無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

班主任助理工作經(jīng)歷篇一

新生剛到校的前兩天,，班主任安排我們助理走訪宿舍,。我們按照老師的要求給新生講解了一些注意事項，對他們進行了初步的入學(xué)教育,，通過和他們交流,，幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài)，順利地適應(yīng)大學(xué)生活,。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),，絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境，處理好生活環(huán)境變化帶來的問題,，基本未出現(xiàn)情緒波動很大的情況,。看到那一張張充滿著興奮,，還未完全脫去稚氣的面孔,，感受著他們那激動的，甚至有些忐忑的心情,，對于我,，一個對于學(xué)校已經(jīng)失去了好奇心的大三學(xué)生來說，彷佛同樣的場景就發(fā)生在昨天。

,。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進行協(xié)調(diào),，處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來說軍訓(xùn)還算順利,，最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問題,。在服裝的領(lǐng)取,、發(fā)放,、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問題，這些問題有客觀方面的,，也有主觀方面的,。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供應(yīng)上的問題，導(dǎo)致未能及時領(lǐng)取,，而在發(fā)放的過程中,，則是由于我的安排不合理，導(dǎo)致了個別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適,。這是我在接受助理工作之后面對的第一次挑

戰(zhàn),。幸運的是，最后還算圓滿的解決了問題,。事后我對自己在處理問題上的表現(xiàn)進行了批評和總結(jié),。這期間，我們還利用晚上的時間進行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),，按照學(xué)校的要求對新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進行規(guī)范,。同他們進行了更深入的交流，進而加強了對新生的了解,，并把自己兩年來的一些經(jīng)驗分享給了他們,。通過交流，進一步拉近了與新生的距離,。

,。開學(xué)一個月后，進行了班委選舉,。采用的是自我推薦,，演講競選，公開唱票的形式,。參與競選的同學(xué)中,，有相當一部分在平時就表現(xiàn)出色，有能力,，有魄力,，并通過自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定，最終獲得了廣大同學(xué)的認可，成為了班委的一員,。在之后的班級工作中,，各班委能夠積極參與班級的管理工作，用自己的熱情和能力為同學(xué)服務(wù),，在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用,。

開學(xué)伊始，在老師的指導(dǎo)下,，對新生進行了大學(xué)生價值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，幫助他們樹立了正確的人生觀和價值觀，比利用自己的切身體驗,，幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。平時，還通過個別談話及短信回復(fù)的方式對新生在參與學(xué)?；顒?，及學(xué)習(xí)上遇到的問題進行了解答。經(jīng)過了一段時間的適應(yīng),，新生基本上進入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),，絕大多數(shù)同學(xué)能夠認真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和社團的各項活動,。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,。做事考慮不全面，條理不清晰,，體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問題上,。還有就是缺乏果斷性，對于突發(fā)事件,，有時不能及時作出有效的解決方案,，比如在第一次班

會上，對于突然出現(xiàn)的學(xué)生騷動沒能及時作出反應(yīng),。

班主任助理的經(jīng)歷對于我來說是一段寶貴的財富,。首先是為自己的大學(xué)生涯畫上了亮麗的一筆，這為我以后踏入社會提供了一次很好的歷練,。其次,，提高了個人能力，增強了自信,。在處理新生問題的過程中,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并及時進行了改正,，對于好的方法進行了總結(jié),，進而提高了自己的辦事能力,。此外，學(xué)會了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系,。過去,，這一直是我的弱項。通過這段時間與老師和新生的相處,，真的使自己在交際方面有了提高,。最后，是交到了很多朋友,，并從他們身上學(xué)到了很多東西,。雖然說班主任助理工作進入了尾聲，但是我一直會以一個助手和學(xué)長的要求來督促自己,。杜絕自己懈怠,，努力提高自己,，熱情幫助他人,，爭取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光彩。

班主任助理工作經(jīng)歷篇二

時間總是在你不經(jīng)意間流逝,，轉(zhuǎn)眼間我擔任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了,。回想任職的這段時間,，說真的,，我的生活真的是忙碌而又充實，忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活,，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),，充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步,，在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信,，自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認識到了自己工作上所存在的問題,，值得我去總結(jié)和反思,。

依稀記得自己剛進入大學(xué)校門，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,，看著他那么熱情的接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑,，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕,。也許就是在那之后，小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位,，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活,。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份,。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔子更重了,，因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,，我也要為了當初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴格要求自己，努力讓自己,，更加出色的完成以后的工作,。

一個學(xué)期結(jié)束，作為小班,，我有很大的收獲,，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海,，每個人的愛好,，習(xí)慣，家庭條件都有所不同,，這就使我在與他們交流時候采用不同的方式,，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動，聊天的時候很快就能步入正題,，在與一些相對內(nèi)向的交流時,，就應(yīng)該慢慢的傳達自己的意思?？傊褪且砸粋€學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí)，給他們正確的引導(dǎo),，采用最適當?shù)姆绞脚c他們交流,。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進行,。從這方面來看,，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見,。

學(xué)習(xí)上，我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,，強化學(xué)習(xí)效率,，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料,，并且告訴他們要學(xué)會分享,，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進步,。

生活上,，我認真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生,，做好困難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時候,，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助,，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活，少走彎路,，明確自己的目標,。

通過一學(xué)期的努力和適應(yīng)，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,，對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位,，班上的學(xué)生都能和睦相處,，把這個班集體當做一個溫暖的家,，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看,，存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成績還不是很理想,，為此我也做了反思和總結(jié)。主要原因就是晚自習(xí)人員出勤率不高,，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課,，并且有的同學(xué)不止選一門，所以晚自習(xí)查的就不是很嚴,，班委在這方面的記錄也不是很完善,，在加上天氣的原因，教室沒有暖氣,，很多學(xué)生愿意去圖書館或者在

