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敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇一

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,，我們身邊就有老人，在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,，許多子女成群的老人主動走進了敬老院,。他們有的以前是教師、工程師,、干部，也有藝術工作者,。選擇敬老院，因為子女工作忙,、家里樓層高、沒人陪自己聊天,；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好,。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,，還一邊給我們講解敬老院的概況：敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施,。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米,，綠地面積占總面積60%，房間有二人,、三人、四人,、全天24小時護理,，間間有衛(wèi)生設施,，食堂飲食生熟分開,，專燒特具病號飯。敬老院現(xiàn)有床位220只,，管理人員和護理人員共25名,。阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護理工作帶來極大的困難,，而且交通不是非常方便。

我們分成了四個小組,，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人,。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學們也耐著心和他們聊天,，幫老人整理衣物,，擦拭家具，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會，走進老人,。把老人當作朋友一樣聊天,，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是,，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,，點心，還有月餅,。可遠遠不夠,，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的,。這一幕深深印在我心里。

老人家在這里都過得很開心,，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的,。因此,，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,，是我們明白的很多,，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞,，明白他們對他們兒女的記盼,，更明白他們對我們的希望

尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng)，作為炎黃子孫,，我們更應該愛老,，發(fā)揚老祖先的`良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),，讓我們學會愛老敬老,，讓老人開心度過每一天吧！

此次敬老院一行讓我感慨很多,，自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,，在眼簾中出現(xiàn)的只是一座樸實無華的小樓，自己在想為什么蘭州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子,，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人,，而有的人會問，那么多敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院,，我想如果人人都選擇好的敬老院,，條件好的敬老院，那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢,？那里面的老爺爺老奶奶也需要關心,，與呵護，他們也需要溫暖,，也需要更多的人去了解他們?。?/p>

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇二

目前,，我們身邊老人的生活質量比較差,，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優(yōu)勢,，組織大家去敬老院看望老人,，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目,，帶去溫暖,。再精神和物資上盡我們的一份力。

為了體驗生活,，我們一行五人,，：xxxx開始我們的實踐生活。

中午一點,，我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,，出發(fā)前，我們集體合影了一張,，讓照片把此刻的歲月留下,，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下，激情的召喚,。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,，當我們經過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清,，心胸開達,，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功,。有一種雄心想與天工比天高的沖動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,，尤其是來自xx的xx和來自xx的xx,，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,，誰都不太容易,，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番,。

一路上秋風習習,，正值收割稻子的時候，一路的稻香,，一路的鳥鳴,，一路的歌唱，一路的熱情,，在陽光中彌漫,。豐收的喜悅讓xx唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,，但是我和xx都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次,，何不盡興痛快呢?

走著,、走著、一步,、兩步,、三步……身邊的公交車不時得鳴笛,，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,，終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,，在破爛的圍墻內外,，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆,，再怎樣繁華的地方,，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走進xx敬老院,，首先迎接我們的是院長,，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院,，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的`,、滿臉憂傷的,。還是我們的xx同學懂事，畢竟大我們一點,，一口一個爺爺奶奶叫個不停,，叫的賊甜，在他的帶動下我們也不再拘謹了,，xx身材高大,，一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯過,。我趕緊卡擦一下,，他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,，另外我和xx以及其他同學,，布置表演場景調試音響效果，此時已經是下午兩點多了,，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻,。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后，xx以及xx也從后院拔草回來,。

接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了,，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,，反正再怎么難受得也不是自己,，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂,。節(jié)目之后,，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。xx和xx來了一個正步走,，特別認真但是很搞笑,，xx和xxx來了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止,。

節(jié)目完后,，我們便于爺爺奶奶們促膝長談，與他們共舞,，其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,，始終不肯下來，弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,，老是張嘴又閉口,。唉!人老心不老，或許在孩子們當中,，他們的嘴角才會上浮,。

有一個爺爺跟我談了很久，談他們得過去,，談他的現(xiàn)在,，感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想得更多,，明白了他人生的艱辛與悲慘,。由于生活困境，病癥毀了他的一切,，由于發(fā)病,，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,，但是我們又能給他什么呢?

爆竹聲中,，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重,，在我走的時候,，瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品,。再回首，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,，眼中有一種光亮,。

走了，他們的一生將要走完了,，他們有太多的辛酸和淚水,，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思,。

社會需要關注孩子一般關注他們,。

珍惜歲月，關愛老人,。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇三

我決定,，在大學的第一個寒假中參加社會實踐，在我家前面有個養(yǎng)老院,，為我參加服務老人的社會實踐創(chuàng)造了很好的條件。尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),，努力營造社會和諧的良好氛圍。另一方面,，加強自己的道德修養(yǎng),，鍛煉自己的社會實踐能力。為了完成自己的作業(yè),，更為了自己的寒假假期過得更加豐富和有意義,。

老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子，用無微不至的關懷呵護自己的孩子?，F(xiàn)在孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ド蠲β倒ぷ?，以至于無暇顧及自己的父母。所以,，我們應該關注老人們的生活,，減少他們的一些心理和精神壓力，在自己空閑的時間,，多陪陪自己的父母,，和他們聊聊天。

走進養(yǎng)老院向院長說明來意后,，院長很高興并且痛快的答應了我的要求,。在院長的帶領下，我敲響了一家老人房間的門,，原來是王爺爺,。坐下之后,，我打量了一下老人居住房的條件，真的很不錯,，房間里供水供暖的設施都很齊全,，而且還有一個很大的平板電視，非常清晰,。房間里有兩張床,，是王爺爺和老伴的。從這里可以看出,，老人們在養(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的,，作為兒女的在這一點還是放心的。

