在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇一

《查理九世》的主要人物有是擁有貴族血統(tǒng)的狗狗查理,，聰明透頂;愛問問題的墨多多，但你們要記住哦,，他真名叫莫小俠;細(xì)心謹(jǐn)慎的“班長(zhǎng)大人”堯婷婷;愛發(fā)明一些有用又實(shí)用的東西，說話還有點(diǎn)慢的扶幽;貪吃吃的“育林小霸王”——虎鯊,。他們四人一狗經(jīng)歷了許許多多的冒險(xiǎn),，這些冒險(xiǎn)都十分刺激，讓人欲罷不能,。我最喜歡的是第一冊(cè)《黑貝街的亡靈》,，因?yàn)槟鞘撬麄兠半U(xiǎn)經(jīng)歷的開始……

看了《查理九世》，我想起小時(shí)候自己“尋找寶藏”的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,。

小時(shí)候,，我十分頑皮一整天拉著幾個(gè)小伙伴去玩“找寶藏”。

“你,，來擔(dān)任偵察兵,。”伙伴里唯一的男孩子小軍說,?！澳恪毙≤娨槐菊?jīng)地交代完所有的事項(xiàng)，神色莊嚴(yán)地從口袋里掏出揉得發(fā)皺的“地圖”,?！俺霭l(fā)!”

我們首先是繞著一棵大榕樹走了一圈，又走過了為幼兒園小朋友建的滑滑梯,。走過噴泉的時(shí)候,，小軍陰陽怪氣地大叫一聲：“暴風(fēng)雨來啦!”我們幾個(gè)都匆匆忙忙地躲在噴泉旁的小樹下，而有一位膽大的小伙伴說：“我不怕暴風(fēng)雨,，我還敢去淋呢!”說完便去噴泉旁玩水,。不巧被一位鄰居奶奶看到了，鄰居奶奶嚇壞了,，以為我們要去噴泉里玩,，馬上大聲地質(zhì)問我們：“你們是哪家的小孩子?跑到噴泉下不怕觸電啊!”我們聽了，管他三七二十一立馬撒開了腿跑,。跑了幾百米遠(yuǎn),，看見鄰居奶奶并沒有追上來，便松了一口氣,。我們你看看我,，我看看你。瞅著我們逃跑時(shí)的狼狽的模樣,，不約而同地笑了,。

《查理九世》我看得津津有味,，文中他們一次次的冒險(xiǎn)讓人驚嘆，但是我們不要輕易模仿哦,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇二

《查理九世》是一本天馬行空的書,，我被書中墨多多知難而進(jìn)、勇于嘗試的精神所感動(dòng)了,。

《查理九世》是一套大型原創(chuàng)小說,，也是一套兒童故事書。這本書講述了墨多多,、堯婷婷,、虎鯊、扶幽四個(gè)少年知難而進(jìn),、無所畏懼的冒險(xiǎn)故事,。他們__了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件。而等待他們的是危險(xiǎn)和困難,。想象之外的麻煩接踵而至,，一個(gè)個(gè)巨大而善惡未知的秘密隨之展開。__密碼,，追蹤足跡,，分析推理……而他們，總能夠脫離險(xiǎn)境,，想出完美的解決方法,，他們，也總能以知難而進(jìn)的態(tài)度面對(duì)因難,，這點(diǎn)很值得人學(xué)習(xí),。

看到這，讓我想起了以前出去玩兒的經(jīng)歷……

“哇!吊橋!”弟弟沖到最前面說道,。

“這爬個(gè)山出來玩兒還有吊橋?”

因?yàn)槲铱指?，雖然山有安全設(shè)施，可我還是靠著山走,，不敢往下望,。

他們走到前面了，我小心翼翼地走到橋邊,，往下望了望,，大約有二十米高。我的腿馬上軟了,，趴在地上,，瑟瑟發(fā)抖。

“雨萱,，你過來啊,，怎么不走了?”爸爸在對(duì)面說,。

“我恐高，不敢過去,?！蔽胰跞醯鼗卮稹?/p>

“你別看下面就行了,?！卑职止膭?lì)我說。

“不行,，我的腿已經(jīng)軟了?！?/p>

我想到了《查理九世》中,，墨多多他們面對(duì)的困難比我過吊橋還要困難得多。不行,，只是區(qū)區(qū)一座吊橋,，我不能屈服。

我站起來剛走到一半,，就聽見下面急流的聲音,，嚇得我膽又丟了一半，緊抓著扶手,，又開始打抖,。

爸爸又對(duì)我說：“還有一小段而己，跑過來吧!”

我在爸爸的鼓勵(lì)下,，跑過了吊撟,。

讀了《查理九世》這本書，讓我在生活中戰(zhàn)勝了很多我以前害怕,、不敢做的事,。它讓我明白了：有很多事情表面上很難完成，實(shí)際上很容易,，總要去嘗試,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇三

書是人類的文具盒，裝著知識(shí)的圓珠筆;書籍是人類的藍(lán)天,，讓那些迷戀書籍的人在知識(shí)的藍(lán)天上自由飛翔;書是人類智慧的一顆星,，照亮你我他。

今天,，是個(gè)陽光明媚的日子,，也是一個(gè)讀書的好日子。

《查理九世》是一本精彩的書,，講述了一只狗,、一個(gè)名為“問題多多”的孩子和dodo團(tuán)隊(duì)的其他成員的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,。

一群10歲左右的小孩和一條不起眼的貴族狗堅(jiān)持了他們所喜歡的事。為什么有些大人們卻做不到呢?為什么總有人半途而廢?為什么我們不能堅(jiān)持到底?這些人和這只狗狗相比,，就像一個(gè)在天上跑,，另一個(gè)在地上走!俗話說：“只要功夫深，鐵杵成針,?！?/p>

堅(jiān)持到底的人，即使沒有成功,，也是幸福的,。結(jié)局不重要，在努力的這個(gè)過程中,，就已經(jīng)感到快樂,。“亡羊補(bǔ)牢,，猶未為晚也,。”如果一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，要及時(shí)改正,，一定是把之前流過的汗水補(bǔ)回來。dodo隊(duì)可以團(tuán)結(jié),，為什么我們不能團(tuán)結(jié)?