宿舍學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的,，班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué),，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試,，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),，學(xué)生都是按學(xué)號坐的,，所以這樣會更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作,，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄,，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”,，提高班級整體學(xué)習(xí)水平,。

接下來的一學(xué)期，我會努力提高自己的工作能力,，及時找出不足并加以改進,。我對自己今后的工作充滿信心，沒有最好只有更好,，我也相信藥學(xué)1201班會更加出色,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇三

當自己成功競選到班主任助理的時候，內(nèi)心既忐忑又興奮,。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定,，同時自己能夠有機會為大一新生服務(wù)的，給自己一個鍛煉的機會,。我的忐忑主要是擔心自己能否勝任這個任務(wù),，能否將問題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,，樹立獨立意識,，讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標，把大學(xué)過得更有意義,。同時也給自己一個鍛煉成長的機會,。

以下是我在擔任班主任助理工作的總結(jié)：

首先輔導(dǎo)員對班主任助理進行了培訓(xùn)，培訓(xùn)了一段時間后我對于班主任助理有了更深的認識同時也意識到了這份工作的重要性,。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作,，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導(dǎo)他們更好的進入大學(xué),。在開學(xué)前做了一系列的準備工作,，心里壓力覺得蠻大的，因為一種對未知的恐懼,，害怕自己在哪些方面做不好,，到時候會讓師弟師妹們走了彎路。當拿到新生名單的時候,，自己認真地讀每一個名字,，當遇到自己覺得陌生的字就查字典，深怕到時候讀錯他們的名字,，讓他們感到失望,。新生來之前,，提前了解新生報到的相關(guān)問題，例如了解何為“綠色通道”,，走綠色通道的前提條件,，綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法,。準備的過程會讓自己覺得有點累,，但是一想到能夠幫助到新生，能把這件事情做好,，心里充滿了信心和期待,。

伴隨著新生的到來，班主任助理的工作也就開始了,。我?guī)У陌嗉壥?3語文教育2班,，和我一起帶領(lǐng)這個班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平，我們?nèi)齻€分工合作,。報名當天我們在宿舍分配,、繳費寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個明確的分工，確保每一項工真正落實完成,。在李凌雪老師的建議下,，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片，里面有班主任和我們?nèi)齻€班助的聯(lián)系方式,，以便他們在遇到不懂的問題方面可以找我們及時幫助他們解決,。我們完成了報名工作后，就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問題,。當天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會,，因為這是第一次班會，我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感,，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容，告訴他們一些注意事項,，基本的常識,，例如作息時間。與此同時了解他們的思想動態(tài),，更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活,。班會過后，我們?nèi)齻€班助就將當天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié),。將一些檔案和團籍等進行分類做好標記,，方便李老師有一個清晰的了解。雖然我們?nèi)齻€對工作進行了各自的分工,，但是事后也是有相互分享,，了解各自的工作情況,。晚上我們通過走訪宿舍了解具體情況，與他們交流及時解決他們在新環(huán)境遇到的困難,。在這個過程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個全盤的打算,，與人合作要相信他人，多學(xué)習(xí)他人的長處,。工作要細心并且要注意細節(jié)的問題,，多觀察多反思，少說空話多做實事,，在否定別人想法的同時要想到一個更加有建設(shè)性的方案,。

在師弟師妹們軍訓(xùn)的時候我們也勤于到現(xiàn)場去看望她們。我們會盡可能的抽時間去看他們,，與他們聊天,，拍照，進一步了解他們的想法,。多站在他們的角度想問題,，把我們的關(guān)懷送給他們，讓他們感受多一點溫暖和關(guān)心,。我們除了問他們軍訓(xùn)期間的一些事情,，同時也會和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會和感悟,，讓他們對我有更多的了解,，成為他們的好朋友，傳遞正能量,。讓他們不僅僅當我是師姐,，是班助，而更多的是一個可以吐露心聲的朋友,。當然在這期間我們也會適時去走宿舍,，去了解他們的情況。三個人之間也經(jīng)常將各自了解的問題進行商量討論,，找出解決的辦法,。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個過程中,，我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性,，以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場班會,，每一次都有一個明確的目標,，調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動他們的積極性，參與性等方面都做的挺不錯的,，讓師弟師妹們互相交流,、分享，真正讓班會發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。同時我們也會在這些班會或其他活動中細心觀察每一位同學(xué),，從而去發(fā)掘有能力，積極主動的同學(xué),，從而為挑選班干部做好準備,。因為一支有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,，積極主動和團結(jié)班干部隊伍對于一個班集體而言是非常重要的,。

軍訓(xùn)完后，最重要的事就是選出班干部,。在班干競選前,，我們也與班主任進行溝通和決策。經(jīng)過商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來方案,。在競選的過程中,，我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競選，并且基本能夠根據(jù)綜合自己對他的了解進行投票,。當然結(jié)果肯定也會有主觀因素,，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果，和班主任一起進行了部分的微調(diào),。與此同時我們進行了一些班干部的交接工作,，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開展工作,。除此以外,，我還讓他們學(xué)會多思考如何去開展工作，在決策方面要做到民主公正公開,，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流,。把班級建設(shè)得有自己的班級特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊,。隨著他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,，我們也就漸漸對他們放手，讓他們自己去摸索,。只是在平時見面或者在q群里了解他們的基本情況，有需要的時候就給予他們幫助和指導(dǎo),。

在這個過程中我們有成功同樣存在不足,，我們在一些方面能夠讓他們獨立去做，對他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀察,。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,，走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會放手,，讓他們學(xué)會自我管理,、自我成長。

