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學(xué)生放假通知書評語(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 16:19:47
學(xué)生放假通知書評語(8篇)
時間:2023-04-05 16:19:47     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生放假通知書評語篇一

評語是對學(xué)生一學(xué)期或一學(xué)年中德,、智、體,、美等方面表現(xiàn)寫在

通知書

手冊上的一個總結(jié)和評價。你知道要怎么樣寫好放假通知書小

學(xué)生評語

嗎?下面是本站小編為大家整理的放假通知書小學(xué)生評語,,供大家分享,。

1. 你是一個聰明、勤奮,、上進心強的好孩子,。特別是你愛讀書的習(xí)慣,讓老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事有些丟三落四,。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會成為你前進道路上的最大障礙。因此,,應(yīng)該馬上改掉它,,讓“認真”陪伴著你,“成功”也就會成為你的伙伴,,老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵,。

2. 你是個勤奮,好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步,。

3. 老師非常高興,這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,,學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,真了不起!你能把“有時”變成“常常”,、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。

4. 你是個尊師守紀,,誠實善良的男孩,,對人有禮貌,能熱心為集體出力,,上課聽講認真,,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯,。望你進一步把字寫端正,,刻苦學(xué)習(xí),,在新的一年里,,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

5. 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,,溫柔文靜,,平和真誠,老師很喜歡你,,如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點認真,,執(zhí)著,少一點不求甚解,,課堂上多一點專注聆聽,,作業(yè)中多一些仔細認真,你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你,,加油吧!

6. 你純真直率,尊敬老師,,思維敏捷,,好學(xué)上進,語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

7. 小朋友,,你思維靈活,資質(zhì)可佳,,上課回答問題積極,,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,,下課和大家友好相處,,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

8. 文靜,,秀氣的小姑娘,,你尊敬老師,在與同學(xué)相處時真誠,、寬容,。學(xué)習(xí)上,你比較認真,,但成績不穩(wěn)定,。課堂上,你能注意聽講,,但有時會走神,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)知識,,發(fā)揚勤思多問的精神,提高速度,,相信你的成績一定有所進步,。

9. 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,,我由衷地為你感到高興,。但你還有不足,老師建議你多讀書,,提高自己的語言表達能力,。老師相信,只要你繼續(xù)努力,,會有更大的成功在等著你,。

10. 你是個聰明的男孩,具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

1. 生活中的你總是那么文文靜靜,,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師布置的各項任務(wù),,你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁,如能適當提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,,相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學(xué)生的。

2. “人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,,為自己捏一個成功的雕塑。

3. 朱欣悅小朋友,,每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,,認認真真聽講的可愛模樣,,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興,。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,,使自己更加出色!

4. 朱鎮(zhèn)宇小朋友,,你思維靈活,,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,,同學(xué)們會更愿意和你交朋友,。

5. 陳大偉小朋友,你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,,懂得謙讓,,遵守紀律,作業(yè)能獨立完成,,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色。

6. 何心甜小朋友,,老師真的很佩服你,,乖巧聽話、守紀懂事,,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!你是位聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

7. 你文靜內(nèi)向,,不茍言笑,,與人為善,,從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力,,作業(yè)認真,,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動一些,,再靈活一點,,進步會更大更快。加油喲,,孩子,。

8. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,,爭取更大的進步,。

9. 你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,,熱愛集體,各項活動積極參加,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,,堅持不懈,,爭取做個好學(xué)生。

10. 你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步,。作業(yè)本上那一個個端端正正娟秀的字跡,值日時認認真真掃地的背影,,課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構(gòu)成了一個善良,、可愛,、美麗文靜的你。在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質(zhì)的小姑娘,。新的一年了,,愿你更上一層樓。

11. 你是個聰明,、伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,,樂于助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

