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2023年作弊檢討書300字 作弊檢討書字(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:45:04
2023年作弊檢討書300字 作弊檢討書字(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:45:04     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇一

您好,!

對(duì)不起老師,在開學(xué)考試中,,我作弊了,。我知道,我不應(yīng)該這樣做的,,我這樣是欺騙老師的行為,,也欺騙了自己。作為中學(xué)生,,我這樣的行為是不對(duì)的,,我要做一個(gè)品德優(yōu)良的中學(xué)生,而不是做一個(gè)考試作弊的品德不好的學(xué)生,。經(jīng)過(guò)反省之后,,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我絕對(duì)不會(huì)再做這種事了,。

我之所以作弊,,是因?yàn)槲以谑罴贈(zèng)]有認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真的`完成,。我在暑假的時(shí)候,,每天只想著看電視、玩游戲,,根本沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事,。每天寫作業(yè)是因?yàn)榘职謰寢尡O(jiān)督我,但是寫作業(yè)的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真的在寫,,那些答案是我隨便填的,,根本就沒(méi)有認(rèn)真的做。因?yàn)槲抑?,老師只?huì)看我們有沒(méi)有寫完作業(yè),,不會(huì)認(rèn)真的去檢查對(duì)錯(cuò)。我為了能夠多看一會(huì)電視,,就想出來(lái)了這樣的一個(gè)辦法,。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,,不管怎么樣,,至少假期作業(yè)我要認(rèn)真的完成,,把學(xué)的知識(shí)鞏固好。

因?yàn)槲壹倨跊](méi)有學(xué)習(xí),,所以在開學(xué)之后得知要考試的時(shí)候,,我非常的慌。我害怕這次沒(méi)考好父母會(huì)批評(píng)我,,以后的假期不會(huì)準(zhǔn)我看電視了,,也不讓我出去玩,就會(huì)讓我整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí),。所以我就想著在考試的時(shí)候通過(guò)作弊這一個(gè)辦法,,讓我這次考試的成績(jī)不要那么的差。但是我還沒(méi)有開始實(shí)施,,就被監(jiān)考老師看到了,,結(jié)果就是我這次考試的成績(jī)都是0分。我覺(jué)得這比我這次考的差還要讓我傷心,,我現(xiàn)在非常的后悔,,我不應(yīng)該作弊的。

在考試之前,,我應(yīng)該要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),,不管能不能復(fù)習(xí)完,至少能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn),。再加上離期末考試也只過(guò)了一個(gè)暑假,,那些知識(shí)我還是有一點(diǎn)印象的,所以復(fù)習(xí)起來(lái)也不會(huì)特別的費(fèi)力,。但我卻選擇了作弊這個(gè)方式,,不止我這次的成績(jī)?nèi)∠耍€要被通報(bào)批評(píng),,簡(jiǎn)直就是得不償失啊,。如果我這次沒(méi)考好,之后我應(yīng)該要更加努力的學(xué)習(xí),,而不是通過(guò)這樣的方式來(lái)取得一個(gè)好成績(jī),。這個(gè)成績(jī)只是暫時(shí)的,因?yàn)槲也](méi)有學(xué)會(huì)這些知識(shí)點(diǎn),。所以我不應(yīng)該用這種方式來(lái)面對(duì)這次考試的,,這樣是非常錯(cuò)誤的。

我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,之后我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊了,。這次的事情我也會(huì)做一個(gè)深刻的檢討,,希望能夠挽回一點(diǎn)我在老師心目中的形象,這次學(xué)校給我的處罰我也會(huì)接受,,并且記住這次教訓(xùn),,之后不要再犯。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇二

尊敬的老師:

本人已意識(shí)到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我可以意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。

寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇三

尊敬的老師:

我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古 就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,,老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非 常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

老師您知道嗎,?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔,??荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,,那是考前偷懶的懲罰,,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊,。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,,所以,,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,,原諒的過(guò)失吧,,敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮

檢討人

年月日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇四

尊敬的教師:

我是__大學(xué)__學(xué)院__專業(yè)__級(jí)的一名學(xué)生,,我叫__,。今日,我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾,。

嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),,終究在我那里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔,。

在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意:教師,,對(duì)不起,。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意,。

我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時(shí),,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場(chǎng)科目又是自我一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門學(xué)科,,心中一向也很是憂慮,。所以,為了防止掛科的情景發(fā)生,,研究再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

此次行為的動(dòng)機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒(méi)有自信導(dǎo)致的,。在考試的過(guò)程中,起初,,教師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

