在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

防溺水的建議書不少于500字篇一

首先,，學(xué)校要做好宣傳教育工作。在?？诰吧綄W(xué)校,，“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學(xué)習(xí)游泳,，如何判斷水情,，如何選擇游泳場地，如何自我保護(hù),、自救和他救等方面,，進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí),，開展水中實(shí)操課,，現(xiàn)場模擬演示自救和他救的要領(lǐng)，讓學(xué)生有更直觀和深刻的認(rèn)識(shí),。建議有條件的學(xué)校開展相關(guān)課程或開展主題班會(huì),，從學(xué)校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步,。另外,，比如把防溺水常識(shí)編成卡片、歌謠,，甚至是編成游戲等形式,，都是非常可取的。寓教于樂,，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

其次，家長要做好監(jiān)管,。發(fā)生學(xué)生溺水事件,，家長疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時(shí),，千萬不能忽略孩子在水中的安全,。一些家長因?yàn)楣ぷ髅Γ瑹o暇顧及孩子的暑期生活,，這會(huì)讓孩子的安全隱患又增加許多,。建議學(xué)校在放假前組織教師進(jìn)行家訪，落實(shí)家長預(yù)防孩子溺水的監(jiān)管責(zé)任,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭監(jiān)管的無縫對接,。

第三，相關(guān)職能部門與社會(huì)力量需共同搭建安全防線,。社區(qū),、游泳館、游泳池,、有開放水域的公園里的管理者,，應(yīng)全面進(jìn)行救生員持證上崗的自查工作，規(guī)范救生員隊(duì)伍,，增強(qiáng)救生員技術(shù)能力與責(zé)任心,。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng)，在重點(diǎn)水域增設(shè)監(jiān)控點(diǎn),，并安排專人值守,。建議在塘壩、水渠,、水庫、海灘等地方增設(shè)明顯的警示標(biāo)牌,，由街道干部,、民警、志愿者組成巡邏隊(duì),，開展隱患排查工作,，并以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)，共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng),。

第四,，學(xué)生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學(xué)生遠(yuǎn)離水域,，不要游泳,，這無疑是因噎廢食的“自我保護(hù)”，我們應(yīng)該更積極地面對問題,，與其“遠(yuǎn)離”,，不如“學(xué)會(huì)”—真正掌握自救知識(shí)和游泳技能，將終生受用,。

暑期防溺水倡議書

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防溺水的建議書不少于500字篇二

親愛的同學(xué)們：

炎炎夏日,，一些同學(xué)私自下水游泳。然而,，正是這種錯(cuò)誤行為,，導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生?；旧?，前程無限，卻被水吞噬,，令人痛心,。血淋淋的教訓(xùn)，一次又一次敲響我們安全的警鐘,。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號(hào)召,，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下建議：

1,、從我做起,，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2,、認(rèn)真學(xué)會(huì)老師教育的防溺水安全知識(shí),，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

3,、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

4,、不擅自單獨(dú)或邀請其他同學(xué)下水游泳;

5、不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳,、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

6,、不到自己居住地附近和上下學(xué)途經(jīng)的江,、河,、湖、溪,、水庫,、水塘、溝渠,、建筑工地蓄水池,、水坑邊等水域玩耍、戲水,、嬉鬧;

7,、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué)，堅(jiān)決抵制并勸阻,，并及時(shí)向?qū)W校,、老師、家長報(bào)告,。

8,、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不避而不見或者冒然下水救人,，我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施,。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還會(huì)粉碎一個(gè)家庭的夢想和希望，給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷,。同學(xué)們,，我們是祖國和民族的未來和希望，我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，自律自愛,。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，預(yù)防溺水，杜絕一切悲劇的發(fā)生,。

建議人：__

時(shí)間：__年_月_日

防溺水的建議書不少于500字篇三

尊敬的各位老師、家長：

隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱,，兒童溺水事故進(jìn)入高發(fā)潮,。為減少和避免孩子溺水傷亡事故的發(fā)生,，根據(jù)教育局的要求,現(xiàn)就做好幼兒溺水事故預(yù)防工作提出以下建議：

1、 高度重視,，加強(qiáng)幼兒安全教育和日常管理工作

2,、近期，請各班立即組織開展一次以“預(yù)防溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng),，通過談話,、游戲、圖片,、討論,、主題墻等形式，以典型事例警示學(xué)生,，提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力;教育幼兒不私自下水游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在池塘等水域邊洗手,、玩耍,，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