通過這次班主任助理工作,，我收獲了很多,。不僅增長了閱歷，學(xué)會了站在不同的角度去思考問題,，而且也收獲了友誼,。我相信只要你認真的去做每一件事，你將會收獲許多你意想不到的驚喜,，因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長的見證,。做班主任助理的這個過程的點點滴滴，都將會成為我大學(xué)的美好回憶,。作為一名學(xué)長,，我希望13語文教育2班能越走越好，帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。

班主任助理工作經(jīng)歷篇四

每一次總結(jié),，都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆,。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會，說起來又是難免感懷,；寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑，我只能斂點滴珍藏于心間的閃光,。

大學(xué)是每個學(xué)子心中的“象牙塔”,，每一個學(xué)生都曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的,，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事,。但同時，剛進入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的,。他們,，或者說曾經(jīng)的我們；需要人去關(guān)心,，去給予理解與幫助,。基于此,，我向老師申請了班主任助理這一工作,，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡。現(xiàn)如今，半學(xué)期過去了,，我的工作也即將結(jié)束,，但與xxxxxx這個小集體相處的日子卻是充滿了快樂與滿足。這段時間里,，我以學(xué)院老師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，以管理好班級為目標的同時和大家共同學(xué)習(xí),、成長,。

班主任助理總結(jié)如下：

我們的小集體：xxxxxx。專業(yè)名稱：機電一體化,；本班有48名成員,，其中男生34人，女生14人,，皆為共青團員,；班中所有女生住在d北107~109寢室，男生分布在b南107~124寢室,。其中41名向黨組織遞交入黨申請書,；參加院、系學(xué)生會組織有22人,；參加社團及其他學(xué)生組織有19人,；參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。

1,、班委會及團委會的組建

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,，同學(xué)們相互之間的了解達到一定的階段，在班級發(fā)動班委會及團委會的組建,。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,，盡可能的挖掘他們的能力,，對一些積極認真、埋頭肯干,、熱情并具有一定組織能力,、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們鍛煉的機會,。同時給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議,。堅持自主競選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團委,，確立xxx為班長,、xx為團支書,。在此學(xué)期的工作中,，每一位班委及團委都起到了良好的帶頭作用,，認真負責(zé)的完成自己的本職工作，為班集體建設(shè)出力,。

2,、主題班會

在與同學(xué)們相處的三個月里，本班共開展了大大小小不下10次的主題班會,，每一次的班會都有明確的討論方向,。這其中，包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的討論：即強調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動,，調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性,，全面發(fā)展綜合素質(zhì),；宣傳參加各類知識及技能競賽，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式,；提高安全意識,、法律意識、加強思想道德教育,，同時強調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣；上課不遲到,、不早退,，晚自習(xí)保持安靜，及時回寢室就寢,；緊抓“四好六無”建設(shè),。可以說,，每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員,，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討，經(jīng)驗交流,。

3,、團日活動

班級開展了三次團日活動。第一次：南京珍珠泉秋游活動,；第二次：班級同學(xué)集體聚餐,；第三次：元旦文藝晚會。在活動極大的增強了班級的團結(jié)力,、凝聚力,、向心力的同時,，同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺,，積極展示自己的才藝,。或許活動的進行有喜有憂,，但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過萬語千言,。

4、貧困生的鑒定

貧困生補助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策,，其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序,。首先在國慶前對班級同學(xué)進行了詳細的政策解說，經(jīng)過長假的準備,，申請國家助學(xué)金的貧困生基本準備齊全了貧困資料,。通過成立貧困鑒定小組，以公平,、公正的原則,，確定xxx等人為貧困生。詳細見貧困生鑒定資料,。

在具體開展班級工作方面,，我認為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合，完成學(xué)院院,、系學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo),、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo),、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等,。而在班級工作的具體落實,，我認為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué)，尤其是班委,、團委會成員的引導(dǎo)上面,。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時也是一座很好的交流橋梁,，首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué),，以及如何開展班級工作，如何增強班級凝聚力,，如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，努力在各方面起到表率作用,，我認為一支團結(jié)的班干隊伍，對開展班級日常的工作及促進良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用,。

半個學(xué)期的班主任助理工作,，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,，我深深體會到了作為老師工作的不易,。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿,。

班級取得成績?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運動會中，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名,、團體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎,；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績；在新生籃球競賽等活動中獲三等獎,；積極參加知識競賽,、演講比賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出,。

回首半學(xué)期以來,，每一個與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當初剛進入大學(xué)校園時的彷徨,，到如今,，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時常與同學(xué)們分享：看著你們,，就如那時候的自己,。要說班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個大家庭一天天的成長,，同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,，更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會,，感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,，感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..

班主任助理工作經(jīng)歷篇五

小學(xué)助理班主任特別是一年級的助理班主任，是一個復(fù)合性角色,。當孩子們需要關(guān)心愛護時,，助理班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,，助理班主任又該是一位嚴師,，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正,。于是,，我認為助理班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作,。說其艱巨，是指學(xué)生的成長,，發(fā)展以至能否成為合格人才,，助理班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦,，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外,，還要關(guān)心他們的身體、紀律,、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,，下面我就談幾點做法和體會,。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,，它必須貫穿在整個管理過程中,。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循,，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,，因此這就需要助理班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急,。于是,，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情,、導(dǎo)之以行的及時教育,，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律,。

愛,，是教師職業(yè)道德的核心，一個助理班主任要做好本職工作,，首先要做到愛學(xué)生,。“感人心者,，莫先乎情,。”工作中,，我努力做到于細微處見真情,，真誠的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子。我深信,，愛是一種傳遞,，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,，便是我最快樂的一件事!”