最終,,教師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,,考試就意味著不再繼續(xù),,應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),,過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,,情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突,給教師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓教師難堪和無(wú)奈,。大錯(cuò)已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后,,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,,我開始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)不良的苗頭,,如果不是教師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自我做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自我,,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。

所以,經(jīng)過(guò)這件事,,在深感懊悔的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),慶幸自我覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向教師做出檢討的同時(shí),也向教師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。

此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。假若時(shí)日一長(zhǎng),,如果在我們這個(gè)純凈的學(xué)校和我們的團(tuán)體中,這種投機(jī)取巧,,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起,。所以,,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時(shí),,對(duì)于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),,期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),教師能給予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇五

您好!

很抱歉,,我作為一名高一的學(xué)生還做出了這種不理智的行為,,我為的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實(shí)力去面對(duì)要來(lái)臨的每一場(chǎng),,然而我居然動(dòng)了歪心思,,想要不正當(dāng)?shù)氖址ǖ玫侥奈冶静辉摰玫降某煽?jī)。作為一名高中生,,我應(yīng)該做到是好好的學(xué)習(xí),,而不是在考場(chǎng)上作弊,這種行為不是一名合格的高中生會(huì)做出來(lái)的行為,。真正合格的高中生會(huì)在上課的好好學(xué)習(xí),,課余時(shí)間也會(huì)不斷地提升自己,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也不會(huì)忘掉提高自己的行為素養(yǎng),。相比之下顯得我格外的惡劣,,我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨,但事情已經(jīng)發(fā)生了,,不能逆轉(zhuǎn)了,。父母賺錢送我來(lái)讀書,為的是希望我以后能有一個(gè)好的工作,,能夠讓我不要那么辛苦,。而我非但領(lǐng)會(huì)到他們的心意,沒(méi)有在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)知識(shí),,反而還在考試的.時(shí)候作弊了,,我的行為實(shí)在是太愚蠢了。

在考試之前我是沒(méi)打算作弊的,,因?yàn)槲乙恢庇浀梦覌寢尯臀艺f(shuō)的一句話,她說(shuō)考的差沒(méi)關(guān)系,,只要你盡力了就沒(méi)有人會(huì)怪你,。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的同時(shí)也很愧疚,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)學(xué)期是盡力的,,都是偶爾聽(tīng)一下課,,其他時(shí)間都花去了和朋友一起玩。而這個(gè)學(xué)期我也是一樣的所以快考試的時(shí)候我也覺(jué)得無(wú)所謂,,反正我的發(fā)揮都是差不多的,。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說(shuō),,他這回找到了,肯定滿分過(guò)他也拿了全年級(jí)第一玩玩,。我好奇的問(wèn)到考試都還沒(méi)開始你怎么就找到答案了呢,。他偷偷和我說(shuō)他在外面找了個(gè)人幫他寫卷子,他把題目拍照發(fā)給找的哪個(gè)人,,然后那人再把答案發(fā)給他,,然后問(wèn)我要答案嗎。我想著還是自己做吧,,畢竟這是我為數(shù)不多能夠答應(yīng)我媽的事情了,。

但到了考試的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這些題目怎么我感覺(jué)我都沒(méi)有看到過(guò),完全不在我的知識(shí)點(diǎn)范圍內(nèi)呀,。我在把選擇和填空題做完之后就不會(huì)了,,我估計(jì)這次連及格都難所以還是把手機(jī)拿出來(lái),發(fā)信息給了我的同桌,。他很快也就回我了,,并且把答案發(fā)給了我,就在我高興正準(zhǔn)備抄的時(shí)候老師剛好下來(lái)把我抓住了,。

現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,,平時(shí)多努力的話,我也就不用臨時(shí)抱佛腳了,??空l(shuí)都不如靠自己,自己有這個(gè)實(shí)力在的話就什么都不慌了,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,,我身為一名初中學(xué)生,,卻沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,這方面我感覺(jué)非常的自責(zé),,這讓我感覺(jué)非常的吃力,,自己的表現(xiàn)也不是很好,這次考試的過(guò)程當(dāng)中,,我沒(méi)有遵守相關(guān)的規(guī)定,,考試作弊的情況,我真的感覺(jué)非常的不好,,這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好,,今天的情況我也深刻的體會(huì)到了自己的問(wèn)題,考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的不足,,對(duì)于這次考試作弊的情況我也應(yīng)該反省一下,。

