負責所需物品的采購如礦泉水,、杯子,、禮品、熒光棒,、氣球等，負責器材看管,、確保場內(nèi)所有道具,、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題,，并負責維護晚會后臺的秩序）

（1）主持人：主持人是晚會的靈魂,，王元祥,、羅麗萍、催俊秀,、擔任本次活動的主持人。

（2）開場：晚會負責人通知相關(guān)領(lǐng)導,、準時參加晚會，并由領(lǐng)導為晚會致辭,！

1．宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術(shù)字寫的“青春夢飛揚”,，烘托活動的主題,。

2．文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現(xiàn)場的氣氛,。

3．體育部負責評委桌凳的擺放以及選手,、親友團隊員的場地安排工作,。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇七

為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍,，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,，為國際化交流提供舞臺,。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現(xiàn)夢想,。結(jié)合我校第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽,，具體方案如下：

音樂譜華章，青春創(chuàng)輝煌

全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生,、留學生,。

沈陽師范大學團委

沈陽師范大學音樂學院

1.相遇——海選

晉級人數(shù)：100人

詳細說明：賽前選手依據(jù)報名表填寫詳細信息,，海選當天，選手攜帶報名表并上交,。海選要求選手自行選擇曲目,，無伴奏清唱,，時間控制在一分鐘以內(nèi)。海選當天根據(jù)到場順序,，每十人一組,，小組內(nèi)進行抽簽,，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席,、團副及文藝部部長擔任,。海選共設置100個名額,，至名額滿海選截止。

2.相識——初賽

晉級人數(shù)：40人

比賽類型：學員分組賽

詳細說明：選手抽簽,，按順序依次登臺演唱,。參賽選手自備歌曲,、伴奏，時間控制在2分鐘之內(nèi),。由五位專業(yè)導師根據(jù)選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍,。在選手演唱過程中，導師有權(quán)利叫停選手表演,。導師每人手中有＂ｙｅｓ＂和＂ｎｏ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇,。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

3.相知——復賽

晉級人數(shù)：20人

比賽類型：團隊任務賽

詳細說明：進入復賽共40人,，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽,，賽前由導師抽簽，決定本戰(zhàn)隊上場順序,。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題,，暫定主題為“青春”,。表演結(jié)束后，現(xiàn)場評委老師對其進行打分,，決定團隊團體名次,。余下三支隊伍按分數(shù)高低決定出場順序,，進行下一輪的不ｎｇ歌唱賽。同一戰(zhàn)隊內(nèi)再抽簽,，決定本組學員的出場順序,。每名選手演唱一只完整的歌,，評委進行記錄。同一戰(zhàn)隊的選手全部演唱完成后,，評委商定,，總體考慮,，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額,，平均每戰(zhàn)隊4個名額,。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制,。

4.相愛——決賽

第一輪：擂臺對抗賽

比賽規(guī)則：五位導師根據(jù)學員的演唱風格,，舞臺效果，曲風,，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面,，營造現(xiàn)場氛圍,。本輪比賽共設置10個晉級名額,，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中,，可根據(jù)實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄,，每唱完一組由5位評委投票產(chǎn)生晉級選手。演唱全部結(jié)束后,，主持人宣布本輪比賽結(jié)果,。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。

第二輪：我愛記歌詞

比賽規(guī)則：晉級的10位選手按照抽簽順序,，根據(jù)大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落,，選手進行接續(xù)演唱,。每位選手演唱后,，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則,，選手在本輪所得分數(shù)計入最后的總成績,。

第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉

比賽規(guī)則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲,。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現(xiàn)形式,，例如：沙畫,，舞蹈等,，營造不同的氣氛,。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

評比規(guī)則：每一名選手演唱結(jié)束后,，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分,。全部演唱結(jié)束后,，由每個學院的學生代表作為大眾評審投票,，共22個學院代表，每人1票,，將自己票投給選擇的選手,。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數(shù)之和,。最終依據(jù)分數(shù)高低評出冠亞季軍。

其他說明：在評委為最后一名選手打分后,，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出,。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結(jié)束后,，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

1.分設“冠,、亞,、季”軍各一人,，

2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）

3.＂優(yōu)秀歌手＂ 10人

1.前期發(fā)放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理,。

2.海選舞臺搭建和現(xiàn)場布置（包括桌子,，椅子,，條幅，海報,，背景墻,，音響,，話筒,，評委打分牌等）

1.在校內(nèi)安置宣傳板，搭展棚,，發(fā)放宣傳單（地點分別在校團委門前,、時代廣場,、北生活區(qū)以及南生活區(qū)）

2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區(qū)門口、寢室樓內(nèi)告示板,、以及各教學樓）