心理學(xué)研究表明,，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓,，但不注重細節(jié),。

我認為，首先要蹲下來,，以孩子的視角觀察事物,，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位,，因為他們很想按照老師的要求去做,，很想把事情做好。

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例,，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,。”低年級的學(xué)生對自己的助理班主任是一個怎樣的老師,，他們會留心觀察助理班主任的每一個動作,、每一個眼神、每一種表情,，會細心傾聽助理班主任的每一句話,，他們對助理班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。助理班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng),，助理班主任的一言一行，一舉一動,，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象,，事事從我做起,，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的,，教師首先自己做到,，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾,，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,，在我的帶動下,，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律,。

德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了,。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念,。”教過低年級的老師都知道：孩子小,，事兒多,，一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理,，這樣耽誤的時間太多,，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上,，情緒受影響,，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低,。針對這一情況,，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,，又給予其改正和返回的機會,，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題,。

每個學(xué)生都有潛力,，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的,。

當老師的都知道,，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子,。那些聽話的孩子,，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作,，他就心領(lǐng)神會,，能認真的按照你的要求去做;

總之，小學(xué)助理班主任工作是一項很繁雜的工作,，每個助理班主任都有過酸甜苦辣,，特別是小學(xué)低年級的助理班主任，要帶好一班孩子,，教育好一班人,，確實不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,，接受人生觀世界觀的起始階段,，因而，小學(xué)低年級助理班主任的工作是十分重要而光榮的,。我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴,，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合,，細致入微,，一定會到達令人滿意的效果。

班主任助理工作經(jīng)歷篇六

助理班主任是一項比較繁瑣的工作,，要做好這項工作難度很大。但是經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我對這項工作上有了新的體會,。 大一下學(xué)期，我向朱忠祥輔導(dǎo)員遞交了關(guān)于競選助理班主任的申請,。經(jīng)過面試,，我如愿獲得了這一工作，我也期待著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標：

1.讓新同學(xué)在這個還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心,，讓他們不覺得孤獨和寂寞,。

2.培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，學(xué)會在大學(xué)里獨立自主的學(xué)習(xí),、生活,。

針對這兩點，我的做法是：

新生容易產(chǎn)生寂寞感,，他們在新的宿舍里,，難免會有一些隔閡。因為這一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,，不僅給他們提供他們需要的各種信息,，也給他們提供一個互相交流認識的平臺。另外在和他們相互交流中,，我很輕松的組建了班委,。而且我認為這個班級的班委安排還是很到位的。幾個主要的班委都非常的認真負責(zé),。

每年的新生晚自習(xí)都是比較麻煩的一件事情,。今年更是沒有一個固定的教室。所以,，這就要求我們幾個小班及時聯(lián)系輔導(dǎo)員,，借教室，再通知給同學(xué)們,。雖然這個學(xué)期我每天都要去參加校隊訓(xùn)練,，但是我還是每天在訓(xùn)練后及時到班里，陪同同學(xué)們一起自習(xí),。

在軍訓(xùn)后那個星期的晚自習(xí),，我就要求他們寫一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規(guī)劃。一方面是讓他們對自己的未來所從事的職業(yè)增加一些了解,，另一方面就是增加他們學(xué)習(xí)的意識,。遺憾的是有的同學(xué)并沒有交。我還通過班會多次強調(diào)了學(xué)習(xí)的問題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的不同,。除此之外,，我還通過發(fā)考卷，做小練習(xí)的方式來強調(diào)這一點,。

班級是一個集體,，每個人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,，在中秋節(jié)那天我組織了一次聚餐,。他們大多第一次在外過中秋節(jié)，所以我給他們營造了一個家的感覺,。這次聚會以后他們又多次自發(fā)組織活動,。這些活動是班委策劃和組織的。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級成為一個大家庭,。

在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力，拓展人際關(guān)系,，學(xué)到更多更新的知識,。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級現(xiàn)在的情況來看,，還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的,。有在浦江各個組織里的，也有在校學(xué)生會的,?？傮w來說，他們都在尋找

屬于自己的道路,。

總觀一個學(xué)期,，雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高，但是高分同學(xué)并不突出,。更多的同學(xué)處在三等獎學(xué)金的水平,，甚至更低。這就更要做好這個學(xué)期的班級管理工作,。

我認為這個學(xué)期的工作重心應(yīng)該放在加強晚自習(xí)的管理上,。 只有晚自習(xí)利用得好，才能穩(wěn)定住不是很突出的成績,，才能減少可能存在的大面積掛科現(xiàn)象,。這就給我們提出了又一個難題。我想我有能力做的更好,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇七

在我的認識中,，班主任助理充當著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作,，管理班集體,，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫,，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖,。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：

1,、擁有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，政治立場堅定;

2,、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;

3、做事認真細致,，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;

4,、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用,，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣,，更好的引導(dǎo)他們成長，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法,，走好大學(xué)路;

5,、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;

6,、性格開朗向上,，熱情大方，有親和力;

7,、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作,，積極配合學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召,。

我認為,，班主任助理的工作原則是：熱情、認真,、承擔責(zé)任,、團結(jié)、互助,。而我,，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務(wù)多艱巨,，困難有多大,，我都會全力以赴，做到最好!為此,，我制定了一份詳盡的計劃書,，具體如下：

接待新生的前期準備工作

由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作,，并對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備,，避免到時出現(xiàn)準備不足，秩序混亂的情況,。

需要準備的具體事項：

(1),、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，仔細查閱所承擔責(zé)任班級同學(xué)的詳細檔案資料,，了解所承擔責(zé)任班級同學(xué)的具體情況,，對于有突出能力或特長的學(xué)生,，做好記錄，以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生,，也要做好記錄,，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強,，樹立信心;

(2),、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑,、道路,、課室的具體名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店,，旅店,，商場等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答,，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;

(3),、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括成長的歷史,，各項比賽的優(yōu)異成績,，英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹,，增強他們的歸屬感;

(4),、了解好所承擔責(zé)任班級的專業(yè)特色，專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景,，若所承擔責(zé)任的班級有同學(xué)出現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解,，爭取把學(xué)生留下來;