3,、下周各班教室門口的安全宣傳墻請更換上有關(guān)的內(nèi)容,。

4、家園配合,，共同做好幼兒溺水防范工作

幼兒溺水事故主要發(fā)生在校外,，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理時(shí)段。各班要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，要通過《成長冊》,、論壇,、家長會(huì)等形式,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),。

防溺水的建議書不少于500字篇四

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們：

暑期將至,，天氣轉(zhuǎn)熱,，因嬉水,、玩耍,、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。往年同期,，我市多發(fā)學(xué)生意外落水身亡的事故,，為有效預(yù)防溺水事件的發(fā)生，警方提醒各位家長,、同學(xué)要切實(shí)提高自我防范意識(shí),，加強(qiáng)對未成年子女的監(jiān)護(hù)和看管，以防止再次發(fā)生意外溺水身亡的事故,。為此,，特向家長、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一,、家長要切實(shí)履行子女的監(jiān)管責(zé)任,，加強(qiáng)對未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無家長陪同下,，不得下水游泳或進(jìn)行其他涉水活動(dòng),。

二、學(xué)生不得私自在上學(xué),、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳,、嬉水、玩耍,、捉魚等;不隨便到野外水域游玩;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品等;不準(zhǔn)在無監(jiān)護(hù)人陪同下到池塘,、河里等地方洗澡,、游泳;若要學(xué)習(xí)游泳，要到正規(guī)游泳場館,，且必須有監(jiān)護(hù)人陪同,。

三、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,，應(yīng)及時(shí)呼救,，讓成年人來搶救，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救,。

四,、由于我區(qū)河道較為寬闊,、水位較深，來往船只較多,，要?jiǎng)駥?dǎo)不熟水性的親朋好友、同事,、鄰居勿到河道中游泳,。

兒童和青少年是民族的未來和希望，作為家長我們責(zé)任重大,，必須提高安全意識(shí),，增強(qiáng)自身責(zé)任感;而同學(xué)們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。

讓我們行動(dòng)起來,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生!

防溺水的建議書不少于500字篇五

天氣越來越熱,，不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),，讓我們不得不又舊話重提,。預(yù)防溺水，珍惜生命,。炎熱剛剛來臨,，全國各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,，開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，特向全班學(xué)生發(fā)出以下建議：

一,、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍,。

二,、在有家人陪伴地前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生。

三,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng),。

五,、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，也努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自外出下河的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

六,、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,，三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,，五是嚴(yán)禁自行下河救人,。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來,，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

建議人：__

時(shí)間：__年_月_日

防溺水的建議書不少于500字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

隨著夏季臨近,、溫度升高,，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳,。對中小學(xué)生來說,，他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差,，這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期,，教育部發(fā)出通知,，要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育，筆者認(rèn)為非常及時(shí),，不僅為學(xué)校切實(shí)開展好預(yù)防溺水安全教育指明了方向,，也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。

各學(xué)校理當(dāng)積極行動(dòng)起來,，把預(yù)防溺水安全教育工作放在首位，讓學(xué)生意識(shí)到下河游泳的危險(xiǎn),，并讓他們掌握應(yīng)急應(yīng)變的能力,。然而，當(dāng)下不少學(xué)校在開展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)時(shí),，往往容易陷入空洞說教的圈子里,，孩子們在這個(gè)過程中有時(shí)會(huì)感覺乏味,，甚至有的時(shí)候老師的話根本進(jìn)不到學(xué)生心中，其結(jié)果是應(yīng)急應(yīng)變的能力并沒有得到提升,。

由此,，筆者建議：

一,、不妨把防溺水安全教育變成學(xué)生樂于接受的形式,，這一點(diǎn)自貢市教育局就做得不錯(cuò)，自貢市教育局發(fā)給每位學(xué)生一張“預(yù)防溺水承諾卡”，在承諾卡上面,，有一則朗朗上口的順口溜：“夏日到,，酷熱煎;防溺水,，記心間;無人護(hù),，不下水;水域深，不靠邊;同學(xué)邀,，立拒絕;有人游,，要?jiǎng)褡?無技能，不擅救;見落水,，大聲喊;生命貴,，重于天;避災(zāi)禍，保安全,?！辈坏珜W(xué)生樂于接受，還能學(xué)到了應(yīng)急應(yīng)變的知識(shí),。