然后,，我?guī)屯鯛敔斒帐傲艘恍┐蹭?，掃掃地，擦了擦地板,。一切都忙碌完之后,，王爺爺說要去找張爺爺下棋，正好我我要幫他們掃掃院子,，于是我拿著掃把和王爺爺一起前去,。來到張爺爺?shù)姆块g，他正一個人看電視呢,，老人挺喜歡戲劇的,，我們進去說要找他下棋，二話沒說,，馬上拿棋盤,。還是去院子里吧，今天陽光很好,。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后,，就去掃院子了。我看他們下的很認真,，走的每一步都是經過深思熟慮,，我的手也開始癢起來，想殺一盤,。把院子徹徹底底的打掃完之后,，我請求來一盤，張爺爺笑著說來吧,。我趕緊和王爺爺擺上一盤,，在張爺爺?shù)奈⑿χ校倚⌒囊硪淼淖吆妹恳徊?，本以為自己下棋的技藝還行,，和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,，我有點自不量力啊?？梢泽w會到,，老人在生活中還是挺開心的，說明老人在養(yǎng)老院找到了開心的源泉,。

到了中午,，王爺爺讓我留下來吃午飯，我說我去打飯吧,。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂,，老人們有說有笑的排著隊打飯。我一看飯菜,，很豐富,，而且還不貴，我買了三個人飯花了十塊錢,，各種菜也是五花八門,，王爺爺還是想吃白菜燉豆腐，打了三份菜,，幾個饅頭,。可以看出,，老人的生活費不用很多，每天也花不了十塊錢,?？梢钥闯觯?jié)儉了一輩子的老人還是能接受這里的花費,。王爺爺向我說,，老人不喜歡吃油膩的東西，大魚大肉一般不吃,，喜歡清淡的,，而且有營養(yǎng)?？梢钥闯?，老人對自己的飲食挺了解的`，知道自己的喜好,。我們作為兒女的也應該多給老人買點補品,。

到了下午，我問老人有沒有要洗的衣服,，我去用洗衣機洗洗,。王爺爺說不用,，還是在這里聊聊天吧，我高興地答應了,。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話,。從老人的話語中，我了解到,，老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那才是最開心的,。作為當今社會的大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,，去關心這些需要臨終關懷的老人,，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活，他們理應得到這種愛,。他們的兒女雖然不能經常來看望他們,，不過也能盡最大的孝心贍養(yǎng)老人，這一點老人們還是很滿意的,。老人們并不希望自己的兒女能賺很多很多錢,，給自己買很多很多東西，他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活,，能夠團聚在一起,，這比啥都強。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇四

如果說我們是流星,，至少我們閃爍過,；

如果說們是塵埃，至少我們存在過,；

如果說我們是火焰,，至少我們燃燒過；

走上前人的腳步,，追溯前人的夢想,。那些老革命老前輩留下的那些點滴，留給我們深深的感慨,。

大學生,，天之轎子也?？涩F(xiàn)在的大學生早已不能體會當年生活的旅途和艱辛,。可以說,，我們是幸運的,，也是不幸的幸運于出生在中國共產黨的領導的時代下，不幸于不能體會到過去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛,。我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,，看著那被歷史刻上的漫天繁星,。

大學是一座象牙塔，可我們走出象牙塔,，要像前輩們一樣去追求某種精神,。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,，弘揚中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍,，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖,、獻愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量,。

今年1月的社會實踐活動我班組織了大家前去敬老院慰問這件大事,，大學生社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育，引導在校大學生接觸社會,、鍛煉自我,、樹立理想，培養(yǎng)和提高當代大學生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段,。

我們選擇去怡康敬老院和康寧敬老院,，主要有兩個原因：一是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人,。二是我們以為敬老院為何存在,，并對其發(fā)展歷史做點了解，想去采訪他們,，這一點引起大多數(shù)同學的興趣,。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院,。他們有的以前是教師,、工程師、干部,，也有藝術工作者等等,。選擇敬老院，因為子女工作忙,、家里樓層高,、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴,，共同的興趣愛好,，相近的人生觀念,，讓他們更能感到夕陽無限好。

20xx年1月20日我們到怡康敬老院,，門外碩大的銅字刻著怡康敬老院幾個大字,。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們。

她說這里有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,，全天24小時護理,，間間有衛(wèi)生設施，食堂飲食生熟分開,，專燒特具病號飯,。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護理工作帶來極大的困難,，而且交通不是非常方便。

這里讓我們想起了,，有敬老院真的就好嗎,？它是在經濟高度發(fā)達的今天，因為社會的需要,，需要那些年輕熱人——他們的子女們去創(chuàng)造更多的財富而產生的嗎,？看他們的神情，多么希望有家人給予的溫暖呀,！

社會是進步了,，財富也有了，可我們怎么能夠忘記我們的前輩們呢,？

于是我們組的有些成員并提出來,，應該讓老人們留在家中，和他們的子女們一起共度美好晚年,。

同學們分成了兩個小組,，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人，并且?guī)途蠢显旱墓芾砣藛T檫檫窗,，掃掃地,。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物,，擦拭家具,，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

是啊,！我們更多是要讓老爺爺奶奶們繼續(xù)把笑容掛在臉上,，而不是讓他們在這里過孤獨的生活。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會,，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,，聽老人們的事跡是如此的著迷,，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人,。我們來的時候已經準備了點水果,，點心，還有月餅,?？蛇h遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的,。這一幕深深印在我心里,。

我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間,。慰問了老人們,。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐,。有的老人就餐很不方便,，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,，雖然動作顯的笨拙,。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心,。感覺像一家人似的其樂融融,。

下午1點多，等我們吃完飯,，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運動器械,。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲,。

通過聊天,，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,，子女工作繁忙,，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,，不過時間長了逐漸習慣起來,。

老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的,。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康,。