dodo團(tuán)隊(duì)之所以如此聰明,，是因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)信念：把自己武裝成什么都能做的人。為什么我們?nèi)祟惒荒芤恢睘樽约耗繕?biāo)而奮斗,，找到自己的路呢?為什么人類不能閱讀更多的課外書籍來增加他們的知識(shí)?

dodo團(tuán)隊(duì)可以如此執(zhí)著,，為什么我們不能執(zhí)著呢?dodo的團(tuán)隊(duì)可以互相理解，為什么我們不能做到人與人之間的信任,。

最后,，總結(jié)一下：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)定,。學(xué)習(xí)dodo團(tuán)隊(duì)的所有好的品格,。書籍就是你人生的那道引路燈，讓你無畏前進(jìn),。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。讓我們一起游過知識(shí)的海洋，跨過知識(shí)的大山,，最終到達(dá)知識(shí)的頂峰,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇四

我最近一直熱衷于看一本書，這是一本偵探小說,，記載了很多冒險(xiǎn)的小故事,。這本書是《查理九世》,。

書中的幾個(gè)小伙伴靠著自己不懈的冒險(xiǎn)精神，陸陸續(xù)續(xù)地克服難關(guān),。他們組成了一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的偵探團(tuán)隊(duì),。而他們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗,，這個(gè)挺讓人匪夷所思的,，還有很多人都不明白，它為什么會(huì)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢?他可是一只擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔,，他懂人話,，會(huì)看書，會(huì)下棋,，還特別喜歡看電視,。

他喜歡裝成熟、正經(jīng),、好強(qiáng)，觀察本事天下無雙,，既聰明又頑固,。對(duì)女生倒是很有教養(yǎng)，還會(huì)站起來敬紳士禮,。怎么樣?很不一般吧?由他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員有墨多多,、虎鯊、扶幽,、堯婷婷,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)遇到過很多困難，但都地陸續(xù)克服困難,。在看書的同時(shí),，我時(shí)常會(huì)覺得那些畫面，恐怖,，令人毛骨悚然,，里面的情節(jié)真是設(shè)計(jì)的太生動(dòng)了。

一次墨多多他們?nèi)ズ谪惤痔诫U(xiǎn),，他們進(jìn)入了鬼宅,，他們跟著一個(gè)面目?jī)磹旱娜松狭藰牵谒麄兊降谌龢堑臅r(shí)候那個(gè)人把通往樓上的門給關(guān)上了,，而且門上有密碼鎖,，關(guān)鍵的時(shí)候，班長(zhǎng)大人堯婷婷出馬,，解決了難題,，四人一狗繼續(xù)上樓,，后來，他們發(fā)現(xiàn)了不存在的房間,，后來終于找到了那個(gè)門,，原因是那扇門和那堵墻用水泥涂成了一樣的'顏色。

進(jìn)去之后,，他們發(fā)現(xiàn)原來那些人是販賣動(dòng)物的皮毛,，他們從國外引進(jìn)了大批大批的雪狐貍，然后販賣,。110找警察來幫忙,，他們逃離了，留給墨多多他們了一個(gè)定時(shí)炸彈,。查理在旁邊一個(gè)勁地扯自己的紅領(lǐng)結(jié),，墨多多眼看只有一秒鐘的時(shí)候，只好無奈地選了紅色的那條,。沒想到,，計(jì)時(shí)器停止了。

查理真的是太聰明了,?？戳诉@本書之后，我真的挺敬佩他們的勇敢,、不懈的冒險(xiǎn)精神和對(duì)外界未知的事物充滿好奇,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是充滿智慧、勇氣于一體的團(tuán)隊(duì),?？粗鴷艺嫦氤蔀樗麄冎虚g的一員,，我想我也可以成為他們中間的精英,。因?yàn)槲矣幸淮我淮晤愃频慕?jīng)歷。

夏日里,，我晚上睡不著覺,，走到樓下，去廚房逛了逛,。正當(dāng)我要打開水龍頭洗手的時(shí)候,，從水槽底下突然竄出來一條蛇，我嚇都嚇?biāo)懒?，連忙逃到后面去,。我想叫爸爸，但我怕突然發(fā)聲會(huì)驚嚇到它，它會(huì)撲上來咬我,。我大口大口的喘氣,，我的心繃得緊緊的，眼睛不敢看它一下那條蛇,，慌都慌死了,。

后來忽然想到書中的查理，心就漸漸平靜下來了,。如果等蛇怕到外面來,，不就是一個(gè)定時(shí)炸彈嗎?不行，蛇隨時(shí)都會(huì)爬出來的,，我得在爸爸到來前先解除危險(xiǎn),。于是我鼓足勇氣看了它一眼，好可怕,，那條蛇算得上是中等身材了,。最后，我實(shí)在看不下去了,，就鼓足百分之百的勇氣,，把水龍頭打開，那條蛇被冷水一激靈,，慌慌張張地縮回了頭,，很快就被水流沖下去了。我抓起一罐可樂再一步?jīng)_上前,，壓住落水口。我想那條蛇已經(jīng)被死死卡在里面了,，就上樓找爸爸,。這真是有驚無險(xiǎn)啊!

讀了這本書，我明白作為小學(xué)生遇到挫折不要放棄,，要一直向前走,，就能突破難關(guān)，克服困難,，我永不言敗!這個(gè)人生的道理會(huì)跟隨我直到永遠(yuǎn)!