二,、通過教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報(bào)道,，讓學(xué)生意識(shí)到下水游泳的危險(xiǎn),。教師可以把教育內(nèi)容制作成課件，直觀地把教授內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生在看中想,、在學(xué)中做，比教師空洞的說教強(qiáng)得多!如果想讓主題教育活動(dòng)開展的更激烈一些,，教師還可以組織一場防溺水知識(shí)搶答競賽,，讓學(xué)生積極參與、學(xué)以致用,。

防溺水的建議書不少于500字篇七

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每年盛夏,，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開,，前程無限，卻被無情的河水所吞噬,，令人痛心,。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳。

二,、在有家人陪伴地前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生。

三,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng),。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，亦努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫,、沙溪河等水域嬉戲或游泳,。

七、嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,。

八,、嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

九,、嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,。

十、嚴(yán)禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

防溺水的建議書不少于500字篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)近盛夏,，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法,。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心,。為積極響應(yīng) “平安瑞安”建設(shè),，開展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳,。

二、在有家人陪伴地前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,。

四,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng),。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，亦努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫,、沙溪河等水域嬉戲或游泳,，嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,，嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,，嚴(yán)禁自行下河救人。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!

防溺水的建議書不少于500字篇九

親愛的同學(xué)們：

有一幅對聯(lián)是這樣寫的,，上聯(lián)是：“校園安全,，你管,、我管，大家管才安全,，下聯(lián)是：事故隱患,，你查、我查,，人人查才無事”,，橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

安全,，對于我們學(xué)校來說是個(gè)須生常談的話題,，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,，是關(guān)系到千家萬戶的大事,，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事,。安全是學(xué)校工作的條件,，沒有平安良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序,，就難以提升教學(xué)質(zhì)量,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,，宮城縣戶倉小學(xué),，間隔海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,，有一個(gè)孩子那天沒來上課,，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,，孩子們都躲到桌子底下,，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場,，然后爬到學(xué)校后面的山上,。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式,。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命,。

或許,，你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,，等不住就匆匆橫穿馬路,，有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,，悲劇不能重演,，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí),，把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而進(jìn)步自我保護(hù)能力,。

20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,，文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)步避險(xiǎn)能力”,。在安全日來臨之際,，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練,、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng),，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成,。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,，是否想到由于一時(shí)的疏忽,，一次的失誤,，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影,，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),，給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識(shí)的,。

最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事,，隱患就是事故”記在心中,。

防溺水的建議書不少于500字篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

近日氣溫逐漸升高,，同學(xué)們?nèi)ニ恋臋C(jī)會(huì)也在逐步增多,，溺水的危險(xiǎn)又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開,，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬,，令人痛心,。為確保師生安全，開展好20xx年“中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校師生發(fā)出以下建議：

一,、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳。

二,、在有家人陪伴地前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生。

三,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

六,、“五嚴(yán)禁”,。一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水;三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;五是嚴(yán)禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來,，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

建議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

防溺水的建議書不少于500字篇十一

尊敬的家長：

您好!

隨著夏季炎熱天氣的到來,，全國各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過多種形式對廣大學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水教育活動(dòng),，并一再強(qiáng)調(diào),，再三告誡，但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊,、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。因此,，學(xué)校提醒各位家長要加強(qiáng)對孩子的防溺水安全教育,，希望家長在孩子離開學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,，尤其是“雙休日”和暑假，要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),，采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：

“兩要”即一要嚴(yán)格遵守作息制度,，按時(shí)到校和離校,，不遲到，不曠課,，不私自離校出走,，放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時(shí)回家;二要離家時(shí)告訴父母到什么地方,、做什么,、與誰在一起，什么時(shí)間回來,，嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,。

“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設(shè)施無救護(hù)人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊,、水庫,、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲;四不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物,、打撈物品等;七不要擅自下水施救,。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援,，立即尋求成人幫助,。

親愛的家長朋友，孩子是家庭的希望,，祖國的未來,。為了孩子的安全，家庭的幸福,，從今天起,，讓我們共同行動(dòng)起來，希望家?；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M(jìn)行防溺水安全教育工作,，增強(qiáng)孩子防溺水的自覺性，提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來,，為孩子撐起一片藍(lán)天,，讓您的孩子健康快樂地成長!

建議人：__

時(shí)間：__年_月_日