通過這次跟老人家的聊天,，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷,，明白他們的辛勞,，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的,。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的,。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,，有的老人在下像棋,。

我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來,。很是傷心難過,。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,，她子女不管她就把她送到這里來,，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女,?！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑,，我們才依依不舍的離開,。

之后我們去看望了一位百歲老人，他是一位老共產黨員了,。一進門,，看見老人站著在看我們,，我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門口的舊藤椅，估計這是老人平常坐的椅子,，于是大家將老人扶到藤椅上坐下,，同時我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情,。

當聽他說起長征的事,，老人眼里泛出的了光芒。他說道：“雖然他沒實際性參加過長征,，可對長征十分了解,。

老人說到說：“過去的長征很艱苦的！現(xiàn)在的年輕人還沒有經歷過艱苦的鍛煉,?！?/p>

老人很為自己是黨員而感到驕傲，他說：“如果沒有共產黨就沒有現(xiàn)在的中國,，沒有可以讓老人們安度晚年的家”,。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

老人家說完,，我們不禁從心里充滿了敬佩,！后來我們問他：“您做為中國共產黨員認為當年長征最重要是什么？”時,，使我驚訝的是,，老人家居然頭頭是道地說了四條：不怕犧牲；艱苦奮斗,；官兵團結,，關心群眾。,。,。。,。,。一個百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服！我們和老人在一起侃侃而談,，和我們講述著他當黨員和長征的故事,，相處的非常融洽，不知不覺好幾個小時過去了,。

臨走我們部分同學和老人一起合影留念,。照完相以后，老人對我們說：“你們照片洗出來后能不能給我一張,？上面寫上你們的名字,?！薄昂玫模玫?，沒問題。我們過兩天洗好后給您送來,！”我們爭著答道,。

就這樣，我們以這樣一個結尾,，告別了老黨員,，告別了敬老院，告別了這里曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們,。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣的心境,。

或許我們慰問敬老院，已經不是單純的來敬老院看望老人,。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃和來探索我們深深迷茫的問題了,。

我想那個時候已成我人生中重要的回憶，那些可愛老人的笑臉,。

我們拍了一疊照片回來,，每次翻開相冊一幕幕感人的現(xiàn)象：一位老人拉住了我們志愿者的手，在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,，說出的那句話：不是“兒女勝似兒女”,。

我心中有點酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的,，他們需要人關心,，愛護，敬老院的設施好并不是最主要的,，而是更加需要社會上的一些關注,。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣,。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,，而已。

老人們平日里很孤獨,，兒女大多不在身邊,，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,，在生活的溫飽要求之上,，有人在身邊那是最最開心的了。里歌詞寫得好,，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲,。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人,，我們可能會特別的想念自己已故的親人,，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶,，外公外婆一樣,，想要關心他們，照顧他們,，而他們也會把我們當成孫女,，孫子一樣，拉著你的手,，把他們的那份慈祥加注在你身上,，而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,，從青年到老年的過程,，經歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,，未來亦還有相當長的一段要走,，如何走下去，我想,，每個人都應該心中有數(shù),。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時,，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢,？

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候,，我花了很多時間,，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西,。教你系鞋帶,、扣扣子、溜滑梯,、教你穿衣服,、梳頭發(fā)、擰鼻涕,。這些和你在一起的點點滴滴,，是多么的令我懷念不已。所以,，當我想不起來,，接不上話時,，請給我一點時間，等我一下,，讓我再想一想……極可能最后連要說什么,，我也一并忘記。孩子,！你忘記我們練習了好幾百回,，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁,，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以,，當我重復又重復說著老掉牙的故事,，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我,。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧,！切望你，也能陪著我閑話家常吧,！孩子,，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶,。吃飯時,，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖,，不要催促我,，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起,，就會有很多的溫暖涌上心頭,。

十年，二十年,，三年,，四十年……當我們老的時候，是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,，是否又能過的比他們幸福呢,？這一切都是問號，自己的人生由自己來把握,。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇五

我們一天的幫助實在有限,，我們盡可能的帶給他們歡樂,，讓他們這一天過的愉快一點,，讓那些老人們能活的有盼頭，有希望,。

通過這次的實踐活動,，我們收獲頗豐，也明白了許多道理,。在幫助他人的同時我們獲得的是心靈的滋養(yǎng),。空巢老人的增多,，也讓我們明白我們應該多抽出一些時間多陪陪我們的父母,，享受天倫之樂!也讓我們鍛煉了自己。培養(yǎng)了我們的團隊意識,，讓我們分享內心的快樂!如今的中國可以稱得上是公益中國,，幫助需要幫助的人，將傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承,。對于當今的大學生而言,，實踐猶為重要。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，實踐出真知,，通過實踐我們能收獲到在學校中學不到的東西。 由此我們懂得了實踐的重要性,，提高了我們的能力 這也正是我們大學生身上所缺少的東西,。

通過實踐我們更能總結教訓，總結經驗,。這樣的實踐活動培養(yǎng)了我們的能力,，開闊了眼界，提高了我們的實踐能力,，增強了我們的團隊意識,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。這也正是實踐活動的意義所在。

弘揚正能量,，向上吧青年,。

實踐出真知，當今大學生應該注重實踐,，在任何時候,，任何地點，都應該注重實踐。對于我們將來的實踐,，實現(xiàn)我們的就業(yè),，就有非常重要的意義。在當今的中國,，縱觀就業(yè)形勢,，如今大多數(shù)公司往往及其注重求職者的經驗，而這些經驗往往是通過實踐得來的,，所以說注重實踐,，積累經驗，以便于更好的就業(yè),。