3.以會議的形式向各基層學院發(fā)放文件,，傳達活動相關(guān)事宜,。

4.利用師大新青年微信平臺，音符之間微信平臺,、師大青年網(wǎng)、校電視臺,，陽光直播室，沈北新區(qū)電視臺等多家媒體,，校報，微博,協(xié)會,，沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳,。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇八

為進一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、百花齊放,、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設,，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取,、蓬勃向上的精神風貌,，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設,。

青春凱文、我的家,！

凱文學院團委

技術(shù)學院團總支,、學生會

11月中旬在小廣場（總決賽）

學院全體在校生

前期宣傳:

1,、廣播綜合報道宣傳

2、學生會發(fā)放活動通知及報名單

3,、張貼海報及輔導員通知

前期報名及通知:

1、請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術(shù)學院學生會文藝部,，也可到指定的報名地點報名。

聯(lián)系人：丁亞博

報名地點：大學生活動中心（醫(yī)務室二樓）

時間：12:00-13:30,15:30-19:00

2,、報名參賽形式不限

3,、報名參賽曲目不限

4,、由學生會按照相關(guān)時間采取和統(tǒng)計參賽選手的一切信息

5、通知參賽選手關(guān)于比賽的詳細規(guī)則及時間地點

活動準備期:

1,、由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

2,、由外聯(lián)部負責主持人的服裝,，舞臺，及商家的宣傳

3,、由生活部負責嘉賓席的布置,，桌椅的擺設，純凈水的擺設,。

4,、由體育部負責音響，燈光,，盆景，道具的搬運及擺設,。

5、由紀檢部負責報幕,，觀眾席的安排及秩序工作,。

6,、由女生部負責幕后，及嘉賓席的服務工作,。

7、其他部門工作另行通知,。

活動海選:

時間:10月15日-10月17日

地點:大學活動中心3樓（舞廳）

1,、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

2、比賽各環(huán)節(jié),，由評委參與點評,。每位評委各持一面旗幟,，舉旗表示贊同該選手通過。

3,、比賽進行中，評委可依據(jù)時間,，對參賽選手唱歌時間進行限制。

活動二次海選：

時間：10月22號10月25號

地點：大學生活動中心3樓（舞廳）

1,、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲,。

2、比賽各環(huán)節(jié),，由六位評委參與點評,。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過,。

3、比賽進行中,，評委可依據(jù)時間，對參賽選手唱歌時間進行限制,。

注：確定最后參加名單,，名單須保證來自9個不同二級學院,。

活動決賽：

主題：唱響青春校園歌手大賽

時間：11月中旬

地點：小廣場

1、由主持人宣布唱響青春校園歌手大賽正式開始

2,、由主持人總結(jié)前兩場海選比賽

3,、由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領(lǐng)導嘉賓講話

4,、由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

5、比賽開始第一次出場的,。是所有參賽選手共唱一首關(guān)青春話題歌曲

6,、第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽,，（臺風，唱功,，感染力等方面進行評分）,；

第二輪：選手才藝表演,。兩輪分手相加的總成績。

7,、比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領(lǐng)導嘉賓頒獎

8,、由主持人敘述結(jié)束詞

注：本次活動將本著公平、公正的原則,，初、復賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委,，決賽將由專業(yè)老師和大眾評委做點評

一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現(xiàn)獎最佳組合獎最佳人氣獎

1,、獎品,。（一等100，二等120,，三等120,，證書,，鮮花等）（400元）

2、其他獎品：最佳組合獎,、最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具人氣獎,、互動游戲獎品,、嘉賓及裁判紀念獎品等,。（300元）

3、主持人造型及選手造型,。（100元）

4、各學院邀請函,、裁判手持牌,、觀眾熒光棒等,。（100元）

5,、條幅5張、海報n張,。（200元）

6,、舞臺、燈光,、音響,、場景布置、舞臺特效經(jīng)費預算約為1500元

總計2600元

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇九

陸豐市職業(yè)技術(shù)學?！暗诙眯@十大歌手大賽”

用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春

旋律揚帆,，青春舞動

我校作為一所中職學校,，在關(guān)注學生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展,，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì),，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容,。而校園十大歌手大賽,，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼,，營造積極向上,，百花齊放,，格調(diào)高雅，展現(xiàn)學子風采,，健康文明的校園文化氛圍,，發(fā)掘演唱人才,，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設,，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新,，銳意進取,，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學習，努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設