(5)、到后勤服務(wù)中心,、宿舍中心,、財務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜，了解清楚如何辦理飯卡,，如何辦理宿舍入住等具體流程,，方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù);

(6)、熟悉新生報到的每一個流程,，以便在新生報到時能夠做到有問必答;

(7),、與所承擔責(zé)任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責(zé)任班級的班主任開展討論修改;

班主任助理工作經(jīng)歷篇八

在實習(xí)中,，我擔任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個十分“活躍”的班級,，班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴重,。女生過于活潑,，男生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,，上課哄笑,、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比較團結(jié)的,，參加各項活動主動積極,，并且有一些同學(xué)很有表演才能。

我主要是協(xié)助班主任進行管理,，在參與管理的過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的,，還有些同學(xué)是因為之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣,，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點,，都比較單純,，也聽得進道理。只要多關(guān)心他們,，也會獲得他們的信任,。

另外，我的主要工作是壁報,、板報,、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報組成員開會,，讓他們制定本學(xué)期的工作計劃,，有負責(zé)搜集材料的，有負責(zé)打印的,，有負責(zé)版面設(shè)計的,，各司其職，有條不紊,，這幾期板報完成的還是不錯,。

班級博客我擬定了負責(zé)人，每周進行更新,。通過各小組輪流提供稿件的形式,，解決了素材問題。另外,，利用學(xué)科優(yōu)勢,，選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中,，激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,，也給學(xué)生一個展示的舞臺,。

擔任助理班主任一個學(xué)期，也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情,。我堅信,，付出就一定會有回報，你付出了什么,，就會得到什么,。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快，但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，那種樂觀積極的心態(tài),，自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸,，我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,，比如說情商課上，有的同學(xué)極富表演才能,，有的同學(xué)很有語言天賦,，還有的同學(xué)組織能力很強，每個同學(xué)都有自己的閃光點,，只要用心去觀察,。

當然，在工作中我也存在一些不足,。比如說第五周由于自身的一些原因,，班級博客更新不是很及時。我以往是布置專人去更新博客,，但往往存在交稿或者忘記的情況,，導(dǎo)致不能及時更新。這一點,，我覺得其他班做的就比較好,，發(fā)動學(xué)生的理論。班級博客按照質(zhì)量,、字數(shù),、篇數(shù)等標準進行加分，并及時進行表彰,。一方面,，大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面,，也解放了老師,。從這件事中，我反思自己的工作，一定要多動腦筋,，多想辦法,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇九

20xx年9月，作為一名預(yù)備黨員,，我榮幸的擔任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間,。其實,，期待與他們相知、相識,，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒,。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間,，忙著接人，告訴他們路線,，拿行李,，逛校園，還有群里各種問題,，不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把,。還沒開學(xué)報道,，就有人早早的來到了學(xué)校，大概是6號吧,，學(xué)校的寢室還不讓住,，他們只好去外面住賓館，還有的沒有父母陪同,，還會操心著幫忙放行李,，安排住宿，妥當了才會放心,。而到了迎新的那一天,，集中的新生涌來，特別是早上十點左右,，一趟接一趟不停歇的接送,，這算是跟他們第一次見面吧，帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,，這份殊榮對我來說確實值得高興,。

這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是，網(wǎng)上照片上傳,，資料填寫(這個有時間限制),，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(怎么去學(xué)校,，要多久,，火車站有沒有學(xué)校車接，幾點開始接),，學(xué)校報道流程,，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如,，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等,。除此之外，我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問題,，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,，有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,，有一個男生說晚上六點左右到,，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校,，就是沒找到在哪里報道,。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會迷路,，會不知道怎么使用校園卡,，水卡沒有激活，除了迎新的時候順便告訴他們外,，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,，免得有人不會還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去,，在學(xué)校逛一下,，熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,，打電話來:喂,，班助，我找不到路了;喂,，班助,，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學(xué)長呢，這種被需要的感覺當時可能感受不深,，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味,。

后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的,，說記的拿著的,，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的,，交材料寫錯了的,，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,，幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫,，也有材料說明，但是他們根本不會怎么看,，雖然都已經(jīng)上了大學(xué),，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們,。軍訓(xùn)期間,，這一屆特別怪，病號都成了團,，各種不舒服的,，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,，鼓勵一下,，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧,。十幾天的軍訓(xùn),，不免也會有人想偷懶，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,，積怨較大的情況,，我們班的新生還是比較聽話的，吃苦的,。記得一個女生跟我抱怨吐槽,，后來經(jīng)過開導(dǎo)，第二天她還是回歸了隊伍,，并且走上了閱兵的隊伍,。很開心，能夠看到他們堅持下去,，畢竟最后一次軍訓(xùn)了,。這時候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽不進去，但是效果還是有的,，可以感染他們,，給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,，這樣方便管理和了解情況,。

然后是晚點名，有的人不知道路怎么走,，會出現(xiàn)遲到的情況,。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?？梢哉?guī)讉€認識路的集合帶過去,。

下面進行具體的反思與總結(jié)，自我認為做的好的與還需加強的地方:

優(yōu)：

1.開學(xué)前與新生交流,，主動的幫忙,，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng),。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,，解決。

2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo),。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫,，軍訓(xùn)紀律,，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,，遇到問題要及時指出來,。

3.關(guān)心傷員動態(tài)，避免因此疏遠班級,。

4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),，及時私聊解決問題。班委會選出來后,，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足：

1.不夠耐心細心,，了解不夠深入,。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻,，對于那些不太活躍的,，更應(yīng)該主動去了解,。

2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,，遇到問題自己先想著解決,，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益,。

3.做事考慮不周全,。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理,，導(dǎo)致他們填寫有誤,，遲交緩交或丟失等。需要整理,，有條理有準備的去做,，會更加清晰明了。