走進敬老院,，弘揚正能量。我實踐,，我快樂,。

在實踐活動結束之后，我們進行了活動總結,，通過這次實踐活動，我們了解了中國老人的實際生活狀況以及他們的心理情況,，為以后我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎,，在活動過程中，我們整個團隊團結一致,，實踐活動也取得了理想中的效果,。

實踐活動的圓滿成功給了我們更多的信心，加油吧! 活動收獲與不足：不足之處就在于我們團隊的人數(shù)相對較少,，力量也較小,，沒能幫助更多的人。還有就是在行動之前一定要做好萬全的準備,，只有準備充足了,，實踐活動才能更好地開展，還有一點不足是我們四個人沒有太多的才藝,，只能是稍微的給他們帶來了一點點表演,，因此以后還需要多多加強一下這方面的學習，爭取在下一次實踐活動中可以更加成功,，幫助更多的人,。

通過此次實踐活動，我們意識到大學生不應該只注重理論的學習,，畢竟將來走入社會,，就業(yè)時，還是注重能力的培養(yǎng),。而這種能力的培養(yǎng),，則來源于,，一點一點的實踐。不積跬步,，無以至千里,。不積小流，無以成江海,。 實踐離我們并非遙遠,，他就在我們的身邊。只等著我們去做,。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇六

做了這么久的學生,，第一次以老師的身份踏進校園，每個實習生都露出一臉的緊張和興奮,。在和同學短時期的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動，但是有少數(shù)學生性格內向,。指導教師對我很照顧,，非常有耐心的每個細節(jié)都指導的很仔細。指導我怎樣才能把內容講清楚,，怎樣才能充分的調動學生的積極性,，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上,，在實習期間,，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,，而是學習老師怎么樣講課，如何傳授知識,，如何駕駛課堂,，如何控制授課時間等。

了解 要學習的知識真的很多很多級的學生較少,，在不到幾天的時間里我就可以叫出全班級學生的名字,，并了解學生的性格、特長以及優(yōu)缺點,。由于經驗不足,，剛開始的幾天與學生們建立了朋友之間的關系，但尚未能把握一個度,，以至于在第二個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律,。在課下，我和同學們在一起玩耍，主要想和他們建立友好的關系,，平日里我也在關注每一位學生,，當他們表情難過時我就與他們溝通，了解情況,，做好學生們的思想工作,，與他們打成一片，不斷叮嚀要好好學習,、不貪玩惹事,。每天我都很早的來到班級，和同學們融洽的相處,，幫助他們一些力所能及的事情,，監(jiān)督他們的課間操和眼保健操，讓他們認真作好值日生的工作,，課下判學生的作業(yè),，當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時，我就讓學生留下來仔細的在完成一遍,，我會在旁邊指導

摸索 我們初等教育這個專業(yè)面向的.就是小學教學工作,，沒有固定專修的一門科目。所以在實習期間聽到了不同專業(yè),、不同風格特色的優(yōu)質課,。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教，收獲頗多,。有了許多教師幫助輔導下，我的實習工作才取得比較圓滿的成功,。

實習的基本內容包括：課堂教學工作和班主任工作,，詳細內容如下：在實習期間上的第一堂課，當時心情很激動又很不安,，真正的教這對我來說是第一次,，從學生轉變?yōu)槔蠋煟@之間需要付出很多的努力,。同學看我是第一次講課也是很配合的,。通過這一次沒有準備的講課，刻后我也和學生再一起聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學生面面相覷,，茫然無語,。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課,，一定要做到以學生的思維來考慮問題,，以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經歷和學生的配合，我對自己的要求更加嚴格,。決定一定要精心準備一堂優(yōu)質課,，并且備課一定要認真。

在上課時我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題：

1,、學生上課（20xx年 個人社會實踐報告）紀律不太好,，注意力不集中，東張西望,。

2,、一定要使用表揚贊賞學生的語言。

3,、授課時教師語言呆扳,，兒童化的語言少，這也是導致學生上課積極性不高的重要原因,。

4,、如果在備課時沒有考慮到學生的理解能力，所以有些問題對于學生難度很大,，導致課堂上一些問題沒有學生回答,。

5、上課時偶爾會忘記下一步要講什么內容,，忘記寫板書或者板書寫的不完整,，這些都是授課過程中存在問題，所以針對這些問題合理的解決了,，才能讓自己一步步提高,。

操作 在實習期間，我們每個人都要準備一堂匯報課,，讓帶隊老師來驗收實習期間的成效和自己的收獲,。為了把我所學到的知識展現(xiàn)出來，我精心的準備最完美的一節(jié)課,，為此我付出了許多的努力,，反復有關內容，一次又一次的修改教案,，一次又一次的向指導老師請教,。最后教案終于可以出課了。我的內心并沒有輕松下來,，而是在想學生的配合和課堂上的是否能不緊張,，全部發(fā)揮出來。晚上回到寢室開始備教案,，自己親手做教具,，當我真正通過自己的努力與付出站在講堂上,，雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進教學,。同學們走進教室時不斷給我自信,、加油的力量，當時真的特別的感動,?？墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間，望著臺下幾十雙好奇的眼睛,，緊張還是不請自來,，調整一下呼吸準備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,，可是當我叫同學上來回答問題的時候,，卻讓同學給我弄的亂了套，明明在他的視線可以看見兩個面,，可是偏偏要說一個面,，當時心想不要亂，慢慢講,。當時真正體會到當一名老師不容易,，慢慢的把內容又帶到了設計好的進程時，于是剩下的內容變越講越順了,。同學們又配合相當?shù)暮?，因此緊張的心情消除了，自然的完成了匯報課,，時間也剛剛好的就下課了,。當鈴聲再次響起的時候，我笑了,，心里的石頭終于落地了,。下課后虛心請教帶隊老師的指點和不足，聽后讓我變得更有信心,，如果將來從事教師這個職業(yè)，我可以做的更好,。在后期實習工作中,，我就能比較順利的完成教學任務了。必然,，自己的教學尚未能與指導教師相比,，但是我已經盡力而為了，做到問心無愧,。在這期間我從指導教師的身上不僅學到 了教學方法與技巧,，以及分享她做班主任十的工作經驗,，還從她身上學到了什么是師德，我想這些足可以讓我受益終生,。