12. 你是個天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生。

13. 你是個聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生。

14. 你是個勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步,。

15. 你是個誠實、善良的孩子,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行,。

16. 你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。

17. 你是個聰明,、活潑的好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

18. 你是個誠實,、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步。

19. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進,。

20. 你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。

2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲,。

3. 一個人光有聰明的頭腦而不用功,,他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,,可是常不完成作業(yè),,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,,改正缺點,專心聽課,,把字寫好,,為自己爭一口氣,也為班集體爭光,。

4. 你待人彬彬有禮,,做事踏踏實實,。你樂于接受老師交給的任務(wù),在尊師愛友方面你做得非常出色,。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,,多開動腦,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動,,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作,,那么你將是老師的得力助手。

6. 你是個聰明上進心很強的男孩,,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,,加油吧,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的!

7. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,。講禮貌,,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,,書面語言表達能力很強,,喜歡你認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點,、開朗一些,你會更可愛!

8. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子,。不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!

9. 你最大的缺點是懶惰,,不相信自己。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進展,,成績時高時低,,很不穩(wěn)定。要知道,,只有相信自己,,刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!孫大城:你是一位活潑,、可愛的孩子,。不過,有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成,。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習(xí),,成為老師心目中的好學(xué)生,。

10. 尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動動腦筋,,那你成績一定會有進步,。

12. 你是一個很聰明的人,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為,??墒悄阌幸粋€不好的習(xí)慣:過于隨便,馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心,,但你容易感到滿足,。準備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里,老師希望你像那小火箭,,勇往直前,,飛速前進!

13. 你是個可愛、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整,,可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認真刻苦,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

14. 一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,,繼續(xù)尊師守紀,,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,,做學(xué)習(xí)的小主人!

15. 你是一個可愛但不懂事的孩子,學(xué)習(xí)目的性不明確,,成績不夠理想,,你要給自己定個目標,痛下決心,。養(yǎng)成良好習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學(xué)生,。

學(xué)生放假通知書評語篇二

1. 不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織潛力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,,所以要學(xué)會抓住機會展示自我的才能,,發(fā)展自我的才能,相信自我是“金子”,,會發(fā)光,。期望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

2. 你是一個文靜可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能用心發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真,。但在生活上,,老師期望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,,老師但是在關(guān)注著你的每一點進步!

3. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言用心,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

4. 老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心群眾;能歌善舞,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上必須要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師期望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

5. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一向認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也能夠成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

6. 你的自覺認真刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到十分滿意,。工作用心,樂意為老師當小助手,。期望你今后不斷充實和完善自我,,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

7. 你思想上用心要求上進,,為人誠懇,思維敏捷,,有較強的應(yīng)變潛力適應(yīng)潛力和理解潛力,,善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,,所以老師常以你為驕傲,。期望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習(xí),,考出理想的成績,,不辜負父母和老師對你的殷切期望!

8. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。你學(xué)習(xí)踏踏實實,,做人認認真真,具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),。但是在學(xué)習(xí)上,,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,,方能“亡羊補牢”,。期望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的用心性主動性和創(chuàng)造性,,不辜負老師和家長對你的期望,。

9. 你是個貪玩對自我不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,學(xué)習(xí)成績較差。老師要告訴你:為人,,要無愧良心;處事,,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎,。期望你能三思而后行,,認真填好人生的履歷表。

10. 一個學(xué)期下來,,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,老師真為你高興,。高興之余,,我又常常為你擔憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自我不按時完成作業(yè)找借口,,這樣下去,,你的成績能永遠持續(xù)優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

11. 你文靜乖巧而又帶點害羞,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。但是你在學(xué)習(xí)上,,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想,。期望你能正視自我的不足,,改掉自我的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,,以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,早日實現(xiàn)自我的人生理想。

12. 誠實文靜是你良好的一面;能用心參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達事半功倍的效果,。當然也能夠向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,,你必須會有很大的收獲的,。

13. 你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,,很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩,學(xué)習(xí)對你來說就應(yīng)不是一件很難的事,,但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的,。

14. 你是一個十分聰明,,十分可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。期望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

15. 敏耀:你胸懷坦蕩樂于助人,,這使你備受歡迎,。一向以來,老師都在關(guān)注你的表現(xiàn),,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,學(xué)習(xí)成績有了必須的進步,老師期望你在今后學(xué)習(xí)再認真一些,,從學(xué)習(xí)方法抓起,,從基礎(chǔ)抓起,手到心到口到,,努力提高各科成績,,以最好的姿態(tài)跨入高三,迎接高考的挑戰(zhàn),。祝寒假快樂!

16. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時對自我要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高,。你學(xué)習(xí)方法有待改善,,掌握知識不夠牢固,,思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,掌握一技之長,,迎接未來的挑戰(zhàn)!

18. 你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,為班級學(xué)校爭取了榮譽,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是認識上用心性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,期望持續(xù)這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,才能游刃有余,。

19. 你眉清目秀,,機智敏捷,樂于助人,,待人有禮,,身上洋溢著青春的氣息,你就應(yīng)是一位有出息的女孩,。但是你有時上課不夠留心,,時常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)上,,有些得過且過的想法,,上進心不大。期望今后加強控制潛力的培養(yǎng),,提高明辨是非抗干擾潛力,,清醒地迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

20. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都個性快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!

學(xué)生放假通知書評語篇三

1. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!

2. 在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

3. 平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

5. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人。

7. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績才會提高。

8. 老師很理解你,,同情你,,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!

9. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

10. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

11. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

12. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,,集體的力量大無比!

13. 你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!

14. 你是個聰明,,活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,,興趣廣泛,知識全面,,思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說"悄悄話",,那就更棒了。

15. 你忽閃著一雙聰穎,,智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,,認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,更加完美!

學(xué)生放假通知書評語篇四

1. 你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!

2. 在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

3. 平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

5. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人,。

7. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績才會提高。

8. 老師很理解你,,同情你,,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

9. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

10. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

11. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

12. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,集體的力量大無比!

13. 你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),,認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!

14. 你是個聰明,,活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,,興趣廣泛,,知識全面,思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",,那就更棒了,。

15. 你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,,認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,更加完美!

學(xué)生放假通知書評語篇五

1. 你是個活潑大方,,明辨是非,,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規(guī),,用心參加各項活動,關(guān)心群眾,,勞動用心,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)較認真,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,用心參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,,取得好成績,。

2. 最忘不了的是你上課用心舉手發(fā)言,口齒伶俐,,說得一口流利的普通話,,你思維活躍,愛動腦筋,,學(xué)習(xí)成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,,上課坐姿欠端正的缺點,。期望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

3. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸,。

4. 你是個文靜,,樸實,勤儉的女孩,,平時能團結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人勞動用心,學(xué)習(xí)也很刻苦,,這些都很好,,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,,當然這是難免的,,但老師還是期望你能始終如一,踏踏實實,爭取學(xué)業(yè)有成,。

5. 你是個文靜大方明理懂事,,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心群眾,勞動用心,,樂于助人,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)認真清楚,,希今后用心參與課堂研討,,大膽發(fā)表意見,充分認識形勢的緊迫,,競爭的激烈要立于不敗之地,。

6. 尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,,不懂就問,那你成績必須會有進步,。

7. 你生性靦腆,,一不留意便會臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,,例如你的回答,,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,,這些都很好,,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自我的習(xí)作水平,,這樣才能有新的進步,。

8. 你是個性格爽朗活潑好動善解人意的孩子,能自覺遵紀守規(guī),,關(guān)心群眾,,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,,各方面嚴格要求自我,,努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量。

9. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

10. 這一學(xué)期,老師一向為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校,,禮貌有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),,成績進步大,。如果你能用心開動腦筋,大膽回答問題,,鍛煉自我的口頭表達潛力,,那么你的成績將更上一層樓。

11. 你是一個愛表現(xiàn)自我的男孩,。你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,,力氣又大,期望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉。

12. 你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,,每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心群眾,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能用心參加,希你再接再厲,,乘勝前進,。

13. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自我的閱讀潛力和寫作水平,。

14. 你是一個好動可愛的男孩,,你能用心參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

15. 你是一個文靜大方心地善良的女孩,。平時禮貌待人,用心參加群眾活動,,勞動用心,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認真,,作業(yè)較清楚,,希今后用心參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,,發(fā)揚與時俱進,,開拓創(chuàng)新的精神,,朝著更高的目標,奮勇前進吧!