現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了,,我真的感覺(jué)非常的不好,這次考試的情況也是我不想要看到的結(jié)果,,作為一名初中學(xué)生自身應(yīng)該要有好的素養(yǎng),,這也是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,學(xué)校的規(guī)章制度是嚴(yán)格的,,不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,考試的時(shí)候我抱著僥幸的想法,,耍了一些小聰明,,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是的感覺(jué)非常的自責(zé),,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不好好的聽(tīng)講,,學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心,這對(duì)我的影響還是很大的,,也是我不愿意看到的結(jié)果,。

個(gè)人成績(jī)是應(yīng)該要重視的,這是我不愿意看到的結(jié)果,,考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí)的,,上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,我對(duì)自己各方面應(yīng)該要有好的態(tài)度,,考試期間我卻不認(rèn)真的做好自己的事情,,這是很有問(wèn)題的,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講我也應(yīng)該要保持好的心態(tài),,作弊的情況我也不愿意再出現(xiàn)了,,身為一名學(xué)生,我也是應(yīng)該要保持好的態(tài)度,,作弊是非??蓯u的,心態(tài)上面沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),,學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我覺(jué)得自己還是有一定的問(wèn)題的,,考試的時(shí)候就應(yīng)該要端正好態(tài)度,。

平時(shí)成績(jī)不搞好,這也是我非常的認(rèn)真,,這對(duì)我各方面都是感覺(jué)很是不足,所以現(xiàn)在我沒(méi)有意識(shí)到這次的問(wèn)題,,我還是需要反省一下自己,,我今天作弊的行為,,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視,作為一名學(xué)生我應(yīng)該要認(rèn)真的去想一想自己的問(wèn)題,,我考試的時(shí)候一直都在側(cè)頭,,想要看旁邊同學(xué)的答案,我自己還想著翻書,,但是我的這些小聰明,,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺(jué)很吃力的,,這是我不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,,作弊的行為也是嚴(yán)重,影響到了學(xué)校形象,,考試作弊也是自欺欺人的行為,,接下來(lái)我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,我會(huì)端正態(tài)度,,做好本職,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇七

尊敬的老師:

您好,!

本想著這次作弊能夠讓我擺脫補(bǔ)考,,避免重修,然而事實(shí)卻告訴我,,不做正途,,只想著歪門邪道是注定不行的。這一次的高數(shù)考試,,讓我狠狠的栽了個(gè)跟頭,。

高數(shù)這一門課程,我們這個(gè)學(xué)習(xí)才開始接觸的,,因?yàn)槭枪舱n程,,所以我們很多同學(xué)都沒(méi)有在意,您的教學(xué)比較嚴(yán)格,,和其他的老師不同,。其他的公共課的老師是隨我們玩,隨我們聽(tīng)不聽(tīng),,而您不同,,上課的時(shí)候不準(zhǔn)我們玩手機(jī),隨時(shí)抽我們上去做題目,,讓我想起了我的高中數(shù)學(xué)老師一樣,。然而即便是這樣,我還是沒(méi)有聽(tīng)課,在您講課的時(shí)候,,我躲在您看不見(jiàn)的小角落里,,把手放在課桌低下,偷偷的玩游戲或是看電視劇,。我這樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,,這樣不思進(jìn)取的態(tài)度,自然是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的,。但是我想著考試的時(shí)候能抄其他同學(xué)的,,我就沒(méi)有太在意。

到了期末考試的時(shí)候,,我才傻眼了,。為了檢測(cè)我們的學(xué)校情況,您特地準(zhǔn)備了兩套試卷,,一套a卷,,一套b卷,b卷稍稍簡(jiǎn)單一些,,但分?jǐn)?shù)要求也高一些,,而a卷雖難,但分?jǐn)?shù)要求比較低,。然而不論是a卷還是b卷,,對(duì)我來(lái)說(shuō),上面的題目我一個(gè)都看不懂,,一題都不會(huì)做,,分不分卷也無(wú)所謂了。相鄰的兩個(gè)人之間是不能做同一張?jiān)嚲淼?,但是同一行卻是一樣,。既然不會(huì)做,為了不掛科,,我就想抄前面同學(xué)的答案,。起初他也不想給我抄,但是架不住我一直在后面煩他,,拿到他給我答案的時(shí)候,,我整個(gè)人都開心的不得了,想著這次考試有救了,,然而現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊,。您早已經(jīng)看到了我在打擾我前面的同學(xué),您也看到了我們遞紙條的一幕,,您從前門走了出去,,偷偷的繞道后門,,在我“奮筆疾書”的時(shí)候,從我的左手里拿到了紙條,。那一刻,,我人都懵了。