我們用這次難得的機會鍛煉了自己,，這是我們走向社會的前奏，不知將來是否可以當老師,，但我已經有了一次當老師的經驗,，體會到一名老師的辛苦，了解老師的付出和汗水,。

經歷了這次實習生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,。在這次實習里,，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己,，為人師表,，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生,，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師,，虛心聽取他們的指導意見,，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,，給實習學校留下好的印象,。 在實習中，我不能很好的做到 愛 跟 嚴 結合,，可能我對他們的愛有點過度,，以至于有時遷就他們，我想對學生的愛一定有個度,，而且必須和嚴結合,，該嚴的時候就嚴，學生就會理解你的愛,。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇七

白發(fā)蒼蒼,，手持拐杖，走路蹣跚,，這些已成為老人的象征,；孤單、寂寞,、無助也似乎是老人的代名詞,。老人,，他們一路走來，經歷了無數(shù)的風雪,，需要的是關懷與愛,。在他們安享晚年之時，哪怕是我們一個淡淡的微笑,，一句親切的問候,，一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。

正因為如此,，這次社會實踐我們來到了邛崍市敬老院,，開展我們的懷一份真情，送一份溫暖川農學子走進敬老院幫扶孤寡老人活動,。希望通過我們的努力,，給這些老人帶來一份快樂。

早早的,，我們就做好了全部準備,，來到了敬老院。邛崍市敬老院坐落在一個環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上,。剛到敬老院門口,，我們就感受到了老人的熱情，也許是他們太久的孤獨終于迎來了熱鬧,。我們帶來了西瓜,，藥品送給老人，看著他們飽經滄桑的臉容,，摸著婆婆干瘦且有點發(fā)抖的手,，我感到一陣陣的心酸。

到敬老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛(wèi)生,。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,，分工合作，擦窗戶,，掃地一樣都不落下,。看著我們努力的干著,，雖然我們臉上留著汗水,，但是我們心里卻一點都不覺得累，很開心,，終于能夠用我們自己的力量為他們做一點事情,，看著他們充滿感謝的眼神,，我們覺得再辛苦也值得,。我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事情,，他們熱情的感激很一陣，我突然覺得這種樸實的給予與接受的感覺很好很好,。

第二件事情就是和爺爺奶奶們聊天,，從他們口中我知道了他們的辛酸苦辣。其中有一位八十多歲的爺爺,，他是一名紅軍,，他說：我們年輕時侯的生活十分艱苦，能否解決溫飽是最大的問題,，有時候能吃上一頓番薯粥已經很好了,，我們還吃過草根、樹皮,，甚至還要餓上好幾頓,。爺爺回憶著辛酸的經歷，而我卻只能傾聽著,、安慰著,、鼓舞著。好想和他們一起感受當時的一幕幕,。后來,，爺爺還表示，目前穩(wěn)定的社會環(huán)境,，良好的社會保障,，大家的常來探訪讓他十分滿意現(xiàn)在的生活。說到這,，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋５男?。隨后，婆婆還談到我們這一代的學生,，并對我們大加贊嘆,。交談之余，我們還為他們獻上歌曲,?？傊敃r的敬老院歌聲﹑笑聲久久的回蕩著,。

第三件事情就是給爺爺奶奶們派飯,，幫他們把碗筷準備好，把飯菜送到他們手上,，看著他們吃的津津有味的表情,，連我們都感覺那飯菜很香。

后來我們還和他們一起在健身房切磋,，教他們打太極拳,，看著他們想認真的學好,，卻又滑稽的動作，大家都笑的合不攏嘴了,。

時間飛逝,，活動很快就結束了，當我們揮手離開的那一刻,，大家都有點不舍,，但我相信我們一定會再來看看的。

通過這次親身體會關愛孤寡老人的活動,，與他們心與心的交流,，聽著他們那扣人心弦的人生故事，我感慨萬千：我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,，為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運,。我們能夠生活在這個年代已經是無限的幸福，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,，珍惜眼前人,，我們更要懂得尊敬長輩，體諒父母,，多與他們溝通,。另一方面，老人們雖然有著不同的人生背景,，經歷不一樣的風雨,，但他們有著相同的需要我們的關愛。老吾老,，以及人之老,，關愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們身為一名當代大學生,，一名年輕人更應該弘揚美德,，多與老人們溝通，在老人生命最后的日子里,，讓他們享受到家庭般的溫暖,，親人般的愛！

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敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇八

在學院的號召下,，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。

在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院,，早晨六點集合,，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起,，陪他們聊天，和他們一起吃飯,、下棋別看現(xiàn)在過完年已經好幾天了,，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發(fā)出來的,，和老人們在一起的時候,，看到他們開心，我們也無比的開心,。

正月十五那天,，我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院，今天也是我們實踐活動的.最后一天了,，我們沒有告訴老人們,，不希望在這個日子里有著不舍，因為我們的到來,，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,，其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,，陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,，原來他們也是志愿者,，來給老人們送祝福,，呵呵,，好事成雙,，我們這幾個小伙子更是忙前忙后,，向志愿者們學習經驗,！實踐結束之后,，我感到自己有很大收獲：

第一次踏進居委會辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和伙伴們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生,。我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意和我一起完成工作任務。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

其實，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,，這是劉經理給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理,?？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。

短期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇九

關愛夕陽紅走進敬老院

其一,，隨著人口老齡化問題的日趨嚴重，老年人的身心健康越來越受人們的關注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,，無暇照顧老人,，有的是子女常年出門在外，很少回家,，老人行動不便,，又無人照顧，即便進了敬老院,，有時內心也感受不到溫暖,，希望通過實踐，可以呼吁社會關注被遺忘的老人,，也關注他們身心健康,，豐富他們的日常生活。

其二,，讓我們當代的小學生多一次人生經歷,，進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學生志愿者“奉獻、友愛,、互助,、進步”的精神，在社會上形成扶貧濟困,、助人為樂的良好習慣和尊老,、敬老、愛老,、助老的社會氛圍,，更豐富自己人生寶貴的財富，開視野,、長見識!