4.在交流過程中,，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,，更加充實自己，提高自己,。

這次經(jīng)歷,，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園，不如說是互相進步學(xué)習(xí)的過程,。在跟他們相處的過程中,，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,，今后我會積極提高自己,，將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。

班主任助理工作經(jīng)歷篇十

時光如梭,，在不知不覺中這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，班主任助理學(xué)期工作總結(jié)?；厥鬃蛱?，我還是大一的新生，而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長,，就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時候我做了一個較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營培訓(xùn)爭當20xx級新生班的班主任助理,。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。

班主任助理這個職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任,、義務(wù),、壓力,，因為作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學(xué)院的初步認識，都會影響到他們在大學(xué)期間的人生觀,、價值觀,、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個班的能力,，隨后向胡全安書記,、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔憂之后，他們教給我六個字——“學(xué)習(xí),、成長,、責(zé)任”。面對這份責(zé)任,，我?guī)е活w激動和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作,。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會的鍛煉，但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當有限,，自己要學(xué)習(xí)的還有很多,。

這是一個學(xué)習(xí)的過程？是的,，開始我也對這個詞產(chǎn)生質(zhì)疑,，但經(jīng)過一個學(xué)期的實踐表明這確實是一個學(xué)習(xí)的過程。在這個學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系,，應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，應(yīng)該如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事件，應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等,，對于這次來之不易的機會我會好好把握,，以便從各方面提升自己。

這是一個成長的過程,？這個學(xué)期對于我來說確實是一個成長的過程,，因為我慢慢的學(xué)會了換位思考，學(xué)會了控制自己的情緒,，學(xué)會了用理性的方法思考問題,、解決問題，學(xué)會了在學(xué)習(xí)生活中正確的對待取舍得失等,，工作總結(jié)《班主任助理學(xué)期工作總結(jié)》,。成長，一個學(xué)期的切身體驗,，讓我認識到理性,、冷靜、換位的重要性,，我相信從此我的人生會更加美好,，

責(zé)任,！一個學(xué)期過去了，和其他所有班主任助理一樣我們哭過,、笑過,。一個學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺到責(zé)任的重大，身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力,，而且經(jīng)常說“干嘛對他們那么好,，干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話很多，但我始終一笑而過,，因為我知道這是我的責(zé)任,，我應(yīng)該這樣去做。一個學(xué)期里從迎新工作,、新生軍訓(xùn),、早晚自習(xí)、校運動會訓(xùn)練,、紅歌比賽訓(xùn)練,、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參與和監(jiān)督,，所以一個學(xué)期結(jié)束了,，班上沒有出現(xiàn)任何違紀問題。

在這個學(xué)期期間,，我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽,，軍訓(xùn)先進個人兩名，校運動會優(yōu)秀運動員十二名,，我愛我的學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷t歌大合唱二等獎等諸多獎項,。成功開展了青年志愿者服務(wù)活動,、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。

當然這個學(xué)期里也發(fā)現(xiàn)較多問題——與同學(xué)們交流時間較少,，對部分同學(xué)的思想工作做得不到位,，沒有及時向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情，沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動,，在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差,。這一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn),，懷著誠摯的心,，迎接下一個學(xué)期的工作，我相信明年我的工作會更加成功,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇十一

不求最好,，只求更好,！

從教十八年來，我一直擔任班主任工作,。我從中體會到了教育的快樂,。班主任工作中我愛護學(xué)生，尊重學(xué)生,，想學(xué)生之所想,，積極為學(xué)生排憂解難；所帶班級管理穩(wěn)定有序,，師生情感相融,，思想健康向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。多年被市和學(xué)校評為 “先進教育工作者”,、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，所擔任的班多次被評為 “先進班集體”?，F(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會：

我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓,。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生，他們正處于一個成長青春期,，有很多學(xué)生思想叛逆,，難以溝通，并且出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,；另外有一部分的同學(xué)比較早熟,，同時受到社會各種因素的影響，有早戀的傾向,，很大程度影響了學(xué)習(xí),。針對這些現(xiàn)象，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，做學(xué)生的知心朋友,，及時對學(xué)生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”,、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標樹立理想,，挖掘他們的潛能,，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃,，從未出過一起嚴重的違紀事件,，這一切都要歸功于思想工作的成績,。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生，這是我多年班主任工作感受最深的一點,。作為班主任,，特別是住宿班的班主任，學(xué)生周一到周五都

留在學(xué)校,，班主任得管吃,、管住、管學(xué)習(xí),、管生活等等,，要做的工作多而繁雜！如果不能建立一個良好的班委,，各項工作就很難順利的開展下去,。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺,。

1,、我把班中五個中隊委改為五個部門，分別是：學(xué)習(xí)探究部,、勞動環(huán)保部,、體育健身部、文娛活動部,、宣傳組織部,。五位中隊委就是此部門的部長，由他們自己進行公開,，公平的人才招聘---招兵買馬,。每個部門可以招聘三名干事。同時我也公開招聘一位班主任助理,。五個部門除了負責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外,，還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。每周進行一次星級部門的評選,。

2,、用自己的魅力組建特色小隊,。小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色,，來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。

3,、定時定點召開班干部會議,。通過這些改革措施的落實，同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮,，在一支“快樂,、民主,、自立”的班委的帶動下，形成了積極向上,、樂觀進取的班風(fēng),。

我深深意識到，一個教學(xué)班的成績好壞,，僅靠班主任一人的努力是遠遠不行的,。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好。我所帶班的各科成績都有一個總表,，并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法,。科任教師與學(xué)生接觸多了,，時間長,，他們掌握的情況，信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用,，也有利于我對學(xué)生個別教育和發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