考試還是要繼續(xù)的,,只是我不論是再寫多少也沒(méi)有用了。由紅色記號(hào)筆寫的,,大大的“零分”兩字映在了我的眼前,,刻在我的心頭。掛科,,重考,,再掛科,重修,,這已經(jīng)是注定的了,。光靠我自己,是無(wú)論如何也無(wú)法再三天后的補(bǔ)考上過(guò)關(guān)的,。深深的悔意充滿了我的身體,,想起別的同學(xué)都是一路苦過(guò)來(lái),笑到了最后,,而我卻是一路笑嘻嘻,,最后卻栽了個(gè)跟頭。

我不該不認(rèn)真學(xué)習(xí),,也不該在考試的時(shí)候抱著歪腦筋,。掛科不可恥,作弊才是可恥的,。如果我能坦然的面對(duì)考試失敗,,我想我應(yīng)該不會(huì)有這么難過(guò)吧。從一開始我就錯(cuò)了,,從一開始我就沒(méi)有想過(guò)靠自己努力,。這一次的教訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了,,也讓我醒悟了,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇八

我在20xx年12月24日早上8:30-10:00的市場(chǎng)營(yíng)銷選修課考試中自帶答案造成作弊行為,,事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了,。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想考試作弊,,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì),。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差,。仔細(xì)想想,,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),,浪費(fèi)了時(shí)間,,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān),。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對(duì)的,是我對(duì)選修課考試的不重,,更是我對(duì)考試態(tài)度不端正行為的后果,,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,,每天都在想:

我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的`,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成 鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,

對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使學(xué)校受損失,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)

任,。考試作弊寫小紙條,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。我無(wú)顏面對(duì)父母,,更讓老師失望,還影響了同學(xué),??墒撬紒?lái)想去,最對(duì)不起的還是自己,。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,,一味追求所得,,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高,。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌然而,,本來(lái)老師是對(duì)我很器重的,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

我會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。

此致

敬禮

學(xué)生:xx-x

xx-xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇九

尊敬的老師:

您好,!

不知不覺(jué)這學(xué)期又快要過(guò)完了,我們也迎來(lái)了這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試,。在這里我想要跟您說(shuō):“對(duì)不起,!”因?yàn)樵谶@次考xx科目時(shí)我作弊了,而且性質(zhì)極為嚴(yán)重,,行為極為惡劣,。

在考試的前一天我一直寢食難安,因?yàn)檫@門科目我從來(lái)就沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò),,可以說(shuō)是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)做,,所以心里難免就擔(dān)心明天考試會(huì)考不好。我記得上次月考時(shí),,因?yàn)檫@門科目考砸了,,然后任課老師把我叫到了他辦公室跟我說(shuō)要是我下次再考砸必定會(huì)很嚴(yán)厲的懲罰我。我一直都記得任課老師跟我說(shuō)的這句話,,所以我很擔(dān)心我這次會(huì)考不好。

因?yàn)檫@個(gè)心理我決定了考xx科目時(shí)一定要作弊,,于是我就從家里帶來(lái)了手機(jī),,準(zhǔn)備在考場(chǎng)的時(shí)候作弊用。很快就到了考試的時(shí)間,,我偷偷地將手機(jī)藏在了自己的褲兜里然后若無(wú)其事地走進(jìn)了考場(chǎng),,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我大致的看了一下這些題目,,果然跟自己想的一樣有好多題都不會(huì)寫,。事不宜遲,我先鎖定了一道不會(huì)寫的題目,,然后趁監(jiān)考老師不注意慢慢地從褲兜里掏出了手機(jī),,正當(dāng)我要打開百度準(zhǔn)備搜索這道題時(shí),其中一個(gè)監(jiān)考老師突然出現(xiàn)在我身后,,就這樣我被逮了個(gè)正著……

老師,,我知道高中三年是對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要的學(xué)習(xí)階段,這幾年關(guān)乎著你個(gè)人今后的發(fā)展道路,,也關(guān)乎著你以后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,。如果在這幾年的時(shí)間你能學(xué)到一些對(duì)自己有用的東西,那么這些東西將會(huì)成為你成功路上的`鋪路石,;反之,,在這幾年的時(shí)間若是學(xué)到的都是一些對(duì)自己不利的東西,,比如說(shuō)一些壞毛病,壞思想等等,,那么這些東西都將會(huì)成為你路上的絆腳石,。