走下車,，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室,，為我們準備了一大箱礦泉水,。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是xx市規(guī)模，環(huán)境并且建設較早的一所養(yǎng)老院,。建地面積有20xx多平方米,，院內有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,，最年輕的僅僅只有20多歲,。院內有7棟房，為了照顧一些特殊的老人,，還專門設有小食堂,，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯,。

聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富,，說著便用手指著窗外的一條湖,，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件,?！表樦叄覀兛吹搅艘粋€涼亭,，里面甚是熱鬧,，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策,。涼亭對面是一個門球場,，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,，總聚在一起打麻將或者打花牌等等,，生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之后,，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),，讓人敬慕之情不禁油然而生,。聽完阿姨的介紹,，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天,，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來到社會,，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,，聽老人們的事跡是如此的著迷,，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融,。通過跟老人家的聊天,，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷,，明白他們的辛勞,，明白他們對他們兒女的記盼,，更明白他們對我們的希望……

其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,，望著遠方,，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,，因為兒女工作都很忙,，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著,，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶?。我們說，“爺爺,，沒關系,，我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

1：送愛的禮進愛的心

8月仍然烈日炎炎,，我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小,，卻把大大的溫暖送到了他們心里,。老人們很淳樸，長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,，還拉著我們的手談起心來,，一個勁地問我們問題，舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,，他們向我們說起當年年輕時的故事,，眼睛里還流露出興奮的表情，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣,。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,，情到深處時還淚如雨下。

2：伸我的手將愛表達

聊了會天,，我們仔細打量著周圍的環(huán)境,，開始幫他們打掃衛(wèi)生，修剪指甲,，把愛付諸了實際行動,，大家說干就干，我們分工明確,，熱火朝天地動手干了起來,，每個人都是帶著關愛的心，做著關愛的事,，有人打掃樓道,，有人修剪指甲,，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋,，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂,，心中有說不出的溫暖。

3：用心實踐深入調查

我們找到了敬老院的院長伯伯,，聊起了敬老院的情況,，院長告訴我們：“院里的老人們基本物質需要是有保障的，而且衣食住行還算豐富,，但是精神生活太貧乏了,，老人們內心其實和孩子們一樣，他們也害怕孤獨,，也渴望得到關愛和溫暖,，可能外表看起來很開朗，但內心卻把自己關了起來,?！?/p>

通過這次實踐活動，可以看出老人們其實很怕孤獨,，他們需要家人的陪伴,，兒女的陪伴，甚至社會人士的關愛,，一點點的關愛就可以融化他們封閉的心,。快樂其實很簡單,，一點關心,、一點傾聽,、一點奉獻就可以給別人帶來快樂,。伸出你的手，奉獻你的愛,，你就可以快樂無比,。

關愛老人的身心健康，從精神方面送給老人七個“伴”,。

1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間,，遠離孤獨，多多與人接觸交流,，彼此交融,，相互信任，相互幫助,，以此增強安全感,，從而達到延年益壽的目的,。

2.樂伴——笑，大聲的笑,，是樂觀豁達的象征,，是美麗心情的自然流露，從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,，使老人們更加地心平氣和,、神清氣爽。

3.動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,，可以通血脈,、活筋骨、利關節(jié),、豐肌肉,。

4.說伴——無論是高興的事還是煩惱的事，無論是喜事還是壞事,，讓他們學會一吐為快,，因為有事不說憋在心里，時間久了就容易生病,。對老人來言,，說也是一種通氣化瘀的良藥。

5.愛伴——愛家庭,、愛社會,、愛生活、愛身邊的大自然,。不僅停留在滿足被別人來愛,，也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,，會讓心境更好,、心態(tài)健康。

6.書伴——老人們要經?？磿x報,，使自己能天天用用腦，益智增神,，知天文地理,，曉國家大事，讓生活充滿樂趣,，延緩身心的衰老,。

7.德伴——加強道德修養(yǎng)，做到樂善好施,、助人為樂,、事事通達,、心胸寬廣，結果必然使老人的心里獲得平衡,。

有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,，但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,，沒有朋友間的談天說地,，他們還是會感到孤獨，房子再大也不能填滿心中的空虛,，金錢再多也仍然買不到歡笑,。我們每個人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后,，因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,，因為以后我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,，這是他們愛的一種方式,，只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩,。都說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円嘁稽c關懷,，少一點抱怨。敬老光榮,，忤逆可恥!因此,，再忙，別忘了打個電話,，再煩,，也別對老人發(fā)脾氣。關愛老人不是只有付出金錢,，不要吝嗇我們的言語,、握手,、擁抱,，關愛老人，從心靈交流開始!其實他們沒有太多的要求,，只要有人能陪他們聊聊天,，說說話，他們就高興得合不攏嘴了,。多一些關愛,，多一些傾聽,，他們便不再覺得孤獨，也可以讓他們感到溫暖,。