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇五

《蓬鎮(zhèn)少年》是多么有趣的一本書啊!它講述了許多個(gè)發(fā)生在我身上的小故事,。在這本書里，我是林區(qū)小學(xué)的老師,，守著一所只有十幾個(gè)學(xué)生的小學(xué)校,，為了勸說護(hù)林員把女兒送來讀書，意外得知了一個(gè)充滿傳奇色彩的故事;我是海濱小鎮(zhèn)的懵懂少年,，無意間窺探到了小舅舅與戲班少女的純真情愫;我還是碼頭工人的兒子,，生于世紀(jì)之初一個(gè)風(fēng)起云涌的年代，我的小伙伴手里握著一條紅巾，躺在教堂下,，永遠(yuǎn)地睡著了……通過這本小說集,，通過一個(gè)個(gè)我的故事，我看到了很多縹緲而真實(shí)的生活經(jīng)歷,。這一個(gè)個(gè)鮮活的故事,，我不禁想到了我生活的小鄉(xiāng)村。

“扶貧先扶志”,、“脫貧攻堅(jiān),，讀書強(qiáng)國”這些標(biāo)語印在我們村子已經(jīng)很久了。老師說,，不懂就要問,。我問媽媽，媽媽說：“咱們不是貧困戶,，你不用懂,。”我不解,，又去問了老師,，老師告訴我，這是國家對(duì)于我們貧困地區(qū)的幫扶政策,，也是國家關(guān)愛貧困地區(qū)學(xué)生的政策,。希望通過這些政策，讓我們可以好好讀書,，長(zhǎng)大成才,。

我似懂非懂，但讀書是我最喜歡的了!高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯,，終生的伴侶,，最誠摯的朋友”。這些名人的讀書感悟,，為我的讀書之路點(diǎn)亮了一盞又一盞的指路明燈,。學(xué)習(xí)的路上，我們從來都不是孤獨(dú)的,。

書中知識(shí)包羅萬象,，閱讀的快樂無窮無盡。為了鼓勵(lì)我們認(rèn)真讀書,，沉浸式讀書,，班主任已經(jīng)在班里開展了三期“書香計(jì)劃”了。老師告訴我們：鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。讀書應(yīng)當(dāng)是我們和鄉(xiāng)村外的廣闊世界的第一次會(huì)晤,。老師說，不動(dòng)筆墨不讀書,，閱讀中要學(xué)會(huì)記錄自己的感想,，要用思維導(dǎo)圖歸納出每一篇文章、每一本書的主要內(nèi)容,。

讀書可以使我看清自己,，明白世界，讀書可以幫我積累知識(shí),，用知識(shí)武裝頭腦,。一年多的讀書計(jì)劃，已經(jīng)幫助我養(yǎng)成了自主讀書的好習(xí)慣,。在書中,，我見到了宇宙大爆發(fā)、遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代,、海底神秘世界......讓我印象最深刻的是那段漫長(zhǎng)而艱苦的革命歲月,，無數(shù)的革命勇士發(fā)憤圖強(qiáng)，于孜孜苦學(xué)中探索著救國救民的真理,。我們最敬愛的周恩來總理,，昂首站立，擲地有聲：為中華之崛起而讀書!

在那艱苦的歲月中,，在那動(dòng)蕩的社會(huì)里,，他們都堅(jiān)持在讀書中尋求真理，在讀書中完成理想,，今日的我們,，又有什么理由懈怠呢?

老師說，對(duì)于我們貧困地區(qū)的學(xué)生,，國家不僅在經(jīng)濟(jì)上給予幫助,，而且在政策上也有許多扶持。同時(shí),，學(xué)校里也開展了各種各樣、豐富多彩的讀書活動(dòng),。老師說,，化書卷見聞為吾性靈。我們應(yīng)當(dāng)把書中的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中,，把學(xué)習(xí)實(shí)踐和民族復(fù)興相融合,，讓讀書這件事成為漫漫人生道路的基石。

讀書可以明智,，讀書可以充盈內(nèi)心,，助力成長(zhǎng)，讀書可以帶領(lǐng)我們走出鄉(xiāng)村，走向未來,。學(xué)生的成長(zhǎng)和國家的發(fā)展息息相關(guān),，讀書既可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，又可以助推國家的中國夢(mèng),。此時(shí),，瑯瑯的讀書聲，正是國家飛速發(fā)展的回聲,，沉浸讀書的少年們,，正是國之未來，家之希望!

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇六

在森林里,，有著許許多多的小動(dòng)物,，它們就跟我們?nèi)祟愐粯樱黄鹆撕门笥?，建起了房屋,。它們雖然是小動(dòng)物，可感情也是豐富多彩......捧起這一本《柳林風(fēng)聲》,，就仿佛自己也是故事里的主人公,，在田園上自由自在地奔跑，在柳林間無憂無慮地嬉戲......這本書是我讀書以來最深有感觸的,。

作者肯尼斯格雷厄姆用心描繪了書中的每一個(gè)人物,。人物身上的各個(gè)品質(zhì)配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言,。書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,、河鼠、蟾蜍和獾的故事,?？裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn),，追求新鮮玩意兒,，結(jié)果上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)大牢里,，連家也沒保住,。最后在朋友的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人,。

通過《柳林風(fēng)聲》這本書,，我認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友：憨厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋,、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險(xiǎn),、會(huì)闖禍,、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄，最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚,、不茍言笑,，但是外冷內(nèi)熱，率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,，有禮貌的小刺猬,、周游世界的航海鼠先生等等。他們雖然并不十全十美,，各有各的小缺點(diǎn),，但是我非常喜歡他們。

在這些動(dòng)物里面,，我最喜歡的是鼴鼠,。他為人善良又熱心，他總能照顧到朋友的情緒,，開導(dǎo)對(duì)方,。當(dāng)我讀到：鼴鼠經(jīng)過家門時(shí)，說：“我知道,，它是個(gè)寒酸的,、又臟又破的地方，不像你那么舒適的住處,，也不像蟾蜍的宅院那么漂亮,，或者老獾的房子那么寬敞，可它畢竟是我的小家,，我喜歡,，我走掉了，把它全忘了,，后來在路上,，我聞到它的氣味,。那會(huì)兒叫你，你根本就不聽,，河鼠,，過去的東西一下都回到我心里來了,。我要回家!”是啊,，自己一點(diǎn)一滴,、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果，別人的家再好,，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!

