要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1000字 輔導(dǎo)員競(jìng)聘書篇一

你們好,！

今天,，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛,、幫助和支持,，讓我站在這里參加本次競(jìng)聘。

我叫xxx,，巴陽(yáng)小學(xué)的一名普通教師,，自93年從教以來(lái)，一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，長(zhǎng)期從事班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，工作大膽,，肯務(wù)實(shí),。在班級(jí)管理、教育教學(xué)上,，都得到了家長(zhǎng)的好評(píng),、同事的認(rèn)可，在學(xué)校各項(xiàng)文藝,、體育,、科技活動(dòng)中，我都能親力親為,，受到了同事們的廣泛贊譽(yù),。10年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，教導(dǎo)處教導(dǎo)員,。 大家都知道,，少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地，是德育工作的前線,，大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者,、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者”,，關(guān)乎下一代的成長(zhǎng),，責(zé)任艱巨而重大。此刻,，我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),，來(lái)競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。

這些年,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下,，靠著勤奮和努力,，我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力：

首先,，我有健康的思想,，較高的政治覺悟。作為一名教師,，我熱愛著教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛著我的學(xué)生,，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

第二,，我有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。工作時(shí)，我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子,、盡心于教育教學(xué),，盡力于班級(jí)管理，在我的班級(jí)里,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，縣級(jí)骨干教師,，便是對(duì)我的努力最有力的回贈(zèng)。

第三,，我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來(lái),，我參加過學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動(dòng)的'組織和策劃,，并經(jīng)常擔(dān)任重大活動(dòng)的主持，培養(yǎng)過許多小主持人,。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員，主持過小學(xué)生科技活動(dòng)工作,，有創(chuàng)意,，有創(chuàng)新，其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)

視頻——我們是陽(yáng)光少年，獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),，我的科學(xué)文檔——三角形的面積,，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),。

第四,，我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng),。擔(dān)任教導(dǎo)員期間,，我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律,。在所主持的教研工作中,，大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺行為向運(yùn)動(dòng)行為”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中,。

假如我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來(lái),，站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作,。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我會(huì)把少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：

1,、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)年度工作計(jì)劃和年度活動(dòng)方案,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織,，加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,，成立紅領(lǐng)巾小記者站,，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。

3,、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣,、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式,、班會(huì)進(jìn)行主題教育,，例如愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育,、安全教育,、法制教育、環(huán)境教育,、健康教育等等,。

4,、開展各種文藝、體育,、實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員樹立獨(dú)立與合作的意識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣,。

5,、留守兒童工作常態(tài)化,。要重新定位教師角色，讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣,，成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所,，成為留守兒童成長(zhǎng)的起跑線。

假如我有幸競(jìng)聘成功,，那么,，我將會(huì)用我的真誠(chéng)，不懈努力,，開拓創(chuàng)新,，不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階,，注入新的活力,。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就不會(huì)懼怕風(fēng)雨,，既然選擇了前行,，就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔,，我都將一如既往地與xx小學(xué)的千余名師生一道,，在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。

感謝大家的傾聽,！

輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1000字 輔導(dǎo)員競(jìng)聘書篇二

一,、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

一學(xué)期來(lái),，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。

2,、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查,，每周評(píng)比,，每月一總結(jié)，依此督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

3,、充分利用中隊(duì)板報(bào),、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),，既起到了宣傳教育作用,，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。

關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)，雖有許多事務(wù)性工作要做,，但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,，我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),，更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。

二,、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作

本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,，學(xué)期末有總結(jié),，踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作，忙而不亂,，有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),，積極開展思想政治教育工作，把安全穩(wěn)定放在第一位,，重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,，以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體，與班委共同組織開展了交流會(huì),、座談會(huì),、學(xué)習(xí)班等各類型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作，鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,，為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,，學(xué)習(xí)苦難，心理有疾病的學(xué)生,，增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,，一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信，我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,，經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,，07電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,，發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,，08電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況，把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,，因?yàn)槲疑钚拧拔驇煹勒叨?，學(xué)生之福”,，學(xué)生只有親其師,，才信其道。

三,、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),，目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書，職稱計(jì)

算機(jī)證書,，教師教育技術(shù)合格證書,。兩年來(lái)，積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議,、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī)，我?！秾W(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,，積極開展學(xué)生工作研究，發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇——《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,，參加省級(jí),、校級(jí)課題共三項(xiàng)。

四,、學(xué)院層面的工作

兩年來(lái),，我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作，還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作,。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,，我院從20__年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右，呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為：28.21%,，31.18%,，49.71%，70.06%,，進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,，我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。

輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1000字 輔導(dǎo)員競(jìng)聘書篇三

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！

隨著教育改革的不斷深入,，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求,。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育,，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題,。八年前,，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同志們的幫助下,，我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)！靠著勤奮和努力,，1997年,，我被評(píng)為上質(zhì)課教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,，成為學(xué)校的青年骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。

教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作,！記得,，我曾在一次演講上這樣說過人的一生，常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,，不同的選擇擁有不同的人生,，不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè)，我就愿意去做一個(gè)娃娃頭,，帶領(lǐng)我的孩子們,，在知識(shí)的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個(gè)有用的人,、一個(gè)有著良好情操的人,！而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位,，有什么優(yōu)勢(shì)呢,？我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),。眾所周知,，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,，而不管召開那類活動(dòng)，都離不開音,、美及文學(xué)知識(shí),，而我恰好有這方面的專長(zhǎng)：我?guī)煼稌r(shí)，學(xué)的是音樂專業(yè),，大專學(xué)的是漢文專業(yè),，我會(huì)彈鋼琴、跳舞,、編排舞蹈,、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫畫等,。xx年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,，考上了達(dá)師校音樂班，我所編排,、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng),，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。

三,、有較強(qiáng)的工作能力,、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng),。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行,，愛一行,，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),，無(wú)論我從事何種工作,，參加何種活動(dòng)，我都能做的心中有數(shù),，有條不紊,。到三小來(lái)后，我所帶的班級(jí),、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng),。

四、有較高的政治覺悟,。作為一名中共黨員,，我時(shí)常不忘學(xué)習(xí)，隨時(shí)與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排,。

五,、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年xx歲,，既沒有初出茅廬的青澀,，又無(wú)后顧之憂，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中,。

如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，以成材為目標(biāo),，以社會(huì)為舞臺(tái),，以活動(dòng)為載體，不斷深化雛鷹行動(dòng)和手拉手互助活動(dòng),，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用,！謝謝大家！

輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿1000字 輔導(dǎo)員競(jìng)聘書篇四

3,、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣,、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式,、班會(huì)進(jìn)行主題教育,，例如愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育,、安全教育、法制教育,、環(huán)境教育,、健康教育等等。

4,、開展各種文藝,、體育、實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員樹立獨(dú)立與合作的意識(shí),、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣,。

5,、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,，讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣，成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所，成為留守兒童成長(zhǎng)的起跑線,。

假如我有幸競(jìng)聘成功，那么,，我將會(huì)用我的真誠(chéng),，不懈努力，開拓創(chuàng)新,，不負(fù)眾望,。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺(tái)階，注入新的活力,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，就不會(huì)懼怕風(fēng)雨，既然選擇了前行,，就不畏有阻攔,。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔，我都將一如既往地與xx小學(xué)的千余名師生一道,，在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行,。

感謝大家的傾聽！