弘揚校園文化,，展示當代學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力,。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度,，并且增強同學之間的溝通交流。

20____年.**.**

在校所有學生

內(nèi)容健康,，積極向上,。能反映一定的社會現(xiàn)實生活,，特別是當代青少年的生活。

綜藝性文藝節(jié)目（歌曲,，舞蹈）

活動共分為三個階段：第一階段準備階段,，第二階段宣傳階段,，第三階段展示階段

（1）準備階段：

a、賽前準備,；本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集,、主持人確定

a、寫好詳細策劃,，防止無序組織和賽事進行

b,、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,，從各個班級收集節(jié)目等渠道

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d,、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失

e,、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、確定比賽的時間和地點

g,、提前做好對大賽工作人員的分工工作

h、提前邀請好評委,，確保評委可以在比賽當天按時出席

i,、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應的應急準備

b、報名方式

報名方式：以班級為單位報名

（2）宣傳階段：

前期宣傳

充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳,；

后期宣傳：

1,、展出條幅分別掛于校園主干道,，預祝條幅一條。

2,、利用學校廣播站進行宣傳,。

3、積極調(diào)動學生們的參與熱情,，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

4,、展板海報宣傳,。

（3）進行階段：

分為初賽,，決賽

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇十

讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活,，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上,、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康文明的校園環(huán)境,，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設,，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取,、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會,。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù),、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設,，傳遞正能量,。

舞動旋律，唱響青春,。

學校政教處,，學生會。

李鎖辰,、閆明剛、聶永強,。

學生組：七,、八年級各班,，九年級自愿參加。

教師組：名額不限

1,、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處,。

2,、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日,，每天下午第四節(jié)課,。

3,、決賽時間：20xx年5月中旬。

1,、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅,，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2,、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),，并自備伴奏（也可清唱）,。

3,、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱,，演唱方法不限，美聲,、民族,、通俗均可,。

4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

整個比賽分為校園選拔賽,、校園復賽,、校園決賽,。

1、校園選拔賽 事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽,。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌,，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡,。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,，由三位評委打分,，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽,。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽

以聯(lián)歡會形式進行決賽,，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎,、最佳創(chuàng)意獎,、最佳活力獎,、最佳青春獎、最佳形象獎,、最佳潛質(zhì)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲,，學校統(tǒng)一制作伴奏,。

（1）,、政教處負責舞臺音響，幕布,，榮譽證書等。

（2）,、文體部負責整體策劃，培訓主持人,，禮儀,。

（3）、宣傳部負責會場布置,，前期宣傳等。

（4）,、學習部,、生活部負責會場座位安排,。

（5）,、紀檢部負責會場安全紀律,。

（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生,。

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度,，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1,、海報,、橫幅,、展板

海報、橫幅,、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：

本期為大賽的準備期,，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,、全面發(fā)掘音樂人才的目的,。在此期間我們的宣傳以海報，展板,，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動,。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛,，引起更多關(guān)注,，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情,；在各個人流量

大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝},，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期： 本期為大賽的復賽期,。宣傳方式以海報，廣播為主,。

（3）后期： 本期為大賽的決賽期,，除了在校園里懸掛橫幅,、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況,。

2,、廣播站 利用廣播站的強大關(guān)注度來吸引更多人的興趣,，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

永駐青春的魅力,，成就完美的音韻,，共創(chuàng)豐富的生活,！

這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂！

讓青春揚帆,，讓音樂舞動,！

梅花學區(qū)第二中學

20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇十一

xx年12年中旬

蘭州商學院新教216階梯教室

弘揚,、活躍校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力,、精神面貌,，發(fā)揮學生特長，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,，促進學生與學生之間,，學院與學員之間的情感,。

蘭州商學院農(nóng)林經(jīng)濟管理學院學生會文藝部

承辦單位：蘭州商學院農(nóng)林經(jīng)濟管理學院學生會其他各部門及團組織。

本次歌手大賽是在農(nóng)林進濟管理學院學生會文藝部

統(tǒng)籌策劃下組織進行的,，學生會校團委協(xié)助配合，在文藝部的安排下,，保證此次活動協(xié)調(diào)有序的開展。以下是各部門的工作安排:

負責整體策劃

培訓主持人及禮儀人員,，并對主持人串詞進行商討

聯(lián)系表演嘉賓，邀請評委

聯(lián)系場地布置及音響設備,、燈光

對決賽選手進行賽前指導并收集選手cd碟片及選手資料并交于學習部整理

負責節(jié)目編程及其晚會全流程的銜接

發(fā)送請柬

安排文藝節(jié)目

布置會場及前期的宣傳工作

為參賽選手拍攝宣傳短片

負責比賽當晚現(xiàn)場攝影

與贊助商積極聯(lián)系拉得贊助負責協(xié)調(diào)與其聯(lián)系

在決賽當晚安排人員在舞臺兩邊隨時候命以防發(fā)生意外事件進行處理

整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細資料

制作決賽評分表及其節(jié)目單

準備榮譽證書及其獎狀

安排好決賽當晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員,，在所有選手唱完后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

負責后勤工作如會場座位安排,、主席臺水的供應、衛(wèi)生

準備好所需要的道具,，在上一個節(jié)目結(jié)束時把道具馬上把道具搬上舞臺

安排相關(guān)人員到會場協(xié)調(diào)工作,，一直到比賽結(jié)束。

做好晚會現(xiàn)場秩序維持

安排人員到晚會現(xiàn)場催場,，一個選手快要唱完時,，催場人員馬上去叫下一位選手到準備區(qū),如此類推。

xx年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽,。

xx年11月13日—14日,，進行復賽,，選出的選手將參加決賽。

xx年11月15日—16日,，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片

由主持人致開幕詞,，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及評分標準

請各位選手上臺即興演唱(限時30秒)

主持人上臺發(fā)言,，接著進行選手獨唱環(huán)節(jié)

獨唱部分進行過程中，穿插文藝部事先準備好的文藝節(jié)目

獨唱環(huán)節(jié)結(jié)束后,，請所有參賽人員上臺做小游戲,，在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人

由主持人宣讀比賽結(jié)果,，請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式

請獲獎選手齊唱一首歌，并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結(jié)束,，請各位評委嘉賓觀眾退場

由學生會團組織全體成員清理會場

此次比賽的評分原則是公平、公正,、公開

大賽采取除去一個最高分、一個最低分,，取其平均分,，為選手最后得分

如果比賽中出現(xiàn)兩個選手的最終得分相同的情況,，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者

標準：采取10分制

音質(zhì)(2分):可沙啞,，可圓潤,。(要符合個人風格)

唱功(3分)：a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)

形象(2分)：a.著裝打扮b.精神狀態(tài)及氣質(zhì)

臺風(1分)：a.動作(是否自然是否與曲風相配)b.神態(tài)表情

觀眾反應(1分)

整體形象(1分)

獎項設有一、二,、三等獎，最佳人氣獎,、最佳臺風獎,、最佳潛質(zhì)獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質(zhì)獎由評委團選出,，其他獎項由現(xiàn)場觀眾及嘉賓選出,，其他選手贈送精美小禮品

氣球50個×0.5 元＝25元

彩帶20元

噴射禮花2根×20元＝40元

音響設備1套×500元＝500元

橫幅1條×20元＝20元

鮮花若干束＝50元

茶葉及杯子＝30元

邀請?zhí)?5個×2元 ＝30元

獎狀5張×0.5元＝2.5元

榮譽證書3本×5元＝15元

小禮品(如手機掛件)3元×12個 ＝36元

ppt制作＝50元

總計＝793.5元

若晚會前停電,，晚會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間,；如果1小時后仍沒有正常供電,，則由主持人宣布晚會改天舉辦,。

(1)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，由學生會及其團委全體人員清理會場

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行,；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕,。

在停電期間，由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作,；由禮儀人員負責領(lǐng)導及來賓的服務工作；由組織部負責現(xiàn)場秩序的維持,；由文藝部負責舞臺,、音箱設備,、燈光設備等的看管。

四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,，正常使用剩余照燈,。

四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具,。

上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進,。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消,。

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校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇十二

活動內(nèi)容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑,、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境,，并給有音樂才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育,，校團委,、技能組和學生會將于20xx年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽,。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”,、“最具潛力”,、“最具創(chuàng)意”、“最佳原創(chuàng)”,、“最佳風格”、“最佳形象”,、“最佳組合”等超級新星,。屆時,，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全?，F(xiàn)場直播,，共同用歌聲迎接新年的到來,。

（一）海選

時間：20xx年12月25日。

地點：音樂教室,。

具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)清唱,，根據(jù)情況,，確定20~30人的參賽者,。形式不限，組合或個人均可,，舞蹈動作及是否伴舞,、由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：20xx年12月28日,。