對(duì)于這次考試我用手機(jī)作弊的行為我深感抱歉,同時(shí)我也很后悔為什么我要有這種見(jiàn)不得光的不良思想,。我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到事,,也沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該盡的義務(wù),而我的這種行為也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。

老師,,真的很對(duì)不起!我在此向您保證,,從此以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,想辦法提高自己的成績(jī),絕不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我們的良苦用心,,希望您不要生氣,,看在我誠(chéng)心悔過(guò)的份上原諒我這次所犯的錯(cuò)。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

夜深了,我躺在床上,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入眠,思考再三,,還是含淚拿起筆給您寫下這封信,。

我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除,,這是我第一次給您寫信,,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎樣吃過(guò)東西,,覺(jué)也睡不著,。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活,。我此刻精神恍惚,,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達(dá)意,,也期望您能夠理解,。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此此刻,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧,。所以,,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),,讓我理解好的教育,我也一向?qū)ψ约阂蟊容^嚴(yán)格,。三年前的此刻,,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,,親戚朋友,,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被那里優(yōu)美的校園,,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,,下決心在那里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才,。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,,我的成績(jī)一向都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),,成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì),。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。能夠說(shuō),我在學(xué)校,,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,,鋌而走險(xiǎn),,試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮高^(guò)考試,我明白作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,,這是犯了天大的錯(cuò)誤,,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是期望您,,期望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,,我只是期望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑,。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見(jiàn),,把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),,請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生

一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,,讓我留級(jí),,讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能理解,。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,,我期望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開除,,我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校,!

我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),,這三年來(lái),,我們風(fēng)里來(lái),雨里去,,也確實(shí)受了很多苦,,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,,能夠說(shuō)這件事對(duì)于我,,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,,因?yàn)檫@件事又生病住院了,,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),,但他怕我和媽媽想不開,,所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,,可這次爸爸哭了,,號(hào)啕大哭??粗患胰送纯嘟^望的樣貌,,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊,!如果媽媽再有什么事,,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,,不惜毀了自己的前程,,毀了整個(gè)家庭的期望,我真后悔??!

直到此刻,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,,我期望在那里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)那里的一草一木,,熱愛(ài)那里的老師和同學(xué),,熱愛(ài)完美的大學(xué)生活,想在那里度過(guò)人生中最完美的四年時(shí)光,,我把那里當(dāng)成自己的第二個(gè)家,。

如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎樣走呢,?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,,能夠說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,改正錯(cuò)誤,。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書記大人,,您也是做家長(zhǎng)的人,,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與期望,;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書記,,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),,讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么,?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè),!

明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,,放我們一條生路。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇十一

親愛(ài)的老師:

因?yàn)榭荚嚂r(shí)用手機(jī)過(guò)答案,,作弊嚴(yán)重,。今天,我?guī)е鴺O大的愧疚和遺憾在這里做一個(gè)深刻的檢討,。事情是這樣的,。

20xx年10月10日上午,我們舉行了“工程建設(shè)項(xiàng)目管理”必修課考試,。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好這門課,,而且考前復(fù)習(xí)不夠,所以臨考的時(shí)候還有很多東西要記,。臨近考試的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)很多題都不會(huì)。我一時(shí)糊涂,,就用手機(jī)把問(wèn)題發(fā)給同學(xué),,希望他能把答案發(fā)給我。就在這時(shí),,老師,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我的行為時(shí),你一起沒(méi)收了我的手機(jī)和試卷,。當(dāng)時(shí)腦子一片空白,,愧疚,后悔,,不安,。回來(lái)的時(shí)候,,我睡不著,。然后江輔導(dǎo)員找我談話,我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,!不僅對(duì)不起默默支持我很久的家人,也對(duì)不起同甘共苦的同學(xué),,更對(duì)不起悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性,影響了學(xué)校,、學(xué)院和班級(jí)的.榮譽(yù),,也影響了我的個(gè)人形象,。我對(duì)這些嚴(yán)重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重,,我絕不會(huì)做這樣的事,。