故事的結(jié)局總是美好的,。我們也不妨把書中的人物變成社會(huì)上的人看一看：

莫爾,，是一只勤勞的鼴鼠,，忠實(shí)于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠,。就像馬路邊的那些清潔工,，起早貪黑，為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們,，不怕危險(xiǎn),，為的就是人民安全;就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人，默默奉獻(xiàn),，為的就是國家興旺,。

蘭特，是一只遇事冷靜,、有著聰明頭腦的水鼠,。就像我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人，智慧,、冷靜,、沉著地帶領(lǐng)著國家走向輝煌的明天，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng);就像醫(yī)生,，疫情期間他們依然堅(jiān)守崗位,，不怕犧牲，沉著,、冷靜地治療病人,。

班杰，是一只熱心腸的灌仔,。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,，去幫助那些貧窮的人。

書是用來教育人的,。書是一面神奇的鏡子,，能夠照出人的丑惡善美。當(dāng)你真正,、細(xì)細(xì)地去品味一本有益的書時(shí),，你就會(huì)受到知識(shí)的教育?！读诛L(fēng)聲》是一本佳作,，給予了我很多深深的體會(huì)。我們大多數(shù)的人,，都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,，讀了這本書，我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了,。聞著花香,，劃著小舟,，美麗的風(fēng)景浮蕩在水面上。

我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后,，我真心希望,，大家能夠改正自身的錯(cuò)誤，做好自己,，將來為祖國做貢獻(xiàn),，當(dāng)然，也不要因?yàn)槊β?，而忽略了身邊的美景,，感受大自然、親近大自然,、向往大自然,。讓愛與幸福，回蕩在這柳林間!

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇七

讀了《世上最劃算的教育》一書,，深深感到：這個(gè)世界上有一種職業(yè),，是全天侯的，從干上的那一天起,，就永遠(yuǎn)沒有退休的可能;并且不準(zhǔn)請(qǐng)假,，不得偷懶，不能夠休息,，白天黑夜都得上班,，并且沒有薪水——薪水在其他地方掙，然后往這兒花;這種職業(yè),，叫做父母,。

教育好自我的子女，就要從培養(yǎng)好子女各方面的良好習(xí)慣開始,，有人說,，培養(yǎng)好習(xí)慣就像往銀行里存錢，隨時(shí)都能夠取出來用,。有了一個(gè)好習(xí)慣,，就好像在銀行里存了一筆錢，有了兩個(gè)好習(xí)慣,，就存了兩筆錢好的習(xí)慣很多,，就等于在銀行里存了很多錢，一輩子都能夠取之不盡,?！妒郎献顒澦愕慕逃芬粫巴晷枰囵B(yǎng)的38種好習(xí)慣”，每一種好習(xí)慣都從故事引入,，讓我們思考學(xué)到了什么讓人能夠從中學(xué)到知識(shí),，再運(yùn)用到實(shí)踐中。例如：書中在培養(yǎng)孩子“遵守諾言的習(xí)慣”里,，引用了《宋慶玲的故事》，故事里的小慶玲為了她之前答應(yīng)教小珍疊花的事,，而放棄了全家到一個(gè)很趣味的伯伯家做客,，而不知怎樣，她等了一個(gè)午時(shí),，小珍也沒有來,，爸爸遺憾地說“早明白就一齊出去，慶齡一個(gè)人在家多寂寞啊”,。懂事的小慶齡卻說,，我們約好的，我本來就應(yīng)當(dāng)遵守自我的諾言,，要不然我就是跟你們出去玩了,，也不會(huì)高興啊!從這個(gè)故事里，我們學(xué)到了什么呢?小慶齡是自我決定留下來的,，這一點(diǎn)很重要,。她必須也是想去那個(gè)伯伯家做客的，可是最終放棄了,，是因?yàn)樵谒哪恐辛粝铝说刃≌涓匾?。我們從故事里不難猜到，信諾言,，不僅僅讓守諾的慶齡歡樂,、有尊嚴(yán)、也讓小珍有了安全感和信賴,。

大家都明白,，有效教學(xué)首先體此刻有效備課上，第一備目標(biāo),。在教學(xué)中,，教師僅僅關(guān)注“雙基”目標(biāo)，忽視其他目標(biāo)的達(dá)成,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因?yàn)閷W(xué)生，是活生生的人,，他們有自我的思想,，有自我的情感，他們需要關(guān)心,，更需要尊重,，所以情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)和知識(shí)同樣重要,。可是作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，除了關(guān)注學(xué)科本位目標(biāo),，更要關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命成長(zhǎng)的目標(biāo)。第二備教材,?！安皇墙探滩模怯媒滩慕??！苯處熞J(rèn)真閱讀教材，努力做到真正把握教材,，能夠從以下幾個(gè)步驟展開：一是讀懂教材,，明確各部分教學(xué)資料的內(nèi)在聯(lián)系;二研究教材，研究每個(gè)單元和每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);三是吃透教材,，把教材中的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為教師自我的學(xué)科認(rèn)知結(jié)構(gòu),。第三備學(xué)生。在實(shí)際的教學(xué)中,，僅僅從自我對(duì)教材的把握和理解去設(shè)計(jì)教案,，而忽視學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)歷，會(huì)出現(xiàn)課堂教學(xué)效率低下,，失去實(shí)效,。所以說僅有關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn)，才能讓課堂教學(xué)更有效,。能夠從以下幾個(gè)方面入手：一是課前調(diào)研,，了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn);二是抓準(zhǔn)切入點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上;三是親歷過程,，關(guān)注學(xué)生親歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,。

