無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
綜合素質(zhì)自我評價 綜合自我評價高中篇一
2,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹我長大成熟是一件多么幸福的事情,。我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,,去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩,!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
3,、我清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,我甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。我有著天使一般圣潔的靈魂,我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有我這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道我也有憂傷和彷徨,,我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,希望我多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前,!勝利屬于自強不息者,!
4,、我思維敏捷,,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,,我還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜時間,,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,我方可到達(dá)理想的彼岸,!
5,、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸,!
6,、我穩(wěn)重大方,,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),,是同學(xué)和老師信任的班長;我熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。
7、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前我也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,,但我知道我沒有屈服,,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄,。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
8、我性情開朗積極樂觀,,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,;我團結(jié)同學(xué),,具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,;我尊敬老師,,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功,!
9,、我聰明活潑,,頑皮好動,,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握,;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,,作業(yè)答對率有時偏低,。我還沒有充分發(fā)揮我的聰明才智,,我還需要用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
10、我天性聰穎,,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀;我大方沉靜溫文爾雅,,是個人見人愛的女孩,;我永遠(yuǎn)那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望我能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生,!
11、自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,我堅忍不拔,,奮力拼搏,從不退縮,。哭過,,笑過,迷茫過,,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,,我還要一如既往地努力,,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,,付出總會有回報,!
12,、我性格內(nèi)向,不善言辭,,在緊張的一學(xué)期中,,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,,聰明的我還可以做得更好,!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,,營造更為美好的未來生活!
13,、我誠實守紀(jì),,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,,成績進步不是很明顯,,因為我缺乏堅強的意志,,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),,任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,希望我樹立信心,,從基礎(chǔ)做起,,克服自身困難,抓住機遇,,爭取在中考中取得突破性進展,,考上理想的高中,!
14、我聰明可愛,,思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,;我團結(jié)同學(xué),,熱心助人,尊敬老師,,熱愛集體,深得師生的喜愛,;我好勝心強,樂觀豁達(dá),,刻苦踏實,永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,,在今后的學(xué)習(xí)中希望我能提高對自己的要求,,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>
15,、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體愛護公物,。我性格開朗,,幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,課堂上聽課效率不高,,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,,并影響了成績的進步,。人生無難事,,只怕有心人,。只要我勇于挑戰(zhàn),,勝利的春天必將到來,!
16、我表面上頑劣倔強,,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,我遞交了入團申請書就是明證,;我貪玩厭學(xué),聽課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠,。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,,希望我樹立人生目標(biāo),腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來,!
17、我外表清秀卻一臉冷漠,;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,,容不得別人對我的真誠批評,;我也曾豪情萬丈,,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),,但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,,我漸漸淡忘了我的理想,。我不思進取,,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動,。如今,我即將初中畢業(yè),,真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,,并學(xué)會回饋和感恩!
18,、我活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,,作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到我遇到困難時緊鎖眉頭時,,我和我一樣焦急;當(dāng)我因解決難題而露出笑容時,,我一樣為我高興,。you are not alone! 所以,,雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧,!祝福我中考中取得新的進步,!
19,、我思維敏捷,,常常語出驚人,;我也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨行的感覺,;我常常帶著笑容,,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今天,,良好的心態(tài)必不可少,,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,,不斷完善自我,!
20,、我是一個積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的笑容,;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,,愿我永遠(yuǎn)笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利,。
21,、穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,,尊敬老師,??捎袝r我似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著我的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候我的包覽,,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,我才能一步步走向勝利的巔峰,!
22,、我是一個倔強任性的女孩,,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助,;我總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,,可是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么,?可是成績并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高,!其實我是在逃避,,逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,我還會遇到困難甚至挫折,,希望我能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,多一些自信,!
24,、喜歡看我的作業(yè),,整潔怡人,;喜歡看我上課的樣子,,專注投入,。我安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實,,我總在默默地努力,,也取得了一定的成績,,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢,;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴我,,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,,才能達(dá)到理想的成績,。希望我能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,,別忘了有我為我加油吶喊,!期盼著我的進步!
25,、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,,堅強,,樂觀,有責(zé)任感,,今后的人生旅途中,,望我還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn),。
26,、我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平,;我處在積極向上的集體環(huán)境中,,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,,作業(yè)中會有許多錯誤,,這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許我會走向更高的學(xué)府,希望我勇于攀登,,戰(zhàn)勝自我,!