很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,，讓我從中想到了很多，老人們的經歷,、老人們的期盼,、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學到了很多，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富，更讓我懂得了,，我們稍微多一點點的關懷,、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,，關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事,。誰言寸草心，報得三春暉,。我們對老人應該是關愛,，應該是尊敬，應該是盡孝,。所以,，我們還會再來，繼續(xù)我們的實踐,，希望我們的努力,，明天的社會更和諧，世界更美好,。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇十

“紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,，經過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我用心響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召,，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生帶給的暑期個性社會實踐活動,。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民,、奉獻社會,、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自我的一片愛心,，為構建和諧社會貢獻出自我的一份力量,。在敬老院里，各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠,，擁有報效祖國,，服務國家社會人民的遠大志向，并在他們青春依在的時候,，為建設祖國,，建設家園奉獻出自我寶貴的青春，拋灑自我滿腔的熱血,，流盡自我辛勞的汗水,。每個為祖國、為社會,、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,，我們就應好好尊敬他們，給他們以關懷,、愛護,，讓他們深刻體會到以前為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每一天早早的到了工作地點,，打掃,、收拾、整理等,，這些活干完以后就進入了最主要的工作,，其實老人啊，不是需要多么豐富的物質,、多么舒服的享受,，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流,，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關懷,。所以我很多時光都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,，老人們都是閱歷無數(shù),、博聞強知的，我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,，還能聽聞許多名人趣事,。

活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包職責制,，每個人負責一名同學,，也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和職責感,，這樣迫使我們認真負責我們的工作,，從而也在我們志愿者之間也構成一種競爭，讓我們不斷提高自我的潛力,。這次輔導學生我是第一次,，沒有任何經驗只有靠自我去摸索，當然,，在這樣的摸索過程中,，又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志愿者嘲笑稚嫩，或是在眾人場面下不留情面的`喝斥批評,，但當自我決心要學有所成的時候,，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候，我輔導的學生的成績不怎樣理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感,，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,，正因如此，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進,。先我想了想問題出在哪里，為什么我會得到那樣的結果，而別人卻取得很好的成績,，我自我的問題嗎?雖然輔導員個人潛力有高有低但也不會有那么大的差距啊,，何況我不覺得我的學習潛力有任何問題，那是什么問題呢!?之后我請教了我的高中老師,，她一句話驚

醒夢中人：我們不能強迫學生學習,，要讓他們自我主動去學習，這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上,，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷，能夠說,，沒有好的溝通潛力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。之后在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,，因此關系得到了改變,，我教他也教的得心應手了，最后的考試他取得了不錯的成績,，我也因自我的努力感到高興,，經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自我的成功。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后，當我們真正應對困難的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時光，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就必須會有收獲,。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野，了解社會,，深入生活,，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會實踐是一種動力,?？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量，一種強烈的職責感油然而生,，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我，給了我知識和一切,。作為一名大學生,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民,。

社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會后將所應對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自我到時候不在迷茫、不在彷徨,。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺,，潛力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,，實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩，不要以為自我是大學生就很了不起,，我們需要學習的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自我壯大自我,。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,，然而,，工作以外的人生經歷，卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇,。經過這次實踐的經歷,，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯,，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,，能夠說，沒有好的溝通潛力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自我剛開始輔導實踐的時候,，自我也不習慣于與人交流,，多數(shù)時光里都是埋頭于輔導工作里，十足一個典型的只做事不開口的人,。正是這樣,，導致我和學生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作,。所以,，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什么不先檢討一下自我的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學會主動與人交流,，提出疑問，事先熟知一切,，而且就應學會如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅僅能使自我盡早地進入工作狀態(tài)，也能夠避免我們少走彎路,，于情于理都是弊大于利的,。此外，對工作的熱情,，對任務的投入態(tài)度,，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候,，但這時的我們就應抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,，不放過任何一次學習

的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處,。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學會學習,，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰,，才能為建設祖國,、奉獻社會作出更大的貢獻。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇十一

20xx年寒假假期,，在長沙理工大學水利工程學院的號召下,，為了給社會建設貢獻一份微薄之力，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，我聯(lián)合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動,。村委領導考慮到我們的社會經驗尚淺,，歷練不夠，就特意把我們安排在了我們鄉(xiāng)的敬老院里,，知道了這個消息后我們都很高興,，因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節(jié)，在這個特殊的日子里給他們帶去帶去一份歡樂,。

在這一周的時間里,，我和伙伴們在領導的帶領下來到鄉(xiāng)養(yǎng)老院，我們早晨六點半鐘集合,，從上午八點三十到下午五點,，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天,，幫他們提水澆菜,，幫他們打掃衛(wèi)生，幫他們給他們洗衣做飯,，雖然他們的日常生活很單調,，用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜,，打撲克,。但他們每天仍能自得其樂，臉上洋溢著那經久不息的笑容,?？紤]到他們不像我們可以經常會搞一些聯(lián)歡活動，我們還特意為他們排練了一些戲曲,、小品,、相聲等節(jié)目,，雖然節(jié)目的創(chuàng)意、表演等各方面都不完美,，但這些老人仍舊笑得合不攏嘴,，有幾次在他們的執(zhí)意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現(xiàn)在過完年已經好幾天了,，老人們的臉上卻還洋溢著笑容,，和老人們在一起的時候，看到他們快樂,，我們也很開心,。

正月十五那天，我們按照約定再次來到養(yǎng)老院,，今天也是我們實踐活動的最后一天了,，但我們沒有告訴這些和藹的老人，因為我們不想在這個特殊的日子里給他們帶來一絲的不悅,，隨著這些天的交往談心,，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心里也是十分的不舍,。上午十點左右,，陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志愿者,，是來給老人們送祝福的,，就這樣，好事成雙,，我們這幾個小伙子更是忙前忙后,，向志愿者們學習經驗！