其次有效教學(xué)還體此刻有效指導(dǎo)上，書中引用維果茨基一句話“學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有效指導(dǎo)下逐步發(fā)展的過程,，教學(xué)的本質(zhì)特征不是行為注意者所認(rèn)為的刺激——反應(yīng),，而是激發(fā)學(xué)習(xí)者尚未成熟的心理機(jī)能。課堂教學(xué)的中心應(yīng)當(dāng)在于學(xué)生而不在于教師,，教師在課堂教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是組織者,、指導(dǎo)者和促進(jìn)者?！边@句話指出了教師在教學(xué)中應(yīng)起的作用,，也明確了學(xué)生在課堂中的主要地位，還有指出了課堂必須是在教師有效指導(dǎo)之下的。主要有兩個(gè)方面的資料,，一是把握指導(dǎo)時(shí)機(jī),，在實(shí)際教學(xué)中教師要做到“五不”，即學(xué)生能理解的不講解,，學(xué)生能敘述的不替代,，學(xué)生能操作的不示范，學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的不暗示,，學(xué)生能提問的不先問,，保證學(xué)生充足的思考空間和時(shí)間;二是指導(dǎo)適當(dāng)，就是教師話語不重復(fù),，意思表達(dá)清楚，指導(dǎo)資料針對(duì)性強(qiáng),，即學(xué)生想了解的資料,、難以解決的問題給予指導(dǎo)，教學(xué)指導(dǎo)的有效性,，往往表此刻教師給予學(xué)生的指導(dǎo)與學(xué)生期望得到的指導(dǎo)的一致性上,。

第三有效互動(dòng)。有效互動(dòng)就應(yīng)當(dāng)是在必須的組織形式下,，教師,、學(xué)生、教學(xué)資料,、教學(xué)媒體等要素之間產(chǎn)生的一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，激活學(xué)生思維，體現(xiàn)學(xué)生生命活力的課堂教學(xué)行為,。課堂如果缺少了互動(dòng)就缺失了課堂的生氣,，就缺失了生命的靈動(dòng)。有效互動(dòng)需要把握的幾個(gè)問題,，一是課前要有充分的準(zhǔn)備(對(duì)教學(xué)資料,、學(xué)情、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)手段,、教學(xué)用具以及對(duì)課堂突發(fā)事件的預(yù)見);二是教師主角意識(shí)的轉(zhuǎn)變，平等,、對(duì)話與交流是實(shí)施有效互動(dòng)的基礎(chǔ);三是和諧的師生關(guān)系是課堂的有效互動(dòng)的重要條件,，興趣是激發(fā)學(xué)生真實(shí)互動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，關(guān)注與傾聽實(shí)現(xiàn)課堂有效互動(dòng)的必要的修養(yǎng),。所以說僅有充分研究到了以上條件,，才能實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的真實(shí)有效和生成。

第四有效管理。教師也是管理者,，課堂教學(xué)中教師有效的管理有助于營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,，使教師能夠有效地組織教學(xué)，師生之間的溝通則變得順暢,，教學(xué)效果就高,。反之再充分的教學(xué)準(zhǔn)備都將只是事倍功半，甚至徒勞無功,，故而教學(xué)的有效性依靠于教師管理本事的構(gòu)成和提高,。有效管理它要求教師具備特有的專業(yè)素養(yǎng)，要求教師在單位時(shí)間內(nèi)采用有效的教學(xué)手段和方法調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取參與的態(tài)度和情感,，使教學(xué)資料,、教學(xué)信息的傳達(dá)到達(dá)的效果。

第五有效練習(xí),。練習(xí)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中重要的一環(huán),，它起著監(jiān)控、鞏固,、反饋的作用,，是教學(xué)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)必須緊扣和服務(wù)于教學(xué)目的,，必須與教學(xué)資料相關(guān),，對(duì)學(xué)生有意義、有價(jià)值,，還要趣味,。難易要適度數(shù)量要適當(dāng)，目的要明確,。

第六有效策略,。所謂教學(xué)策略，是為了達(dá)成教學(xué)目的,，完成教學(xué)任務(wù),，而在對(duì)教學(xué)活動(dòng)清晰認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程。教學(xué)方法是十分豐富多彩的,，我們說每個(gè)教師都是一個(gè)創(chuàng)造者,，他們所采用的的方法也不會(huì)有所不一樣，因人而異,，所以有效教學(xué)策略也就難以固化,，更不會(huì)千篇一律，教學(xué)策略沒有,，僅有更好,。

《有效教學(xué)和諧課堂》這本書,，我的感悟頗多，它不但解決了我在教學(xué)中遇到的困惑和問題,，更重要的是它使我認(rèn)識(shí)到有效教學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中的重要性,。當(dāng)然，有效教學(xué)不止上頭講到的這些,，還有更多,。作為一名教育工作者要不斷探索，因?yàn)閮H有不斷提高自我有效教學(xué)的水平,，才能做到事半功倍,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇八

今日，我讀了《母親的純凈水》這篇文章,，覺得受益匪淺,。

這篇文章講了一個(gè)家里比較窮的孩子，每次上體育課,，他總會(huì)帶名牌的純凈水去喝,，之后有一次同桌沒帶純凈水，給同學(xué)喝茶的時(shí)候,，同學(xué)發(fā)現(xiàn)她帶的是涼白開，于是,，她回到家里逼問媽媽,，媽媽告訴她，窮不是錯(cuò),，富也不是對(duì),，窮富都是日子的一種過法;窮人不可憐。

那些笑話窮人的人才可憐,。憑他怎樣有錢,，從根兒上查去，哪一家沒有幾代窮人?再窮,，人也得看得起自我,，要是看不起自我，心就窮了,。心要是窮了,，就真窮了。之后,，她想了很多最終明白了,，窮并不錯(cuò)，而是靠自我用它變幻出絢麗多姿的未來和夢(mèng)想,。

看到這兒,，我的心深深地被打動(dòng)了,，是啊，窮不是錯(cuò),，富也不是對(duì),，而是靠我們自我去做。

我也以往算過,，一罐王老吉3元,，一年365天，一天喝一罐王老吉,，那就要用1095元,，這么多錢，足夠我學(xué)書法和畫畫了,，那樣離我的夢(mèng)想就會(huì)越來越近,。再說說比爾·蓋茨，他是億萬富翁,，他12歲時(shí)發(fā)明了一個(gè)登上月球的游戲軟件,，此刻，他早有足夠的錢上月球旅游了,，可是,，他沒去登月，他還說,，他要用這么多的錢去資助窮人,。

再仔細(xì)想想，我們是小孩,，是純消費(fèi)者,，我們能夠不喝純凈水而喝涼白開，能夠不喝超市里的王老吉,，而喝家里做的王老吉,，我們能夠節(jié)儉一些錢，讓父母少辛苦一點(diǎn),，這不是一種偉大嗎?