另外，一個教學(xué)班的的科任教師在年齡,，性格,，工作經(jīng)驗?zāi)酥凉ぷ鞣椒ㄉ隙加锌赡艽嬖谠S多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系,，使大家彼此溝通理解,，和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時,，我實事求是,，不偏不倚，既維護了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服,?？迫谓處煂W(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平時對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時上傳下達,讓他們在師生之間起到溝通作用,。

家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致,，決定著教育的成敗。學(xué)校教育要實現(xiàn)促進學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”,，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合,。那么，如何與家長溝通,，共同教育學(xué)生呢,？我為家長搭建一個溝通的平臺。因為我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童,。針對這樣的情況,，我與時俱進，結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及方便,，為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群,。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里，大部分的父母雖然在不同的地方,，但是大家在群里就像學(xué)生在一個班里一樣,，我會隨時將每一個學(xué)生的動態(tài)反映給家長，家長則隨時都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況,，同時家長們還經(jīng)常在群里交流,，學(xué)習(xí)。通過這樣的溝通,，學(xué)生們也深深意識到家長和老師對他們的重視,，以促使了他們更用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

在班主任這個平凡的崗位上,，我刻苦進取，勇于實踐,，用心經(jīng)營,。作為班主任，我不希求每個學(xué)生都能成功,，但求每個學(xué)生都來和我一起嘗試追求成功,。雖然過程是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。教育永遠是進行時,，不求最好，只求更好,！

班主任助理工作經(jīng)歷篇十二

光陰似箭,，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先非常榮幸能夠受黨組織信任,，被推介擔任08信息1班的助理班主任,，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作,，接受黨組織對我的考驗,。

一年以來，我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,，能協(xié)助好輔導(dǎo)員,、班主任的工作，幫助學(xué)生認識自我,、探索自我,、激發(fā)潛能、提升自信,，以獲得更好地發(fā)展,，了解學(xué)生所需的，及時解決學(xué)生所碰到的問題,。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實,，我具體總結(jié)如下：

思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,，通過探宿舍,、聊天、茶談,、班會等多種形式,，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,，讓較多新生早早的樹立入黨的決心,，并朝著黨員的標準而奮斗。其中我班入黨的申請書遞交率達至100%,，為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,，強化學(xué)習(xí)效率,。另一方面，努力加深他們對專業(yè)的認識,，我會請成績優(yōu)秀的.黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識與前景,，讓大家學(xué)習(xí)更有目標、目的性,，平時我會適當?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動,，如vb大賽等，增強大家對本專業(yè)的興趣,。

工作方面,，我深感工作能力的重要性，因此在各社團招干之際向班上學(xué)生詳細的介紹各個機構(gòu),、部門的詳細職能,，同時適當?shù)慕榻B面試的技巧，并鼓勵大家積極的參加個各機構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個社團或?qū)W生會,，得到了充分的鍛煉,。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍也是十分重要的,，對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當?shù)奶崾?，讓班委自己思考問題,，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團的工作,，通過分享，不僅幫助了別人,，同時讓我對自己的各項工作開始思考,、總結(jié)，從而得以提升,。

生活中,，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差,、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù),。 課外,，我適當?shù)慕M織班級開展文體活動，如心理拓展活動等,，豐富班級的文化氛圍,，增強班內(nèi)凝聚力。

通過一年的努力,，08信1的班級工作已較完善,，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,，并取得了不少的班級榮譽獎,。取得如此成績的同時，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,，需要進一步加以分析解決：

1> 班級凝聚力不夠強,。由于參加社團的成員較多，雖然班上有較多能力強的干部,，但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少,，班級中心實力不足,，有個別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應(yīng)強化大家的集體意識,，希望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增強大家的班級意識,。我相信只要班委齊心，團結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),，讓有能力的人用其力于其班，那么08信1將是一個很不錯的班,。

2> 考勤工作還不夠完善,。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此,，我認真的分析原因,，一方面,，個別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散；另一方面,，副班長沒有對考勤存在的問題進行分析，做好工作總結(jié),，只是在發(fā)現(xiàn)問題,，并沒有解決問題，在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴重的同學(xué)談話或與之警告,。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié),，做好前期工作，盡量杜絕問題的產(chǎn)生,。

當然,，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高,。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強,，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達的“度”,，同時領(lǐng)導(dǎo),、組織、策劃能力得到進一步提升,，磨練出了一雙會看人的慧眼,。

20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書,，預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號,。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)心08信1班,，也會永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇十三

一學(xué)期的時光稍縱即逝,，又到了年末總結(jié)的時候了，回首半年的學(xué)生班主任的工作,，也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,，也許我并沒有達到千導(dǎo)要求的工作總結(jié)的標準，但我的這份工作總結(jié)絕對是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的,，我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時光,。

記得很清楚，xx年8月30日提交了我的班助申請表,，在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和矛盾,，因為我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的忙碌,，也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工0903班交給了高宇,，交給了這個還可以帶領(lǐng)0903走的更遠的人,，而我也如愿順利的選上了班主任助理，在開班委換屆大會的那天,，我沒能控制好自己的情緒,，在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了，也就是那一天過后,，我以一個11級班助的身份開始了新的生活,。

9月13號那天，是新生報到的日子,，記得那天我們13個班助都起的很早,，可能是抑制不住自己激動的心情，那一天下來,，接待了食生院的很多新生,，一天下來，我們真的是可謂的筋疲力竭,，尤其是在那種高溫的情況下,，我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會到當時的那種感覺，雖然很累,，但是心里說不出的高興,，因為食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,，接下來,，新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,，也就是時不時的去軍訓(xùn)地點轉(zhuǎn)一下,，也可以算作名義上的值班,，軍訓(xùn)沒幾天我們的分班情況就出來了，我又如愿地做了生工1103班的班助,，最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,，結(jié)果真的被我們說中了，左祝子成了那個人,，我估計左祝子因為這個事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,，就這樣，真正的工作開始了,，生工1103班成了我工作的另個開始,。