地點：音樂教室。

具體說明：選手用伴奏帶演唱,，選出16人參加決賽,。

（三）決賽

時間：20xx年12月31日,。

地點：多媒體教室,。

具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分,，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”,。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺風獎”、“最具潛質(zhì)獎”“最佳人氣獎”等單項獎,。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產(chǎn)生,。）

每班名額不限,，自愿均可參加,。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z,、z老師處報名,。

我校校園網(wǎng)將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關(guān)注大賽最新動態(tài),。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇十三

陸豐市職業(yè)技術(shù)學?！暗诙眯@十大歌手大賽”

用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春

旋律揚帆,，青春舞動

我校作為一所中職學校，在關(guān)注學生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展,，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì),，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容,。而校園十大歌手大賽,，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼,，營造積極向上,，百花齊放，格調(diào)高雅,，展現(xiàn)學子風采，健康文明的校園文化氛圍,，發(fā)掘演唱人才,，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設,，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取,，蓬勃向上的精神風貌,，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習,，努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設

弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力,。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度,，并且增強同學之間的溝通交流,。

20xx年.**.**

在校所有學生

內(nèi)容健康,，積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實生活,，特別是當代青少年的生活,。

綜藝性文藝節(jié)目（歌曲,，舞蹈）

活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段,，第三階段展示階段

（1）準備階段：

a,、 賽前準備；本階段主要完成宣傳,、節(jié)目收集、主持人確定

a,、 寫好詳細策劃,，防止無序組織和賽事進行

b,、 對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,，從各個班級收集節(jié)目等渠道

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d,、 準備一切和比賽有關(guān)的東西,，確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,，并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g,、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

h、 提前邀請好評委,，確保評委可以在比賽當天按時出席

i,、 對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應的應急準備

b、 報名方式

報名方式：以班級為單位報名

（2）宣傳階段：

前期宣傳

充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳,；

后期宣傳：

1,、展出條幅分別掛于校園主干道,，預祝條幅一條。

2,、利用學校廣播站進行宣傳,。

3,、積極調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的,。

4、展板海報宣傳,。

（3）進行階段：

分為初賽,，決賽

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書活動目的篇十四

讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活,，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上,、百花齊放,、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設,，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取,、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會,。激發(fā)廣學生熱愛學校和熱愛藝術(shù),、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設,，傳遞正能量,。

舞動旋律,，唱響青春。

學校政教處,，學生會,。

李鎖辰、閆明剛,、聶永強。

學生組：七,、八年級各班,，九年級自愿參加,。

教師組：名額不限

1、報名時間：截止到20xx年4月19日,。各班報名到政教處,。

2,、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課,。

3,、決賽時間：20xx年5月中旬。

1,、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅,，能映當代中學生積極向上的精神風貌。

2,、每位選手唱一首歌曲,，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

3,、演唱形式可以是唱，也可以是重唱,，演唱方法不限,，美聲、民族,、通俗均可,。

4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分,。

整個比賽分為校園選拔賽,、校園復賽、校園決賽,。

1,、校園選拔賽

事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽,。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評同時亮牌,，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽,，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2,、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分,，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽,。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽

以聯(lián)歡會形式進行決賽,，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎,、最佳創(chuàng)意獎,、最佳活力獎,、最佳青春獎、最佳形象獎,、最佳潛質(zhì)獎,。決賽階段比賽由選手任選歌曲,，學校統(tǒng)一制作伴奏。

（1）,、政教處負責舞臺音響，幕布,，榮譽證書等,。

（2）、文體部負責整體策劃,，培訓主持人，禮儀,。

（3）,、宣傳部負責會場布置,，前期宣傳等。

（4）,、學習部,、生活部負責會場座位安排。

（5）,、紀檢部負責會場安全紀律。

（6）,、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生,。

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度,，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：

1,、海報,、橫幅,、展板

海報,、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式,。根據(jù)活動的不同時期,，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：

本期為賽的準備期,，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,、全面發(fā)掘音樂人才的目的,。在此期間我們的宣傳以海報,，展板,，廣播為主,，內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方,，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注,，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情,；在各個人流量

的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝},，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期：

本期為賽的復賽期,。宣傳方式以海報,，廣播為主,。

（3）后期：

本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅,、張貼海報之外,，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。

2,、廣播站

利用廣播站的強關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

永駐青春的魅力,，成就完美的音韻,，共創(chuàng)豐富的生活！

這里是夢想的舞臺,，這里是藝術(shù)的殿堂！

讓青春揚帆,，讓音樂舞動！

梅花學區(qū)第二中學

20xx年4月15日