事情發(fā)生的時(shí)候,所有的問(wèn)題都在我身上,。監(jiān)考老師很盡職,,老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先,,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。從大四開始,,我就一直不愿意學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我沒(méi)能學(xué)好這一課。如果我努力學(xué)習(xí),,我就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)和人才的世紀(jì)。作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自己的素質(zhì),,但是我一般般,浪費(fèi)時(shí)間,。其次,,我沒(méi)有注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)??荚囎鞅资且粋€(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人操守的倒退,是做事不認(rèn)真務(wù)實(shí),,不考慮后果的結(jié)果,。古人云:“一個(gè)人離不開他的信?!币粋€(gè)沒(méi)有信用的人怎么立足,?直到現(xiàn)在我才意識(shí)到思想道德的重要性。最后,,我沒(méi)有聽(tīng)老師的指導(dǎo),。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識(shí),,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師?jīng)常教我考試要誠(chéng)實(shí),,千萬(wàn)不要作弊,。而我不聽(tīng),導(dǎo)致我犯了這么大的錯(cuò)誤,。既然犯了大錯(cuò),,我深感遺憾。

從今以后,,我會(huì)牢記這一課,,努力消除影響,牢記老師對(duì)我的教誨,,重新做人,,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,,堅(jiān)決不再犯類似的錯(cuò)誤,。我也想改善我現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩下的課程,。我愿意為犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任,。只是我快畢業(yè)了,找工作壓力很大,。我知道這對(duì)我的未來(lái)影響很大,。希望老師為了我的第一次錯(cuò)誤,為了我的真心悔悟,,能對(duì)我掉以輕心,。

審核人:xx

時(shí)間:

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇十二

尊敬的xx:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該考試作弊!我感到很抱歉,,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望各位可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望各位同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇十三

尊敬的老師:

我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,,我這樣做,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他,。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè),。

我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),,這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,,都是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的`傷害,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,,也對(duì)老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過(guò)去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好,、思想好,,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),,而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象,;本來(lái),,老師是對(duì)我很器重的,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),,她們年輕,、有朝氣、有潛力,,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入,。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書300字 作弊檢討書字篇十四

尊敬的xx老師:

您好,!

我是初一學(xué)生xxx。我對(duì)于此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無(wú)盡的后悔,。我不應(yīng)該在這種莊嚴(yán)的考試場(chǎng)所做出如此不堪的行為,,這是大家所不屑的,以及老師所不待見(jiàn)的,。期中考試是大家努力半學(xué)期迎來(lái)的考驗(yàn)自己半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,,但是被我的“不擇手段”給破壞了??荚噾?yīng)該是公平公正的,,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的.機(jī)會(huì),,但我硬生生的把公平的原則毀了,,讓它變成了一場(chǎng)爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)的比賽,為了讓自己取得好成績(jī),而采取作弊的手段來(lái)獲得,,這是會(huì)讓同學(xué)們恥笑的,,以后也會(huì)看不起我。現(xiàn)于此來(lái)檢討這次的作弊行為,。

首先,,這是違反學(xué)校考試的規(guī)則的,,考試作弊是禁止的,,學(xué)校老師多次強(qiáng)調(diào),這樣做是不對(duì)的,,是一種錯(cuò)誤的行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處罰的。我明明知道,,我也很害怕被發(fā)現(xiàn),,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,,就為了一個(gè)好成績(jī),,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為,。第二,,我這樣做,是對(duì)其他的同學(xué)的不公平,,別人用自己的努力換取好成績(jī),,而我是用不堪的手段去拿成績(jī),這兩個(gè)一對(duì)比,,我取得了好成績(jī),,而他們這樣努力都不能有好成績(jī),因此他們會(huì)覺(jué)得不公平,,以后如若是再次考試,,他們就會(huì)學(xué)我一樣考作弊來(lái)取得一個(gè)好成績(jī),這是多么的不公平啊,。要是以后真是這樣,,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來(lái),。最后,,我這樣做是對(duì)老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,,而我是用這種方式回報(bào)的您,,您應(yīng)該是要傷心的了,,對(duì)我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,,但終究是做了這種事情了,,錯(cuò)誤已經(jīng)造成,不能再回頭,,只能是在以后的時(shí)間改過(guò)來(lái),。

老師,我很對(duì)不起您的教育,,在此先跟你道歉,,我從這次的錯(cuò)誤中,我知道自己所犯下的錯(cuò)已不能挽回,,那我就爭(zhēng)取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題,,來(lái)獲得屬于自己的真實(shí)成績(jī),給您一張真實(shí)的答卷,,雖然不可能那么快的進(jìn)步很多,,但是一定會(huì)對(duì)得起您對(duì)我的教導(dǎo)的。我會(huì)付出自己的努力去認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識(shí),,在考試的時(shí)候憑借自己的力量達(dá)到最終的成績(jī),,希望您可以相信我,我一定可以做到的,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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