從拿到生工1103班的花名冊，我用了一天的時間背下了每個人的名和寢室,，并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,，給大家介紹了我自己,，也努力地把每個名和每個人對上號,，在幾天以后，我給他們舉辦了新生見面會,，讓每個人做了自我介紹,，這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人，這次見面會以后,，我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,，并分發(fā)給了班上的每一個寢室，給班上的同學(xué)可以交流的機會,。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,，有很多日子都是在休息，感覺沒幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,，真正的大學(xué)生活開始了,，而這個也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭，這幾天,，我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,，因為他們并沒有熟悉這個學(xué)校每一棟樓如此另類的名，在一兩天以后,，慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,，這樣我也省了很多事，畢竟我今年的課也是很多的,。在國慶長假來了以后的第一個星期,，生工1103班的班委也成功進行了選舉，按照每個寢室一個班委的比例,，很有序地進行,，而毛紹斌,、熊蓉、宋文敏,、劉洋,、趙友朋、盧意,、梁文慧七個人也如愿地當上了班委,，班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。

每個大一的班級都會組織一次秋游,，生工1103班也不例外,，這也是我參加他們的第一次活動，這一次活動也給我留下了很深很深的印象,。在七個班委兩個星期的努力組織下,，他們的第一次秋游成功舉行，和我的0903一樣,，他們也選擇了去落雁島,，雖然這并不是個什么好地方，但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,，在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,，雖然說天氣不是很好，但看得出大家的熱情都是很高的,，做菜,、做飯、燒烤大家都是搶著做,，更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,，那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲，一整個晚上大家都很開心,，甚至到了凌晨后,，我和他們沒睡的幾個人，在外面自己升起火把,，坐在草地上烤著火,、唱著歌，那天令我印象最深的是高楠,，因為過敏的原因,，水也不能碰，風(fēng)也不能吹,，睡也不敢睡,，直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,，在身心疲憊的同時,，我感到很快樂,，因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺，總是可以讓我想起很多的回憶,。

跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,，說到這個跑操，我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習(xí)慣是很有好處的,，也可以鍛煉身體,，不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下，大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,，看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,，確實早起對我們現(xiàn)在大三的學(xué)長學(xué)姐來說，真的是件很困難的事,，所以在這半年的時間里,，我去查早操的次數(shù)也是很少很少，基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi)?，自己從沒有主動去過一次,，因為自己真的起不來，說的這里自己還是覺得很懺愧的,。

隨著時間的慢慢推移,，這個班級逐漸走上了正軌,，我要做的事也越來越少,，在參加了他們兩次團組織生活會以后，剩下的我就沒有再去過,，我覺得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,，班助這個角色開始慢慢變淡，大家也不是那個開學(xué)來的時候什么事都找班助的人了,，大家都有了自己的生活和想法,，所以，我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了,，要給大家,、給這個班級留下一個自由發(fā)展的空間，所以,，后來我露面的次數(shù)也越來越少,，也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我，所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,，也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實比較多,，有時候確實沒時間來了解你們平時的情況，這也是我該對大家說抱歉的地方,。

下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學(xué),，首先是zz和,，從我一開始選他們做男女生負責(zé)人的時候就認認真真的工作，這兩個人確實是和我接觸最多的人,，也是幫我做事做的最多的兩個人,，我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝，我只希望他們兩個能好好做自己的工作,，好好把生工1103班管理好,。其次要說的盧意，他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,，也許是因為性格方面的原因，我們兩個可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,，這也許就是經(jīng)常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,，這足以說明我們平時接觸的很多了,。下一個要說的宋文敏,，她是一個非常開朗的女生，也是這個班給我最多驚訝的女生,，給我起各種綽號，晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名,，平安夜給大家包的蘋果,，生日給大家準備的禮物,，這個宣傳委員做的真是沒話說，雖然說有時候有點小姐脾氣,，但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人，當然也因為她的帶領(lǐng),，給我留下了很多美好的回憶,，剩下的還有劉洋,，“院長”趙友朋,，梁文慧,，張周,，這些班委都是給我留下印象最深的幾個人,，同時也感謝他們對我工作支持,。

我的班助任職期也隨著這個學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,，我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,，但我想說的是,，雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,，但如果這個班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,，班助是我大學(xué)的第二份工作，可以說我也是盡了自己的努力,，結(jié)果有喜有憂,，這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶，尤其是認識了這生工1103班這33個同學(xué),，你們大學(xué)生活才剛剛開始，以后還有很多事等著你們要去做,，希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學(xué)里的每一天，我相信你們都可以變得很優(yōu)秀,。

班主任助理工作經(jīng)歷篇十四

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月,，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn)，班集體也處處體現(xiàn)出團結(jié)的精神力量,。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進步,。

我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況,。先是與班長副班長以及團支書見面，了解了我班的大概情況;接著與班委會見面,，指導(dǎo)班委團結(jié)一致,，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進而召開了班會，與我班同學(xué)見面,，并逐一認識我班的同學(xué),。

在任職期間,，班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們：

1,、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

2,、教導(dǎo)我們認真學(xué)習(xí),，不頹廢;

3,、在考試前期,，為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,，勾畫重點,，考試后,，積極詢問考試情況;

4、積極參加我班組織的活動,，并提出意見和建議。

總之,，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

同時,，也有一些不足的地方:沒有深入群眾，沒有和同學(xué)們作更深的交流，沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況,。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：

1,、盡量抽出多的時間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué),，定期召開班委會;

2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),，鼓足同學(xué)們的信心，堅定理想和信念,，不頹廢,，不虛度;

3,、深入寢室，認識同學(xué),，了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

5,、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體,。

在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長,，快樂學(xué)習(xí)。

最后,，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。