一周的社會實踐時間一晃而過,，期間我領悟懂了很多的東西,，我相信這些東西會讓我受益終生。社會實踐活動讓我對社會的概念有了進一步的認識,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了一些在校園中無法學到的知識,。社會才是學習和接受教育的大講堂,，我們的人生價值在這里得到體現(xiàn)。我在這次活動中得到了頗多感悟,。

說實話,，我對這個敬老院并不陌生，我上初中時每次過周末回家都會經過它。并且由于那里離我們初中的學校很近,，所以一旦有什么社會實踐活動那里都會是我們的首選之地,。因此我對那里并不陌生。還記得第一次進去的時候我很驚訝,，我本以為里面會很荒蕪,，可事實上里面卻是一片綠油油的菜地，和很多的果樹,。我們這很窮,，不像大城市里是自己花錢往里面跑，我們這里的老人都是一些無兒無女的孤寡老人,，靠著政府的補貼過日子,。雖然他們的遭遇惹人同情，但他們能如此面對生活,，這種堅強卻著實令人佩服,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是一位志愿者給我的忠告,。無論做什么事,，講究條理能讓你事半功倍。他給我講了這么一個故事：他的一位朋友當部門經理時,，老板驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他朋友說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”于是老板就把這種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們無論在生活上還是在工作中都受益匪淺,。

第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對長輩對朋友的關懷和重視，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,，應該是我的真誠，換取了他們的信任,。他們把我當朋友,，也愿意和我一起努力去給這次實踐活動畫上一個完美的句號。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。學會溝通即等于獲得了一筆寶貴的財富，能讓你無論走到哪里做事都能得心應手,、游刃有余,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。

其實，不管在在學校還是進入社會,，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作、對任務充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待自己應做之事,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

我們這里屬于貧困地區(qū),，以前這些老人沒條件接收高等教育，甚至他們很多連自己的名字都不會寫。我對他們印象最深的是當莊稼需要打藥時,，他們去市場上買藥雖然手里拿著那種藥卻還在不停向老板打聽那種藥在哪里,，他們對藥最普遍的描述就是它是治什么的，用什么顏色的瓶子來裝,?；蛟S你不相信有這種現(xiàn)象，或許你會覺得這很搞笑,。但事實就是如此,，不但他們這些老年人，很多中年人也是如此,。試想一想,，如果每個人都是這種文化水平，我們的國家如何才能崛起,，我們的民族何時才能振興啊,。再者，在這個競爭激烈,、科技是第一生產力的二十一世紀,，用“物競天擇，適者生存”來形容毫不過分,，我們必須努力學習科學文化知識來武裝自己,，使自己跟上時代發(fā)展，不被時代所淘汰,、不被社會所淘汰,。

還仍舊清晰記得十年前我們那里基本上家家戶戶住的都是用磚坯蓋得房子，甚至還有很多的茅草屋,，也還記得我上初中時敬老院里是破破爛爛,，房子基本都是危房?？蛇@次回去我看到的是一排整潔的平房，或許這和城市里的高樓大廈相比微不足道,，但在我們那至少給了這些孤苦老人一個安全溫馨的家,。他們在那里每個月都可以得到黨給與他們的補貼，每個人都有免費接受治療的權力,。在他們心中那里的每個人都是她們的親人,，那里就是他們的家，他們可以在那里安享晚年,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在會使我們走上工作崗位后感覺心有余而力不足,。出現(xiàn)一種知道卻不會用,、不敢用的情況。通過實踐使自己所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。也讓一些抽象的模型和概念具體化,，幫助我們更好地理解，其實我覺得這比理論更加重要,，因為我們的目標就是學以致用,。

實踐時間雖然短暫，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐拉近了我與社會的距離，使我對社會的概念有了進一步的了解,，增長了見識,。社會才是學習和受教育的大課堂，我們的人生價值將在那片廣闊的天地里得到了體現(xiàn),，我們將在那里實現(xiàn)自己的夢想,。

敬老院社會實踐報告200字 走訪敬老院社會實踐報告篇十二

論文題目 ：暑期社會實踐報告

組 長： 周玲

指導老師：唐小強

提交日期：20xx年9月1日星期四

調查人員：張燕燕 黃曉曉 鐘利秋粱羽飛 趙春燕 楊藝園

調查時間：20xx年7月15日到20xx年8月1日

調查目的：通過到敬老院開展獻愛心活動，了解大學生是否有愛心和責任心,。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀，以此來提升自己的道德能力,。并對敬老院的存在問題提出自己的看法,。

調查方式：通過去敬老院告活動，慰問,。

正文：

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,，從中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七,、八十歲的知識分子,，而年紀最大的已經一百歲了,。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果，還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,，隨后我們挨個看望了老人們,，給老人們送去了溫暖，在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,，她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話，我們見奶奶心急便用手機幫忙,，竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過去,，讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,，明白后的我們心里好不是滋味，奶奶緊緊拉著我的手,，說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,，望著奶奶，心好痛,，好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,，已無詞以表我們當時的感受。奶奶,，我們愿您的病能好起來,。

小時候，父母牽著我們的手,，教我們走路,，教我們系鞋帶，教我們說話,，從不厭煩,，從不要求什么回報，他們只是一心的希望我們好,。怎么當他們老了,，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,，正如古代先賢所提倡的,，“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人,，尊老愛幼是我們應該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,，很少會想到去關心老人們,。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，老齡化的加劇，老人越來越多,，而子女陪老人們的時間卻越來越少,，于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛,。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,，但從活動的反響上也起到了給老人關愛，陪老人解悶,，給老人帶來歡樂的作用,。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提高,。

這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,，增加了同學們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。

落款：山東師范大學信息技術系信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)20xx級

日期：20xx年9月1日