16. 你是個性格開朗活潑大方,,明理懂事的女孩,,平時遵紀守規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心群眾,熱愛勞動樂意助人,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲,,發(fā)揚滴水穿石開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進,。

17. 你機靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心群眾,,用心參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

18. 你是個性格內(nèi)向,,待人真誠,明理懂事的孩子,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心群眾,,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后用心參與課堂研討,,大膽發(fā)表意見,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,揚長避短,,努力拼搏,,趕超先進生。

19. 你是一位綜合潛力叫強自尊心極強的學(xué)生,,不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團隊意識受挫潛力方面你還要多加鍛煉。老師期望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個出類拔萃的班干部,。

20. 相處一個半學(xué)期,知道你是個聰明能干早熟的學(xué)生,,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,,老師期望你能正確地看待自我,排開各種雜念,,要相信生活是完美的,,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自我,,去迎接這完美的未來,。

21. 你是個聰明活潑,懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī),,掌管鑰匙認真負責(zé),關(guān)心群眾,,勞動用心,,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不好,。希今后各方面嚴格要求自我,,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,,開拓創(chuàng)新的精神,,乘風(fēng)破浪,奮勇前進,。

22. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,,真討人熹歡,,但自控潛力差,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

23. 你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),,努力進取呢?期望你認清形勢,,明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,,就要被淘汰的惡果,,期望你立于不敗之地。

24. 你是個活潑聰明,,性格直率,,待人真誠的男孩,自覺遵紀守規(guī),,關(guān)心群眾,樂于助人,,用心參加體育鍛煉,,學(xué)習(xí)尚認真,做作業(yè)速度很快,,但沒有質(zhì)量,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取人之長,,補已之短,,用心進取,趕超先進生,。

25. 你是個聰明活潑,,但又難以捉摸,缺乏自控潛力的孩子,。這么好的天賦,,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競爭激烈的社會,,你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以期望你發(fā)揮聰明才智,,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,,肯定會有驚人的進步,。

26. 你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,,準確率不高,,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后用心鍛煉,,注意適當?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力。

27. 你忠厚善良不愛與人爭執(zhí)處處忍讓,,平時能遵守校記校規(guī),,只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,,其次你上課不專心,,本來智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,,期望你能認識到這一點,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取有所進步,。

28. 你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),關(guān)心群眾,,勞動用心,,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希今后在各方面從嚴要求自我,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,用心參與課堂研討,,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,勇攀科學(xué)高峰。

29. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自我要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

30. 你是個性格內(nèi)向,,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規(guī),,用心參加公益勞動,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,,學(xué)習(xí)尚認真,,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自我,,用心參與課堂研討,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取更大進步,。

學(xué)生放假通知書評語篇六

1. 文靜乖巧而又帶點害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自我,,多問,多思考,,多練習(xí),,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

2. 你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,,自學(xué)潛力較強,,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),,這對培養(yǎng)你的思維潛力有很大的幫忙,。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步,。

3. 那圓溜溜的眼睛個性有神氣,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上能夠看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。你小小年紀就懂得自覺,,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改善,,掌握知識也不夠牢固,,思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。期望你今后能用心開動腦筋,,活躍思維,,不斷改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大的進步,。

4. 該同學(xué)活潑開朗,擁有一顆樂于幫忙和團結(jié)同學(xué)的心,,善于交往,,樂于助人,讓該生簡單快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法,,不曠課,,不早退,不辱罵同學(xué),,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,順利透過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也用心參加班里的各項活動,,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,,有待提高,,但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),始終沒有放下過,。