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇九

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，也是我最真誠的朋友。

這個(gè)寒假,，我看了一本好書——《吹號(hào)手的諾言》,。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),，它講的是一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事,。

故事的主人公是一個(gè)叫約瑟的男孩，他非常的機(jī)智,、勇敢,。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜,、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代，無論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,，并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王,。

我很欣賞小主人公這種正義、勇敢,、堅(jiān)持不懈的精神,，他遵照許下的，無論付出多大的代價(jià)都要保護(hù)稀世珍寶,，這種鍥而不舍的精神,，不正是我們?nèi)鄙俚膯?

這本書還啟發(fā)了我：一個(gè)人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對(duì)人以誠信,，對(duì)事以誠信,。

書籍，是我成長(zhǎng)中的指南針,，帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇十

金色的草房子，苦苦的艾葉,，靜靜的大河,，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地,。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮,、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q,，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱,、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》,。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,。每讀完一個(gè)故事,，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈,。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年,，房子龜縮在小學(xué)的西北角,，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個(gè)春季,，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地,。

從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園,、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了,。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,，是油麻地人對(duì)她純真的愛,。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛,、純樸,、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康,。他曾是油麻地最富有的人家,。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,，他家里變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子,，希望一次又一次破滅,。

但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),，他沒有放棄生活,，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤,，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避,，而要滿懷希望,，微笑面對(duì),。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷,，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美。

讀了《西游記》我深有感觸,，書中故事情節(jié)生動(dòng)曲折,，唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,，愛不釋手,，道一杯香茗，沒翻開幾頁,，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,，就被其中的情節(jié)給吸引住了。

本書作者吳承恩,，為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上降妖除魔,，歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷九九八十一難,，取得真經(jīng)的故事,。《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已,。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

書中抓住了師徒四人的個(gè)自特點(diǎn),，對(duì)各個(gè)人無物描寫的栩栩如生,。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個(gè)徒弟的樣字長(zhǎng)的有點(diǎn)可怕,，但是他們都有著一顆善良和正義之心,，他們?cè)谂c妖魔鬼怪的打頭中,，不顧自己生命,。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng),，他們不怕困難,，歷經(jīng)千辛萬苦取得了真經(jīng)。

書中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛,，頑固執(zhí)著,，人妖不分,，心地善良;孫悟空——武功高強(qiáng)，忠心耿耿,，不屈不撓,，任勞任怨;豬八戒——貪財(cái)好色，好吃懶做,，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,，安于天命。四人之中,，我最喜歡的便是孫悟空,，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超,，一路保護(hù)師傅取得了真經(jīng),，他是我心目中的英雄。

他一路保護(hù)師傅,，即使唐僧誤會(huì)了他,，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,，一聽唐僧有難就立即回來救他,。他有七十二般變化，一個(gè)跟頭就翻出十萬八千里,，手中一根金箍棒一萬三千五百斤,，敢于與強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)，其勇敢精神令我十分欣賞,。

書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),，我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢,，不能持之以恒，就感到慚愧,。讀了這本書我的收獲是,，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗,，只要我善始善終,，這就是勝利。

讀了《西游記》,，我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng),，還要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神，如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)學(xué)的更好,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇十一

網(wǎng)上有人說,，《雙城記》只是描寫了兩個(gè)男人和一個(gè)女人的故事，但是我卻覺得,，那個(gè)人沒有了解作者真正想表達(dá)的意思,。以我看來，德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好,，露西,、查爾斯和西德尼的感情也好，都只是為了表現(xiàn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是誰引起的,，為什么事而起的,。其實(shí)人與人之間都必須保持著寬以待人的態(tài)度，即使是天大的事也能大事化小,，小事化了,。記得發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我不小心把同學(xué)的書弄丟了,，原本我還以為她會(huì)要我賠,，還要怪我呢。沒想到當(dāng)我和她講的時(shí)候,，她不僅沒罵我,，還對(duì)我講說以后不能丟三落四了，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,。恩,，也許這就是人與人之間的態(tài)度吧!

在這部作品里，我看到了很多不同的人,。有正直善良卻又慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生,，忠厚老實(shí)的洛瑞，外表冷漠,、內(nèi)心熱情,，放蕩而又無私的西德尼，沒有人性的德發(fā)奇太太,，兇殘陰險(xiǎn)的埃佛瑞蒙兄弟......里面有復(fù)雜的仇恨,，想復(fù)仇卻又制造了更多的仇恨，這復(fù)雜的一幕幕,，生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前,，我們仿佛又回到了那個(gè)失去理智的時(shí)代。有人抱怨自己生在這個(gè)世紀(jì)是件壞事,，要生在從前,，最起碼能當(dāng)個(gè)烈士。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,，我們生在現(xiàn)代就應(yīng)該為現(xiàn)代做貢獻(xiàn),。而人世間有各種各樣的人，他們都有不同的個(gè)性,，我們不要因?yàn)檎l的性格怪異而不與他交友,，也不要太相信身邊的人，也許他就是想害你的其中一個(gè),。

文中《雙城記》,，最讓我喜歡的是律師助手西德尼?卡爾頓。他第一次出現(xiàn)就與眾不同,，當(dāng)法庭上的人若無其事地望著天花板時(shí),，而他的一張字條卻揭曉了案件背后的陰謀。他一出場(chǎng)就帶著一身的憂郁,，作為律師的他算得上是才華出眾,，但卻又情愿躲在人家的后面，做別人成功的墊腳石,，他仿佛自己親手筑起了一堵墻,，與名利隔絕。他曾說過：“我是個(gè)絕望了的苦力,，我不關(guān)心世上任何人,，也沒有任何人關(guān)心我?！?/p>