27、我開朗活潑,;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過我的拼搏,一定會達(dá)到我的理想,。
28,、我不善言詞,卻有著自己的思想,,我常微笑,,卻時常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,,對待同學(xué)也以誠相見,,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,,在今后,,望我多些自信,勇于表達(dá)自己,;另外,,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己,。
29,、我天性善良,尊敬老師,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,,而且沒有耐心和定力,,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),,被我的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,,我所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天,!
30,、我純真善良,活潑可愛,,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,,堅持不懈,,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,,因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
31,、我酷愛籃球運動,,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,,只要我認(rèn)真付出,真心熱愛,,一定會取得進步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望我嚴(yán)格要求自己,,專心致志地做好該做的事,,這樣我的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
32,、我清秀文雅,,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)還要主動積極,,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。
33,、我尊重老師,,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),,及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,,要以十二分的熱情投入進去,,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望我在今后的學(xué)習(xí)生活中,,能提高對自己的要求,,努力取得更大進步。
34,、又是一學(xué)期過去了,,我成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,,能和同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,遵守紀(jì)律,。但同時也顯示出我的固執(zhí)和自以為是,,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,,還要學(xué)會從善如流,,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
35,、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好,!不過,,我尊敬老師,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,,我還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,,相信我會取得成功的,!
36、我清秀文雅,,樂觀誠實,,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,,按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,,現(xiàn)在連文科也受到了影響,,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!
37、我擁有一顆智慧的頭顱,,卻不肯用來文化知識,;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,,更談不上用自己的努力來改變命運,。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,,一切皆有可能,!
38、我天性頑皮,,對老師缺乏應(yīng)有的尊重,,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,,我不能以誠相待,,卻和社會上的不良青年打得火熱;我缺乏社會功德,,不愛護公物,,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響,;課堂上聽課效率很差,,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成,;證據(jù)確鑿的情況下,,我還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望我迷途知返,,做一個對社會有用的人,!
39,、我是一個清秀文雅的小女孩,,對人有禮貌,勞動積極,,尊敬師長,。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠,。須知:成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),,望我在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,,爭取更大進步,!
40、我本是一個誠實憨厚的男孩,,在班級里總是默默無聞,。我尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但三年來,,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),,在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,,最大的敵人是自己,。望我珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來,!
綜合素質(zhì)自我評價 綜合自我評價高中篇二
范例1:今后我一定發(fā)揚成績,, 克服不足,爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。
范例2:"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
范例3:高中生活,,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,,通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己 的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
范例4:我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問.
范例5:我決心:
1,樹立一個信心:我能我行,。
2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦,。
3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,,學(xué)海無涯苦作舟”,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。
5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步,,貴在自覺。我們要在老師的指引下,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
范例6:學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,,雖然我的成績一直在進步,,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),,我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,從而迎頭趕上,勇往直前,。
范例7:我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),,導(dǎo)致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。所以我要努力找同學(xué)交流,,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進行交流,,與大家和諧相處,。
范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,,在過去的學(xué)習(xí)生活中,,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,,同時,,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處,。