5. 敬老師,,熱愛班群眾,講義氣是你的優(yōu)點,,但你有時處理問題自以為是,,一意孤行,課余有不禮貌的舉止,。你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制潛力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,,期望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但一次次地放松對自我的要求,使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望,。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,要增強明辯是非的潛力和自我教育的潛力,,克服自身的弱點,,爭取更上新臺階。

6. 有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴格要求自我,,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的進步,。平時能用心參加體育鍛煉,。期望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個推薦,,期望你能理解:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然期望你能以此為鑒,。

7. 是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛群眾,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,,說明基礎(chǔ)還不牢固,,如果你能講究方法,多學(xué)多問,,那就更好了,。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,奮起直追,,趕上或超過別的同學(xué),,老師將感到無比高興。

8. 純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自我的要求還不夠嚴格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)潛力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是能夠提高的,,就看你愿不愿意付出努力。

9. 你思想純樸,,誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾,,樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,富有想象力,,否則怎樣能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,你只要上課認真聽,,課后認真復(fù)習(xí),,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一向很努力學(xué)習(xí),,在逆境中你沒有放下自我,,這是最可貴,我期望你能更簡單些,,要知道,,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光,。

10. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自我,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的進步。平時能用心參加體育鍛煉,。期望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個推薦,,期望你能理解:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然期望你能以此為鑒,。

11. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,,在校尊敬師長,關(guān)心群眾,,團結(jié)同學(xué),,誠實守信,樂于助人,,熱愛勞動,,用心參與公益活動,是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生重視群眾活合作,,有較強的交際潛力和組織潛力,,用心參加群眾活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,堅持不懈,。

12. 該生性格活潑,,用心參加各種活動,認真參加群眾活動,。師生關(guān)系和諧,,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛群眾,,樂于幫忙同學(xué),。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,,擔任英語課代表,。他品德兼優(yōu),熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),,用心培養(yǎng)自我的實踐潛力和組織潛力,適應(yīng)當今社會的潛力,。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的潛力,,讓自我近距離地接觸社會感受,,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度用心,,不遲到,,不早退,不曠課,,不上網(wǎng),,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

13. 實熱情,,聽話,,尊敬師長,關(guān)心群眾,,團結(jié)同學(xué),,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,期望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,,其實你平時一向很認真,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎(chǔ)不好,,你學(xué)起來真的不容易,,但是學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,,學(xué)得再少,,它也是屬于自我的。但愿你多學(xué)多問,,以此證明你并非弱者,。

14. 該學(xué)生在校遵守紀律,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,幫忙同學(xué),。主動干值日,,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題,。熱愛運動,,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌,。用心參加學(xué)校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,對老師交給的事情,,認真負責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,,,對學(xué)習(xí)決不放下,在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是完美的,。

15. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,,樂于助人,,上課認真聽講,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,禮貌待人。該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,,對老師交給的事情,認真負責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自我,。

16. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,,做事有成,學(xué)有所長,,體有所健”,。遵守學(xué)校紀律,刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,,該生堅守著自我心中的理想,努力鍛造自我作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦,。在生活中,,該生性格活潑,喜歡運動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生用心參加學(xué)校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,,讓該生有了鍛煉自我的機會,,培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽感。該生熱愛該生的群眾,,團結(jié)同學(xué),,樂于幫忙別人。

17. 鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生,,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,禮貌待人,,友愛同學(xué),,性格活潑開朗,,做事認真,,不輕言放下,學(xué)習(xí)努力勤奮好問,,關(guān)心班群眾,,自尊心榮譽感強烈,用心參加各種校內(nèi)外活動,,有著較好的思想道德素質(zhì),,德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,,擔當戶外公益活動的義務(wù),。語言表達潛力強,善于言談,,熱愛美的事物,。參加各種室外活動,用心參加學(xué)校舉辦的活動,,在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,,參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

18. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,用心參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任和同學(xué)的好評,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,為人正直真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認真刻苦,,能始終圍繞自我的目標而努力,,善于把握自我,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

19. 李紅是一個雙重性格女孩,,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,待人禮貌,。但有些地方做的還不好,,該生務(wù)必要再繼續(xù)努力讓自我變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,,但該生遵守紀律,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),,成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有職責(zé)心,雖然特長不突出,,但是會用心參加學(xué)校的各種有益的活動,,努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),,應(yīng)對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。

20. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感,。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的情緒對待每一天,,每一個人。該生人際關(guān)系好,,同學(xué)愿意跟該生交朋友,,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子,。該生群眾觀念強,,帶頭參加學(xué)校組織的各種活動,用心幫忙貧困學(xué)生,。該生品德兼有遵紀守法,,尊老愛幼,熱愛祖國,,該生已成為一名優(yōu)秀的團員,。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,,目標明確,,凡事自力自主。

21. 往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

22. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自我盡最大的努力去做好每件事,,因為始終相信有付出總會有回報,在學(xué)習(xí)上,,該生很刻苦,,會用正確的態(tài)度對待學(xué),平時生活中用心鍛煉,,所以身體健康,,班里有活動該生很用心參加期望透過參加來鍛煉自我。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有,,用真心對待每個人,與同學(xué)關(guān)系融洽,,雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,,但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自我真正做到,,做人有德,,做事有成,學(xué)有所長,,體有所健,。

23. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級體,有很強的群眾意識,,職責(zé)心強,,用心參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,,對待生活用心向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度用心,有很強的毅力,,凡是自我認準的事情,,就絕不會輕易放下,且做事認真,,有很強職責(zé)心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,用心維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子,。

24. 是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,群眾榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,那你必須是班內(nèi)最出色的,。你生性好動,,這不是缺點,你上課基本能夠控制自我,,能用心開動腦筋,,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,,自覺性還不夠強,,成績也不夠穩(wěn)定,,這些但是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,,但你的優(yōu)點更多,,如:虛心理解他人批評,坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,,你會是個出色的學(xué)生的。

25. 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,,你有時d版;考試時,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,,你只要嚴格要求自我,上課認真聽,,課后認真復(fù)習(xí),,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。期望嚴格要求自我,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去,。你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,,讓我高興的是你在紀律上的變化,,虛心接老師的教導(dǎo),,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),,反應(yīng)潛力不錯,,學(xué)習(xí)上你有必須的自覺性,,但是努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,期望你今后排除一切外界干擾,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

26. 石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則,,用心參加各種活動的高中生,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,關(guān)心熱愛群眾樂于幫忙別人,有強烈的自尊心,,性格活潑開朗,做事慎重認真,,品德兼優(yōu),,熱愛學(xué)習(xí),,態(tài)度用心有好的思想修養(yǎng),不遲到,,不早退,,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自我的不足之處,勇于創(chuàng)新,,注重團隊合作,。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì),,有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生,。這位同學(xué)性格開朗,,品德端正,,成績優(yōu)異,有較好的口語交際潛力和團隊精神,,在校團結(jié)同學(xué),尊敬老師,,助人為樂。成才先成人,,該生始終認為學(xué)會做人事最基本和重要的,。在實際生活中,,該生會敞開胸懷去包容別人,,學(xué)會去尊重他人,理解他人,,懂禮貌,,學(xué)禮貌,,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,,真正做到同學(xué)認可,,老師贊許,家長滿意,。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,會用心完成各科的作業(yè),,勤于思考。課上認真聽講,,用心配合老師,,下課認真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,,并能幫忙學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí),,樂于助人,,用心向上的學(xué)生。

27. 孩子,,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽期望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

28. 能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,,不斷進步,。

29. 聰明伶俐,,學(xué)習(xí)潛力強,但諸事淺嘗輒止,,缺乏恒心,。大多數(shù)狀況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則,但有時缺乏變通,。

30. 首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,,我們必須配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,,讓他全面得到發(fā)展。