是啊,，我們不應(yīng)該渴望出名，那樣就學(xué)不到更多的知識(shí),。也許做別人背后的墊腳石,，還能操你個(gè)別人那里學(xué)到更多的知識(shí)，我們能夠看到他的長(zhǎng)處和短處,，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,，拋掉自己的短處。

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一,。這部歷史小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今,，以法國_的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒，給英國統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘;同時(shí),，通過對(duì)革命恐怖的極端描寫,，也對(duì)心懷憤懣、希圖以暴力對(duì)抗_的人民群眾提出警告,，幻想為社會(huì)矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路,。

從這個(gè)目的出發(fā)，小說深刻地揭露了法國_前深深激化了的社會(huì)矛盾，強(qiáng)烈地抨擊貴族階級(jí)的荒_殘暴,，并深切地同情下層人民的苦難,。作品尖銳地指出，人民群眾的忍耐是有限度的,，在貴族階級(jí)的殘暴統(tǒng)治下,，人民群眾迫于生計(jì)，必然奮起反抗,。這種反抗是正義的,。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場(chǎng)景，表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量,。然而,，作者站在資產(chǎn)階級(jí)人道主義的立場(chǎng)上，即反對(duì)殘酷壓迫人民的_,，也反對(duì)革命人民反抗_的暴力,。在狄更斯筆下，整個(gè)革命被描寫成一場(chǎng)毀滅一切的巨大災(zāi)難,，它無情地懲罰罪惡的貴族階級(jí),，也盲目地殺害無辜的人們。

這部小說塑造了三類人物,。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族,，他們“不可動(dòng)搖的哲學(xué)就是壓迫人”，是作者痛加鞭撻的對(duì)象,。另一類是得伐石夫婦等革命群眾,。必須指出的是，他們的形象是被扭曲的,。第三類是理想化人物,，是作者心目中以人道主義解決社會(huì)矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣,，包括梅尼特父女,、代爾納、勞雷和卡爾登等

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇十二

我讀了一套名為《貓武士》的科幻小說,，這套書講的是一只姜黃色公貓——拉斯特從寵物貓變成學(xué)徒又成為武士,，最終成為族長(zhǎng)的傳奇故事。

在一片叢林中生活著四大貓族,，它們分別是雷族,、河族、風(fēng)族和影族,。在一個(gè)群族里,，有著族長(zhǎng),、族長(zhǎng)代表、醫(yī)生,、武士,、學(xué)徒等角色。每個(gè)群族都必須在自己的地盤里狩獵,，如果你侵入了別的族的地盤,，被其它族的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),，它們就會(huì)和你血戰(zhàn)一場(chǎng),，直到把你趕出它們的領(lǐng)地。

寵物貓拉斯特誤入?yún)擦?，與雷族的學(xué)徒灰爪打了起來,，灰爪告訴了它叢林里的許多事情，并說想加入雷族,。說好第二天中午在這兒等它,。于是，拉斯特放棄了寵物貓的生活,，當(dāng)了一只叢林貓,。我要學(xué)習(xí)拉斯特敢于放棄舒適的寵物貓生活，有勇氣當(dāng)叢林貓的精神,。正是這種精神才改變了它一生的命運(yùn),。

我很欣賞拉斯特對(duì)族群的忠誠和在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇敢。有一次,，叛徒虎掌帶領(lǐng)潑皮貓闖進(jìn)營地,，虎掌沖進(jìn)族長(zhǎng)藍(lán)星的巢里要?dú)⑺{(lán)星，多虧拉斯特及時(shí)發(fā)現(xiàn),，勇敢地與虎掌搏斗,，制服了虎掌，趕走了潑皮貓,，并將虎掌流放,，挽救了藍(lán)星和族群，拉斯特深受藍(lán)星信任,，當(dāng)上了族長(zhǎng)代表,。

藍(lán)星死后，拉斯特當(dāng)上了雷族族長(zhǎng),，更名為火星,。此時(shí)，叛徒虎掌當(dāng)上了影族族長(zhǎng),，找來一個(gè)不屬于叢林的族群——血族,，血族族長(zhǎng)長(zhǎng)鞭殺死了虎掌,，并向四大貓族宣戰(zhàn)，要求它們?nèi)旌箅x開叢林,。這時(shí),，火星挺身而出，聯(lián)合了其它三大族群,，組成了獅族,。在戰(zhàn)場(chǎng)中，火星巧妙地用計(jì)謀殺死了長(zhǎng)鞭,，打敗了威風(fēng)不可一世的血族,。

這個(gè)故事太有趣了，我一口氣就讀完了這套書,。通過這個(gè)故事,，我明白了什么是忠誠，什么是勇敢,，什么是真正的友誼,。

讀了這個(gè)故事，讓我感觸最深的是火星與灰爪之間的偉大友誼,，他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能夠互相幫助,，彼此總是為對(duì)方著想，為了對(duì)方可以赴湯蹈火,，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命,，我希望我和同學(xué)之間也能有這樣真摯的友誼。

我要學(xué)習(xí)火星忠誠,、機(jī)智,、勇敢、正直,、有責(zé)任心的好品行,。還要學(xué)習(xí)它敢于同邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，敢拋棄寵物貓的幸福生活,，進(jìn)入艱難的叢林生活的精神,。學(xué)習(xí)它能夠勇?lián)厝危瑸榱俗迦?，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的崇高品德!!