綜合素質(zhì)自我評價 綜合自我評價高中篇三
20x年9月以來,,x同學(xué)積極參與學(xué)院學(xué)生工作,兼任多職,,專注于學(xué)生支部及院學(xué)生會兩個部分,,于此期間,工作上進,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,取得了不菲成績,多次獲得領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的嘉許,,并秉承工商活躍,、積極、樂觀的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,,一如既往地組織與團結(jié)同學(xué),,順利開展了學(xué)院相關(guān)學(xué)生工作,發(fā)揚了工商風(fēng)采。
在參與學(xué)生會工作中,,x同學(xué)主管辦公室這一關(guān)鍵部門,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師進行信息傳達(dá)和部分學(xué)生管理工作,帶領(lǐng)部門單獨組織了學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生干部,、十大素質(zhì)標(biāo)兵評選,,學(xué)生會部門述職大會等活動,協(xié)助其他部門參與運動會,、迎新晚會,、學(xué)術(shù)節(jié)等幾個大活動,活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),,當(dāng)然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn),。同時,辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,,對各部門進行考核監(jiān)督,,并管理著學(xué)生活動的各項經(jīng)費開支,使得學(xué)生會內(nèi)部的考核機制公平,、公正,、公開且紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,,規(guī)范了學(xué)生會的行為,,對學(xué)生會這一學(xué)生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學(xué)生經(jīng)費管理,,也本著開源節(jié)流的工作態(tài)度,,貫之以行動,也取得了顯著成果,,使得浪費減少,,經(jīng)費的使用更具有效性,也間接地提高了各項活動的質(zhì)量,。辦公室的不俗表現(xiàn),,自然離不開其主管學(xué)生x同學(xué)對部門及委員們的循循善誘,。年終換屆之時,,辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學(xué)生會繼續(xù)工作,,由此可見一斑,,部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,,充分調(diào)動起了成員們的進取心,。x同學(xué)在任期間,,著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率,,較為突出的是,,提高了部門會議的效率,,堅持不開無效之會議的態(tài)度,,全年召開部門會議共3次,其間有一小插曲,,部門會議散會后,,所有部門委員均不愿離開,聚在一處鋪陳暢聊開來,,可見這一部門的凝聚力之不缺,。年終優(yōu)秀部門評選,以x同學(xué)為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了優(yōu)秀部門標(biāo)兵的榮譽稱號,,全年的工作獲得了充分的認(rèn)可與肯定,。
x同學(xué)自20x年10月加入了工商管理學(xué)院學(xué)生支部這一支部組織,歷任樓棟支部辦公室主任,、紀(jì)檢委員,、組織委員等職。工商支部自20x至20x年間,,不斷優(yōu)化學(xué)生員管理,,組織活動不斷創(chuàng)新,風(fēng)采漸起,,聲譽日隆,從而在學(xué)校贏得較大的認(rèn)可,,并被作為典型以示范推廣,。工商支部的不斷進步,攜帶著x等員同志的共同努力,。在此期間,,x敢于承擔(dān)責(zé)任,配合支部領(lǐng)導(dǎo)老師,,和學(xué)生員們一道為組織的學(xué)生員管理及活動開展貢獻了不薄的力量,,正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽。
在承擔(dān)以上工作的同時,,x同學(xué)還擔(dān)任了08級工商管理3班的助理班主任(下班員)至今,。在一個數(shù)逾半百的班級,x同學(xué)指導(dǎo)了他們自入學(xué)以來的各種困惑,,幫助他們解決了大量的問題,,引導(dǎo)這個新生班級逐漸從不知導(dǎo)向輕車熟路,實現(xiàn)了新班級及新同學(xué)們的成功轉(zhuǎn)型,。x同學(xué)在指導(dǎo)班級的過程中,,對新同學(xué)們的各種問題均不厭其煩地予以解答,耳提面命,,不辭費時,。x同學(xué)的耐心指導(dǎo),,獲得了班主任老師的嘉許和工商3班同學(xué)們的稱贊。
在承擔(dān)責(zé)任積極工作中,,x同學(xué)獲得了不菲的殊榮:優(yōu)秀學(xué)生;優(yōu)秀團干;優(yōu)秀團員;十大自強之星;暑期三下鄉(xiāng)先進個人;創(chuàng)業(yè)技能競賽月先進個人;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀演講比賽二等獎;支教愛心積極分子所帶部門獲優(yōu)秀部門標(biāo)兵稱號,。
榮譽并沒有阻礙x同學(xué)進步的步伐,他仍然一如既往的發(fā)奮學(xué)習(xí),、工作,,秉持著自己謹(jǐn)言慎行,但求無過的處事信條,,不斷地向新的成果邁步挺進,。
綜合素質(zhì)自我評價 綜合自我評價高中篇四
我自認(rèn)為無愧于初中三年,初中三年生活,,使我的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),,將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
作為一名共青團員,,我時時謹(jǐn)記團的教導(dǎo),,嚴(yán)格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),,嚴(yán)于律己,,寬以待人。雖然我不是班級最好的,,但我立志做最好的自己,。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,,兼學(xué)別樣,。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,,虛心向同學(xué)請教,,真誠請老師幫助,。
為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,,不忽視弱勢科目,,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進,。語文本是我熱愛的學(xué)科,。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書,。
這些書不僅豐富了我的知識,,還開闊了我的視野,提升了我的品位,。體育不是我的強項,,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì),。我喜歡踢毽,,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,,緊張的氛圍中,,我也天天堅持,一天不拉,。此外,我還愛畫畫,,唱歌,,做手工。
在寫這封自我評價的時候,,回望來路,,回望過去,我知道我的未來不是夢,。
綜合素質(zhì)自我評價 綜合自我評價高中篇五
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設(shè)貢獻本人畢生的力量。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高中三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
高中三年來,,學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。本人有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,本人思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。本人愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活,,使本人增長了知識,也培養(yǎng)了本人各方面的能力,,為日后本人成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,,通過高中三年的學(xué)習(xí),本人也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在本人發(fā)現(xiàn)自己的不足后,本人會盡力完善自本人,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入學(xué)校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,,本人將努力完善自本人,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。