學(xué)生放假通知書評語篇七

1. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,并且擔任班干部多年,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,讓我省了不少心,??偟膩碚f,,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,,而且有主見,不盲從,,我不追求她的成績,,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到,。

2. 很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,,祝:新年快樂。

3. 在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,,更加成熟,,期盼著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生。

4. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,,這在閱讀方面進步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點了,。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進步,。期望下學(xué)期,,新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,,能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看,。最后一點,,期望孩子別任性性子別急躁,,聽媽媽把話說完先。

5. 這學(xué)期確實取得了必須的進步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

6. 你確實長大了,,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境,。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,,只有合理安排好時間,,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

7. 孝敬父母,,對人有禮貌,,有進取心,是大家族中公認的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng),,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),,必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

8. 她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅,。做好自我的本分,很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好,,喜歡書畫,,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,,而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,富有同情心,,但就是不夠堅強,,較為軟弱,,在應(yīng)對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,,期望孩子能憑著堅定的信念,,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

9. 你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真,,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。期望你今后能再接再勵,,爭取在各方面取得更大的進步!

10. 你是一個聰明伶俐的小女孩,,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,,關(guān)心群眾,,愛幫忙同學(xué),,在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

11. 老師十分高興,,這學(xué)期你進步了,。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,,用心舉手發(fā)言,,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

12. 你活潑好動,,對班級的活動十分熱情,,在學(xué)習(xí)上有一顆上進不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。

13. 你是一個認真的小男孩,,學(xué)習(xí)用心班干工作負責(zé)……你是一個可愛的小男孩,,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,,可要好好持續(xù)下去喲!

14. xx同學(xué):你待人友善,,對待xx同學(xué)熱情大方,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,,期望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,,你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,你對工作負責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

16. xx同學(xué):文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能到達勝利的頂峰,。

17. 老師眼里你是一個乖巧懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂關(guān)心群眾的同學(xué),,老師期望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自我,,相信你會變得越來越能干!

18. xx同學(xué):你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,有主見,,思維也很活躍,,但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績總是起色不大,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,勇往直前!

19. 你是個聰明機靈的小男孩,,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,,能認真聽講,,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,,努力提高學(xué)習(xí)成績!

20. 你是一個文靜可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,悄悄地思索學(xué)習(xí)!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí),??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!

21. 無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

22. 你一向為能早日加入少先隊而不懈努力,,此刻如愿以償了,,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,,愿你越來越出色!

23. 你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還個性喜歡問問題,,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,書寫認真點兒,,老師相信,,你會進步得更快!

24. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑開朗自強向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自我的信念,,不隨波逐流,給自我的青春留下難忘的記憶!

25. 你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發(fā)言,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。認真做好組長工作,,勞動認真負責(zé),。用心參加班級活動,學(xué)習(xí)上如能再刻苦些,,注意學(xué)科平衡就好了,努力吧!

學(xué)生放假通知書評語篇八

1.你與從前相比變化很大,,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,,與同學(xué)和睦相處,,有人緣,對事情有獨到的見解,,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑,。

2.你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,,能深入鉆研,,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,我真為你高興,。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,,要有毅力,,要持之以恒,你的成績會有很大突破,,老師和你一起努力。

3.熱情,、活潑的你,,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著,。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰,。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,力爭考上一個理想的大學(xué),。

4.你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,,為人謹慎,,心性坦蕩。你守紀,、肯學(xué)、要求上進,,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,,多思善問,及時歸納,,加強練習(xí)。心中有目標,,學(xué)習(xí)才有動力,,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。

5.你平凡,、樸實、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力,、有個性的女孩,,辦事有主見,不隨波逐流,,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,,一直堅持到高考的那一天。

6.你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,,你關(guān)心集體、幫助同學(xué),、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,,學(xué)習(xí)不夠自覺,,缺乏毅力,。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心。

7.你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,,你充滿活力,,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,,再勤奮些,再嚴謹些,,你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,。

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