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇十三

歷史的長(zhǎng)河奔流不息,，中華民族上下五千年，杰出的人物層出不窮,。每朝每代都會(huì)涌現(xiàn)出許多出類拔萃的人物,。我在讀《歷代名人全傳》中認(rèn)識(shí)了一位位英雄人物，從書中走近他們,，了解他們,。感受他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,，感悟他們的美好品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的偉大精神,。他們胸懷天下,、才華橫溢、遠(yuǎn)見卓識(shí),、足智多謀······我邊讀書邊感嘆,，欽佩不已。

這本書有許多讓我十分欽佩的歷史人物：建立了中國歷第一個(gè)中央集權(quán)制封建國家,，修筑長(zhǎng)城的秦始皇,，我欽佩他敢為天下先，不懼世人言;創(chuàng)立殿試制度,，加強(qiáng)科舉制,，為“開元盛世”打下基礎(chǔ)的歷一位的女皇帝——武則天,，我欽佩她困境中崛起,，順意時(shí)清醒;建立了橫跨亞歐大陸的大帝國，威震世界的“一代天驕”成吉思汗,，我欽佩他想常人不敢想,，做常人不能做。另外,，我還欽佩孔子,、孟子、莊子這樣的思想家,、教育家;李白,、杜甫、白居易這樣的大文豪;華佗,、扁鵲,、李時(shí)珍這樣的醫(yī)學(xué)家;諸葛亮、張良,、孫臏這樣的軍事謀略家,。他們不僅影響了歷史，還改變了歷史,。

在眾多軍事家中孫臏?zhǔn)俏易畛绨莸?。孫臏?zhǔn)菍O武的后代，他與龐涓一起拜師學(xué)藝,，后來龐涓在魏國做了大將龐涓深知自己才略不如孫臏,，就設(shè)計(jì)弄?dú)埶碾p腿，又在他臉上刻字,，涂上墨,，讓他見不得人,。但孫臏身殘志堅(jiān)，在任何艱難的情況下都刻苦閱讀兵家著作,，潛心研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。戰(zhàn)國中期，齊王拜孫臏為軍師,。終于,，在馬陵之戰(zhàn)時(shí)，孫臏將魏軍打敗,。龐涓知道大局已定,，大勢(shì)已去，便拔劍自刎,。從此,，天下人便知道孫臏善于用兵。他的《孫子兵法》繼承前人,，超越前人,，形成獨(dú)特的軍事理論體系。孫臏最讓我崇拜的是他雖慘遭迫害,，但身殘志堅(jiān),，潛心研究兵書，最終打敗強(qiáng)敵,，他頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),。

同樣身殘志堅(jiān)，名震古今中外的還有一人——司馬遷,。司馬遷家學(xué)淵博,，年少時(shí)得以向儒學(xué)大師學(xué)習(xí)，三十八歲正式做太史令,，因?yàn)槔盍柁q護(hù)慘遭宮刑,。但他為完成父親遺愿，忍受著肉體和精神上的折磨,，夜以繼日發(fā)憤著書,。歷時(shí)十四年，終于完成史家著作《史記》,。他那種忘我的精神和崇高的人格將永遠(yuǎn)閃爍不朽的光芒,。

除了欽佩、崇拜,，讀此書還可以讓我領(lǐng)悟,、思考。

讀文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,，我領(lǐng)會(huì)了什么是寧死不屈的愛國精神;讀司馬遷的“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛”,，我方才明白人生苦短要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理念;讀唐太宗的“以人為鏡,，可得明師”,，我知道要善于聽取逆耳忠言,，其實(shí)并不容易·····

在讀書的過程中，我也稍稍思考了一個(gè)深?yuàn)W的詞“命運(yùn)”,?！懊\(yùn)”是什么?是項(xiàng)羽自刎烏江前的仰天長(zhǎng)嘯?是屈原亡國跳江時(shí)的低首嘆息?是岳飛臨刑前的不解與懊悔?還是劉、關(guān),、張的桃園三結(jié)義?甘羅的12歲官拜丞相?朱元璋的從乞丐到皇帝?

“我命由我不由天”,，“命運(yùn)”只是弱者的代名詞。人人生來平等,，沒有貧貴富賤之分,，但隨著時(shí)間的推移人們的差距也越來越大，有些人把自己的不公歸于命運(yùn),。真的是這樣嗎?差距只與每個(gè)人努力程度密切相關(guān),。你付出多少,，收獲就有多少,。所以從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，不要讓”命運(yùn)”左右你,，而要去左右“命運(yùn)”!

歷史的車輪滾滾向前,，歷代的名人層出不窮。每一位名人在歷都有其一席之地,，他們?cè)I(lǐng)歷史的方向,，點(diǎn)綴歷史的星空，他們的名字將永遠(yuǎn)熠熠閃光,。而我們,，中華少年終將接過歷史的重任，我們現(xiàn)在唯有努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),，將來才能使我們的國家更加富強(qiáng),。正所謂“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,，讀名人故事,，與名人神交，習(xí)名人精神,，樹少年理想,。

查理九世讀書心得300字 查理九世的閱讀體會(huì)篇十四

在這世界上,，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!我愛讀書作文400字

好書籍是全世界的營養(yǎng)品,。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我,。

由于爸爸媽媽小時(shí)候不愿意讀書，所以他們就把全部希望寄托在了我身上,，決心好好培養(yǎng)我讀書,。白天，爸爸媽媽一同去工作,，晚上回來后,，不管有多疲勞，都會(huì)拿出書或者報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x,。爸爸媽媽的讀書興趣感染了我,。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),，給我買了全套新編《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書的內(nèi)容后,，感受到：一本好書,，蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)。閱讀一本好書,，就是要跨越時(shí)間和空間,，同睿智和高尚的人對(duì)話。這是一件多么美好的事情啊!

為了看書,，我還鬧了一個(gè)笑話,。有一次，媽媽叫我去買鹽,，我走的時(shí)候還不忘拿了一本書,。在路上，我看得入了迷,，當(dāng)我正看得津津有味時(shí),，突然一聲汽車長(zhǎng)笛把我嚇了一跳，書都掉在了地上!我定神一看,，原來我已經(jīng)橫穿馬路,，只顧看書忘了觀察來往車輛，幸虧司機(jī)警覺，使我免遭被撞,。司機(jī)生氣地罵了我一頓,，我連連說了好幾聲“對(duì)不起”?；丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程,，媽媽教訓(xùn)了我一頓后，問我：“鹽呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽,。

古今中外有成就的人,，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識(shí),，從而走上了成功之路,，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!

讀書真美好,。我愛讀書!